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新教師崗前培訓(xùn)發(fā)言稿

時間:2022-07-01 09:33:28 教師發(fā)言稿 我要投稿

新教師崗前培訓(xùn)發(fā)言稿2篇

  在生活中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編整理的新教師崗前培訓(xùn)發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

新教師崗前培訓(xùn)發(fā)言稿2篇

新教師崗前培訓(xùn)發(fā)言稿1

  理想不僅播撒在學(xué)生生命中,更要播撒在自己心中。今天我發(fā)言的題目是——《做教師中的有心人》。

  二十天的新教師培訓(xùn)活動就這樣接近尾聲,在整個過程中,我們認(rèn)識了很多朋友,收獲了很多知識,更幸運的是能得到這么多優(yōu)秀教師不遺余力的幫助,雖然言語有限,但帶給我們的觸動和感動是無限的。對于新環(huán)境、新角色,比起初來時的緊張、陌生,多了幾分淡定和期待。所以,首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩為我們新教師的成長進(jìn)步所付出的一切,希望我們能在日后有更多的交流,同時也為學(xué)校、為教育作出更大的貢獻(xiàn)。

  通過培訓(xùn)以及幾天的新生夏令營活動,我總結(jié)了以下幾點感悟:

  一、愛是教育的源泉

  聽過這樣的笑話:什么叫誤人子弟?就是每天教給孩子一個錯別字。一個字不多,但它抵不過日積月累;一個好行為很少,但播下一種行為就收獲一種習(xí)慣。每個孩子在我們手中是那幾十份希望中的一份,但他卻是每個家庭百分之百的希望。這份希望我們耽誤不起,所以,教育是什么,我想就是一顆愛心、良心、責(zé)任心。豈能盡如人意,但求無愧我心,我希望做這個崗位上的有心人,讓我的學(xué)生能在苦拼的三年中找到人生幸福的源泉。

  二、情是教育的首先

  語文學(xué)習(xí)中有句話:“先做人,后作文,文如其人!睂W(xué)生的情操對于學(xué)習(xí)乃至今后的生活影響是巨大的。我希望我的學(xué)生要先做到禮儀上的要求,做一個有人情味的學(xué)生。要學(xué)會感恩,知道現(xiàn)有的一切條件都不是從天而降的;要學(xué)會互愛,知道愛人與被愛是幸福的;要學(xué)會關(guān)心,關(guān)心身邊人身邊事;要學(xué)會承擔(dān),承擔(dān)自己的責(zé)任與使命。我想如果學(xué)生能認(rèn)識到這些,一定會自立、自律、自強(qiáng)。

  三、行是教育的指引

  教學(xué)無小事,樣樣皆楷模。什么樣的老師帶出什么樣的學(xué)生,我們要真正理解學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)生做榜樣,才能做一名合格的教師。比如:要想讓學(xué)生按時完成作業(yè),我們就要當(dāng)天事當(dāng)天做;要想讓學(xué)生規(guī)范書寫,我們就要認(rèn)真寫板書;要想讓學(xué)生善惡分明,我們自己就要公正處事,一碗水端平。讓我們用真心去感化真心,用人格去塑造人格。

  四、想是教育的捷徑

  老教師的經(jīng)驗告訴我們,學(xué)會反思也是一個教師成長與成熟的捷徑。給我們做講座的各位教師向我們傳授的正是他們的反思成果。還有很多優(yōu)秀教師,他們的博客、論文,也都記錄下了教學(xué)過程中的點滴,成為他們各自的財富。小問題,大哲理。事件背后的處理方法、感悟,往往勝于事件本身的意義。教學(xué)是門藝術(shù),我們只有不斷反思,不斷總結(jié),才能更好的去把握課堂,駕馭學(xué)生。

  踩在巨人的肩膀上無疑縮短了我們與教師角色之間的距離,但真正的成長還要靠我們自己努力。做一個教師中的有心人,常關(guān)愛,常反思,不拋棄,不放棄。為做一名有價值、有特色的贊化教師而努力。以上就是我談的幾點收獲,不到之處,還請各位老師在今后多多指點,多多幫助。

新教師崗前培訓(xùn)發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  今天xxx高中xxx年新教師崗前培訓(xùn)開班儀式在此召開,我們的心情非常激動。剛剛踏出大學(xué)校門,走入社會,我們就很榮幸的.成為了xxx高中教師隊伍的成員。四年的師范生活培養(yǎng)了我們,如今我們即將開啟我們的另一段人生新征程。

  教師是文化的傳遞者。正所謂“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”;教師是榜樣,學(xué)高為師,身正為范也,教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師是管理者,應(yīng)該有提高教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展的能力。教師也是學(xué)生的朋友,所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。 然而,我們作為新教師,在這些方面都還有不足之處。由于教學(xué)經(jīng)驗的不足,我們在教育教學(xué)上往往會遇到許多困難。尤其是面對現(xiàn)在快速發(fā)展的教育形勢,我們更需要通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)來提高自己的教育教學(xué)能力。學(xué)校為了使我們新教師盡快適應(yīng)高中的教學(xué)工作,更快地融入xxx高中這個大家庭,特地為我們舉辦這次崗前培訓(xùn),無疑這次培訓(xùn)會為我們帶來一場及時雨。它將給我們提供一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,我們也可以通過這次學(xué)習(xí)來提高自己的綜合素質(zhì),教學(xué)水平和專業(yè)知識。從這個角度出發(fā),這次培訓(xùn)也是我們自身專業(yè)發(fā)展的需要。在此,我代表全體新教師向?qū)W校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以誠摯的謝意。

  為了好好把握這次難得的培訓(xùn)機(jī)會,在培訓(xùn)中我們將克服一切困難和矛盾,按時到班,參加學(xué)習(xí)。上課專心聽講,做好記錄,認(rèn)真學(xué)習(xí)。課后能夠仔細(xì)體會,及時總結(jié),并將在培訓(xùn)班中學(xué)到的理論、知識運用到實踐中,并在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷地充實自身,在教育這塊充滿希望的熱土上創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。我們這些新面孔,帶著真摯的情感,美好的理想,成為了一名教師。我們很清楚:教師要為人師、作表率,有許多事情要學(xué)習(xí),我們將以老教師為榜樣,以校為家,與生為友,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研,不斷探索教育教學(xué)的新規(guī)律。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我們將以萬分的努力來學(xué)習(xí)、充實、完善自己,爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  最后我想以陶行知先生的一句話來作結(jié):捧著一顆心來,不帶半根草去。我相信我們會以這顆青春之心來塑造學(xué)生的心靈!謝謝!

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