幼兒園新教師發(fā)言稿(6篇)
在社會一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園新教師發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園新教師發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
我是來自舜文中學(xué)小學(xué)部的宋佳,作為一名新教師,此時此刻,我的心情既高興,又激動,感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我這個機會,在這里代表全體新教師說說心里話。
今天,我們是幸運的,因為我們度過了一關(guān)關(guān)的選拔考試,終于實現(xiàn)了心中的夢想,成了一名光榮的人民教師;來到市中教育這片沃土,我感到榮幸而自豪,在這里有著優(yōu)秀的教師隊伍,一流的工作作風(fēng)和一項項優(yōu)異的工作業(yè)績,能夠成為市中教育的一員,對于我們來說,是一個嶄新的起點,心里既有對未來的憧憬,也有對自己的擔(dān)心。因為教師這一職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;因為教師這一職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷完善自我、提升自我,加快專業(yè)化成長。
此次培訓(xùn),為我們新教師的快速成長搭建了平臺,它讓我們在入職之初不再迷茫,不再無助。我們深知,伴隨著培訓(xùn),我們的從教之路才剛剛開始,要學(xué)的、要懂的,還有很多、很多。但是,我們年輕,我們擁有激情與活力,我們熱愛學(xué)習(xí),我們會用新的理念去理解“教師”這一職業(yè),用新的意識和新的思想去經(jīng)營“教師”這一工作,在陶行知先生 “捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神鼓舞下,努力做一名有目標(biāo)感、責(zé)任感、積極感、學(xué)力感和專業(yè)感的教師。
為了我們能夠順利步入教育生涯的正軌,在此,我想向全體學(xué)員發(fā)起倡議:
一、在培訓(xùn)中成長,向我區(qū)優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),認真規(guī)劃自己的教師生涯,盡快完成由學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,做到邊學(xué)習(xí)邊實踐,在培訓(xùn)中提高,努力勝任本職工作。
二、通過培訓(xùn),繼續(xù)加強政治理論學(xué)習(xí)和職業(yè)道德修養(yǎng),培養(yǎng)自己精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)、創(chuàng)造性的思維素質(zhì)、健康的身心素質(zhì)、科學(xué)的教育素質(zhì)和開闊的國際視野,做一名合格的教師。
三、始終保持一顆上進心,以滿腔的熱情投入到教育事業(yè)中來,做到用愛心、耐心、細心、恒心和信心對待學(xué)生;用多傾聽、多交流、多反思、多實踐對待工作,做一名學(xué)研型教師。
“學(xué)高為師,身正是范”已不僅僅是一句口號,而將成為我們今后人生為之不斷付出努力、奮斗的事業(yè)。請領(lǐng)導(dǎo)們相信,我們將胸懷一顆愛心,用心靈去耕耘,為市中教育貢獻自己的青春和才智。
幼兒園新教師發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,各位來賓,親愛的同事姐妹們,親愛的孩子們:
大家好!首先,我代表xxxx幼兒園的全體師幼,歡迎各位的蒞臨,真誠的感謝大家的到來!謝謝大家!
如果說一定要給我今天的發(fā)言加一個題目的話,我覺得應(yīng)該是《親歷發(fā)展,感恩培養(yǎng)》。
十年的經(jīng)歷,十年的發(fā)展,十年的歲月,春華秋實,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,xxxx幼兒園迎來了她的十周年慶典,今天的xxxx已經(jīng)成長為民辦幼教行業(yè)中的一株健壯的大樹,而我就是與幼兒園共同成長的老師之一。在幼兒園成立的四年之初,我就來到了這個大家庭,轉(zhuǎn)眼六年過去了,在這六年里,我沒有離開過這個大家庭。能親身見證幼兒園的成長,能與xxxx一起發(fā)展,這是我人生最有意義的事情,我感到由衷的驕傲和幸福。
回顧往昔,我總是心情很激動。我剛剛踏進幼兒園的大門的時候,只有很少的幾個教職工,教學(xué)設(shè)備也不是很齊全,園所環(huán)境陳舊又簡陋。但是,在開發(fā)區(qū)的大幼兒園上過班的我,并沒有灰心喪氣,是我們園長的親切感,給了我留下來的決心,園長的拼搏精神給了我莫大的信心和無窮的力量。她帶領(lǐng)著我們幾個員工姐妹,始終以發(fā)展幼兒,服務(wù)家長,成就教師為辦園宗旨。努力提高全園的師資力量,努力創(chuàng)造優(yōu)越的教育環(huán)境、不斷創(chuàng)新與時俱進的教育理念。使xxxx從最初的15個孩子的幼兒園,發(fā)展成為了現(xiàn)在全縣的一級幼兒園和留守兒童之家。而這一切,都離不開園長的勇于奮斗!也離不開全園姐妹們的無私奉獻和努力!
在幼兒園的這六年里,我見證了很多大大小小的事跡,也常常被身邊的同事所感動。但是,最讓我感動的是園長堅強向上的精神,在20xx年的十二月,園長的家庭突然慘遭變故,從天而降的橫禍帶給她的重大打擊,并不是沒有把她壓垮,只是高度的事業(yè)責(zé)任感在背后促使著她!只是她知道,她不能垮下,她垮下了幼兒園里一百多個孩子怎么辦?她垮下了,幼兒園的十幾號員工怎么辦?她垮下了,她家里的老小怎么辦?除了他自己,沒人能替他堅強!所以,她照常上班,照常笑迎家長和來客!其實,她人前裝著堅強,人后受著常人想象不到的煎熬!即使是這樣,她也沒有忘記對員工的關(guān)心,一如既往地重視每一個員工。她更是用她的愛心,每年都資助著家庭有困難的孩子們!她的義舉深得家長朋友們的感激!
憶往述今,我心中充滿著深深的敬意!我感恩這六年,感恩幼兒園不惜代價對我們的培養(yǎng),當(dāng)今社會是學(xué)習(xí)型的社會,xxxx幼兒園更是學(xué)習(xí)型的幼兒園!園領(lǐng)導(dǎo)很清楚,只有不斷的學(xué)習(xí),幼兒園才能走的更遠,飛的更高,我們的孩子們才能更受益!我們的教育基礎(chǔ)才能更穩(wěn)固!因此,幼兒園的`大部分教師都參加過國培計劃!這其中,20xx年,我參加了為期半個多月的幼教專業(yè)化培訓(xùn),20xx年,在園長的帶領(lǐng)下,我們在武漢參加了為期15天的園長級別的學(xué)習(xí)!20xx年,利用假期時間,全園教師奔赴宜昌學(xué)習(xí)!還有很多大大小小,無數(shù)次的外出學(xué)習(xí)。無論從專業(yè)知識,專業(yè)技能,教育技巧,服務(wù)水平,對于我來說都是一種能量充電,使我在幼教行業(yè)中不斷地成熟。
我熱愛我的工作,更愛xxxx幼兒園,因為是xxxx幼兒園照就了我的職業(yè)生涯。這里有展示自己、實現(xiàn)價值的平臺,有學(xué)習(xí)創(chuàng)新、提高素質(zhì)的機制,有相互幫助、同舟共濟的和諧氛圍。通過多年的磨練,我也在幼教事業(yè)中,找到了自我!作為一個普通的幼兒園老師,在自己的工作崗位上做著平凡的事。也許,我們不是最美麗的,但卻是最可愛的;也許不是最聰明的,但卻是最勤奮的;也許不是最富有的,但卻是最充實的┅┅因為我們用愛心打開了孩子情感世界的第一扇窗;用真情點亮了孩子生命里的每一個燈盞;用贊美啟迪了每一個兒童的心靈;用尊重喚起了每一個孩子的尊嚴,讓孩子們在被愛中學(xué)會愛!
十年的耕作,十年的汗水,十年的成就,回首十年的點滴,xxxx幼兒園的十年,是發(fā)展的十年,奮進的十年,成就的十年。我們在感動與欣喜之余,更多的是對未來的憧憬與期待,我堅信,在"愛心奉獻、潛心鉆研、全心服務(wù)、真心育人"的精神感召下,充滿智慧、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的xxxx幼兒園教職員工一定會緊密團結(jié),頑強拼搏,譜寫出更加輝煌的新篇章!
我期盼著,期盼著xxxx幼兒園下一個十年的輝煌!期盼著下一個十年,我更成功的演講!
幼兒園新教師發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
在這金秋燦爛的季節(jié)里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第xx個教師節(jié)。做為一名新教師,能在這個特殊的日子里做為代表在此發(fā)言,我感到十分激動和榮幸。首先,請允許我代表在座的新教師,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我們的熱切關(guān)懷,感謝學(xué)校的各位老師一直以來對我們的真誠幫助,幫助我們向前進步!也借此機會,衷心祝愿所有的老師節(jié)日快樂!
轉(zhuǎn)眼間半個多月的時間已經(jīng)過去了,作為一名新教師,在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,讓我在教學(xué)和教法方面成長、進步、收獲了不少。通過半個多月的學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多知識,也更加感到了自己的不足。這十幾天里對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足,但無論怎樣,我都需要自己踏踏實實的工作。我確實體會到了做一個老師真的不容易。我深深體會到,教育確是一門藝術(shù),一門大學(xué)問,值得我用一生的精力去鉆研。
新的學(xué)期,新的起點,作為一名普通的新教師,雖然我們年輕,擁有朝氣,活力和熱情,但是畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗,特別是在班級管理、課堂教學(xué),家長交流等方面存在很多疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比,我們都有太多需要成長的地方。京劇大師梅蘭芳說過:“不看別人的戲,就演不好自己的戲!毖輵蛉绱,教學(xué)也如此,您們每一位都是我的前輩,是我們的榜樣,我們要學(xué)習(xí)您們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法,學(xué)習(xí)您們身先士卒、率先垂范的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)您們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的崇高精神,我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點迷津,多提出批評性的指導(dǎo)和建議。我們也必將在實際工作中切實領(lǐng)會你們的教誨,專心教學(xué),認真管理,全力做好自己的本職工作。我代表今年新入職教師,作如下表態(tài)。
首先,我們要嚴格遵守單位的規(guī)章制度,我們一定做到按時參加各種活動,做到不遲到,不早退。
“不以規(guī)矩不成方圓”,每一個集體或是團隊都要有自己的規(guī)章制度,沒有制度就沒有責(zé)任。只有懷著強烈的事業(yè)心責(zé)任感,求真務(wù)實地工作,單位才能完成既定目標(biāo),人的價值才得以實現(xiàn)。
其次,我們要認真學(xué)習(xí),幼兒園雖小,但它承載著幾百名弱小生命的成長教育,承載著數(shù)十年的辦園理念和文化積淀,承載著幾十位幼兒老師的青春夢想與激情,承載著每一個孩子身后無數(shù)家長的囑托與厚望,更承載著孩子未來教育的希望。在歲月的長河里,沒有彼岸,只有前方;在孩子成長的路途中,沒有退避,只有前行,而我們就是陪伴他們一起成長的人。
第三。我們要愛孩子。作為幼教老師,最大的過失莫過于對孩子沒有愛,最大的悲哀莫過于失去了對孩子的愛。在幼教的日常工作中,愛心的體現(xiàn)無所不在。幫忙孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子是愛心;尊重孩子、信任孩子、鼓勵孩子是愛心愛心是重要的,有了愛心,我們就會在日常的保教工作中,全身心地投入,把這種博大而寬宏的愛心不斷地轉(zhuǎn)換成日常保教活動的耐心,責(zé)任心。有利于孩子心理和生理健康成長的角度出發(fā),更能不斷加強自身幼教專業(yè)素質(zhì)的提高,我們會精心設(shè)計好每一個教學(xué)活動計劃,讓孩子在幼兒園健康快樂地成長。
在此,我代表我們今年的新教師,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表態(tài):
一、我們一定做到按時參加各種活動,做到不遲到,不早退。
二、我們一定認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),并全力以赴的完成。
三、我們一定積極地與老教師交流心得,爭取讓教學(xué)工作中的優(yōu)點轉(zhuǎn)化為我們內(nèi)在素質(zhì),在日常教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
古人說得好:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!币舱堫I(lǐng)導(dǎo)和老師們放心,我們不會忘記自己的使命,我們一定會用心學(xué)習(xí),用心耕耘,做一名有活力,有個性,敢于創(chuàng)新,不斷進取的老師!
謝謝大家!
幼兒園新教師發(fā)言稿4
各位老師、同志們:
大家好!
今天我代表市局領(lǐng)導(dǎo)班子來參加我們的“師德師風(fēng)反思交流會”,我是帶著市局對此次師德師風(fēng)專項整治活動的滿懷重視、我是帶著市局對七中293名教職工的真誠關(guān)愛來的。
大家都知道,市局為了深入推進黨的群眾路線教育實踐活動,不斷提高人民群眾對教育的滿意度而做了許多工作?墒俏覀冊诮逃ぷ鲗嶋H中卻出現(xiàn)了很突出的師德師風(fēng)問題,特別是去年及今年我們發(fā)生了“三件典型事例”。這些事例給我們?nèi)袔浊處焷G了臉,極大的損害我們教育工作者在全市人民心目中的形象,這也就成為了我們開展“師德師風(fēng)專項整治”活動的必然原因,我們將通過此項活動著力消除教師隊伍中存在的突出的問題,全力打造一支“品行端、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、口碑好”的教師隊伍,為辦人民滿意教育奠定堅實的師資基礎(chǔ)。
全程參加七中“師德師風(fēng)反思交流會”,我感覺到我們學(xué)校對此次專項整治活動是高度重視的。因為看到了我們學(xué)校為此成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組、看到了學(xué)校制定的切實可行的實施方案,通過查看會議記錄,也看到了趙校長在專項整治動員會上周密的對照自查、反思交流的工作部署。通過聽幾位同志的反思交流發(fā)言,也是看到了大家真心反思、積極整改的良好氛圍。這是七中上下聯(lián)動、團結(jié)一心力求改變教師師德師風(fēng)、努力形成良好工作局面的關(guān)鍵啊!
全程參加七中“師德師風(fēng)反思交流會”,我感覺到七中的這次專項整治活動是務(wù)實的、有效的。因為在政教處看到了大家手寫的密密麻麻對照自查、反思交流稿,不僅僅是今天交流的同志有真實的反思與感想,每位同志都有。因為我看到了趙校長對大家的殷切期望與關(guān)愛。趙校長嚴厲的指出了此次整治活動所涉及的10個方面的師德師風(fēng)問題,周密地安排了對照自查、反思交流的工作部署,這是期望、更是關(guān)愛。想想“三件典型事例”中的哪些人接受的相關(guān)處分,它使他們多年教師生涯拼搏的收獲付之東流啊!收費補課、亂訂資料、體罰變相體罰學(xué)生這些問題都是師德師風(fēng)建設(shè)的高壓線,我們不能觸啊!
但是我們的此次專項整治活動也是仍有些缺憾的,接下來我提出以下三方面的建議:
一、要加強法律法規(guī)學(xué)習(xí)。
我們有《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等,學(xué)習(xí)這些法律法規(guī),有助于我們提高法律意識。
二、要多角度進行“違反師德師風(fēng)”警戒教育。
近年來,全國各地有許多違反師德師風(fēng)案例、師德師風(fēng)警示教育片。要想不讓他們的今天成為我們某些教師的明天,這些都是教育我們教師活生生的例子。還可以在學(xué)校的醒目位置懸掛師德師風(fēng)警示標(biāo)語。
三、要建立落實整改長效機制,強化問責(zé)制。
要積極修訂完善師德師風(fēng)考核制度,將考核結(jié)果與教師的評模晉級掛鉤。更應(yīng)強化問責(zé)制。要按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責(zé)”的原則,對師德師風(fēng)建設(shè)實行嚴格的問責(zé)制。
幼兒園新教師發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常開心此次能夠作為新教師代表在這里發(fā)言,在這一個歡快的節(jié)日里,我們所有人都笑容滿面,容光煥發(fā)。雖然已經(jīng)秋天了,但是在每個人的身上,我依舊能夠看到春天的存在。不管是孩子們,還是各位老師,我相信在學(xué)習(xí)和教育的道路上,我們一直都走在春天,走在鮮花滿地的路上。在這里,祝每一位老師節(jié)日快樂,也祝每一位孩子在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績!
進入幼兒園教學(xué)的我,就好像走進了一個盛滿了希望的圣地。一直以來,我都希望自己能夠成為一名優(yōu)秀的教師,能夠帶領(lǐng)著更多的孩子走向更好的遠方,這是我的初心,也是支持我一直堅持下去的一道力量,F(xiàn)在我正式走進了自己的這個崗位,也有了自己的教學(xué)生活,我想,或許這就是我應(yīng)該感到自豪的地方。
我開始了自己的理想事業(yè),也在這份事業(yè)上扎了根,立下了誓言。相信今后的道路,我可以更好的走下去,我或許可以帶著一份赤誠之心,打破時間,打破枷鎖,去創(chuàng)造一個屬于我的小天地,為更多的孩子建立起一個保護罩,讓他們更加快樂的、自由的學(xué)習(xí)下去,成長下去。
還記得第一天來到幼兒園的時候,園長就跟我說或許我應(yīng)該好好準(zhǔn)備一下了,因為這條教師的道路是很長遠的,我必須要做好準(zhǔn)備,也要做好決心。那一刻看著園長堅定的眼神,我突然就覺得自己被賦予了一道光榮,同時也背負上了一道責(zé)任。就這樣,我?guī)е豢隙ǖ淖孕藕蜎_勁,走上了這份神圣的事業(yè),開啟了我精彩的一生。
我很愛這個崗位,我也愛班里的每一個孩子;蛟S人生就是這樣,每個人做出了選擇,就必定要跟著這個選擇前進。或許還有很多的東西我們不曾發(fā)覺,但是慢慢來,慢慢走,我們就會了解更多。去了解理想,去了解生活,了解事業(yè),也了解自己的人生。我們會成為一個更加理性的人,會在理性的人生里留下自己美好的痕跡。
作為一名新教師,我知道自己肩上的責(zé)任是不能少的,同時我也清楚自己該怎么去走這一條路,F(xiàn)在我不足的地方還有很多,我會一步步去完善,向大家學(xué)習(xí),慢慢的改善自己,建立更多的自信,在這條道路上更加堅定的努力下去,成長下去!
幼兒園新教師發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
自從進入城南辦事處中心幼兒園的那一刻起,我就明白自己肩頭責(zé)任有多重大,心頭壓力有多沉重。因為我知道從校門走進園門
1、與班主任齊心協(xié)力共同管理好班級。我相信態(tài)度決定一切!人的能力有強弱,但只要心中有了一定要把班級帶好的想法,哪怕能力欠缺,相信經(jīng)過兩位老師的通力合作,一定會把班級管理得緊緊有條。寧可自己多做點,吃虧點,不要緊,因為最終換來的是對方的理解和配合。兩個人出現(xiàn)意見分歧,一定要多交流溝通,達成共識,形成良性循環(huán)效果,用自己的行動去影響對方,這是我進入城南辦事處中心幼兒園后園中每一位老師所帶給我的影響。語言落實到行動,才能顯現(xiàn)工作的效率。想了就做,不要猶豫,有時想得好不一定做得好,所以只有在實踐操作中才能完善想法,邊想邊做才能提高工作效率。
2、班中幼兒無小事,一發(fā)現(xiàn)問題要及時處理,哪怕是幼兒的一個小動作。把問題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài),細心處理幼兒之間的每一件事。處理問題堅持原則,不放任自流,任其發(fā)展!皼]有規(guī)矩不成方圓!睂τ谟變阂嗉壋R(guī),這不是對幼兒的約束,而是為了更有序地開展各種活動。
3、不要低估幼兒的能力,其實幼兒的能力在我們老師的引導(dǎo)下能發(fā)展到我們想象之外的水平,只要我們多給幼兒創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)鍛煉的機會,不要怕他們學(xué)不會。
幼兒園的工作是瑣碎的,感謝幼兒園對我的信任,在本學(xué)期讓我擔(dān)任中一班的搭班老師,所以本學(xué)期我在班級管理方面制定了幾個目標(biāo):
1、和班主任蔣老師一起共同合作帶好班級,抓好班級常規(guī),因為中班現(xiàn)在是關(guān)鍵。
2、細心對待、處理每位幼兒所表現(xiàn)的情況。家長所反饋的意見及時交流溝通,家園同步教育。
3、努力為幼兒創(chuàng)設(shè)條件,發(fā)展幼兒的各方面能力。
學(xué)無止境。沒有最好,只有更好!我要學(xué)的還很多,書本上欠缺的地方在實踐中要得到提高。如在班級管理方面(怎樣對待班中特別不聽話的“調(diào)皮鬼”,在幼兒中建立威信);在環(huán)境布置方面(怎樣為幼兒創(chuàng)設(shè)特別而有利的環(huán)境,便于幼兒更有效地操作和學(xué)習(xí),每次更換時能更方便快捷);在教學(xué)機智方面(怎樣能更完善周密地處理幼兒或家長之間的突發(fā)事件);在基本功方面(怎樣能擠出時間來訓(xùn)練基本功,抽出空余去看書充實自己,很好地調(diào)配工作、學(xué)習(xí)與休息的時間)等等。我想我要多看多問多反思。多看相關(guān)方面的。
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