大學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(通用5篇)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的大學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿1
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行xxxx學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮,熱烈歡送即將開(kāi)始人生新征程的同學(xué)們,一個(gè)在這里學(xué)習(xí)工作了26個(gè)春秋的教師,我感到無(wú)比激動(dòng)。作為教師代表出席這個(gè)盛典,我感到無(wú)比榮幸,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師,向圓滿完成學(xué)業(yè),即將奔赴新崗位的莘莘學(xué)子們表示最熱烈的祝賀。
四年前,青春年少的你們,從祖國(guó)的四面八方,帶著父母的叮嚀、同輩的羨慕和國(guó)家的期待,跨進(jìn)了黃師的大門。
我們老師不會(huì)忘記,教室里你們孜孜探索,激揚(yáng)文字;球場(chǎng)上,你們龍騰虎躍,奪魁稱雄;舞臺(tái)上,你們引吭高歌,載歌載舞;在各類競(jìng)賽比賽中,你們揮灑才智,為學(xué)校捧回了一個(gè)個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)杯。
老師同樣不會(huì)忘記,你考試失利時(shí)的那份懊惱,你的好意被人誤解的那份感慨。大家知道,我們學(xué)校是一所快速發(fā)展中的學(xué)校,誠(chéng)然,它的條件還不是太好,但我們正在努力!你們一點(diǎn)點(diǎn)的成功,都會(huì)使老師滿懷喜悅;你們一個(gè)小小的失誤,都會(huì)使老師追悔不已;??當(dāng)然,老師也偶然有犯錯(cuò)的時(shí)候。也許,他曾經(jīng)錯(cuò)怪了你;也許,他曾經(jīng)忽視了你,也許,他曾經(jīng)傷及過(guò)你??”,但我要說(shuō):他們個(gè)個(gè)盡心盡力,為了一幫學(xué)子們,他們可謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。同學(xué)們,讓我們一起在心里高呼——“理解萬(wàn)歲”!
世界上沒(méi)有什么是比感受并見(jiàn)證一個(gè)人的成長(zhǎng)更為神奇。四年來(lái),黃師見(jiàn)證了大家的青春和成長(zhǎng)的足跡,而大家也見(jiàn)證了黃師歷史上最重要的發(fā)展時(shí)期,
這一路艱辛的開(kāi)拓,我們要感謝同學(xué)們的陪伴與支持。四年的磨練和成長(zhǎng),你們已與黃師的校園渾然一體,或者說(shuō),黃師的校園正是因?yàn)槟銈兌嬲利悾?/p>
光陰似劍,歲月如歌,彈指一揮間。明天你們就要從校園起飛,帶著同學(xué)的情誼,老師的期盼,奔向祖國(guó)的四面八方。當(dāng)你們即將離開(kāi)母校,開(kāi)始人生另一段漫長(zhǎng)又重要的旅程時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我代表老師們?cè)谀銈兊男心依镌俜派衔覀冋嬲\(chéng)的希望:
一,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,把個(gè)人的前途與祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)。祖國(guó)波瀾壯闊的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè),為年青人施展才能、實(shí)現(xiàn)理想提供了廣闊的舞臺(tái)。希望你們牢記報(bào)效祖國(guó)的神圣職責(zé),擔(dān)負(fù)起振興中華的歷史重任。
二,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事:為人,要老實(shí),要樸實(shí);說(shuō)話,要真實(shí),要誠(chéng)實(shí);做事,要踏實(shí),要?jiǎng)?wù)實(shí);做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足。
三,注意和人溝通交流,要知道如何禮貌待人和尊重別人;參加工作后,盡早熟悉工作規(guī)則和社會(huì)規(guī)則,避免一些不必要的彎路;要注意積累社會(huì)資源,要保持和同學(xué),老師的往來(lái)。
四,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做個(gè)自信樂(lè)觀的人。面對(duì)未來(lái),你們也許迷茫,或許恐慌,但是要記。簺](méi)有爬不過(guò)去的山,沒(méi)有趟不過(guò)去的河。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起”。以后你們無(wú)論是在哪里,都不要忘記常回?纯,回?纯茨銈兊睦蠋,看看你們的同學(xué),看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿生機(jī)和活力的母校。無(wú)論你走到哪里,母校,永遠(yuǎn)像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。
老師期盼著你們成功,期盼著你們?yōu)槟感?zhēng)光,期待你們從各行各業(yè)中傳回捷報(bào)。
大學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿2
各位親愛(ài)的同學(xué),諸位尊敬的來(lái)賓:
很榮幸作為教師代表在同學(xué)們最值得紀(jì)念的日子里和大家一起參加承載著光榮與夢(mèng)想的畢業(yè)典禮,今天,又一屆畢業(yè)生將從這里啟航,邁向人生新的征程。年年相似,送走的是青春躍動(dòng)的身影,留下的是我們值守校園的難忘記憶。在這走與留之間,便有了我們今天這份留戀和期盼。
同學(xué)們,大學(xué)生活彈指一揮間,在這壹仟多個(gè)花一般的日子里,作為你們的老師來(lái)說(shuō),每一個(gè)日子都肩負(fù)著責(zé)任,每一個(gè)細(xì)節(jié)都凝聚著認(rèn)真,四年來(lái),我們一同學(xué)習(xí)、一同生活,我們?cè)?jīng)一起在迎新舞會(huì)上跳舞,曾經(jīng)一起為公益活動(dòng)貢獻(xiàn)力量,曾經(jīng)一起為了迎接考試而徹夜奮讀,我也曾努力學(xué)習(xí)你們所使用的話語(yǔ),用心來(lái)體會(huì)你們這代人的快樂(lè)和郁悶,只要有時(shí)間,我都會(huì)到貼吧里看一看,認(rèn)真閱讀你們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受到了每位同學(xué)都和我一樣,深愛(ài)著我們的學(xué)校,這里我向大家表示深深的謝意,感謝你們對(duì)我們工作的理解、支持,當(dāng)然也有批評(píng)和建議!正是基于學(xué)校全體師生的共同努力,才有了華北理工大學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步,也希望在未來(lái),同學(xué)們一如繼往地支持母校、幫助母校!
同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,雖然有人說(shuō)青春是一場(chǎng)回不去的遠(yuǎn)行,是一場(chǎng)忘不掉的相逢,是一場(chǎng)來(lái)不及的傷痛,但我相信,只要同學(xué)們永遠(yuǎn)懷有夢(mèng)想,永遠(yuǎn)堅(jiān)定追求,永遠(yuǎn)相信成長(zhǎng),那么無(wú)論你們身在何方,青春都不會(huì)遠(yuǎn)去。因?yàn)榍啻旱牧α坑肋h(yuǎn)與你們同在,激勵(lì)著你們?yōu)榱藟?mèng)想而執(zhí)著前行。
同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,看著你們頭戴學(xué)士帽、身著學(xué)位服,我感受到了榮譽(yù)和驕傲,你們是學(xué)校付出后的回報(bào),你們承載著學(xué)校未來(lái)的形象和聲譽(yù),我希望你們永遠(yuǎn)尊敬這份榮譽(yù),做華北理工大學(xué)忠誠(chéng)、熱心的校友,我們滿懷期待著你們從四面八方傳來(lái)的成功喜訊。
同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,希望你們今后無(wú)論走到哪里,都別忘了這熟悉像家一般的校園,別忘了母校對(duì)你們的栽培和期望,別忘了同學(xué)間共同經(jīng)歷的酸甜苦辣喜怒哀樂(lè)……
同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,希望你們?cè)诮窈蟮牡缆飞献詮?qiáng)不息、戒驕戒躁;學(xué)會(huì)感激與尊重,學(xué)會(huì)寬容和助人;在順境中心態(tài)平和、頭腦冷靜、勇于進(jìn)取,在逆境中矢志不渝、樂(lè)觀奮斗、百折不撓,在充滿了未知與挑戰(zhàn)的未來(lái)道路上,做到蠻拼的!不將就!
同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,我相信,你們的未來(lái),未來(lái)的你們一定會(huì)讓父母欣慰、母校驕傲、社會(huì)贊揚(yáng),因?yàn)槟銈兪侨A北理工人,你們?yōu)樽约捍裕?/p>
同學(xué)們,依依惜別,再見(jiàn)珍重。老師永遠(yuǎn)祝福你們!祝愿你們乘風(fēng)破浪,前程萬(wàn)里!
最后,我引用“蘋果之父”喬布斯曾經(jīng)在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上說(shuō)過(guò)的一句話來(lái)結(jié)束今天的發(fā)言,叫做Stay Hungry。 Stay Foolish。好學(xué)若饑、謙卑若愚。
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿3
尊敬的各位畢業(yè)生、各位家長(zhǎng)、各位老師:
大家好!
很榮幸能作為教師代表發(fā)言。不過(guò),我只是一名青年教師,并無(wú)太多的社會(huì)閱歷,不能像一位長(zhǎng)者一樣,給諸位帶來(lái)諄諄教導(dǎo)。好在我的專長(zhǎng)是思想史研究,平素也算做過(guò)些為往圣繼絕學(xué)的工作,既然沒(méi)有多少值得分享的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),不妨就轉(zhuǎn)述一些先賢的話語(yǔ),作為離別的贈(zèng)言。
我們國(guó)務(wù)學(xué)院的英文簡(jiǎn)稱是SIRPA,我想就采取常見(jiàn)的套路,將這五個(gè)字母拆開(kāi),各自對(duì)應(yīng)一個(gè)單詞,作為今天的關(guān)鍵詞。
第一個(gè)字母是s,所以我想談的第一個(gè)主題就是以s開(kāi)頭的古希臘哲學(xué)概念:閑暇。大多數(shù)同學(xué)都將踏上工作的崗位,坦率的說(shuō),現(xiàn)在的工作通常是錢少、事多、離家遠(yuǎn),這樣留給我們的空閑時(shí)間就變得極少。這里,我想起亞里士多德在《政治學(xué)》中的一句話:“個(gè)人和城邦都應(yīng)具備操持閑暇的品德”。然而閑暇有何難?我們喝喝酒、吃吃飯、發(fā)發(fā)微信朋友圈,打打游戲,再睡一覺(jué),第二天不是又可以精神抖擻地工作了嗎?但這種休息和娛樂(lè),若仍以更好地工作為中心,這一張一弛仍是辛勞,而非閑暇!墩螌W(xué)》的中譯者吳壽彭先生在這里有一個(gè)很精妙的注釋:“操持閑暇應(yīng)是不被他人他物所役使的由己活動(dòng)……例如傾聽(tīng)高尚的音樂(lè)和幽雅的詩(shī)詞,以及學(xué)術(shù)研究和哲理玄想”。所以我想,如果工作是為了安身立命、養(yǎng)家糊口,閑暇則是為了培養(yǎng)人格、“陶冶性情、進(jìn)于善德”。我期望諸位今后工作再繁忙,也能給自己一些如此的真正閑暇,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才可能擁有些許自由的時(shí)間,成為自由的人;因?yàn)樽杂刹⒉粌H僅意味著沒(méi)有外部的約束,也意味著能夠積極而合理地安排自身,安置自己的靈魂。
說(shuō)到自由和靈魂,各位或許會(huì)想起一個(gè)很俗的口號(hào):自由而無(wú)用的靈魂。所以我的第二個(gè)主題,就是以i開(kāi)頭的英文單詞inutility:無(wú)用。有些人標(biāo)榜自由而無(wú)用,總會(huì)將無(wú)用與有用截然對(duì)立,如此便近乎無(wú)意義,而非自由。我以為,真正的自由而無(wú)用,應(yīng)當(dāng)是一種“無(wú)用之用”,正如莊子所言:“知無(wú)用,而始可與言用矣。”他在這里舉了一個(gè)很有意思的例子:“夫地非不廣且大耶?人之所用容足耳!笔澜邕@么大,對(duì)我們有用的只有腳下這塊小小的容足之地。“然則廁足而墊之,致黃泉,人尚有用乎?”但如果在中國(guó)山東找藍(lán)翔,請(qǐng)他們的師生開(kāi)著挖掘機(jī)將除了我們腳下這塊立足之地之外的所有土地都移除,這還有用嗎?“無(wú)用!薄叭粍t無(wú)用之為用也亦明矣!彼晕蚁耄嬲淖杂啥鵁o(wú)用,指的是不被當(dāng)下所束縛,有著無(wú)數(shù)潛在的有用之處,有著前進(jìn)、轉(zhuǎn)向、后退甚至逃離的可能性。我也期望,諸位能夠不被繁重、重復(fù)、機(jī)械的日常工作和生活所異化和消磨,而對(duì)看似無(wú)用的未知世界始終保有一份好奇和熱誠(chéng)。
當(dāng)然,有人聽(tīng)到莊子的話,也許會(huì)想得更遠(yuǎn),比如“世界這么大,我想去看看”,“來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行”等等。如果是這樣,我倒想再將他稍稍往回拉一下,所以接下來(lái)我想要談的主題,就是r開(kāi)頭的詞語(yǔ):rêve,即浪漫的法語(yǔ)中的夢(mèng)想一詞。有一句雞湯味很濃的話:夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?但請(qǐng)容許我很現(xiàn)實(shí)地問(wèn)一下:這萬(wàn)一沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢?因?yàn)樵谶@里,我想要轉(zhuǎn)述的,正是現(xiàn)實(shí)主義一代宗師、國(guó)際政治學(xué)科的奠基者摩根索的一段話。他說(shuō):現(xiàn)代西方人——其實(shí)我覺(jué)得東方人也一樣——一方面想要超越自己,成為神一樣的存在,另一方面,他們又有著無(wú)法脫離的本質(zhì)。人的悲劇就在于始終在無(wú)法滿足的渴望和無(wú)法擺脫的本性之間徘徊懸置。引用這段話,并非是給諸位的夢(mèng)想潑上冷水。我只是想說(shuō),當(dāng)我們面對(duì)著某種看上去很美的,能夠升華自己、超越自己的誘惑時(shí),能否多一份理性,少一份任性?往小的方面說(shuō),當(dāng)我們想要騎著自行車,沿著國(guó)道去西藏凈化靈魂時(shí),可否考慮家人的顧慮?往大的方面說(shuō),當(dāng)我們面對(duì)著一種極為崇高的主義或者價(jià)值——不論它來(lái)自左還是來(lái)自右——要我們奮不顧身投入其中的時(shí)候,又能否冷靜地想一想,我們是否做好了成就偉大的準(zhǔn)備?偉大者往往是孤獨(dú)的,常常要舍棄周遭的一切,承擔(dān)極大的苦難。但我們絕大多數(shù)人都是普通人,有著自己無(wú)法擺脫的本性,而在這個(gè)各種主義和價(jià)值乃至于成功學(xué)泛濫的時(shí)代,我們已經(jīng)漸漸忘記,謙卑和節(jié)制也是一種美德。作為普通人,我們有著太多的牽掛,我們都身在一個(gè)又一個(gè)的同心圓之中,最接近自己的是父母家人,往外是親戚朋友,再往外是同學(xué)、同鄉(xiāng)、同胞,等等。我們有著太多平凡、瑣碎而又難以舍棄的責(zé)任。
這諸多同心圓之中,最大、最外圍的,就是我們學(xué)院各專業(yè)最為關(guān)注的兩個(gè)共同體:國(guó)家和世界。所以接下來(lái),我的主題就是關(guān)于共同體的,也就是p開(kāi)頭的拉丁語(yǔ)詞匯publicus。這里我想引用的話可能有些挑戰(zhàn)諸位的三觀,它來(lái)自古羅馬哲學(xué)家塞涅卡:“存在著兩個(gè)共同體(res publicas),其一宏偉至大,真正可謂‘共同’,神與人皆在其中,這個(gè)共同體無(wú)法以邊界限之,凡陽(yáng)光照耀之處均為其領(lǐng)土;而另一個(gè)共同體,我們之所以歸屬此處,卻是因?yàn)榕銮山瞪谒!比ㄋf(shuō)的第一個(gè)至大宏偉的共同體,是世界或者人類,第二個(gè)較小的、次要的共同體,則是民族或者國(guó)家。當(dāng)然,我并沒(méi)有極端到要大家熱愛(ài)人類更甚于熱愛(ài)祖國(guó),對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)家庭的熱愛(ài),對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)一樣,都是自然而且應(yīng)當(dāng)?shù)。我只是覺(jué)得,諸位既然是來(lái)自于世界各地的精英,也即將散布在世界各地成為未來(lái)的中堅(jiān)力量,那么,是否可以在做好各自國(guó)家公民的同時(shí),也具有一些世界公民的觀念?就像中國(guó)古人所說(shuō)的那樣,有著以天下觀天下的視野,而不僅僅停留在以國(guó)觀國(guó)的層次,更不是以國(guó)來(lái)觀天下。我們固然應(yīng)當(dāng)捍衛(wèi)各自的國(guó)家利益,但在考慮“何以利吾國(guó)”的同時(shí),又能否避免成為極端的精致的國(guó)家利己主義者,至少對(duì)他國(guó)對(duì)他者始終保有一份同情之理解?普林斯頓大學(xué)有一句著名的口號(hào),叫做“in the nation’s service and in the service ofall nations”,“服務(wù)國(guó)家,服務(wù)萬(wàn)邦”。我想,這是任何一個(gè)真正的大國(guó)和它的國(guó)民所應(yīng)當(dāng)具有的情懷。
最后,我還是想回到當(dāng)下,回到這個(gè)畢業(yè)的季節(jié),這也就是最后一個(gè)字母a開(kāi)頭的一個(gè)詞語(yǔ):addio,熟悉意大利歌曲的同學(xué)知道,它的意思是告別。告別不僅僅是藝術(shù)作品之中的永恒主題,也是人生之中的永恒主題。我們學(xué)院曾經(jīng)有一位著名學(xué)者說(shuō)過(guò):這個(gè)社會(huì)總是讓陌生的人相識(shí),讓相識(shí)的人熟悉,讓熟悉的人知己,讓知己的人分離。我無(wú)意為這個(gè)畢業(yè)的季節(jié)染上更多憂傷的色彩。我只是在想,既然告別不可避免,那我們又能否更為平靜地面對(duì)它?通過(guò)更加平靜地面對(duì)告別,我們又能否學(xué)會(huì)更好地相守?這里我所要分享的,是馬可·奧略留在《沉思錄》中的最后一段話:“人啊,你已是這至大的世界城邦中的公民,于斯五年或三載,對(duì)你而言又有何分別?”馬可·奧略留將人生比作一場(chǎng)戲劇,何時(shí)開(kāi)場(chǎng),何時(shí)終場(chǎng),都不是由演員自己所決定的,在必須結(jié)束的時(shí)候,我們就應(yīng)該欣然退場(chǎng)。同樣,諸位何時(shí)進(jìn)入復(fù)旦,何時(shí)離開(kāi)復(fù)旦,也不是由自己所全然決定的,既如此,在必須告別的時(shí)候,我們又能否欣然離去,也讓老師在各位的生活中優(yōu)雅退場(chǎng)。之所以能這樣,是因?yàn)槲覀儑?guó)務(wù)學(xué)院、我們這個(gè)師生的共同體,絕非以某個(gè)具體的物質(zhì)空間為前提的——不論這個(gè)物質(zhì)空間是文科樓還是復(fù)旦校園;在幾年的共同生活中,我們學(xué)會(huì)了分享理性,分享對(duì)世界的認(rèn)知和對(duì)社會(huì)的反思,正是在這個(gè)意義上,我們同屬一個(gè)至高的共同體,也正因此,我相信,我們盡管要在此告別,但在理性和精神上卻永遠(yuǎn)不會(huì)分離。
大學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
非常榮幸能夠在這美好的時(shí)刻,作為教師代表和大家分享桃李的芬芳,共話別離的眷戀。今天的天氣很熱,但我們的心情更熱。首先向xx大學(xué)師范學(xué)院xx屆畢業(yè)生表示衷心的祝賀!
今天是個(gè)值得我們永遠(yuǎn)記憶和珍藏的日子,你們將要從xx大學(xué)出發(fā),帶著本領(lǐng)和夢(mèng)想,踏上人生新的征程!在這溫馨道別之際,我作為老師,也作為大家的朋友,再說(shuō)幾句知心話,以為共勉。
一,永不放棄學(xué)習(xí)。大學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著成熟、標(biāo)志著自立,但不表明學(xué)習(xí)的終結(jié)!爸R(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)”這句話雖是老生常談,但卻道出了亙古不變的真理。四年前,也許有的同學(xué)還在為沒(méi)有步入更理想的高等學(xué)府而懊悔,可經(jīng)過(guò)四年的努力,我們有的同學(xué)如愿以償考取了研究生繼續(xù)深造,有的同學(xué)在公務(wù)員考試中出類拔萃,有的同學(xué)練就了扎實(shí)的職業(yè)技能而得到用人單位的認(rèn)可。所以,只要不放棄學(xué)習(xí),通往理想的道路就會(huì)越走越寬。希望同學(xué)們今后無(wú)論是在求學(xué)生涯中,還是在工作崗位上,讓學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)與你們相伴。相信你們會(huì)在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更為廣闊的天地,開(kāi)拓出更加美好的未來(lái)。
二,永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀豁達(dá)的人生態(tài)度,做一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)有責(zé)任感的人。當(dāng)我們心懷五彩繽紛的夢(mèng)想走上社會(huì),社會(huì)關(guān)系的復(fù)雜、工作競(jìng)爭(zhēng)的壓力,不免讓你產(chǎn)生很多感慨和無(wú)奈。但是,沮喪、慌亂、逃避都是沒(méi)有用的,我們一定要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),面對(duì)現(xiàn)實(shí),適應(yīng)環(huán)境,寵辱不驚。鍛煉承受能力,從容迎接挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)磨礪,相信你們一定能在社會(huì)生活中找到自己的位置,開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的天地。
三,請(qǐng)同學(xué)們牢記,所有偉大的理想,一定要植根于現(xiàn)實(shí)的土壤;所有遠(yuǎn)大的目標(biāo),一定要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)。初踏社會(huì),一定要謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,做事用心,做人真誠(chéng),不斷總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),善于反思,為將來(lái)事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
同學(xué)們,畢業(yè)究竟意味著什么?有人說(shuō),畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;有人說(shuō),畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;有人說(shuō),畢業(yè)是感動(dòng)時(shí)流淚的`形容詞;有人說(shuō),畢業(yè)是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞?墒俏乙f(shuō),她是一個(gè)催人奮進(jìn)的動(dòng)名詞!我們今天隆重集會(huì),不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念“完成”,而是吹響前進(jìn)的沖鋒號(hào)!
親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)啟動(dòng)自己“奔騰的大腦”,裝上超級(jí)智慧軟件,點(diǎn)擊一下“刷新鍵”,站上一個(gè)新的平臺(tái),將命運(yùn)掌握在自己的手中! 請(qǐng)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)踐,履行自己的時(shí)代使命,服務(wù)于祖國(guó)和人民!
最后,祝愿同學(xué)們懷著感恩之心,滿載著對(duì)未來(lái)的暢想和憧憬,駕馭生命之舟,在新的歲月里直掛云帆,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!祝福同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞,身體健康,工作順利,事業(yè)有成,生活美滿!
歡迎同學(xué)們;啬感?纯!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
非常榮幸作為教師代表,在這里為歡送我們20XX屆畢業(yè)生發(fā)言。今年是我進(jìn)入xx大學(xué)工作的第三年,相對(duì)于學(xué)院的大多數(shù)老師來(lái)說(shuō),我本人也是剛?cè)肼殘?chǎng)的新人。而同學(xué)們即將踏入各自的工作崗位,成為各自行業(yè)的新兵,因此今天借這個(gè)機(jī)會(huì),我想跟大家一起來(lái)探討一些職場(chǎng)新人們共同關(guān)注的問(wèn)題,希望對(duì)即將踏出校門的你們有一定的幫助和啟發(fā)。
畢業(yè)在即,大家要面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是就業(yè)與擇業(yè)。不知道大家有沒(méi)有這樣的感受,在找工作初期拼命去廣撒網(wǎng),而一旦多家單位給出的offer之后,卻又不知道如何取舍。我跟大家一樣,也曾有過(guò)相同的困惑。因此,在這里我跟大家分享一下我自己在這方面的一些看法。
我的第一個(gè)觀點(diǎn)是,選擇自己喜歡的行業(yè)比選擇具體的企業(yè)重要。在目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大背景下,真正能夠在一家單位從一而終的工作已經(jīng)不多見(jiàn)了,特別是對(duì)于進(jìn)入企業(yè)工作的同學(xué)來(lái)說(shuō),以后跳槽的機(jī)會(huì)肯定會(huì)有不少。但是等你們開(kāi)始尋找自己的第二份,第三份工作的時(shí)候,除了你們的學(xué)歷外,用人單位更看重的是你有沒(méi)有相關(guān)工作的背景,而這個(gè)背景就是上面所說(shuō)的行業(yè)背景,你在這個(gè)行業(yè)里相同或類似崗位上工作過(guò),用人單位就可以少花時(shí)間來(lái)對(duì)你進(jìn)行培訓(xùn),所以我說(shuō)選擇行業(yè)比選擇具體企業(yè)重要。企業(yè)之間可以跳槽,但跨行業(yè)跳槽難度就比較大了。
但是,如果在沒(méi)有多少選擇余地的情況下,我的第二個(gè)觀點(diǎn)是先就業(yè),再擇業(yè)。我建議大家先抓住能夠到手的工作,吃著碗里的,看著鍋里的,總比一畢業(yè)就失業(yè),加入啃老大軍強(qiáng)。
在確定工作單位后,接下來(lái)我要跟大家探討的第二個(gè)問(wèn)題是,進(jìn)入單位后,怎么樣更好地融入團(tuán)隊(duì),把工作做好。
我給大家的第一個(gè)建議是“先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)做事”。今天在座的畢業(yè)生大多是90后或80末出生,你們當(dāng)中大多數(shù)同學(xué)是家里的獨(dú)生子女,在家里是小皇帝或小公主。但是同學(xué)們到新的工作崗位上,一定要尊重前輩,做人要低調(diào)。也許你文憑比他們高,知識(shí)面比他們廣,但在具體工作崗位上,你的前輩們有很多書(shū)本上根本學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),所以我建議同學(xué)們要虛心向單位的前輩學(xué)習(xí),遇到問(wèn)題多向他們請(qǐng)教,
以誠(chéng)待人,用真心去與人交流。
當(dāng)然,低調(diào)并不等于讓大家放棄夢(mèng)想。俗話說(shuō),不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,因此,我想給大家的第二個(gè)建議是,對(duì)你們的未來(lái)一定要心懷夢(mèng)想。夢(mèng)想是行動(dòng)的最大動(dòng)力源泉,也是所有成功者必須擁有的心態(tài)。你們既然選擇了自己喜歡的工作,就要有在將來(lái)某一天成為該行業(yè)佼佼者的夢(mèng)想。當(dāng)然,這種夢(mèng)想不是憑空想象,而是要有具體的實(shí)施計(jì)劃,所以我的建議是,當(dāng)你們踏足職場(chǎng)的時(shí)候,就要有明確的目標(biāo),要有詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃,并且要腳踏實(shí)地,一步一步朝著夢(mèng)想進(jìn)軍。我相信,通過(guò)努力,將來(lái)在你們當(dāng)中一定會(huì)涌現(xiàn)一批知名學(xué)者、政府高官、商業(yè)精英、企業(yè)高管等等,在這里,我也先預(yù)祝同學(xué)們夢(mèng)想成真!
最后,在大家朝著夢(mèng)想進(jìn)軍的路上,希望大家;啬感?纯矗銈?cè)竦膸熼L(zhǎng),以及未來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們分享你們追夢(mèng)路上的喜悅與心酸。母校的大門會(huì)永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi)。
謝謝大家!
【大學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿】相關(guān)文章:
大學(xué)教師畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文07-31
大學(xué)教師代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿07-29
大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿03-23
大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言稿06-25
大學(xué)教師代表畢業(yè)典禮優(yōu)秀發(fā)言稿06-28
教師代表在大學(xué)生畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿08-18