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幼兒園教師發(fā)言稿

時(shí)間:2022-11-29 17:01:59 教師發(fā)言稿 我要投稿

幼兒園教師發(fā)言稿【推薦】

  在當(dāng)下社會(huì),需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的幼兒園教師發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園教師發(fā)言稿【推薦】

幼兒園教師發(fā)言稿1

  xxx是我園一名優(yōu)秀的幼兒教師,xxxx年7月畢業(yè)于沈陽鐵路師范學(xué)校,她畢業(yè)后服從分配到鐵路幼兒園,于xxxx年年末與xxxx區(qū)民族幼兒園民族幼兒園合并,現(xiàn)已在教育第一線上奮斗了12個(gè)春秋,并于xxxx7年12月評上小學(xué)一級(jí)教師。xxxx9年擔(dān)任本園的保教主任職務(wù)。一向以來擔(dān)任年級(jí)組長的工作,也是教研組的重要成員。xxxx年評上小學(xué)高級(jí)教師;仡櫵娜维F(xiàn)職以來的工作歷程,有工作上的艱難與辛苦,更有收獲上的喜悅與自豪。

  在思想上,她熱愛黨、熱愛幼教事業(yè)、熱愛幼兒。努力貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,深刻把握《綱要》精髓,她專注與學(xué)習(xí)國家教育局頒布的《3―6歲幼兒發(fā)展指南》,滿足幼兒生活、學(xué)習(xí)、發(fā)展的需要,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。她深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神,關(guān)心幼教發(fā)展的新動(dòng)態(tài)。具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。遵守園的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,齊心協(xié)力,認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真完成上級(jí)交給的任務(wù),虛心求教,為人師表,教書育人。

  “要給孩子一滴水,自我要有一桶水”。隨著現(xiàn)代社會(huì)科技越來越發(fā)達(dá),孩子的見識(shí)越來越廣,傳統(tǒng)的教育模式越來越不能適應(yīng)當(dāng)代的幼兒教學(xué)模式。過去的師范教育中某些理念也不能再適應(yīng)當(dāng)代教學(xué)的需求,她在工作中不斷地充實(shí)自我,不斷提升她的專業(yè)水平和素質(zhì),博覽群書,增長見識(shí),這樣做才能給我孩子更多的指引。因此,從沈陽鐵路幼師畢業(yè)后,她一邊工作一邊報(bào)考內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)前教育系課程,并于xxxx8年1月大專畢業(yè),之后在xxxx2年8月又報(bào)考了內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)本科學(xué)習(xí),并今年畢業(yè)。除此之外,她還努力鉆研業(yè)務(wù),用心參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)、《綱要》《3――6歲兒童發(fā)展指南》培訓(xùn)以及一級(jí)教師崗位培訓(xùn)等,以此不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。

  “一切為了孩子,為了孩子一切”。她任現(xiàn)職來,除擔(dān)任幼兒園環(huán)節(jié)干部之外始終擔(dān)任班主任工作,認(rèn)真履行教書育人的職責(zé),并根據(jù)班級(jí)狀況以“綱要”為準(zhǔn)則,制訂班級(jí)計(jì)劃、月、周計(jì)劃等。課前備好課,分析重難點(diǎn),制作教玩具、掛圖等,做到因材施教,動(dòng)靜配合。在半日活動(dòng)中不僅僅以游戲貫穿各科教學(xué),并用心使用肯定鼓勵(lì)等方法增強(qiáng)幼兒的自信心。平時(shí)注意隨機(jī)教育,努力創(chuàng)設(shè)好各區(qū)域活動(dòng),讓幼兒在簡單愉快的氣氛中掌握技能技巧,發(fā)展各方面的潛力。任現(xiàn)職以來,她不僅僅走向成熟的時(shí)期,更是經(jīng)歷著不斷磨煉學(xué)習(xí)期。同時(shí)也是在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫忙下,使她在這10多年的時(shí)間里留下了激動(dòng)、難以忘懷的成長經(jīng)歷,還有那豐富、生動(dòng)、銘心的精彩篇章。

  “一分耕耘一分收獲”。xxxx9年8月她撰寫的論文《淺談?dòng)變阂魳方逃那楦兴刭|(zhì)培養(yǎng)》獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)教育八省區(qū)第三界蒙古族學(xué)前教育研討會(huì)論文評選中榮獲一等獎(jiǎng)。xxxx9年10月她的論文《淺談?dòng)變簲?shù)學(xué)區(qū)角活動(dòng)》獲得一等獎(jiǎng)。xxxx3年在呼倫貝爾市幼師基本功競賽活動(dòng)中,榮獲一等獎(jiǎng)。xxxx3年在內(nèi)蒙古自治區(qū)幼兒教師教學(xué)基本功大賽評選活動(dòng)榮獲二等獎(jiǎng)。xxxx3年論文《幼兒分離焦慮策略的研究》獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)教學(xué)教研室辦法的一等獎(jiǎng)證書。

  以上是她任幼兒園教師工作12年來的主要經(jīng)歷,總的來說,她雖然做了必須的工作,也積累了一些有益的工作經(jīng)驗(yàn),有較為熟悉過硬的專業(yè)技術(shù)潛力,但在今后的工作中,期望他還將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,不斷提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能,為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自我的青春和血。

幼兒園教師發(fā)言稿2

尊敬的各位家長、各位來賓、各位老師,親愛的小朋友們:

  大家晚上好!

  今天,注定是一個(gè)難忘的日子。經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,大班的小朋友們就要畢業(yè)了,即將走上人生第一個(gè)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的神圣殿堂 小學(xué)校園。此時(shí)此刻,我們大家心中有悲有喜,有苦有樂,相逢亦難別亦難,我們是那么的難以割舍。

  但是,孩子們你們是要從這里走向更寬闊的世界, 你們就象一只只小鳥,展翅翱翔;你們就象一只只幸福的小船,要在這里遠(yuǎn)航,你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄;所以讓我代表xx幼兒園的全體老師表達(dá)我們最衷心的祝福:祝賀你們長大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)!希望你們好好學(xué)習(xí),愛學(xué)校、愛老師、愛同伴,成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生!

  三年來,你們在幼兒園里,就像一個(gè)個(gè)輕盈跳躍的小音符,快樂的歌舞、游戲、畫畫、聽講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來園的時(shí)候,有的哭、有的吵、有的鬧。

  而今天站在我眼前的你們,個(gè)子都長高了,知識(shí)都豐富了,我們在相知相伴中度過了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深地友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。

  親愛的寶貝們,等到你們成為一名光榮的小學(xué)生時(shí),別忘了回到曾經(jīng)是你們愛的成長的搖籃 幼兒園來,看看教育過你們的老師,給你們做出可口飯菜的廚師,還有永遠(yuǎn)關(guān)愛你們成長的園長,我們期盼你們回來向我們回報(bào)你的優(yōu)異成績!

  在這里我要感謝我們的家長,感謝您給予我們信任,你們把可愛的孩子,把你們的寶貝放心的交給我們,讓我們能實(shí)現(xiàn)我們的人生追求,實(shí)現(xiàn)我們的教育夢想。感謝你們對我園工作的支持與配合,讓我們的工作能圓滿完成,謝謝你們!!

  今晚,我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工,是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對我工作的理解和支持,幼兒園才會(huì)有今天的小有成績;還有我們現(xiàn)場的家長委員會(huì)的朋友們,感謝你們對幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次、辦出家長滿意園,創(chuàng)出佳績來回報(bào)家長、回報(bào)社會(huì)!

幼兒園教師發(fā)言稿3

  我見過天空中高高的云在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地平線上低低俯下身體親吻大地,我知道那是天空對大地的感謝;

  我聽過清晨時(shí)靜穆的世界突然傳來一陣陣鳥兒歡快婉轉(zhuǎn)的鳴啼,我知道那是萬物對生命的感謝;

  我憧憬過無數(shù)次明天美好的景象,可愛的寶貝們在愛的沐浴下健康快樂的成長,我知道那是我對你們的感謝。

  感謝紅黃藍(lán),你就像美麗的童話城堡,給予我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì),讓我收獲了寶貴財(cái)富;

  感謝管理部,您就像我們的大父母,給予我們工作的支持與幫助,更讓我銘記園長的職責(zé);

  感謝可愛的孩子們,讓我在做媽媽的同時(shí),感受到了無限的快樂與幸福;

  感謝幼兒園 的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好姐妹;

  讓我們城堡式的幼兒園 靈氣十足,溫暖如家;

  感謝你們,讓我每天擁有激情;

  讓我和你們一起Happy,一起追求美麗……感恩節(jié)這時(shí)刻,我要說:我愛你們!

  有陽光,就會(huì)溫暖,讓我們每天都快樂一點(diǎn),微笑一點(diǎn),溫暖我們身邊的人,珍惜我們在一起的每一天。佛說:百年修的同船度……

  親愛的同仁們,感恩節(jié)快樂!

幼兒園教師發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,各位來賓,親愛的同事姐妹們,親愛的孩子們:

  大家好!首先,我代表藍(lán)天寶貝幼兒園的全體師幼,歡迎各位的蒞臨,真誠的感謝大家的到來!謝謝大家!

  如果說一定要給我今天的發(fā)言加一個(gè)題目的話,我覺得應(yīng)該是《親歷發(fā)展,感恩培養(yǎng)》。

  十年的經(jīng)歷,十年的發(fā)展,十年的歲月,春華秋實(shí),時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,藍(lán)天寶貝幼兒園迎來了她的十周年慶典,今天的藍(lán)天寶貝已經(jīng)成長為民辦幼教行業(yè)中的一株健壯的大樹,而我就是與幼兒園共同成長的老師之一。在幼兒園成立的四年之初,我就來到了這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼六年過去了,在這六年里,我沒有離開過這個(gè)大家庭。能親身見證幼兒園的成長,能與藍(lán)天寶貝一起發(fā)展,這是我人生最有意義的事情,我感到由衷的驕傲和幸福。

  回顧往昔,我總是心情很激動(dòng)。我剛剛踏進(jìn)幼兒園的大門的時(shí)候,只有很少的幾個(gè)教職工,教學(xué)設(shè)備也不是很齊全,園所環(huán)境陳舊又簡陋。但是,在開發(fā)區(qū)的大幼兒園上過班的我,并沒有灰心喪氣,是我們園長的親切感,給了我留下來的決心,園長的拼搏精神給了我莫大的信心和無窮的力量。她帶領(lǐng)著我們幾個(gè)員工姐妹,始終以發(fā)展幼兒,服務(wù)家長,成就教師為辦園宗旨。努力提高全園的師資力量,努力創(chuàng)造優(yōu)越的教育環(huán)境、不斷創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)的教育理念。使藍(lán)天寶貝從最初的15個(gè)孩子的幼兒園,發(fā)展成為了現(xiàn)在全縣的一級(jí)幼兒園和留守兒童之家。而這一切,都離不開園長的勇于奮斗!也離不開全園姐妹們的無私奉獻(xiàn)和努力!

  在幼兒園的這六年里,我見證了很多大大小小的事跡,也常常被身邊的同事所感動(dòng)。但是,最讓我感動(dòng)的是園長堅(jiān)強(qiáng)向上的精神,在20xx年的十二月,園長的家庭突然慘遭變故,從天而降的橫禍帶給她的重大打擊,并不是沒有把她壓垮,只是高度的事業(yè)責(zé)任感在背后促使著她!只是她知道,她不能垮下,她垮下了幼兒園里一百多個(gè)孩子怎么辦?她垮下了,幼兒園的十幾號(hào)員工怎么辦?她垮下了,她家里的老小怎么辦?除了他自己,沒人能替他堅(jiān)強(qiáng)!所以,她照常上班,照常笑迎家長和來客!其實(shí),她人前裝著堅(jiān)強(qiáng),人后受著常人想象不到的煎熬!即使是這樣,她也沒有忘記對員工的關(guān)心,一如既往地重視每一個(gè)員工。她更是用她的愛心,每年都資助著家庭有困難的孩子們!她的義舉深得家長朋友們的感激!

  憶往述今,我心中充滿著深深的敬意!我感恩這六年,感恩幼兒園不惜代價(jià)對我們的培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型的社會(huì),藍(lán)天寶貝幼兒園更是學(xué)習(xí)型的幼兒園!園領(lǐng)導(dǎo)很清楚,只有不斷的學(xué)習(xí),幼兒園才能走的更遠(yuǎn),飛的更高,我們的孩子們才能更受益!我們的教育基礎(chǔ)才能更穩(wěn)固!因此,幼兒園的大部分教師都參加過國培計(jì)劃!這其中,20xx年,我參加了為期半個(gè)多月的幼教專業(yè)化培訓(xùn),20xx年,在園長的帶領(lǐng)下,我們在武漢參加了為期15天的園長級(jí)別的學(xué)習(xí)!20xx年,利用假期時(shí)間,全園教師奔赴宜昌學(xué)習(xí)!還有很多大大小小,無數(shù)次的外出學(xué)習(xí)。無論從專業(yè)知識(shí),專業(yè)技能,教育技巧,服務(wù)水平,對于我來說都是一種能量充電,使我在幼教行業(yè)中不斷地成熟。

  我熱愛我的工作,更愛藍(lán)天寶貝幼兒園,因?yàn)槭撬{(lán)天寶貝幼兒園照就了我的職業(yè)生涯。這里有展示自己、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái),有學(xué)習(xí)創(chuàng)新、提高素質(zhì)的機(jī)制,有相互幫助、同舟共濟(jì)的和諧氛圍。通過多年的磨練,我也在幼教事業(yè)中,找到了自我!作為一個(gè)普通的幼兒園老師,在自己的工作崗位上做著平凡的事。也許,我們不是最美麗的,但卻是最可愛的;也許不是最聰明的,但卻是最勤奮的;也許不是最富有的,但卻是最充實(shí)的┅┅因?yàn)槲覀冇脨坌拇蜷_了孩子情感世界的第一扇窗;用真情點(diǎn)亮了孩子生命里的每一個(gè)燈盞;用贊美啟迪了每一個(gè)兒童的心靈;用尊重喚起了每一個(gè)孩子的尊嚴(yán),讓孩子們在被愛中學(xué)會(huì)愛!

  十年的耕作,十年的汗水,十年的成就,回首十年的點(diǎn)滴,藍(lán)天寶貝幼兒園的十年,是發(fā)展的十年,奮進(jìn)的十年,成就的十年。我們在感動(dòng)與欣喜之余,更多的是對未來的憧憬與期待,我堅(jiān)信,在"愛心奉獻(xiàn)、潛心鉆研、全心服務(wù)、真心育人"的精神感召下,充滿智慧、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的藍(lán)天寶貝幼兒園教職員工一定會(huì)緊密團(tuán)結(jié),頑強(qiáng)拼搏,譜寫出更加輝煌的新篇章!

  我期盼著,期盼著藍(lán)天寶貝幼兒園下一個(gè)十年的輝煌!期盼著下一個(gè)十年,我更成功的演講!

幼兒園教師發(fā)言稿5

  認(rèn)真學(xué)習(xí)**在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中的不少不足,認(rèn)真分析存在的問題,從自身找原因:

  1、學(xué)科知識(shí)欠缺。自己在語文學(xué)科這方面的知識(shí)很是欠缺,基本知識(shí)掌握的不夠扎實(shí),需要在以后的工作中多學(xué)習(xí)、多讀書、多請教老教師等提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。

  2、組織教學(xué)能力有待提高。不論是班級(jí)上課時(shí)教學(xué)方面的組織能力還是非教學(xué)方面如歌詠比賽之類的組織學(xué)生的能力有待于提高,這就要求自己多參與班級(jí)工作,積極總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),使自己的組織能力不斷提高。

  3、家長工作不夠全面、細(xì)致。在班級(jí)家長工作方面,過多的偏向于班級(jí)相對差一點(diǎn)的學(xué)生,跟這樣學(xué)生家長的溝通比較多,而對于那些成績比較好相對老實(shí)的學(xué)生家長的溝通能少一些。在以后的工作中要注意這一點(diǎn),使家長工作做的全面、做的細(xì)致一些。

  4、師生關(guān)系不夠民主。在班級(jí)工作過程中更多的時(shí)候不是把他們擺在與老師平等的位置上去看,很多時(shí)候是以一種命令的語氣去對待他們。在以后的工作中,要民主的對待學(xué)生,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,做學(xué)生心中的好老師兼好朋友,在工作上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,吃透教材,在上課前認(rèn)真的備課把握重難點(diǎn)和合理安排課堂教學(xué)進(jìn)度,制作課件時(shí)盡可能的通過視頻圖片等形式直觀的給同學(xué)們展示所學(xué)知識(shí)點(diǎn)便

  于學(xué)生理解,這樣力求備好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)的效率和效果;在教學(xué)工作中,盡量提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對生物學(xué)習(xí)的積極性。在課堂內(nèi)多精講,并盡可能的讓更多的學(xué)生能夠聽懂能夠接受,并努力從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)經(jīng)常聽喬老師他們的課,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們在教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn),遇到了問題也積極的向他們請教,尤其是在課內(nèi)比教學(xué)的過程中,喬老師為我們的講課做出了細(xì)致全面的點(diǎn)評,讓我充分的認(rèn)識(shí)到自己教學(xué)中的不足之處,這些有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在課外訪萬家的活動(dòng)中,通過自己親身下去走訪過幾家學(xué)生的家庭,更全面的了解學(xué)生的情況。了解學(xué)生的家庭情況,與學(xué)生的父母溝通和交換了學(xué)生在學(xué)校和家庭的學(xué)習(xí)、生活情況。這樣對學(xué)生的全面了解,更容易開展我們對學(xué)生的教育工作。我也感覺得到,很多的家長都寄希望于學(xué)校,希望學(xué)校能夠給學(xué)生更多的關(guān)注和幫助。

  改進(jìn)意見和整改措施:

  1、要努力成為勤奮學(xué)習(xí)的表率,堅(jiān)持用先進(jìn)科學(xué)的理論武裝頭腦,加強(qiáng)政治理論素養(yǎng)、增強(qiáng)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)方法和解決實(shí)際問題的能力。自己是一名普通的`教師,也要不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好黨的政策、方針,正確地引導(dǎo)單位的干部職工,并做好表率,我反思過去在工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在一定程度上是自己忽視和放松了政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),缺乏學(xué)習(xí)的自覺性。由于學(xué)習(xí)上的忽視和放松,造成對業(yè)務(wù)理論知識(shí)理解不透、組織領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)展業(yè)務(wù)的能力不強(qiáng),工作質(zhì)量和工作效果,存在一定的偏差,工作缺乏創(chuàng)造性,接受和面

  臨的是大量的新工作,使自己比較被動(dòng),都是平時(shí)忽視和放松學(xué)習(xí)帶來的結(jié)果。

  2、深入研究工作。無論是不是自己分管的工作,都要進(jìn)行深入的研究,增強(qiáng)對全局方方面面工作的認(rèn)識(shí)程度。在此基礎(chǔ)上,要發(fā)揮創(chuàng)新精神,創(chuàng)新工作方式方法,創(chuàng)新載體,形成自己的特色和風(fēng)格。搞好工作調(diào)研,及時(shí)解決問題,推進(jìn)工作按照正確的發(fā)展思路前進(jìn)。在研究工作的過程中要擅于抽絲剝繭,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,事半功倍的解決問題。

  3、立足本職、開拓創(chuàng)新。一是要解放思想,開闊視野。二是重點(diǎn)抓好教育觀念的更新。三是認(rèn)真抓好人才隊(duì)伍建設(shè)。

  4、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),徹底改掉因循守舊、不思進(jìn)取的陳舊習(xí)氣。要樹立敢于創(chuàng)新、大膽創(chuàng)新的思想,在工作中要有新思維、新思路、新辦法,創(chuàng)出一流的工作業(yè)績。解決好“有所為才有位”的認(rèn)識(shí)問題,切實(shí)抓好崗位練兵,努力提高工作水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),確保單位要有新形象,工作要有新氣象。

幼兒園教師發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  大家好!

  今天我演講的題目是:幼兒教師的幸福。

  “有著純真燦爛的臉;有著清亮透徹的眼。想哭就忘形地哭,想笑就開懷地笑”,這就是可愛的孩子!面對這樣的孩子,你覺得生活是美好的,陽光是燦爛的,心情是愉悅的——你不由得地喜歡孩子,尤其是一個(gè)幼兒教育工作者,更是如此。

  我就沉浸在這樣的幸福之中。

  在學(xué)習(xí)中,我了解了系統(tǒng)的幼兒教育理論和教育方法,先后學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》、《兒童心理學(xué)》、《音樂》、《美術(shù)》等課程;特別是在音樂方面具有特長,精通鋼琴、手風(fēng)琴等器樂,更擅長聲樂唱歌,曾獲得學(xué)校組織的小合唱二等獎(jiǎng)、歌唱比賽一等獎(jiǎng)。在實(shí)習(xí)中,我掌握了具體的教育過程與教育技能。會(huì)在孩子的笑意里找出內(nèi)容,會(huì)在孩子的哭聲中找到原因,會(huì)在孩子各種形體動(dòng)作中找到答案。我相信,這一切都是我從事幼兒教育工作堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和先決條件。

  一個(gè)孩子就是一個(gè)太陽。這不僅是熱愛孩子的父母的“心語”,也是有心的社會(huì)學(xué)家對未來展望的結(jié)論。如何讓孩子燦爛在家庭、社會(huì)未來的天空,成為照徹歷史的真正太陽,這是每個(gè)教育工作者應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

  作為啟蒙教師的我們責(zé)任重大。我們要通過幼兒園在他們幼小的心靈里播種真善美的種子,排除假丑惡的陰影,讓他們的人生從一開始就邁開正步,走上大路。這是我們的良好愿望,也要成為我們自覺的行動(dòng)。我愿為這一切而努力。如果實(shí)驗(yàn)幼兒園接納我,使我榮幸地成為其中光榮的一員,我將毫無保留地讓青春的汗水灑在幼兒教育的天地里,澆灌祖國未來的花朵常年盛開,茁壯成長!

  具體來說,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

  一、以愛心善待孩子。一個(gè)富有愛心的幼兒教師才是合格的。作為幼兒教師,應(yīng)當(dāng)用自己的愛心引導(dǎo)孩子,與他們建立良好的感情,形成同伴關(guān)系,讓他們盡快適應(yīng)幼兒園的生活,讓他感覺到幼兒園就是他們的家。

  二、以耐心教育孩子。對待孩子要有正確的態(tài)度和耐心,不管你有多忙多煩,都應(yīng)該做到孩子問什么,就回答什么,在向孩子傳播知識(shí)和方法時(shí)決不能嫌麻煩,敷衍塞責(zé),應(yīng)付了事,一定要讓孩子們學(xué)懂學(xué)會(huì)。要象當(dāng)媽媽那樣關(guān)愛孩子,使孩子快樂、幼兒園滿意、家長放心。

  三、以責(zé)任心從事工作。要了解每個(gè)孩子是否都來上課了,不來的原來是什么?來了的孩子是否學(xué)會(huì)了所教的內(nèi)容?密切關(guān)注孩子的方方面面。處處、時(shí)時(shí)、事事想著幼兒教育,想著幼兒,想著幼兒園。

  朋友們、同志們:孩子是未來的希望。是家庭的未來,是祖國的未來,一切為了幼兒教育事業(yè)而奮斗的人們,以及即將加入這個(gè)行列的我——讓我們?yōu)榱嗣魈斓臓N爛而努力吧!

  謝謝大家。

幼兒園教師發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,各位來賓,親愛的同事姐妹們,親愛的孩子們:

  大家好!首先,我代表xxxx幼兒園的全體師幼,歡迎各位的蒞臨,真誠的感謝大家的到來!謝謝大家!

  如果說一定要給我今天的發(fā)言加一個(gè)題目的話,我覺得應(yīng)該是《親歷發(fā)展,感恩培養(yǎng)》。

  十年的經(jīng)歷,十年的發(fā)展,十年的歲月,春華秋實(shí),時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,xxxx幼兒園迎來了她的十周年慶典,今天的xxxx已經(jīng)成長為民辦幼教行業(yè)中的一株健壯的大樹,而我就是與幼兒園共同成長的老師之一。在幼兒園成立的四年之初,我就來到了這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼六年過去了,在這六年里,我沒有離開過這個(gè)大家庭。能親身見證幼兒園的成長,能與xxxx一起發(fā)展,這是我人生最有意義的事情,我感到由衷的驕傲和幸福。

  回顧往昔,我總是心情很激動(dòng)。我剛剛踏進(jìn)幼兒園的大門的時(shí)候,只有很少的幾個(gè)教職工,教學(xué)設(shè)備也不是很齊全,園所環(huán)境陳舊又簡陋。但是,在開發(fā)區(qū)的大幼兒園上過班的我,并沒有灰心喪氣,是我們園長的親切感,給了我留下來的決心,園長的拼搏精神給了我莫大的信心和無窮的力量。她帶領(lǐng)著我們幾個(gè)員工姐妹,始終以發(fā)展幼兒,服務(wù)家長,成就教師為辦園宗旨。努力提高全園的師資力量,努力創(chuàng)造優(yōu)越的教育環(huán)境、不斷創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)的教育理念。使xxxx從最初的15個(gè)孩子的幼兒園,發(fā)展成為了現(xiàn)在全縣的一級(jí)幼兒園和留守兒童之家。而這一切,都離不開園長的勇于奮斗!也離不開全園姐妹們的無私奉獻(xiàn)和努力!

  在幼兒園的這六年里,我見證了很多大大小小的事跡,也常常被身邊的同事所感動(dòng)。但是,最讓我感動(dòng)的是園長堅(jiān)強(qiáng)向上的精神,在20xx年的十二月,園長的家庭突然慘遭變故,從天而降的橫禍帶給她的重大打擊,并不是沒有把她壓垮,只是高度的事業(yè)責(zé)任感在背后促使著她!只是她知道,她不能垮下,她垮下了幼兒園里一百多個(gè)孩子怎么辦?她垮下了,幼兒園的十幾號(hào)員工怎么辦?她垮下了,她家里的老小怎么辦?除了他自己,沒人能替他堅(jiān)強(qiáng)!所以,她照常上班,照常笑迎家長和來客!其實(shí),她人前裝著堅(jiān)強(qiáng),人后受著常人想象不到的煎熬!即使是這樣,她也沒有忘記對員工的關(guān)心,一如既往地重視每一個(gè)員工。她更是用她的愛心,每年都資助著家庭有困難的孩子們!她的義舉深得家長朋友們的感激!

  憶往述今,我心中充滿著深深的敬意!我感恩這六年,感恩幼兒園不惜代價(jià)對我們的培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型的社會(huì),xxxx幼兒園更是學(xué)習(xí)型的幼兒園!園領(lǐng)導(dǎo)很清楚,只有不斷的學(xué)習(xí),幼兒園才能走的更遠(yuǎn),飛的更高,我們的孩子們才能更受益!我們的教育基礎(chǔ)才能更穩(wěn)固!因此,幼兒園的大部分教師都參加過國培計(jì)劃!這其中,20xx年,我參加了為期半個(gè)多月的幼教專業(yè)化培訓(xùn),20xx年,在園長的帶領(lǐng)下,我們在武漢參加了為期15天的園長級(jí)別的學(xué)習(xí)!20xx年,利用假期時(shí)間,全園教師奔赴宜昌學(xué)習(xí)!還有很多大大小小,無數(shù)次的外出學(xué)習(xí)。無論從專業(yè)知識(shí),專業(yè)技能,教育技巧,服務(wù)水平,對于我來說都是一種能量充電,使我在幼教行業(yè)中不斷地成熟。

  我熱愛我的工作,更愛xxxx幼兒園,因?yàn)槭莤xxx幼兒園照就了我的職業(yè)生涯。這里有展示自己、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái),有學(xué)習(xí)創(chuàng)新、提高素質(zhì)的機(jī)制,有相互幫助、同舟共濟(jì)的和諧氛圍。通過多年的磨練,我也在幼教事業(yè)中,找到了自我!作為一個(gè)普通的幼兒園老師,在自己的工作崗位上做著平凡的事。也許,我們不是最美麗的,但卻是最可愛的;也許不是最聰明的,但卻是最勤奮的;也許不是最富有的,但卻是最充實(shí)的┅┅因?yàn)槲覀冇脨坌拇蜷_了孩子情感世界的第一扇窗;用真情點(diǎn)亮了孩子生命里的每一個(gè)燈盞;用贊美啟迪了每一個(gè)兒童的心靈;用尊重喚起了每一個(gè)孩子的尊嚴(yán),讓孩子們在被愛中學(xué)會(huì)愛!

  十年的耕作,十年的汗水,十年的成就,回首十年的點(diǎn)滴,xxxx幼兒園的十年,是發(fā)展的十年,奮進(jìn)的十年,成就的十年。我們在感動(dòng)與欣喜之余,更多的是對未來的憧憬與期待,我堅(jiān)信,在"愛心奉獻(xiàn)、潛心鉆研、全心服務(wù)、真心育人"的精神感召下,充滿智慧、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的xxxx幼兒園教職員工一定會(huì)緊密團(tuán)結(jié),頑強(qiáng)拼搏,譜寫出更加輝煌的新篇章!

  我期盼著,期盼著xxxx幼兒園下一個(gè)十年的輝煌!期盼著下一個(gè)十年,我更成功的演講!

幼兒園教師發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  兒時(shí)的選擇,我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,十多年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實(shí)中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值!

  說到教師的職業(yè)道德,人們馬上會(huì)想到這樣一些次詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)……但我覺的新時(shí)期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團(tuán)隊(duì)精神。

  一切師德要求都是基于教師人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子?吹郊议L放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的面對,不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,不把個(gè)人情緒帶到工作中。可以說每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。教師對學(xué)生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。我也有一個(gè)6歲的女兒,作為母親,我傾注了全部的愛心,關(guān)懷著她的成長,這種情懷是無私的、投入的,每當(dāng)女兒在生活中、學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步,我都會(huì)非常高興,這種喜悅之情溢于言表,可以消除一天的勞累。每個(gè)孩子都是母親的寶貝,多年的幼兒工作中我也如同對自己的女兒那樣對一切孩子,這就使我深深體會(huì)到,情系幼兒,像母親一般熱忱地愛每個(gè)孩子,這樣你就會(huì)感到有意義,幼兒身體健康,快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,你就會(huì)喜悅,就能感覺到工作的快樂。

  幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作,這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”。團(tuán)隊(duì)精神,字只有四個(gè),簡單的說來就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個(gè)大家庭,個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高,體會(huì)到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的發(fā)展。

  就拿上學(xué)期來說吧,幼兒園派我去學(xué)習(xí)了dv的拍攝和后期制作,由于我在這方面一竅不通,雖說經(jīng)過兩天的培訓(xùn),可是我面對全英文模式的界面無從下手;貋砗,我想幼兒園既然派我去培訓(xùn)了,那我也要弄出點(diǎn)名堂來,于是我天天晚上在家查資料,上論壇請教高手。

  我們電教組的老師也給我鼓勁,給了我很大的信心。四月份,市電教館有一個(gè)課堂實(shí)錄的評比活動(dòng),且時(shí)間很緊張,要在兩天之內(nèi)完成四節(jié)課的拍攝和制作。我毅然接受了這個(gè)艱巨的任務(wù),加上我是新手上路,需要邊琢磨邊制作,可以說那兩天我?guī)缀鯖]睡。最后四節(jié)課都得了一等獎(jiǎng)。看著我的工作得到了肯定,我們電教組老師開心的樣子,我也覺的我的付出得到了回報(bào)。五月份大班幼兒要制作畢業(yè)光盤,我們電教組老師一起商量、策劃。“五一”放假七天,我在家整整琢磨了七天,終于制作好了星星班的電子光盤。確實(shí)我為dv拍攝、制作放棄了休息時(shí)間,常常琢磨到深夜。但我得到了許多:自己知識(shí)的增長,小朋友的歡笑,同事的贊同,幼兒園的回報(bào)。正是我對這個(gè)團(tuán)隊(duì)的熱愛,我才會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),忘我的工作,無私的奉獻(xiàn)。正是在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我體會(huì)到合作的愉快,領(lǐng)略到工作的樂趣。

  因此,師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻(xiàn)在我這片摯愛的土地上,我愿我的愛能感化每一個(gè)我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!

幼兒園教師發(fā)言稿9

各位家長:

  你們好!

  首先我對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì),這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。進(jìn)入了幼兒園相比學(xué)習(xí)任務(wù)稍重一些,作為教師我們將更耐心、仔細(xì),盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子各方面的能力和習(xí)慣。本學(xué)期,我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,以促進(jìn)孩子的全面健康成長。接下來我針對幼兒生活和衛(wèi)生習(xí)慣的具體情況做一下介紹。

  一、生活方面:

  為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)幼兒園的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入園準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面?朔蕾囆裕囵B(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力。

  在這里我要重點(diǎn)說一下關(guān)于這方面的問題: 通過這一個(gè)多月的觀察,我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力、行為習(xí)慣需要進(jìn)一步規(guī)范,這個(gè)學(xué)期我們將重點(diǎn)從這三方面進(jìn)行入手。

。1)幼兒進(jìn)餐情況:大班幼兒的基本飯量較中班都有所增加,孩子們在吃完一定量后可以根據(jù)自己的情況再去取飯。中班幼兒有的孩子已經(jīng)能夠自己獨(dú)立進(jìn)餐,不需要老師喂;但有的仍然需要老師喂,望在這學(xué)期能有所進(jìn)步,能學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐。每次就餐時(shí),孩子們基本沒有挑食、剩飯和倒飯的現(xiàn)象。這樣培養(yǎng)了孩子愛惜糧食的好習(xí)慣。我希望孩子在園內(nèi)養(yǎng)成的習(xí)慣在家里能得到延續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。

 。2)自理方面:本學(xué)期天氣逐漸開始轉(zhuǎn)涼了,孩子們的衣服也開始穿的多了起來?墒牵覀兘(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn),午睡起床時(shí)不是這個(gè)孩子不會(huì)穿衣服就是那個(gè)孩子鞋子穿反了。我覺得教育孩子參加家務(wù)勞動(dòng),幫助他們成為有責(zé)任感、愛勞動(dòng)的人是很有必要的。我們可以讓幼兒做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房間 ‘讓他們先做簡單的事,這樣孩子才有信心去完成。參加勞動(dòng),既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程,在這個(gè)過程中會(huì)有成功和失敗。學(xué)習(xí)力所能及的事情,自己做,才會(huì)提高他們的責(zé)任感。

  (3)行為習(xí)慣方面:在入園的一個(gè)多月里我看到孩子們天真的笑臉,聽到他們清脆的笑聲,一個(gè)個(gè)宛如天使一樣可愛。可有些孩子在日常生活中經(jīng)常使用臟話辱罵他人、有的動(dòng)手打人;仡^細(xì)想這些行為大多源于我們家長的言傳身教,我想我們有時(shí)也該注意自己的言行,給孩子們做一個(gè)好的榜樣,別讓污濁充滿了孩子們的心靈,給孩子一片純凈、快樂的童年。每個(gè)孩子都是家里的寶貝,他們天性活潑好動(dòng),他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免。但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)和小伙伴友好的交流和相處。

  二、衛(wèi)生方面

 。1)冬季保健方面:一年一度,四季更替,秋去冬來,冬季也是呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié),要謹(jǐn)防冬季易流行的呼吸道傳染病。家長在日常的生活中要勤于觀察,如果發(fā)現(xiàn)疑似癥狀,要及時(shí)就診切勿耽誤就診的時(shí)間,延誤病情。。對于體質(zhì)差、易感染疾病的幼兒,家長可根據(jù)疾病流行情況有針對性地開展免疫注射,同時(shí)還可給孩子服用板蘭根、大青葉、金銀花等中藥,以加強(qiáng)預(yù)防流行型感冒。幼兒外出時(shí)如應(yīng)帶好口罩,特別是室內(nèi)外溫差較大的的情況下。

  合理穿衣,隨時(shí)增減。有的家長給小兒穿衣過多,孩子稍有活動(dòng),汗水把內(nèi)衣濕透,而小兒不會(huì)表示需要更換內(nèi)衣,只能憑自身的體溫把濕衣暖干,容易傷風(fēng)感冒,容易造成交叉感染,對幼兒的健康不利。

 。2)幼兒個(gè)人及日常生活用品衛(wèi)生:自入園以來,我們發(fā)現(xiàn)很多幼兒的個(gè)人衛(wèi)生實(shí)在令人揪心,他們的健康令人擔(dān)憂。有的幼兒內(nèi)衣無法及時(shí)洗換,都有刺鼻的異味,有的孩子經(jīng)老師晨檢,發(fā)現(xiàn)孩子指甲過長,衣服污漬太多。我們幼兒園希望幼兒每天衣著整潔、指甲、頭發(fā)干凈。希望家長每周給幼兒剪指甲一次、每兩周剪腳趾甲一次,定期洗頭洗澡,及時(shí)更換內(nèi)衣。飯前便后用流動(dòng)水洗手,年齡較大的幼兒早晚要涮牙。日常生活用品應(yīng)提倡專人專用,特別是每天接觸的盆、巾、碗、筷,專人要專用,還要經(jīng)常消毒。被褥、床單要勤洗勤曬,保持干凈,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境。

  三、結(jié)束語:

  再次感謝各位家長的到來, 希望以后有什么事情各位家長可以直接跟班級(jí)老師溝通。我們很愿意聆聽家長們的寶貴意見,如果有做的不好的地方我們會(huì)改正,總之我們都是為了孩子們能健康快樂的成長!

幼兒園教師發(fā)言稿10

尊敬的老師、小朋友以及在場所有的家長同志們:

  大家好!非常感謝幼兒園給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表各位老師,在這里發(fā)言!

  幼兒園舉辦這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)意義非凡。它不僅能鍛煉了孩子們的身體素質(zhì),還增強(qiáng)孩子們的健身意識(shí)和競爭意識(shí),更難得的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)上還將看到我們家長的身影。不僅喚回我們對逝去童年的追憶,也培養(yǎng)了我們的童心和童趣。我們可以帶著天真的笑容和孩子玩耍,持著稚嫩的童心與孩子交流。這不僅融洽了我們和孩子的關(guān)系,增強(qiáng)了家長之間的合作能力,

  我想,現(xiàn)在在座的每一位家長都已經(jīng)迫不及待地希望見到我們的孩子在運(yùn)動(dòng)會(huì)中的精彩表現(xiàn),讓我們滿懷信心、睜大雙眼一起來領(lǐng)略孩子和 我相信,我們的運(yùn)動(dòng)員一定能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,充分展示自己平時(shí)刻苦訓(xùn)練的成果,拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭取一流、賽出風(fēng)格、賽出水平。

  同時(shí)我也希望,通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)一步推動(dòng)我們學(xué)校體育活動(dòng)的蓬勃開展,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)強(qiáng)身,真正成為不但學(xué)習(xí)好,更要身體棒,成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!

  最后,祝愿所有參賽的孩子和家長們在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績,祝愿金兆幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功! 【篇2】

  我校首屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),在全校師生的熱切期盼與熱情參與中,順利、圓滿完成,大家都很辛苦,但是也都很快樂。我們學(xué)校是一所新學(xué)校,老師緊缺,所以每個(gè)人都身兼數(shù)職。然而,我們的老師經(jīng)過短短的磨合期,現(xiàn)在非常團(tuán)結(jié)、齊心,遇事大家心往一處想、勁往一處使,從開學(xué)至今的每一項(xiàng)工作都能高質(zhì)量完成,打心底里感謝老師們的辛勤付出。下午看到學(xué)生處的總結(jié),再次感到高興,各個(gè)部門都能嚴(yán)格貫徹落實(shí)開學(xué)初學(xué)校的工作部署,做任何工作都要講究“品”,堅(jiān)持做到“五有”:有方案、有布置、有落實(shí)、有督查、有總結(jié),達(dá)到件件有回音,事事有落實(shí)。下面這段是學(xué)生處的總結(jié),我不做修改。

  經(jīng)過一個(gè)星期的忙碌,xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。回顧上周的運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作,有很多感人的事跡。首先要說的是此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的“主力隊(duì)員”張xx老師,課上、課下,上班時(shí)間、休息時(shí)間,從項(xiàng)目設(shè)計(jì)到秩序冊的安排,從場地設(shè)計(jì)到后勤準(zhǔn)備,加班加點(diǎn),不怕苦,不喊累,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦做好了基礎(chǔ)性工作;其次是六位班主任老師,初中部的xx、xx兩位班主任團(tuán)結(jié)互助,為了孩子們有個(gè)快樂、有趣且個(gè)性十足的開幕式,集思廣益,上下奔走,并且身先士卒,積極參與,相信運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上的小黃人會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在孩子們的腦海里,還有小學(xué)部的四位班主任利用大課間等時(shí)間,輔導(dǎo)學(xué)生入場式,擠出時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練;為了排練好初中部的《小蘋果》開幕式舞蹈,音樂董艷老師放棄中午的休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,生物董xx老師,從家里帶器械播放音樂,并和兩位班主任一起參與扮演小黃人,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作,中午為準(zhǔn)備學(xué)生獎(jiǎng)品和證書一直加班到12:50;還有小學(xué)部xx老師幫助一(2)班班主任完成各項(xiàng)賽前報(bào)名、彩排等工作;運(yùn)動(dòng)會(huì)期間xx老師幫助維持一年級(jí)班級(jí)紀(jì)律,xx老師從自己家里帶來白糖給運(yùn)動(dòng)員補(bǔ)充體能用等。還有好多老師積極主動(dòng)承擔(dān)著各式各樣的角色,一切為了學(xué)生!此次運(yùn)動(dòng)會(huì)還有很多不足,需要我們在以后的工作中改進(jìn)。謝謝各位老師在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中的辛勤付出! 我再從自己的感受中說幾句。6位班主任老師太辛苦了,學(xué)生小,什么事都要想得周全細(xì)致,她們不怕累、不怕苦,嚴(yán)格按照學(xué)校的部署抓好落實(shí)。小學(xué)部的幾位輔導(dǎo)員,也不辭勞苦,與班主任一道,做好各項(xiàng)工作,我都看在眼里,記在心里,再次感謝xx等老師們。學(xué)生處兩位主任xx,都是第一次從事這個(gè)部門的工作,沒有組織過運(yùn)動(dòng)會(huì)。面對這項(xiàng)復(fù)雜的工作,她們兩位提前制定方案,多方征求意見,在繼源校長的帶領(lǐng)下,進(jìn)行彩排,細(xì)化每一環(huán)節(jié),確保各個(gè)環(huán)節(jié)有效銜接,不出現(xiàn)漏洞,非常辛苦。守勝校長家父病重在床,依然按時(shí)到校帶領(lǐng)總務(wù)和教務(wù)的xx等老師,做好物品、獎(jiǎng)品等后勤保障工作。xx老師校辦工作千頭萬緒,還參與播音等工作,xx、xx等老師既做裁判,還要負(fù)責(zé)學(xué)生管理等工作,都很辛苦。

幼兒園教師發(fā)言稿11

尊敬的各位家長:

  大家早上好!

  首先,感謝大家在百忙中來參加我們的這次家長會(huì),在此,也可看出家長對幼兒的重視以及對我們的信任。我是中班的楊老師,在我們班,目前有25位小朋友,其中,男孩12人,女孩13人。

  今天召開這次家長會(huì),主要和家長溝通幾個(gè)問題。同時(shí),也讓我們家園共育的開展做到實(shí)處。

  一、學(xué)習(xí)方面

  1、由于現(xiàn)在是中班下學(xué)期,部分幼兒是從小班升上來的、部分幼兒是剛上幼兒園的,他們來到這個(gè)陌生而又新奇的集體,很多東西充滿好奇和探索。但作為為9月份升入大班鋪墊的這一學(xué)期。孩子們在接受及習(xí)作上都存在很大的差別。例如,我們的“數(shù)字寶寶”上面要求幼兒書寫數(shù)字,但對于以上所提的部分幼兒,這對他們來說是一個(gè)挑戰(zhàn)也是一個(gè)考驗(yàn)。部分幼兒在握筆、運(yùn)筆這方面覺得很吃力,在這里,我希望家長給幼兒在家準(zhǔn)備筆和本子。讓他們多練習(xí)。不管寫好與壞,至少先讓他有一個(gè)意識(shí),自己的事情自己做,同時(shí),也從不好到好,從不會(huì)到會(huì)這樣一個(gè)良性的轉(zhuǎn)換。因?yàn),每天我們都有不同的課時(shí)安排,所以,在幼兒園里,沒有足夠、多于的時(shí)間給孩子們練習(xí)。

  2、作業(yè)部分

  每個(gè)星期五我都會(huì)安排描紅本子,上面有筆順筆畫,要求孩子們的習(xí)作部分,我會(huì)在上面寫上“作業(yè)”兩個(gè)字。請各位家長每天都要檢查幼兒的書本,看是不是有家作的,如有的請家長輔導(dǎo)完成,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

  二、幼兒的獨(dú)立方面

  1、幼兒逐漸長大,應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。不管做什么事情,先讓孩子自己動(dòng)手。例如:洗臉、洗腳、疊衣褲、穿鞋等日常生活中平常事,讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,知道自己的事情自己做,不依賴父母。

  2、進(jìn)餐方面,常聽很多家長說孩子在家很不聽話、調(diào)皮、不吃飯等不好的習(xí)慣,這些,或許是孩子展示在家長面前的本性表現(xiàn)。但大多數(shù)孩子來到幼兒園,或許展示在老師面前的就是另一種表現(xiàn)。如拿進(jìn)餐來說,大多孩子在家非要父母陪著、哄著、喂著進(jìn)餐,在園,雖沒有這么夸張,但也有個(gè)別小朋友存在此現(xiàn)象,等著老師喂他,才張嘴。所以,我希望家長和我一同幫孩子改掉這個(gè)壞習(xí)慣。在家,家長讓幼兒自己吃飯。事后,給予肯定和表揚(yáng)。讓孩子知道什么是對是好,什么是不對不好。適當(dāng)?shù)目隙ê捅頁P(yáng)也會(huì)增加幼兒的自信心。

  三、幼兒作息時(shí)間

  8:40前入園

  8:50吃早餐

  9:10第一節(jié)教學(xué)活動(dòng)

  10:00課間操

  10:20自由活動(dòng)

  10:40第二教學(xué)活動(dòng)

  11:20吃午餐

  12:10午睡

  2:30起床

  3:00第一活動(dòng)

  3:40課堂活動(dòng)

  4:20午點(diǎn)

  5:00離園

  以上是孩子們一天的作息時(shí)間,家長作為參考,這樣,你就知道自己的孩子在幼兒園一天的情況。另,請家長散會(huì)后看看墻上的幼兒園家長須知。為送幼兒入園做好準(zhǔn)備工作。上面要求家長配合的及需要家長注意的都寫得很清楚。我園,幼兒進(jìn)餐情況,每天是兩餐一點(diǎn)。幼兒回到家,父母下班吃晚飯時(shí)間基本上是6:30或許更晚些。這時(shí)候孩子要求與家長進(jìn)餐,這是很正常的。不要以為在幼兒園進(jìn)餐的時(shí)間就可滿足孩子一天的食物需求。所以,在此,請家長們不要有這種想法。四點(diǎn)過的午點(diǎn)到第二天的時(shí)間,是可算的。

  謝謝大家!

幼兒園教師發(fā)言稿12

  通過深入認(rèn)真學(xué)習(xí)**在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話的精神,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評:

  一、作為教師要為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展著想,這與我們的教學(xué)理念是一致的,以生為本,不斷反思自己的教育、教學(xué)行為,努力提高課堂教學(xué)的實(shí)際效果,讓我們的學(xué)生有更全面的發(fā)展,從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展?茖W(xué)發(fā)展觀對我們教師的教育、教學(xué)工作有著十分重要的理論指導(dǎo)意義,它能讓我們看到自身存在的問題和不足。

  二、自我存在的問題:

  1、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。我深切地體會(huì)到自己的業(yè)務(wù)知識(shí)是不夠的,平時(shí)忙于教學(xué)工作、批改作業(yè)等。沒有時(shí)間去學(xué)習(xí),導(dǎo)致對更多新事物,新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上肯定存在了差距。

  2、平時(shí)細(xì)節(jié)做得不夠。例如:走在校園里,看到地上有垃圾,沒有及時(shí)地去撿起來,而是匆匆走過?吹讲皇亲约罕景嗟暮⒆硬炔萜簳r(shí),沒有做到及時(shí)教育等。

  3、對學(xué)校工作上創(chuàng)新意識(shí)還不夠。有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上,排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它們做好,而沒有思考怎樣把它們做得更好,做得更具特色這一高度來認(rèn)識(shí),這也與科學(xué)發(fā)展觀相悖而行的。

  4、駕馭課堂能力還不強(qiáng),在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進(jìn)的地方,這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教,同時(shí)注意也要注意這方面的積累。

  5、組織紀(jì)律性不強(qiáng),存在自由散漫行為和心態(tài),在今后的工作中應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,時(shí)刻想著自己是一名教師。

  6、理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認(rèn)識(shí),理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。

  7、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn),基本點(diǎn)站牢的原則,大膽、細(xì)致地

  開展本職工作。在工作中暴露出問題是正常的,關(guān)鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增長自己的才干。

  三、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向

  1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就必須學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù),教導(dǎo)處工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來,擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

  2、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到一些孩子的不良行為,要及時(shí)地去糾正他們。把學(xué)校里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自己班里的孩子一樣去教育、去對待、去關(guān)心。

  3、樹立創(chuàng)新精神。我要時(shí)刻保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識(shí),加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。

  總之,通過學(xué)習(xí),自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以這一次生活會(huì)為契機(jī),提倡“從我做起”的精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求地口號(hào)主義。要從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

幼兒園教師發(fā)言稿13

各位家長:

  大家好:

  我是中二班的李老師,感謝你們一學(xué)期以來對我們工作的支持與配合,經(jīng)過一個(gè)寒假的休整,孩子們又重新回到幼兒園,接受集體的生活,我看到她們都長高了,也很有禮貌,學(xué)習(xí)也知道努力了,在這里感謝家長們的配合教育。

  新學(xué)期希望家長們繼續(xù)努力支持配合我們的工作,我(們一起努力培養(yǎng)出活波、可愛的孩子,讓他們在十三幼中二班這個(gè)大集體中茁壯成長。

  春天了,是萬物復(fù)蘇、百花爭艷的季節(jié),封凍了一個(gè)冬天了,家長可以多帶著孩子們到大自然中呼吸新鮮的空氣,多出去觀察春天的變化,讓孩子多多的感受自然的變化。同時(shí)希望家長要堅(jiān)持早上送孩子做早操,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。謝謝各位家長!

  開學(xué)了,經(jīng)過一個(gè)快樂的寒假,我們又相會(huì)在這美麗的幼兒園,共同迎接又一個(gè)新的開始。小朋友,春節(jié)你都去了哪兒,見了哪些好玩的事?能講給小朋友們聽聽么?這學(xué)期,我們會(huì)繼續(xù)用我們的愛心和耐心引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成(長。讓我們的笑臉愈加燦爛,我們的小家愈加溫馨,我們生活的色彩將變得更加絢麗!

  新學(xué)期伊始,進(jìn)入大班的我們,那是一個(gè)嶄新的階段,對于生活自理能力的培養(yǎng)、知識(shí)面的涉及范圍等都有了新的要求,不過,老師相信你們會(huì)變得更積極、快樂與自信,會(huì)獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。

  老師們將和你一起進(jìn)入新學(xué)期。你明白嗎?老師們都很想你,希望能早點(diǎn)見到你。

  學(xué)校要開學(xué)了。你準(zhǔn)備好了嗎?新學(xué)期讓我們打開新的期望,帶著新的夢想!某某幼兒園將迎接新生嬰兒的到來,期待寶寶的進(jìn)步,希望寶寶能給我們一個(gè)驚喜!

  同時(shí),我要感謝所有的家長,感謝他們對我們上學(xué)期工作的理解和堅(jiān)持。

  過了一個(gè)暑假,這些嬰兒長到一歲。與此同時(shí),新出生的嬰兒加入了我們的大家庭,開始了他們新的集體生活。大多數(shù)嬰兒能迅速適應(yīng)幼兒園的大眾生活,但幼兒園生活與相對寬松的家庭家庭生活不同,有些嬰兒可能無法立即適應(yīng)幼兒園生活。我們的、正式上課時(shí)間是2月17日。為讓學(xué)生順利進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,請配合以下事宜:

  1、調(diào)整孩子的日常生活,使他們逐漸和上學(xué)時(shí)一樣。他們的性格是晚上的睡眠時(shí)間。

  2、提醒孩子們在假期完成家庭作業(yè)。請利用剩余的日子和你的孩子一起回顧節(jié)日,回顧快樂,并設(shè)定完美的時(shí)刻。完成假期作業(yè),開始上學(xué),與老師和小伙伴分享。如果你需要幫助,請盡力去完成它。請?jiān)陂_學(xué)第一天把作業(yè)帶回來。

  3、教導(dǎo)兒童為新學(xué)期作好準(zhǔn)備,例如:安排自己的學(xué)校用品、日用品、書籍和材料,同時(shí)與兒童討論新學(xué)期的計(jì)劃和目標(biāo);為新學(xué)期的開始做心理準(zhǔn)備。

幼兒園教師發(fā)言稿14

  親愛的孩子們,你們很快就要離開幼兒園了,有幾句話特別想跟你們說。

  你們在幼兒園這四年,是幼兒園十年發(fā)展中最美好的一段時(shí)光。因?yàn)槟銈,幼兒園從默默無聞變成了一所著名的幼兒園。今年,我們和江蘇鳳凰出版集團(tuán)一起完成了一套叢書《中國著名幼兒園》的編寫,我們?yōu)檫@套書提供的咱們幼兒園的書名叫《在這里,幸福比其他事情更重要》。

  作為園長,我一直特別期待你們能在這里獲得幸福的童年。因?yàn)槲抑劳隂Q定著一個(gè)人一生的幸福。你們在幼兒園的這四年來,我們一直在努力探索,先是有了“暢游日”,然后有了“新課程”,環(huán)境也越來越豐富多彩。我們做這一切只有一個(gè)目的,就是想讓你們在這里度過一個(gè)幸福的童年,讓你們用這份童年積攢的力量去完成未來的生活,面對未來的挑戰(zhàn)。

  很想和你們說說這四年里我們?yōu)槟銈冏隽耸裁?我的心中,一個(gè)思路一直非常明確。每一個(gè)人都要適應(yīng)社會(huì),然后嘗試用自己的力量影響與改變世界。但是改變世界先要認(rèn)識(shí)到自己的能力,讓自己變得厲害起來,變得豐富起來。人在改變世界的同時(shí)也在改變著他人,改變著自己。但這都不重要,最重要的是能夠回過頭去,重新認(rèn)識(shí)自己,接納自己,接納別人,然后再接納這個(gè)不完美的世界。這是每個(gè)心靈豐富的人都要完成的六個(gè)心路歷程。

  在幼兒園,你們很幸運(yùn),我們的課程,這六條路我們都帶著你們走了一遍。我想,這是一筆寶貴的財(cái)富,能夠讓你們在未來的生活中,不斷地去迎接各種各樣的挑戰(zhàn)。孩子們,真的很舍不得你們,總覺得為你們做再多的似乎還有不夠,還有很多我們想做而來不及做的事情。但是我想說,我們已經(jīng)盡力了。希望你們在未來,靠自己的力量去適應(yīng)社會(huì),改變世界,了解自己。

  我想再跟爸爸媽媽說幾句話。說實(shí)話,這四年,你們這些家長是十年來我最滿意的一群家長,也是我最想感謝的家長。因?yàn)槟銈,我們的課程變得特別地豐富;因?yàn)槟銈,我們總能找到前進(jìn)的動(dòng)力;也因?yàn)槟銈儯覀兛偸窃谂。你們中的很多人已?jīng)成為我心靈深處中特別重要的那個(gè)TA人,感謝你們!未來,我也想和你們說,每一個(gè)孩子都有自己的人生路,不要把你們自己的想法與愿望投射到孩子身上,而應(yīng)該更多地去傾聽他們,了解他們,讓他們能夠按照自己的方式去生活,去生存,對孩子們來說,這才是一條通往幸福的路。

  四年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,除了美好、感謝還有些許遺憾。在未來,希望我們每一個(gè)孩子都能夠按自己的方式,按自己的節(jié)奏呼吸與思考,成為他自己!最后,送上我喜歡的一首歌:《明天,你好》祝福孩子們的未來更美好。無論何時(shí)何地,孩子們,請記得,我們一直站在這里,目送著你們邁向自由之旅!

幼兒園教師發(fā)言稿15

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家下午好!

  在這特殊的日子里,我榮幸地代表全體優(yōu)秀教師在這里發(fā)言。我既興奮又緊張,興奮是可以評為“優(yōu)秀班主任”,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予的認(rèn)可和鼓勵(lì)。緊張是因?yàn),對于孩子的教育,還有很多路要走。

  下面就來談?wù)勎业囊恍┛捶ā?/p>

  有人說,人生會(huì)面臨很多選擇,但事業(yè)和伴侶的選擇是最關(guān)鍵的,要么選擇喜歡或不喜歡。我認(rèn)為,無論如何,既然我們選擇了教育崗位,那么應(yīng)該投入自己的全部精力。

  對于幼兒事業(yè),我給自己的定位是,愛孩子、愛學(xué)校、有耐心、有愛心。這種強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感使我明白:對他人負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé),這也是做好老師的前提。

  在教學(xué)中,也許會(huì)有不安、焦慮,可能有一個(gè)不眠夜。但與此同時(shí),你也必須明白,可能有無數(shù)的孩子相信你并且愛你。因?yàn)椋灰蠋熌芙o學(xué)生一個(gè)微笑,學(xué)生將返還一個(gè)溫暖的春天。

  都說一日為師終生為父!對幼兒園的孩子來說,我們不僅要在教學(xué)上給他們幫助,更要在生活習(xí)慣上做好引導(dǎo)。尤其是年紀(jì)小的孩子,在入園的時(shí)候哭鬧不止。這時(shí)候我們的身份仿佛就是媽媽了,小心翼翼的呵護(hù)他們的情緒,避免他們受傷。

  在幼兒園階段,如果我們不注意,我們可能會(huì)耽誤一個(gè)孩子的一生,影響一個(gè)家庭的幸福,甚至影響到以后他們優(yōu)質(zhì)品格的形成。

  所以,作為一名優(yōu)秀的老師,我們應(yīng)該毫不猶豫地投入教育情感,改變教育觀念,更新教學(xué)模式,增加教學(xué)藝術(shù),讓更多的學(xué)生擁有的啟發(fā)。

  在教育的過程中,更要懂得奉獻(xiàn)愛心,增強(qiáng)責(zé)任感。堅(jiān)持用正確的思想引導(dǎo)孩子們,用道德教育的力量去幫助他們,用高尚的精神去塑造他們。只有用良心和智慧塑造人的心靈,才能讓更多的學(xué)生成為有道德的人。

  以上就是我的發(fā)言,感謝大家的聆聽。

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