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教師檢討書精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯誤以后,我們要認真地反思檢討,請注意寫檢討要把原因講清楚。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編精心整理的教師檢討書,歡迎閱讀與收藏。
教師檢討書1
尊敬的社領(lǐng)導(dǎo)及同事朋友:
今天在這里,我要做一次深刻的檢討:關(guān)于8月20日至9月30日這一個月零十天我離開深圳后的所作所為,在此向各位同仁解釋并懇請社領(lǐng)導(dǎo)認真處理。
6月24日,我收到了由“XX世界攝影家眼中的寧夏”組委會寄發(fā)的邀請函件,邀請我赴寧夏參加這項大型的拍攝活動,之后我提請金總批準(zhǔn),金總本著支持員工事業(yè)向上的態(tài)度同意我去寧夏,本來事情至此是圓滿和順利的,但8月10日因為一個電話改變了我的行程計劃,錯誤也就從此開始:那是一個我從未謀面的杭州網(wǎng)友(女,22歲,網(wǎng)名是樓蘭淑女)她在此之前也曾經(jīng)和我通過一回電話,這次我談到將去寧夏拍攝的事宜,她說為我高興,我也戲稱要繞路去杭州看她,誰知她真的邀請我去杭州了,于是我于8月20日直飛杭州,但那個衰人在我真的到達杭州后突然反悔,她在電話里只說了一句:“你不覺得這樣是很荒唐的嗎?”就掛了,被扔在那里的我完全丈二和尚摸不著頭腦,我不明白她的心理如果認定這是一件荒唐的事情為什么不早告訴我?而一定要等我已經(jīng)到達了杭州機場才說,我感覺自己被人耍了,有點惱羞成怒。
我不能接受一個在電話里活生生的女人楞不相信我這活生生的男人存在的現(xiàn)實,我也不能理解她們在網(wǎng)上耗費了大量的時間其目的究竟是為了什么的原因?一氣之下,我就地上網(wǎng),希望能夠找回心理上失去的平衡,蒼天不負,我去新浪的“城市聯(lián)盟”里用了四個多小時又結(jié)識了一位杭州姑娘她的熱情與真誠實在令我感動。晚上我們一起去吃西湖醋魚這次經(jīng)歷讓我不得不重新去理解“網(wǎng)友”這個稱呼,同樣是一個人談吐和一個人見識的流露,但有的人就認定是件“很荒唐”的事,而有的人會欣然請我去共享西湖佳肴,同樣是在用網(wǎng)絡(luò)做為工具,為什么結(jié)果如此不同,從上網(wǎng)的第一天開始我就不只一回的聽到“小心啊!網(wǎng)上的騙子太多!”“網(wǎng)上無真情”之類等等等等的勸言,至今也不絕于耳,但在之后的經(jīng)歷中,我越來越多的感覺到:其實網(wǎng)上真正的騙子就是那些喋喋不休勸導(dǎo)別人的“好心人”,大家都在詛咒著網(wǎng)上的“虛假”,但同時每一個人又積極的能與著這種虛假,形成了一種新型意識形態(tài)上的“心理悖記”。大家你吹我鼓,好像人人都已識破了網(wǎng)上的虛情,但實際上恰恰又是人人助紂為虐,推進著這種虛假暈環(huán)的不斷擴大網(wǎng)絡(luò)只不過是一個工具,而關(guān)健是看在誰的手里用,至此,我突發(fā)奇想:既然這次來杭州是“荒唐”之舉,那我為什么不能“荒唐”到底呢?很快我決定了一個城市挨著一個城市的流竄,就利用現(xiàn)成的網(wǎng)絡(luò)直接和這些城市里的絕對居民交朋友,就這樣,我從杭州開始,一口氣走完了,上海、蘇州、無錫、南京、北京、哈爾濱、牡丹江、沈陽、銀川、延安、咸陽、蘭州、西寧、格爾木、拉薩、成都、昆膽、貴陽、重慶、宜昌、長沙、桂林、南寧等25座城市,讓每一座城市在我的記憶中變得具體起來。沿途基本上是由各地剛剛認識的網(wǎng)友帶領(lǐng)著直接進入她們的城市,這一個多月里我?guī)缀跏菢坊枇祟^,每天在這些城市里踽踽穿行,并時時陶醉在各個城市朋友的真情接待之中,在此期間我甚至一度對深圳產(chǎn)生了強烈的厭惡情緒(請領(lǐng)導(dǎo)恕我直言),我覺得深圳就象一座巨大的甩干機,我們所有在這里工作和生活的人每天都被高速而且重復(fù)的旋轉(zhuǎn)機械地掏空了時間、精力、熱情,在旅行中每一天所感受到的(心理周期)是深圳一周的體驗,過去在深圳時時感受到的那種麻木與遲鈍現(xiàn)在蕩然無存了!我覺得自己的生命被
延長——有效的延長了,在這種狀態(tài)下,我已經(jīng)派生出了極端的利已主義思想狀態(tài),當(dāng)時的心理說粗點就是:只要不破壞不中斷這趟旅程的感受,“管他媽媽嫁給誰!”我一路關(guān)機,只顧自己的感官享受,而把組織、集體、工作的概念完全拋到了九宵云外,我甚至在給金總的短信息里懇請他不要告訴我的家人我到了哪里
現(xiàn)在回想起來,我時時都能從自己投射到墻壁上的丑陋身影中看到“自私”兩個大字,我不僅自私、而且絲毫不懂得尊重別人,在一個集體環(huán)境中缺乏一種起碼的合作精神,我覺得這都是和自己長期不注意提高公德意識與公民義務(wù)感有關(guān),連最起碼的尊重他人的意識都不完全具備,認真思考,我意識到我渙散的集體意識給領(lǐng)導(dǎo)及同事們帶來了多大的麻煩。
此致
敬禮!
簽名:
日期:年 月 日
教師檢討書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx,這次的成績結(jié)婚出來,我也是感覺很是慚愧,我作為一名教師,我的任務(wù)就是教好學(xué)生,讓學(xué)生們能夠在學(xué)校提高學(xué)習(xí),學(xué)校對我是信任的,在這次考試結(jié)束結(jié)束之后還是感覺走許多需要提高的,我認為我的教學(xué)方式還是不夠完善,今天成績出來班級的整體成績還是下降了許多,我認為這跟我的教學(xué)離不開關(guān)系,想了想過去的一個學(xué)期確實在工作方面,我還是有一些不足之處,我現(xiàn)在回過頭真的應(yīng)當(dāng)反省。
在時間上面我似乎也是安排的不夠合理,我作為一名教師應(yīng)該要讓自己保持好心態(tài),在這一點上面毋庸置疑,教學(xué)進度是非常關(guān)鍵的,在過去一段時間以來的教學(xué)當(dāng)中進度不是很快,越到后面時間越緊迫,這樣是非常的不合適的很是影響學(xué)生們,沒有一個好教學(xué)進度很容易出問題,現(xiàn)在我也一直都在想,在教學(xué)進度上面我真的是沒有合理的安排好的時間,這段時間以來在工作當(dāng)中我需要去調(diào)整好,作為一名教師這是我的職責(zé)所在,我需要又有一個客觀態(tài)度,不管是在什么時候這些都是應(yīng)該要去保持好的,在過去一段時間以來的工作當(dāng)中我認為我是可以堅持去做好這些細節(jié)的工作。
但是這次期末考試的成績出來,學(xué)生們的成績也是不樂觀,作為任課老師我的責(zé)任也是很大,各個方面都是有影響的,我在過去一個學(xué)期的工作當(dāng)中對學(xué)生們的學(xué)習(xí)沒有很嚴(yán)格,我一直都是處在一個放松的狀態(tài)下面,對學(xué)生們也是保持著放松,我知道這是非常不好的,我當(dāng)然是不愿意看看到這樣的情況發(fā)生,沒有想到在期末的考試之后會出現(xiàn)這樣分反差,這讓我也是感覺很大壓力,我一直都在嘗試著去搞好這方面的工作,但是故去一個的學(xué)期以來的工作,我做錯了很多,我希望能夠在這樣的環(huán)境下面一點點積累知識,這樣以來還是感覺自己輕松的了很多,但是我需要為這次學(xué)生們的成績下降反省自己的,我的寬松造成了很多問題,包括學(xué)生們的成績,這一點是一定需要去糾正的,在這方面還是的應(yīng)該認真一點才是。
這個學(xué)期的工作是我沒有搞好,我真的是感覺這樣下去很不好,我需要去糾正這一點,以后一定要認真的去思考,在這方面我需要認真去反省自己,對于教學(xué)方面出現(xiàn)的問題我也一定會認真去改正。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
教師檢討書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份報告,以向您表示我沒有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提交任何請假申請就無故曠工這種不良行為深刻認識以及再也不自行放假決心。
我真正意識到此種行為錯誤性,此行為在學(xué)校內(nèi)造成了不良影響,給領(lǐng)導(dǎo)帶來麻煩,我深感愧疚,望領(lǐng)導(dǎo)給我改過自新機會,此后我將遵守部門規(guī)定,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,充分領(lǐng)會理解領(lǐng)導(dǎo)對我們要求。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
教師檢討書4
我是一名高中教師,經(jīng)歷了那么多的事情,聽說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:
一、我的專業(yè)素質(zhì)太低。
我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容,但卻沒有想到,在登上講臺以后,我還要面對的是其他的問題,例如,高考早就實行三科綜合考試了,我們的教育也一再強調(diào)我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),可是,我們國家在xx年開始實行高中會考制度以后,地理已經(jīng)成為高一的時候就已經(jīng)結(jié)束的會考科目,而且文科生高考只進行“3+2”(語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),這種情況一直持續(xù)到xx年,但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作,卻要擔(dān)負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù),所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想,比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被—迫改行教其他學(xué)科,我還應(yīng)該是學(xué)為所用)。我也為自己的電腦專業(yè)的知識過于淺薄而檢討,因為領(lǐng)導(dǎo)要求我們進行多媒體教學(xué),而且最好加上flash動畫的效果,最好不要從網(wǎng)上下載,盡量的自己來制作,我為自己只能制作簡單的PPT課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。
二、我的教學(xué)內(nèi)容過于狹隘。
盡管要求素質(zhì)教育,可惜我們也確實不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進行指導(dǎo),在教學(xué)的方法上進行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個目標(biāo)不放松,因為如果高考成績不理想,小的損失是獎金和年終考核,但如果影響到學(xué)校的聲譽,那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個而檢討,我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。
三、我沒有心理教師的素養(yǎng)。
盡管我是師范專業(yè)出身,也學(xué)習(xí)過教育心理學(xué),但我在教學(xué)的過程中,也確實忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),盡管告訴了他們應(yīng)該面對困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團結(jié)如家人,但由于沒有制定具體的考核章程,學(xué)生是否記住我就不清楚了。
四、我忽視了對學(xué)生的團隊精神的培養(yǎng)。
在教學(xué)的過程中,我只是能根據(jù)學(xué)生的個人特點而采取具體的教學(xué)任務(wù),要發(fā)展學(xué)生的個性,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學(xué)生認識到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應(yīng)該個人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團體精神的培養(yǎng),忘記告訴他們在一個團隊中應(yīng)如何作戰(zhàn),應(yīng)如何真正的顧全大局,,沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,因為我這方面的失誤,所以導(dǎo)致后來很多的學(xué)生在走向社會后,面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態(tài)來對待。我檢討。
我為我不能一天24小時的盯著我的學(xué)生而檢討,盡管早晨5點起床,晚上在學(xué)生休息以后(一般是在晚上10點)我才回家, 但我依然面對學(xué)生家長的指責(zé)只能檢討,那個家長氣憤的說:“我們的孩子下半夜3點怎么還能夠出去打游戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們嚴(yán)重失職!”我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方,人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴(yán)一點,我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。
經(jīng)過這次事情,我為我的行為感到后悔,也對收費處帶來了不好的影響,為了對我的過失負責(zé),我愿意接受該有的懲罰。通過此次教訓(xùn),我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時常警醒自己。對于今后的工作和生活,我也要放正態(tài)度,要求自己深刻反省,做事要有始有終。
我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我忠心的懇求中心領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠的歉意,并能來監(jiān)督我,指正我。我也衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給我重新工作、學(xué)習(xí)的機會,我會更加珍惜這來之不易的工作,以后將會更加努力,更加認真的學(xué)習(xí)和工作,請領(lǐng)導(dǎo)相信我。我不會讓領(lǐng)導(dǎo)失望的,我一定會讓您看到我改正錯誤得到誠意,爭取不斷提高自己,成為一個對社會有用的人。
我為自己不能通曉萬事而檢討,面對學(xué)生有時的提問,我怎么可以說出:“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話來,我為自己不能上通天文下通地理而檢討。
我為自己在培訓(xùn)的時候沒有認真的聽課而檢討,盡管培訓(xùn)的老師在那里講一些國際國內(nèi)教育發(fā)展的新趨勢,但我總是到處都有報道所以沒有認真聽講而檢討。
在這件事情上我深刻了解到在做一份工作時,不單單是為了讓自己學(xué)到更多的東西,而且更要時刻考慮到公司的利益,而不能因個人的一時想法而作出對公司不利的事情,經(jīng)過劉主任和胡經(jīng)理對這件事情后果的講解,我才清楚明白,這不是一件小事,這將影響到公司的聲譽,乃至公司以后在xx的發(fā)展,我的工作覺悟性在領(lǐng)號的那一時刻全部隱藏了,看到?傇谑虑榘l(fā)生后,沉默這在辦公室來回走,當(dāng)時我就明白,這件事情沖擊很大,給常總的工作帶來了很大困難,?偪赡軣o法用言語表達,我的錯誤來源于思想覺悟不高,對事情的認識不夠徹底,對于這件事情,我深表后悔,如果不是劉主任和胡經(jīng)理對事情嚴(yán)重性的講解,我想我的一時頭腦發(fā)熱將會招來更大的錯誤,我很感謝我的同事,幫我認識到事件的本質(zhì)以及所犯錯誤的嚴(yán)重性。
認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
我為自己不能寫出更多的論文而檢討,所以在評職稱的時候讓評委為難,我檢討。
我為自己不能更好的維護教師的形象而檢討,每次到菜市場,那些小販總是說我“哎喲,你們做老師的就是太計較,怎么還和我們討價還價呢?”呵呵,我的工資是紙哦,我不應(yīng)該那么的愛惜,我為自己不能改變教師的形象而檢討,我依然是為一角錢而斗爭,真真的慚愧。
我為自己不能出更多的汗而檢討。面對他們說“教師多輕松,不出汗就能拿那么高的工資”而檢討。
我為自己沒有接受學(xué)生家長的禮物而檢討,因為別人總是說我們“你們家里是不是什么東西也不用買,學(xué)生家長送的就可以了”,我為自己沒有做到這一點而檢討。
我為自己在培訓(xùn)的時候沒有認真的聽課而檢討,盡管培訓(xùn)的老師在那里講一些國際國內(nèi)教育發(fā)展的新趨勢,但我總是到處都有報道所以沒有認真聽講而檢討。
我為自己心理有障礙而檢討,學(xué)校整天進行末位和淘汰制而強制一切,我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種,也害怕自己上課沒有及時到下課又拖堂,害怕自己的人緣不夠好,害怕與領(lǐng)導(dǎo)和同事搞不好關(guān)系,連食堂的飯菜不好都不敢說出口,因為大師傅也有給你投票的權(quán)利;害怕得罪學(xué)生,因為學(xué)生到時候也要投你一票:怕自己的論文不過關(guān),怕自己的課堂組織的不夠好,怕自己的課有稍微的漏洞,還怕上級來檢查教案的時候自己的字寫的不夠好,最害怕的是上級來進行民—意測評的時候單獨找你詢問你對領(lǐng)導(dǎo)的意見,盡管你沒有說任何對領(lǐng)導(dǎo)的壞話,盡管他們一再的保證可以保密,可是上級走了以后,領(lǐng)導(dǎo)依然發(fā)脾氣說有的同志沒有實事求是唉,我小心翼翼,這樣的心理素質(zhì)怎樣才能教好學(xué)生。
“有則改之,無則加勉”領(lǐng)導(dǎo)天天強調(diào),于是我天天檢討。
我檢討,我做不了教師。嗚呼!但愿有這樣的一個大熔爐,我定將跳進,只要能將我培養(yǎng)成一個全方面真正合格的的教師,我愿意!
對于我工作服務(wù)態(tài)度不好這件事情,我感到很抱歉,我知道自己錯了,我沒有很好的履行自己的職責(zé),沒有為公司的利益而努力,是我不對。對不起。
教師檢討書5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!對于我此次的無故缺崗,我在此表示深深地歉意!
四月十一日,原本是我的輪休日,學(xué)校開運動會安排了監(jiān)道工作。近來家務(wù)比較繁忙再加上那天情況又比較緊急,既要照顧住院看病的老人又要照顧急需上醫(yī)院看病的孩子,未向?qū)W校提前辦理請假手續(xù),期間也沒有積極向領(lǐng)導(dǎo)進行聯(lián)系請示,就擅自沒有到崗,違反了學(xué)校的規(guī)章制度,造成了崗位上出現(xiàn)空缺,給學(xué)校帶來了不必要的麻煩,同時影響了學(xué)校運動會的正常運行。就以上這種過失行為,我感到很內(nèi)疚,事后也沒有及時聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師引起你們的擔(dān)心,真的很慚愧。在這件事之后,我已經(jīng)充分認識到了錯誤。
作為一名新員工老教師,我的工作正是我立足于這個社會之本,這份工作同時也是實現(xiàn)我個人社會價值、人生價值的主要體現(xiàn)。而我卻因為瑣碎事情缺崗,既沒有向領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面打聲招呼請假也沒有提交任何的請假申請。就這樣貿(mào)然的不來工作,我的行為存在嚴(yán)重的過失。此時此刻,我深刻認識到我的錯誤,我這樣的行為是對領(lǐng)導(dǎo)的不尊重,和對自己這份工作的不負責(zé)。
此外,我也看到了這件事情的不良影響,如果在各自的崗位上,大家都像我一樣自由散漫,那怎么能把工作做好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們學(xué)校的發(fā)展和興旺將無從談起。
通過反思這件事,我也認識到,做事要對自己、對工作負責(zé)。也同時非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我所犯失誤的及時批評,我愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期望,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機會,我會化悔恨為力量,在今后的工作中會更加努力,請關(guān)心、愛護我的同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督幫助我改正缺點,使我的工作取得更大的進步!為了在思想上真正認識自己的不足,我在此進行了十分深刻的反思和檢討,希望領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正!
檢討人:自來橋小學(xué)XX
XXXX年XX月XX日
教師檢討書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對破壞學(xué)校紀(jì)律這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。
“德高為范,技高為師”,從這個標(biāo)準(zhǔn)衡量,老師要先正己身,方可施教于人,作為老師,應(yīng)該為人師表,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,聽從領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),為華夏老年大學(xué)的教育建設(shè)多出力,不能辜負領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。
但是世事難料,人非圣賢,都怪喝酒誤事,自我控制和調(diào)節(jié)能力又差,那天中午,在朋友的宴會上與攝影班的部分學(xué)員一起喝酒,結(jié)果喝醉了,給老年大學(xué)造成不良影響。冷靜下來后,我認識到這所有的問題都只能歸結(jié)于我,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、破壞了教師的光輝形象,
2、在同事中間造成了不良的影響。由于我的行為,有可能造成別的同事的效仿,影響單位紀(jì)律性,也是對別的同事的不負責(zé);
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下,未能得到提高,辜負領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,實乃不忠;
4、最大的問題是對單位形象的破壞,嚴(yán)重影響了華廈老年大學(xué)多年來營造的良好形象,愧對全體同事。
現(xiàn)在的我非常羞愧,做為教師,應(yīng)該為人師表,寬于待人,嚴(yán)于律己,我現(xiàn)在感覺真是慚愧。醉酒后耍酒瘋,給學(xué)校造成不良影響,給學(xué)校摸了黑,愧對領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤,再次,我這種行為還在全體同事之間造成了極其壞的影響,破壞了華廈老年大學(xué)的光輝的形象。作為老師,本該為學(xué)生為人師表,而我這種表現(xiàn),給同事們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的工作作風(fēng)建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)是多么重視作風(fēng)和紀(jì)律。而我卻給領(lǐng)導(dǎo)找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守單位規(guī)定,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,充分領(lǐng)會理解領(lǐng)導(dǎo)對我的要求,并保證不會有類似的事情發(fā)生。望領(lǐng)導(dǎo)給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導(dǎo)對我這種敗壞紀(jì)律的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝領(lǐng)導(dǎo)對我這次深刻的教育。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!我深深的感到自己錯了,我為我所做的錯事檢討,請領(lǐng)導(dǎo)原諒我,我以后一定努力工作,加強自我控制,做一名合格的老師,請領(lǐng)導(dǎo)相信我,請同事們監(jiān)督我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師檢討書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,真的是非常的慚愧,我作為一名教師,我居然不遵守規(guī)章制度,公然的曠工,有些時候想了想,很是難受,其實這次的換工也不是我所情愿的,我也不希望在這個時候給你留下一個這么不好的印象,曠工的行為是非常惡劣的,特別是作為一名老師而言,沒有管好自己,沒有遵守好學(xué)校的規(guī)章制度,一名教師,我是不稱職的,今天的這個表現(xiàn)也是影響很不好,我應(yīng)該主動的去剪一下。
來到這里工作已經(jīng)有一年的時間了,有的時候自己雖然說不是很適應(yīng),但是還是一直在遵守著上班的各項規(guī)定,每天按時的上,不曠工,不遲到,不影響學(xué)生的一個上課進度,認真做好自己的本職工作,這些都是最基礎(chǔ)的,也是作為一名教師本身的職責(zé),有些事情不能去,總是說應(yīng)該靠自己是領(lǐng)悟,就像你說到的,任何一名教師都應(yīng)該本著非常端正的態(tài)度,做好自己的本職工作,現(xiàn)在想了想自己今天曠工的行為,我很是羞愧,不知道如何跟你交代,內(nèi)心懷著忐忑不的心情,也不知道如何表達那份歉意,這是對工作不負責(zé),也是對學(xué)生不負責(zé),本來今天我就是有課的,我曠工之后只能只能跟別的老師去調(diào)一下,這影響了學(xué)生的一個上課進度,非常的不利于自己的工作,也不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)進度,我現(xiàn)在非常的難受,想了想就很自責(zé),作為一名教師,我今天發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)略錯誤,礦工的情節(jié)非常嚴(yán)重,我知道自己態(tài)度也是很不好,直以來都想著能夠給自己找一些借口去搪塞過去,但是今天這樣的事情,我真的不會再去給自己找任何僥幸了,我一定要好好的去反省,通過這次的事情,也認識到自己人生的自己缺點了,不能再任由其發(fā)展下去的話,一定會有一天墮落了自己。
今天曠工主要還是因為我臨時有一些事情,但是由于自己沒有提前的請假,臨時的就想去跟您請假,沒有得到批準(zhǔn),這一點是我的不好,因為我們每次要提前兩天的,這樣也好,做好一些教學(xué)規(guī)劃,能夠調(diào)好課,但是我沒有,我真的是臨時打個電話給你說要請假,這是很不好的,我也知道這不符合規(guī)定,現(xiàn)在想想也是我的不對,因為那件事情真的是很要緊,我所以我只能曠工了,真的態(tài)度非常不好,在我們學(xué)校是不能出現(xiàn)的,特別是作為一名教師,我的行為也是違反啊,工作規(guī)定,應(yīng)該承擔(dān)起這次的錯誤,給自己一個合理的交代,給您一個交代,我知道這是對自己工作的不負責(zé),也是對我們學(xué)校制度的一個蔑視,我現(xiàn)在很是自責(zé),也不知道怎么去表達內(nèi)心的那份羞愧,但真的很慚愧,這個時候給自己添了麻煩,讓學(xué)生們也沒有一個好的學(xué)習(xí)進度,拖慢了未來的一個學(xué)習(xí),這是對自己工作的不負責(zé),我應(yīng)該深刻的檢討自己,希望您再給我一個機會,讓我彌補,我必然不會再犯這種惡劣的錯誤,再不曠工了。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
教師檢討書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
真是非常的抱歉,因為我的疏忽和大意,造成了今天犯下了非常嚴(yán)重的錯誤!自己沒能及時的做好準(zhǔn)備,導(dǎo)致在今天的工作中,居然出現(xiàn)了曠工的情況!盡管自己在反應(yīng)過來后我用最快的速度趕到了學(xué)校,但是還是造成了非常嚴(yán)重的后果!
實在是對不起,這次的無心之失,卻造成了大家的麻煩,耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。最為慚愧的是,作為一名老師,我卻率先犯下了這樣的錯誤!對同學(xué)們造成的影響,不是一句抱歉能解決的!
這真的讓人感到十分的慚愧,不僅僅面對自己的工作,在這件意外發(fā)生之后,我感到最難解決的,還是如何去面對自己的學(xué)生們。身為老師,我在平常的生活中,總是告誡他們不能遲到,不能在自己的課堂上遲到。但是今天,我卻因為自己的失誤,導(dǎo)致自己犯下了這樣的問題!這樣連自己都管理不好的老師所說的話,到底要怎樣去教導(dǎo)學(xué)生呢?
當(dāng)時我真的很慚愧,甚至感到了學(xué)校,也不知道怎么去面對。但是,我也明白,現(xiàn)在的自己是錯誤的!但是如果站在這兒不敢面對,自己犯下的只能是更大的錯誤!作為老師,作為xxx班的老師,我不能讓自己一錯再錯!不能讓自己犯下了錯誤,卻不敢于承擔(dān)!這樣給同學(xué)們造成的影響,甚至比遲到更嚴(yán)重!在之后,我走進了教室,認真的向同學(xué)們道歉。也感謝大家能原諒我,畢竟我是一個打破了自己要求的老師。但是同時我也感到非常的欣慰。即使自己沒有來到教室,即使教室里也沒有老師,我的學(xué)生們依舊在自助的學(xué)習(xí),這倒是讓我這個老師更加的慚愧了。
在明白了自己的錯誤后,我努力的在班上做好了自己能做的事情,努力的挽回了自己遲到所造成的影響。在之后課堂結(jié)束后,我也在辦公室里做了很久的反省和總結(jié)。自己作為一名老師犯下這樣不應(yīng)該的錯誤,必須要重新的認識自己,要認識自己的錯誤!
自己這次的問題,主要是因為自己的時間安排不規(guī)律,導(dǎo)致在工作時間的時候,卻沒能及時的察覺。這也同樣的反映了我在工作中的態(tài)度和經(jīng)驗的不夠,自己要從根本的思想上改變問題,轉(zhuǎn)變好自己的態(tài)度,不能回到家就放下自己教師的要求!
真的非常的抱歉,給大家造成了這樣的影響,但是我會將這次的事件應(yīng)以為戒,做好后續(xù)的工作和準(zhǔn)備。自己也會好好的改正自己的`問題調(diào)整自己的態(tài)度,向著優(yōu)秀的教師們學(xué)習(xí),讓自己成為一名合格的老師!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教師檢討書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我很抱歉,自己犯下了教師生涯中最大,也是最為糟糕的錯誤!作為一名教師,我居然課堂上,在全班xx個同學(xué)的面前——曠課了!
這實在是讓人難過,讓人羞愧!作為一名教師,在過去的教育期間,我一直在告誡同學(xué)們要仔細、要認真,面對課堂不可以遲到,更不能早退曠課!但是,如今這些句子回想起來,是多么的刺耳!作為一名教師,說是在教書育人,但是我卻連自己教導(dǎo)的規(guī)矩都做不到!這實在是讓我感到枉為人師!
這次的曠課,我并非是有意而為之,生活中一些突然的事情牽絆了我的腳步,讓我意外的犯下了這個錯誤!但是,因此我也更加的感到慚愧!因為我忘記了,我居然忘記了自己的作為教師的身份!
作為教師,不僅僅是在課堂和學(xué)校,即使是在生活中,在平日里,也應(yīng)該保持作為教師的道德和責(zé)任感!可是我太過放松,竟讓自己忘記了自己頭上的光輝!而這,也讓我的錯誤暴露無遺!對于這堂課,我真的心懷內(nèi)疚。一開始的時候,我甚至不知道同學(xué)們會怎么看待我。作為他們的老師,作為他們他們學(xué)習(xí)中的指路人,我卻自己走錯了道路!著真的是非常的錯誤!在晚些的時候,我也會好好的向同學(xué)們道歉,并嚴(yán)謹?shù)母倪^自己的錯誤!我知道自己在工作中犯下了錯誤,但是我不能讓自己就這樣忘記這次的錯誤!這才是真正對自己教師名號的背叛。
人總會犯錯,盡管我犯的錯誤很不應(yīng)該,但是我也不能去逃避它!我會去直面這個問題,并積極的去改進,去做好榜樣,絕不會讓給班上的同學(xué)帶來第二次的負面影響!我會嚴(yán)格的處理好班級的影響問題,并做出嚴(yán)格的改正。
這次的問題,不禁讓我仔細的反省了自己。我認識到自己在工作中進行了這么久,確實有了不少的散漫。這可能會引起我今后不少的問題。為此,我也會在這次的事情過后,仔細的反省自己,認真的反省自己的思想和習(xí)慣,并對錯誤的地方進行改進,對不足的地方不斷加強!
改錯說這容易,做著也容易,但真正關(guān)鍵的在于堅持下去!希望領(lǐng)導(dǎo)能原諒我,給我一次機會!我會努力的做好,歡迎領(lǐng)導(dǎo)隨時檢查!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教師檢討書10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先誠摯地說聲對不起。我作為一名從教多年的小學(xué)教師,忽視學(xué)校的各項規(guī)章制度,辜負了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生對我的信任。
這次小學(xué)六年級的畢業(yè)考試,關(guān)系到每一名同學(xué)對于各自小學(xué)六年時光學(xué)習(xí)成績的認識,需要認真、嚴(yán)肅對待。
回顧我的錯誤經(jīng)過,原本是出于提高班級學(xué)生成績的考慮,給了學(xué)生答案。然而,我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾,?yán)重地忽略了這次考試的價值與意義,并且在個人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導(dǎo)致了我這次錯誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今,我對于這次錯誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:一,光想著提高自己班級學(xué)生成績,想著自己的工作業(yè)績提升。二,忽略了這次畢業(yè)考試的價值與意義,損害了學(xué)生的利益。三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。
經(jīng)過這次錯誤教訓(xùn)與洗禮,我想自己一定得認真總結(jié)錯誤,深刻認識錯誤,并且采取切實措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當(dāng)中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來說,這次錯誤給的教訓(xùn)是深刻的,經(jīng)驗是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,在今后的人生當(dāng)中對此有所警覺,做出正確的選擇。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師檢討書11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在x月x當(dāng)天,由于我個人的疏忽大意,沒能及時請好假,沒有提起打好招呼,造成了曠工的現(xiàn)象,這樣的行為給學(xué)校和學(xué)生們帶來了非常不好的影響,對此我表示十分的抱歉。特意寫了這份檢討書,來表示我的歉意。
當(dāng)天我本來是打算去學(xué)校的,那天好幾個班都有我的課程,算是一星期里我最為忙碌的一天,可當(dāng)我準(zhǔn)備好一切之后,我外公那邊的人打來了電話,說他那邊摔傷了腿,需要趕緊去醫(yī)院。我外公家離我家不是很遠,他的其他子女都在外地打工,他身邊近一點的親人就只有我了,因此我是絕對不能不管他的。我只好立馬趕去他那邊,帶著他去往醫(yī)院,由于我外公家時鄉(xiāng)下,到縣城需要很長的時間,路上我們都是匆匆忙忙的,所以我完全忽略了學(xué)校的事情。
等到一切忙的差不多了我才看手機,才發(fā)現(xiàn)手機里都是學(xué)校的朋友同事發(fā)來的信息,有著急的有關(guān)心的,這讓我非常的感動,這時我才想起來我今天那些眾多的課程,心下一遭,他們沒多久就要考試了,然而我卻耽誤了他們學(xué)習(xí),對學(xué)校的那些學(xué)生我感到非常愧疚。
身為一名老師,不僅沒有以身作則,還給學(xué)生們留下了曠工的印象,也耽擱了講課的進度,這是非常不應(yīng)該是,我甚至能夠想象到了上課時間,學(xué)生們安靜的坐在座位上而講臺上卻是空無一人的場景?赡苡行┌嗟陌嚅L,擔(dān)心是不是老師忘了要上課,會出來找老師的蹤影,一想到這樣的場景是因為我的疏忽大意而出現(xiàn),我的內(nèi)心就越發(fā)難受。
領(lǐng)導(dǎo)對我這次的行為進行了嚴(yán)厲的批評和教育,我也對自己的行為進行深刻的反省,在這種情況下,我固然應(yīng)該先送我外公去醫(yī)院,但我也應(yīng)該及時的想領(lǐng)導(dǎo)說明情況,以免造成不必要的影響,對此這次的懲罰,我欣然接受,毫無異議。
只希望領(lǐng)導(dǎo)能夠看在我是初次犯錯和認真檢討了的份上,能夠原諒我這一次,在以后日子里,我會擔(dān)當(dāng)好身為一名老師該有的責(zé)任,會遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,保證不會再犯下這樣的錯誤。這次的曠工對學(xué)生們也產(chǎn)生了很大的影響,之后我會和他們說明情況,這次落下的那些課程,我會再找時間補上。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教師檢討書12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我認真反思,深刻自剖,為自己行為感到了深深地愧疚和不安在此,我向領(lǐng)導(dǎo)做出如下深刻檢討:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生事情,但同時感覺到對自己放松要求,沒有考慮到這種行為負面影響性和錯誤嚴(yán)重性。經(jīng)過反思,這次發(fā)生事使我不僅感到是自己內(nèi)疚,更為重要是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心。同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍有欠缺。
此外,我也看到了這件事惡劣影響,如果在各自崗位上,大家都像我一樣自由散漫,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,為所欲為不良風(fēng)氣,我們工作提高將無從談起。因此,這件事后果是嚴(yán)重,影響是惡劣。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己過錯。因此,我不請求領(lǐng)導(dǎo)對我寬恕,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會,使我可以通過自己行動來表示自己覺醒,以加倍努力工作來為我單位工作做出積極貢獻,請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
教師檢討書13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
對不起,我沒有盡到一個當(dāng)幼兒老師的義務(wù),沒有照看好xxx孩子,以至于他在中午睡覺的時候因為沒有蓋好被子感冒了。我覺得這個事情,是我的過錯,我沒有及時地照看孩子,當(dāng)孩子睡覺踢被子的時候,我沒有及時地給孩子蓋好被子。
唉,這個事情要從昨天說起。昨天剛好幼兒園園長下發(fā)通知,要我們做好幼兒中午午睡照顧工作?墒俏宜枷肷戏潘闪藢τ谟變何缢虑榈年P(guān)注,導(dǎo)致了我這個錯誤的發(fā)生。
回顧錯誤,我的責(zé)任是顯而易見的,我的工作沒有做到位,我難辭其咎,F(xiàn)如今,可怎么辦呢,你的孩子感冒發(fā)燒,我也覺得非常難過?吹侥慕箲]表情,看到你們家長們?yōu)榱诉@個事情來幼兒園反應(yīng)情況,我也感到很自責(zé)。
雖然當(dāng)天我因為心情不好反駁了幾句,但是我對于這個事情,肯定地講,我肯定是沒有照顧好孩子。現(xiàn)在看來,只有一篇幼兒園檢討書能夠懇求家長們的原諒了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師檢討書14
我是一名高中教師,閱歷了那么多的事件,據(jù)說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名先生的感到,特檢討如下:
一:本人教師專業(yè)素質(zhì)太低。
大學(xué)階段我的學(xué)習(xí)內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容,然而登上講臺以后,我發(fā)現(xiàn)還要面對的是其余的問題:例如,高考強調(diào)三科綜合檢驗,學(xué)校的教育要求也一再強調(diào)我們要留神培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
可是,我們國家在1994年開端實施高中會考軌制以后,地理已經(jīng)成為高一的時候就已經(jīng)停止的會考科目,而且文科生高考只進行“3+2”(語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),這種情形始終連續(xù)到1999年(有的地方可能要早一點或者有的地域還要晚一點)。
但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作,卻要擔(dān)當(dāng)起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù),所以我為自己不能粗通其他的專業(yè)而檢討。
我也為自己的電腦專業(yè)的常識過于膚淺而檢討,因為引導(dǎo)要求我們進行多媒體教學(xué),而且最好加上flash動畫的后果,最好不要從網(wǎng)上下載,盡量原創(chuàng),自己制作的簡陋的ppt卻不能符合學(xué)生們的興趣。
二:教學(xué)內(nèi)容過于狹窄。
對于素質(zhì)教育,我確實不清楚應(yīng)該從那里抓起。
我只能在學(xué)習(xí)的方式上進行改進,在教學(xué)的辦法上進行多樣性的的改造,我們只能盯著高考這個目的不放松,因為如果高考成績不理想,小的喪失是獎金和年初考核,但如果影響到學(xué)校的名譽,那么還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個而檢討,我們假如不僅僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺眼光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地成果了。
三:教師心理素養(yǎng)較差。
盡管我是師范專業(yè)出生,也學(xué)習(xí)過教導(dǎo)心理學(xué),但我在教養(yǎng)的進程中,也確切疏忽了學(xué)生的心理素質(zhì)的培育,盡管告訴了他們應(yīng)該面對艱苦不放松,盡管也告知他們要以振興國度民族為己任,盡管告訴了他們應(yīng)當(dāng)同情弱者應(yīng)該大家團結(jié)如家人,但因為沒有制訂詳細的考察章程,學(xué)生是否記住我就不明白了。
四:忽略對學(xué)生團隊精神的培養(yǎng)。
教學(xué)的過程中,我只是能依據(jù)學(xué)生的個人特色而采用詳細的教學(xué)義務(wù),要發(fā)展學(xué)生的個性,要讓他們曉得好成就是靠他們的盡力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學(xué)生意識到要一直的自己去努力去拼搏。
盡管告訴他們國家和群體利益為重,盡管告訴了他們應(yīng)該個人好處遵從國家跟集體利益,卻忽略了讓他們的集團精力的造就,忘卻告訴他們在一個團隊中應(yīng)如何作戰(zhàn),應(yīng)如何真正的顧全大局,,沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,由于我這方面的失誤,所以導(dǎo)致后來良多的學(xué)生在走向社會后,面對團隊中的不均勻的狀態(tài)沒有一個成熟的心態(tài)來看待。
我檢討。
晚上在學(xué)生休息當(dāng)前(個別是在晚上10點)我才回家, 但我仍然面對學(xué)生家長的責(zé)備只能檢查,那個家長憤慨的說:“咱們的孩子下深夜3點怎么還可能出去打游戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們重大瀆職!”我真的不措施說出家長錯在什么處所,人家把孩子送來的目標(biāo)就是讓我管教的嚴(yán)一點,我真的為本人不能24小時睜著眼睛而檢討。
我為自己不能精通萬事而檢討,面對學(xué)生有時的發(fā)問,我怎么能夠說出:“我回去查查再答復(fù)你好嗎?”這樣的話來,我為自己不能上通地理下通地輿而檢討。
教師檢討書15
尊敬的xx老師:
您好!
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的行為,可以認為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。
老師!我尊敬的老師,我實在是太過于“糊涂”了,在會犯下如此的錯誤。無論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負了學(xué)校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因為事先沒有完成老師布置下來的作業(yè),在第二天補交作業(yè)的時候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對我的過失進行了教育。但我當(dāng)時因為一時心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀,因為一時情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯,要是我在社會上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對我仁慈教導(dǎo)。對于此次我的嚴(yán)重過錯,我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。
今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。從今往后,我要時刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。
今后的悔改措施:
第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。
第二,我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,今后認真學(xué)習(xí),爭取同良好的成績,一點一滴地爭取老師的原諒。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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