2022年教師節(jié)采訪學生發(fā)言稿(通用13篇)
在學習、工作生活中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的2022年教師節(jié)采訪學生發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)采訪學生發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自經(jīng)濟與管理學院的朱丹丹,今天能夠作為一名學生代表站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。
九月金秋,教師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。在這第38個教師節(jié)來臨之際,請允許我代表航大全體學生,向所有孜孜不倦,耕耘在教學科研戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意,并道一聲:老師,您辛苦了!
如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,老師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他們默默地供給著枝葉的生長,他們無私地奉獻著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的付出來成就花的美麗,果的尊貴。這才是世界上最平凡最偉大的事業(yè)。
親愛的老師,課堂上,您旁征博引,以三尺講臺話世界;黑板上,您嘔心瀝血,用一根粉筆著人生。在我們從幼稚走向成熟的路上,是您用生命的火炬,為我們開道。辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽。人們稱您為蠟燭,喻您為春蠶,尊您為先生,頌?zāi)鸀椤八茉祆`魂的工程師”。您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,但您的青春卻百年不衰!
還記得剛來到大學,遠離了家鄉(xiāng),年輕的心好像失去了支撐的梁。幸好,有了老師,您學識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏激情。您的關(guān)懷仿佛讓我又一次感受到了家的溫暖,您的鼓勵讓我重新燃起了前進的力量。一路上有您的教導(dǎo),我們才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注,我們才更加自信勇敢,您讓我們知道“沒有什么事情是不可能的”!您不僅教給了我們知識,還在言傳身教中讓我們明白如何去做一名學生,如何去做一個人!如果讓我用一個詞來形容您,那便是“大愛無疆”。
光陰易逝,師恩永駐;教育之恩,難以回報。我們將以自己的成績來證明對您的感激!現(xiàn)在,我們充滿信心地說:“今天,我們?yōu)槔蠋熌院溃幻魈,老師您將因我們而驕傲!?/p>
讓我們用青春和汗水為建設(shè)民航強國貢獻力量,為實現(xiàn)中華民族的中國夢而展翅翱翔!
最后,衷心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
教師節(jié)采訪學生發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:
大家下午好!
在這秋高氣爽的時節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié),迎來了北雅中學教師節(jié)表彰大會的隆重召開。我是來自1102班的周興華,很榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言,首先請允許我代表北雅中學二千余名學生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。在這個收獲的季節(jié),我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。
三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了愛的博大!老師!您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;您是馬達,推動著每一個學生前進。此時此刻,無論用什么樣的語言,都無法表達我對老師的感恩之心。還記得:當我們學習遇到困難時,是老師為我們答疑解惑,即使他的須發(fā)已被歲月一根根染白也不在乎;在人生旅途中,當我們彷徨無助時,是老師與我們促膝長談,帶領(lǐng)我們走出困境,給予我們溫暖;當同學們離開學校后,在辦公室里,燈還亮著,那是老師在批改我們那堆小山似的作業(yè)!
我們不是畫家,不能用畫筆在宣紙上勾勒出您的容顏;我們也不是詩人,不能用優(yōu)美華麗的詞藻將您形容;我們也不是歌唱家,不能用繞梁三日的歌聲將您歌唱。作為你們的學生我們覺得很幸福,我們會把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給老師最好的禮物。
最后,祝老師們節(jié)日快樂!家庭幸福!身體健康!幸福平安!
教師節(jié)采訪學生發(fā)言稿 篇3
親愛的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很高興有機會在這樣一個非常特殊的日子里,作為九年級學生的代表發(fā)言。值此教師節(jié)之際,我謹代表全體九年級學生,對那些辛勤工作的老師們說:“謝謝你們,你們辛苦了!”
如果說藍天教鳥飛翔,大海教魚游泳,那么老師,您不僅教會了我們知識,也教會了我們做人。你用辛勤的汗水澆灌我們,你用無私的奉獻教育我們。你用真誠的心感動了我們,你讓我們明白,我們可以從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。老師,您帶領(lǐng)我們走進了知識的殿堂。數(shù)學課上,你把枯燥的數(shù)字變得生動有趣。在語文課上,你們?yōu)槲覀兇蜷_了一個多彩的新世界。英語課上,你讓我們領(lǐng)略了異國風情;物理課上,你讓我們感受到了宏觀和微觀的魅力;瘜W課上,你帶領(lǐng)我們進入了神奇的世界。
沒有華麗的舞臺和簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師們奉獻一生的世界。面對幾十雙失落而渴望的眼睛,你用歌聲播撒著愛的陽光,播撒著智慧的雨露。
這是一個值得慶祝的日子。在這個節(jié)日里,賀卡和鮮花無法表達我們對老師發(fā)自內(nèi)心的愛和感謝。老師,今天是你的假期;▋簽槟憔`放,旋律為你奏響。
同學們,我忘不了老師對我老師的恩情和感激。不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,只需要我們內(nèi)心的感受,言語之外的愛,心底的祝福。老師,我們在眼睛里看到了您無私的奉獻,在心里記住了您的單相思。新學期伊始,作為九年級的我想說:老師們,我們要從日常生活做起,從自己做起,對得起學校的培養(yǎng),對得起老師的教育;同學們,我們要向前輩們學習,他們的拼搏精神,他們頑強的拼搏精神,他們必勝的信心,努力在明年的中考中創(chuàng)造更加輝煌的成績。
最后,我想把最真摯最美好的祝福獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!我希望我們的學校永遠年輕,越來越好。
謝謝大家!
教師節(jié)采訪學生發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學:
你們好!
十分榮幸由我代表全體同學做這天神圣節(jié)日的演講。這天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
這天,在這莊嚴神圣的9月10日,這天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您——親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園永久五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關(guān)注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,此刻請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的老師,您在我們心中是永久燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個完美的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!
教師節(jié)采訪學生發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
你們好!
在教師節(jié)到來之際,我有幸站在這里作為學生代表發(fā)言,表達對老師對學校培養(yǎng)之恩的感謝,感謝學校給我這個機會。在此,我代表全體學生向我們敬愛的老師們表示最真摯的祝福和由衷的感謝:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
步入白云湖中學兩年來,我們看到了學校發(fā)生著蒸蒸日上的變化。校園的環(huán)境越來越整潔,兩幢宿舍樓也已屹立于校園,正在建設(shè)的多功能實驗樓,將為我們進行各項活動提供良好的保證。校園里的學習氛圍越來越濃厚,校園里的秩序越來越安定。我們因白云湖中學的日新月異的變化而驕傲,而這一切,離不開我們的所有的老師們。
金秋九月,是收獲的季節(jié),老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑;當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領(lǐng)我們走出困境。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,能指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。你們帶領(lǐng)我們投入到學校的各項活動中去,運動會,演講比賽,書畫展,書法比賽,你們的辛勞付出讓我們得到全面的發(fā)展;你們帶領(lǐng)我們美化校園,為我們創(chuàng)造充滿生機的校園環(huán)境。在學校里,我們看到的是你們時刻忙碌的身影,不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。
您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;
您是雨水,澆灌每一株幼苗;
您是馬達,推動每一個學生前進。
有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我更要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大!
面對老師的恩情,面對家長的期望,面對學校正在為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無以為報,只有把對父母對老師對學校深深的愛,化作實際行動。
作為九年級的畢業(yè)生,我們將用行動來詮釋“刻苦”“認真”兩個詞,做好七年級、八年級同學學習上的榜樣;將用規(guī)范的行為標準約束自己,做好七年級、八年級同學紀律上的榜樣。我們將用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在白云湖中學開花,讓青春在白云湖中學寫下美麗的詩行,我們有信心以好成績回報老師,有決心成為白云湖中學的驕傲!
最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
教師節(jié)采訪學生發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
金秋九月,良辰美景。在此,我要向我敬愛的老師說一聲“老師,我愛您”師也者,教之以事而喻諸德也。敬愛的老師,你們從事著的是太陽
底下最神圣的職業(yè)。花開一時,人做一世。明是非,曉對錯,授其業(yè),您對于我們的影響,僅次于父母。課堂上您的絲竹之音已逝,但留在我心里的教誨,刻在腦海里的知識,欲久彌新不能忘懷。游走于三尺講臺,為我們播散楊枝甘露,三尺之舌,為我們解謎題,道出人生的真諦。
用不長的青春,為我們播散希望的種子,豎理想之帆,一路接力,保駕護航。然后你們用一輩子,默默耕耘,兢兢業(yè)業(yè),精益求精,你們送走了一屆又一屆的學生,不變的是,您始終如一的堅守著您的三尺陣地。您見證了我們青澀懵懂逐漸蛻變成背脊挺拔,目光堅定的熱血青年,兒我們卻沒有發(fā)現(xiàn)微笑目送我們離開學校的您,眼角的皺紋更深了。我們即將走出校園,我們會認識各種各樣的人,但是,我會記得,在我們失落時,您為我加油鼓勁;在我困頓迷茫時,您為我撥開云霧;
在我們驕傲自滿時,您鞭策我們珍惜時光;老師的教誨之恩,我將謹記于心,并將他轉(zhuǎn)化成追求卓越的動力,爭取早日學有所成。
我知道,這就是對您最好的回報。
我慢慢的了解到,所謂師生一場,也意味著,我和您的緣分,無論歲月怎么無情洗禮我們的記憶,改變您的容顏,我仍會記得第一次坐著教室里是,四目相對的我們。
我敬愛的老師,您就是我求學路上,身披金甲圣衣,腳踏七彩彩云,為我解決各路妖魔鬼怪的蓋世英雄。今天是您的節(jié)日,學生在此祝您工作順利,身體健康,心想事成無論學生走多遠,學生永遠惦記您!
教師節(jié)采訪學生發(fā)言稿 篇7
親愛的老師、同學們:
大家好!
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過1天,我們將迎來中華人民共和國第27個教師節(jié)。在此,我代表全體同學向您致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,闔家幸福美滿!
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸。
可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。
我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私博大的關(guān)愛。
一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字!边@質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實的情感流露。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;你每一次認真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。
“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,春蠶一生沒說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,可那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節(jié)日快樂!”
教師節(jié)采訪學生發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學們:
大家好!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們迎來了第38個教師節(jié)。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我們對老師的感恩之心!在這里,請允許我代表全體同學,向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!”
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領(lǐng)我
們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。
最后,請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!
教師節(jié)采訪學生發(fā)言稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:
節(jié)日好!
金秋九月,金色的陽光照耀著我們走進新學期,走進了第38個教師節(jié)。在這溫馨的時刻,我代表3000名莘莘學子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”并真心地祝福老師,祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
承先啟后的九月,是收獲的時節(jié),又是播種的時節(jié)。收獲的是上一學年的成就,播種的是下一學年度的種子。不論是收獲還是播種,我們從小樹苗長成參天大樹,離不開老師您的陽光、您的雨露、您的養(yǎng)分。
有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”老師,多少次,您靜聽心聲,成為我們的良師益友;多少回,您噓寒問暖,成為我們的親人;多少天,您三尺講臺,誨人不倦,甘當人梯;多少夜晚,您批改作業(yè),認真?zhèn)湔n,默默無聞,化為蠟燭……我欽佩老師嚴于治學、寬于為人的品格,崇敬老師甘于清靜、淡于名利的情操,崇拜老師勤于求索、樂于進取的追求。老師因為“傳道、授業(yè)、解惑”,使教書育人成為無上光榮的勞動,使教師成為太陽下最可愛的職業(yè)。在這教師節(jié)來臨之時,我要向全體教師道一聲感謝,感謝您為我們付出的一切!
九月的講臺,描繪著憧憬;九月的校園,展示著豐收。稻谷飄香、碩果累累的九月,我由衷地唱起了《長大了我就成了你》這首歌,也展望起明天。面對老師的恩情,面對家長的期望,面對學校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無以為報,只有把對父母對老師對一中深深的愛,化作實際行動,尊重家長,尊重學校的安排,尊重老師的勞動,科學安排每一天,認真上好每一堂課,用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在一中開花,讓青春在一中寫下美麗的詩行,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強,苦戰(zhàn)三年,勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績回報父母、回報老師、回報一中,有決心成為一中的.驕傲!
今日我們以一中為榮,明天一中將以我們?yōu)闃s!
最后,再次祝老師們節(jié)日快樂、身體健康!
教師節(jié)采訪學生發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好。
我是來自機械工程學院的王駿馳。在第x個教師節(jié)來臨之際,能代表全校學生發(fā)言我感到十分榮幸。這天雖然我們不能獻上一份厚禮,但我們會向親愛的老師致以最誠摯的感謝和祝福。在此,我代表化大全體學生,向所有辛勤耕耘的老師們說一聲,“老師,您辛苦了!”
我們欽佩老師嚴于治學,寬于為人的品格;崇敬老師甘于寧靜,淡泊名利的情操;崇拜老師勤于求索,樂于進取的追求。
在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在老師們的辛勤工作下,我校在20xx—20xx學年收獲了累累的碩果。經(jīng)教育部批準,我校正式更名為沈陽化工大學,這是對我校科研管理、人才培養(yǎng)和教育水平的全面肯定。自動化等四個專業(yè)升為遼寧省一本B段錄取,國家第六批高等校園特色專業(yè)建設(shè)點增加兩個,國家級特色專業(yè)建設(shè)點增至四個。我們作為化大學子,深感自豪。
同時,在老師的悉心指導(dǎo)下,我校學生的創(chuàng)新實踐潛力,創(chuàng)業(yè)精神等方面的綜合素質(zhì)也有了進一步的提高,在全國大學生英語競賽,數(shù)學建模大賽,機械設(shè)計大賽及挑戰(zhàn)杯等國家級大賽中屢創(chuàng)佳績。在我們成長的過程中,正是你們用淵博的知識、高尚的情操和寬廣的胸懷時刻鼓舞著我們向更高的目標邁進。學生們?nèi)〉玫某煽儯褪抢蠋焸兊某煽,更是校園的成績。在此,我代表全校同學感謝老師們的無私奉獻,感謝校園的悉心培養(yǎng)。
總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永久不會忘記。待記憶的大門,被輕輕觸碰,那些以前或喜或悲的感動,在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,老師給我們的記憶;這就是您,老師留下的痕跡;這就是您,一個平凡的崗位帶給學生一生的回憶。
親愛的恩師,是您用智慧培養(yǎng)了我們。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予,唯有奮發(fā)圖強,唯有不懈的追求理想,才能以實際行動答謝您。作為一名化大學子,我們會把強學力行的精神銘記于心,喻理求真的行動實踐于身,學好專業(yè)知識,提高綜合素質(zhì),成為祖國的棟梁,回報母校,回報國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,鑄就華夏大地的富強。
謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最后,在這秋實累累的園丁佳節(jié),請允許我再次獻上全校學生向恩師的祝福,祝你們節(jié)日愉快,工作順利,全家幸福安康!
教師節(jié)采訪學生發(fā)言稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學們:
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了第38個教師節(jié)。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我們對老師的感恩之心!敬愛的老師,在這個特殊的日子里,我代表一小全體莘莘學子對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是六年級的學生了;叵肓昵埃覀儬恐议L的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自您從媽媽的手中接過我們的手,就一直領(lǐng)著我們在知識的海洋里暢游,我們的每一點進步都是您用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記您手把手教我們寫漢字,不會忘記您在辦公室給學習困難的學生講課輔導(dǎo),也不會忘記,我們生病時您關(guān)切的目光,遇到困難時您及時的幫助,犯錯誤時您那憂郁的面容,取得成績時您開心的微笑。您的言傳身教,您的孜孜不倦,您的辛勤敬業(yè),默默奉獻都已經(jīng)深深打動了我的心,我時常在心里說:“我長大也要當老師,當像我的老師那樣的好老師!
當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發(fā)現(xiàn),六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大!
明年,就是我們即將畢業(yè)的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最后一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業(yè)時考出好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們一小是最好的學校,我們的老師是最美的老師!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
教師節(jié)采訪學生發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)、學生:
您好:
又是一年,雁在天空歌唱,金秋涼爽。今天是中國的第38個教師節(jié),也迎來了我校教師節(jié)慶祝大會的隆重開幕。在這個溫暖的時刻,請允許我代表全校向敬愛的老師們說:;老師,您辛苦了自古以來,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成功都離不開教師的培養(yǎng)。社會的每一次改善和更新都充滿了教師的辛勤工作和奉獻精神。因此,教師被稱為人類靈魂的工程師和辛勤的園丁。
有人說老師是一架梯子,用強壯的身體托住學生年輕的腳,一步一步地往上爬。也有人說,老師是一支蠟燭,用不朽的信念為學生照亮前進的道路,不斷探索他們的面孔。然而,即使我們使用世界上所有的贊美之詞,我們怎么能描述老師的偉大恩典呢!我還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫助我們回答問題,為我們提供寶貴的人生財富。此時,他們似乎是我們手中的一個寶箱。在人生的旅途中,當我們猶豫不決,找不到正確的方向時,是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時,他們就像一盞指路明燈。當我們感到孤獨無助時,老師會陪伴我們,給我們溫暖。在這個時候,他們似乎是一個溫暖的港灣依賴。我們快樂,因為我們生活在愛的海洋中:父母的愛讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,朋友的愛,互助的溫暖,老師的愛讓我們享受到無私的愛的廣度而不求回報。在這個不尋常的日子里,也許我們給老師最好的禮物就是尊敬老師,努力學習,取得好成績,并在未來的某一天在事業(yè)上取得成就。
最后,請允許我代表學校所有的學生,向所有曾經(jīng)和正在獻身的老師表示我最崇高的敬意。祝老師節(jié)日快樂,幸福健康。
教師節(jié)采訪學生發(fā)言稿 篇13
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好!
在教師節(jié)來臨之際,我代表我們小學生向老師們獻上最誠摯的福。 謝謝你們不倦教誨。
一年一度,春風秋雨,我們又迎來了第38個教師節(jié) 此刻,親愛的老師們,也許,您們還在思考,明天的那節(jié)課怎樣才能上的活潑有趣也許,您們還在盤算,班會的活動,怎樣才能做得全面周詳,也許你們什么都沒有想,育人教書是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。
親愛的老師們,我們不能獻上一份厚禮 就請接受我們 這一篇誠摯的詩章 我們深深地感受到,我們學校是培養(yǎng)人才的大課堂,因為那里有一個團結(jié)能干的教師集體 你們出色的成績早已受到社會的頌揚。
清晨,當?shù)谝豢|霞彩升起 老師,您們的身影 已出現(xiàn)在學校的走廊
傍晚,當晚霞燃盡了最后一絲光芒, 老師,你們的話語, 還在活動室內(nèi)蕩漾。一天天,一年年 你們用語言播種, 用彩筆耕耘。
用汗水澆灌,用心血滋潤。
皺紋爬上了額頭,身軀不再挺秀,可你的笑容依然燦爛 因為,你的心永遠年輕。
再過幾年,十幾年 當我們已經(jīng)建功立業(yè) 手捧著證書、獎牌、獎狀 我們一定不會忘記,是您為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光到那個時候。即使我們不能回到校園 也會向向親愛的老師們 獻上更新更美的詩章。
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