關于教師辭職信(集錦15篇)
企業(yè)員工離職，屬于一種正常的現(xiàn)象，介于某些原因我們會選擇離開，這時候寫好辭職信就十分重要了。到底該怎么寫辭職信呢？以下是小編整理的關于教師辭職信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于教師辭職信1
尊敬的校領導：
您好!
首先，非常感謝您這幾個月來對我的信任和關照。
這段時間，我認真回顧了這些天來的工作情況，覺得來xx工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這兩個月來校領導對我的關心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學校工作的這段時間中，我學到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝學校對我的關心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學校給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時，我發(fā)覺自己從事培訓學校教師的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您、也對不起我自己。真得該退出了，剛好此時是試用期有此次機會，所以我決定辭職，請您支持。
請您諒解我做出的決定，也原諒我采取這種離別方式。 在短短的幾個月時間我們學校已經(jīng)招了很多學生，我很遺憾不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿學校越辦越大!學校領導及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
辭職人簽名：
日期：xxxx年xx月xx日
關于教師辭職信2
尊敬的校長暨校董事會：
本人自從xx年xx月xx日開始，有幸與學校簽約，成為教書育人隊伍的一員，收獲很大，也十分珍惜這段美好時光。最近，由于本人(1.身體;2.家庭;3.個人興趣;4.教學能力;5.發(fā)展需要;6.個人志向;7.私人;8.其他...)原因，經(jīng)過長時間的思考，不得不做出這個決定：辭去所擔當?shù)恼n程教授任務，離開學校。
希望校長以及校董事會能夠批準本人的請求。
此致
敬禮！
申請人：
x年x月xx日
關于教師辭職信3
尊敬的學校領導：
我?guī)е鴱碗s的心情寫這封辭職信。
由于學校對我能力的信任，使我得以加入中山實驗高中，自從xx年入職以來，我一直都很享受這份工作。無論工作環(huán)境、團隊、壓力，甚至個人喜好，我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這兩年半在學校從事的物理教學和班級管理工作，我在教育教學管理領域學到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此我深懷感激。
我老家在山東農(nóng)村，母親在我一歲時病逝，父親和我兩人相依為命。我今年已經(jīng)二十八歲，而我的父親今年已經(jīng)七十歲高齡，他盼望我能早日成家。由于我的愛人在深圳，兩人兩地分居，諸多不便，愛人的父母希望我們在一處工作。因此，我不得不向學校提出申請，并希望能于20xx年9月1日正式離職。希望學校能早日找到合適的人選接替我的工作。
對于由此為學校造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望學校能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準為盼。
此致
敬禮
申請人
關于教師辭職信4
尊敬的___：
很遺憾在這個時候再次向您提出辭職申請，辜負了領導的期望，深感慚愧。
感激八年來對我的信任和關照，可是由于個人及家庭方面的原因，本人已經(jīng)無法勝任此工作。正是研究到這些因素，我鄭重向學校提出辭職，期望領導能夠批準，另外我會認真做好現(xiàn)有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一周之內順利地完成工作交接。
我真心的感激學校領導一向以來對我的關愛，也感激身邊同事對我的關心和幫忙，由于自身本事及性格等到方面的原因，我對自我所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手，心里很是過意不去，加之工作無規(guī)律性，對家人關心不夠，也讓自我倍感壓抑。就在上學期當我產(chǎn)生辭職的念頭時，已對這份工作失去應有的熱情，期望領導理解我的苦衷，準許我的申請，同時也相信學校許多有本事的年輕人更能勝任此項工作。
本人研究再三，決意辭去會計工作，懇請領導批準我的申請。
多謝！
申請人：__
關于教師辭職信5
【一】
尊敬的領導：
您好！
我因為諸多個人原因，經(jīng)過深刻冷靜的思考后，鄭重的向學校領導提出辭職要求。
在過去的三年多時間里，學校給予了我良好的學習和鍛煉機會，學到了一些新的東西充實了自己，增加了自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。學校的工作氣氛很好，同事
們工作都很努力，領導也很體諒下屬，在學校我感受到了家的溫暖。我對于學校長期的照顧表示真心的感謝!
所有的前續(xù)工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學校今后推進的合理性，本著對學校負責的態(tài)度，為了不讓學校因我而造成的決策失誤，我鄭重向學校提出辭職，望學校給予批準。
祝學校推進順利創(chuàng)造輝煌，祝學校的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!
此致
敬禮！
辭職人簽名：xxxx
日期：年月日
【二】
尊敬的領導：
您好!
首先向你說聲對不起，我辜負了你對我的期望。今天寫信是向你提出辭職的。
我來xxxx幼兒園工作雖短，但很榮幸能成為你們的一員。在工作期間，我學到了很多有用的知識，非常感謝xxxx給予我在這樣的良好的環(huán)境中工作和學習的機會。
由于我自身能力的不足和個人原因，近期的工作讓我覺得力不從心。為此我進行了長時間的思考。為了不由于我個人的因素影響幼兒園的工作安排和發(fā)展，經(jīng)過深思熟慮后我決定辭往教師崗位。我知道這個過程會給幼兒園帶來一定程度的不便，為此我深感抱歉。
我�？丛趚xxx年xxxx月20日之前完成工作交接，請領導安排工作交接人選。在未離開崗位之前，我一定會站好最后一班崗。我所在崗位的工作請領導盡管分配，我一定會盡好自己的職，做好分內事。
再次感謝所有老師對我的悉心教導。謝謝園長給我這次工作的寶貴經(jīng)驗。
請與批準!
辭職人：XX
日期：xxxx年xxxx月10日
【三】
尊敬的校長：
你好。
首先向你說聲對不起，我辜負了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè)，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。感謝一年來您和諸位校領導對我的悉心栽培和備至關懷。來xx小學已經(jīng)有一年了，當初剛來學校時我什么也不懂，膽子也很小。正是在您的幫助下，我才適應了環(huán)境，了解了學校的基本情況，使得自己的工作走上了正軌。
回憶總是甜蜜的。在xx小學的時候，我總會去看看學校那口古老的井，站在辦公室二樓，看到校墻外，那一片片是金色的麥田，抬頭看到的是藍天白云，呼吸的是新鮮的空氣，這里的一切令我陶醉，這里的少年讓我感動，這個學校的精神，讓我為之動容。
我也和事先離開學校的年輕同事們一樣，離開了這所曾是我們了解社會、實踐教學經(jīng)驗的，給我們快樂且促使我們盡快成長的校園。
在崛起工作的一年，是我踏入xx小學的第一年，無論在教學上還是在班級管理上，我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會。在這一年的工作中，由于性格和工作經(jīng)驗等原因，給您和學校帶來了不少的麻煩，在此，誠致歉意!�；叵雱倎韝x小學的時候，滿懷憧憬。如今的我，依然如故。在學校一年的教學生活中，我切實感受到了教育的點
點滴滴，雖辛苦卻也甜蜜�，F(xiàn)將辭職之由呈上，勞煩過閱。我心向往自由，個性之自由，空間之自由，時間之自由。平凡若我輩，庸碌若我輩，不求名垂青史，只愿活出自我。費精勞神，歷辛盡苦，有所不悔。
我會懷戀在xx小學這三尺講臺的。
感謝諸位給予我職期間的信任和支持，并祝所有領導和同事們在工作中取得更大的成績。
辭職人:xxx
xxxx年xxxx月10日
【四】
尊敬的xxx校長：
您好！
最近，學校組織教研活動頻繁，您費心了，現(xiàn)在不好意思，耽誤你時間了，請您給我?guī)追昼姇r間把這封信看完，本人在來橋方小學教書算算也快4年了，工作勤勤懇懇，任勞任怨，從不怨言，現(xiàn)有個請求，請求(中國美術高考站頻道提供)你大開綠燈放行，請誤勸阻，本人決定以此，希望周校長您，帶領全體153位老師開辟一條新的能徹底轉換教師本色的光明大道，以學生為主體，老師主動親近學生，要跟他（她）們做朋友，要徹底的關愛他們，本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的學生，人各有志，望領導在離去之后找一個比我更會體諒學生的好老師。望您能批準我的辭退！
（最后祝您合家歡樂，身體健康！）
辭職人：xxx
關于教師辭職信6
尊敬的校長：
本人自于xx年xx月xx日，有幸與xx學校簽約，成為教書育人隊伍的一員，收獲很大，也十分珍惜這段美好的時光。最近，由于本人家庭原因，父母
需要照顧。我經(jīng)過長時間的考慮，不得不做出這個決定，辭去所擔當?shù)恼n程教授任務，離開xx學校。 希望校長能夠批準我的申請。
此致
敬禮
申請人：xxx
申請時間：20xx年9月17日
關于教師辭職信7
尊敬的領導：
您好!
在XX學校工作學習的一年里，在校期間，首先非常感謝學校領導對我工作和生活都很關心，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學習。但今天我決定選擇離開西山，有這兩個原因：一、是離自己的家鄉(xiāng)比較遠，父母年齡越來越大，回到家鄉(xiāng)能更好的照顧。二、是我學專業(yè)的在這里的教學讓自己有些彷徨�，F(xiàn)在任教的學科，讓我總有些學無所用的感覺。
本著對學校負責的態(tài)度，為了不讓學校因我的離開而對學生造成更多的耽誤，我鄭重向學校提出辭職。我將工作到本學期結束。誠懇領導批準。
在XX學校工作時間不多了，我一定會站好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學工作，盡力降低由于我的離職給領導、同事和同學們帶來的消極影響。
感謝這一年來學校領導和同事在工作中對我的關心和支持，祝愿西山學校未來蒸蒸日上，為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。
此致
敬禮!
辭職申請人：
20xx年x月x日
關于教師辭職信8
尊敬的領導：
您好!
首先向你說聲對不起，我辜負了你對我的期看。今天寫信是向你提出辭職的。
我來xx幼兒園工作雖短，但很榮幸能成為你們的一員。在工作期間，我學到了很多有用的知識，非常感謝xx給予我在這樣的良好的環(huán)境中工作和學習的機會。
由于我自身能力的不足和個人原因，近期的工作讓我覺得力不從心。為此我進行了長時間的思考。 為了不由于我個人的因素影響幼兒園的工作安排和發(fā)展，經(jīng)過深思熟慮后我決定辭去教師崗位。我知道這個過程會給幼兒園帶來一定程度的不便，為此我深感抱歉。
我希看在20xx年x月x日之前完成工作交接，請領導安排工作交接人選。在未離開崗位之前，我一定會站好最后一班崗。我所在崗位的工作請領導盡管分配，我一定會盡好自己的職，做好分內事。
再次感謝所有老師對我的悉心教導。謝謝園長給我這次工作的寶貴經(jīng)驗。
請與批準!
申請人：xx
申請日期：x年x月x日
關于教師辭職信9
尊敬的縣教育局和校領導：
您們好！首先我只能說聲對不起，我辜負了您們對我的期望，今天寫信是向您們提出辭職的。
自20xx年8月分配到四中以來，我一直受到了教育局和學校的各方面的幫助，尤其是學校領導，李校長，對我工作和生活都很關心，對此我是感恩不盡的。
剛大學畢業(yè)時，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。
記得在我來校的當天，就受到了學校領導和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖；教學工作也是無私的將許多教學經(jīng)驗傳授給我。
從備課到講解，從和學生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設計，從語言運用到為人處世等等，讓我學了不少東西。
學校是很器重我的，近三年連續(xù)讓我教高三。
應該說我是很認真很努力地在工作，我敢發(fā)誓的說，我沒有哪一天，哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍學生，我都盡我的力做好我的本職工作。
但今天我決定選擇離開四中，有這么幾個原因：第一：雖然我很盡力的從事教學工作，但教學還是不如人意，取得的成績微乎其微，辜負了學校領導對我的期望，我也是很無奈，有時真懷疑自己的能力了。
想來，可能驗證了一句話：本科大學畢業(yè)的不如一般大學畢業(yè)的，一般大學畢業(yè)的不如師專畢業(yè)的，師專畢業(yè)的不如高中畢業(yè)的。
因此，我覺得我不適合在四中工作，再這樣下去的話，肯定會影響學校的升學率。
在現(xiàn)在如此看中升學率的環(huán)境下，請考慮批準我的辭職報告。
第二：就是學校的管理。
開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應。
比如學校規(guī)定沒有課也要坐班，我也贊同的，也坐班的。
但我的課經(jīng)常是早上4、5節(jié)，而學校只能xx：00到xx：30去吃早點，那樣只能來不及，但不吃的話我身體又吃不消，更怕影響教學質量。
因此經(jīng)常9：30去吃，從而違反了學校的規(guī)定，要算我脫崗。
我想，我是不適應學校的管理了，因此選擇離開。
第三：就是工資，每個月打到卡上的xx24元，讓我很難想象什么時候能在彌勒買得起按揭的住房，倍感壓力重大。
四中是強調不為薪水而工作的，而我，還做不到這點。
因為我家里還有父母，以后還會成家，會有孩子，都需要薪水。
第四：也許是能力有限，我認為我在四中已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機會了，已經(jīng)工作了5年多，基本上定型了。
因此，我決定選擇一個新的工作環(huán)境，希望領導批準，敬請早些安排。
當然，無論我在哪里，我都會為四中做力所能及的事情，因為我為我曾經(jīng)是四中人而感到驕傲。
最后，誠懇地說聲：對不起！也衷
心地祝愿四中力挫群芳，永往直前！學校越辦越好，升學率一年比一年高！四中所有的學生都考上重點大學！此致敬禮！
辭職人：
20xx年xx月xx日
關于教師辭職信10
尊敬的校長暨校董事會：
本人自從××年××月××日開始，有幸與××學校簽約，成為教書育人隊伍的一員，收獲很大，也十分珍惜這段美好時光。
最近，由于本人（1.身體；2.家庭；3.個人興趣；4.教學能力；5.發(fā)展需要；6.個人志向；7.私人；8.其他...）原因，經(jīng)過長時間的思考，不得不做出這個決定：辭去所擔當?shù)恼n程教授任務，離開××學校。希望校長以及校董事會能夠批準本人的請求。
此致
申日請人：×××
XXX年X月X
關于教師辭職信11
尊敬的領導：
你好！
xx年前，我通過國編在職教師考試被分配到啦這所學校教書，我感到非常榮幸，經(jīng)過x年的努力學習，我不再是那個青澀而又稚嫩的孩子，同事們教會我很多，我也成長了不少，我非常感謝你們大家對我的教誨。首先，我最想說的，就是“對不起”，真的對不起，x年來，沒能以最好的成績回報您的知遇之恩。x年來，愧疚于我還記得，在我到校的當晚，您百忙之中還記掛著來我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談，讓我消除了孤身離鄉(xiāng)的傷感，多了一份親切的溫暖，多了一份對未來的樂觀信念。我還記得，20xx年xx月xx日，在開學大會上我代表新進xx名教師發(fā)言的情景，那時的天氣、那時說的話、那時的心情，都清晰可憶，至今想來，仍有幾許激動。x年來，有對歡笑，有過淚水，有過失敗，有過收獲，有一種信念陪我走過成長的日夜，那就是，我要努力地工作，努力地學習，歷練完善自我，以對得起信任我的領導，對得起我的學生，對得起我擁有的身份、地位。
由于我個人的原因，非常遺憾我想要辭職，我覺得教師好像并不適合我，我對孩子沒有什么耐心，我是個性格比較直爽比較急躁的人，對孩子們的無理取鬧一忍再忍，漸漸消失啦我對教師這個職業(yè)最初的興趣與熱情。讓我不得不向這一切告別，心里，有諸多不舍，有說不出的糾結。但是，有時候，現(xiàn)實總是讓我們陷入抉擇，有時候，我們在不明前方時，不得不低頭于當下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛，我將告別長中這里我所顧念的一切，再回到那個熟悉又陌生的地方，再重新打拼我的生活。想說的太多，卻只能就此止筆，即將離別，真心祝福。
愿我校在今后的工作中，發(fā)揮優(yōu)勢、續(xù)寫輝煌、團結共進、蒸蒸日上！
愿我校的教師，日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康！
此致
敬禮！
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
關于教師辭職信12
尊敬的xxx：
你好！時間過的真快，非常感謝你們給我在蓓蕾的工作機會。以及這兩年給我的幫助和關懷！但由于個人原因在這里提出辭呈！
在這兩年里蓓蕾給我非常多機遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升，在這里真的學到非常多，記得剛開始在上講臺的我，拿者粉筆就會發(fā)抖，面對二三十個小朋友還會語無倫次，而現(xiàn)在我可以拿著話筒對著四五百小朋友和六七被個家長也可以暢談自由，原來管理一個班都還會膽怯，現(xiàn)在可以帶領一個級，在這里你們帶領咱們學習《弟子規(guī)》，在咱們學習的過程中，教會咱們做人的道理和義務，可能咱們剛開始回蒙蒙懂懂，相信有一天會明白。非常多次的外出培訓，在我的教育路上也增添的非常多知識，這一切的一切，我都會記得是你們給的，由衷感謝！
提前三個月上交辭呈，這樣你有時間去找合適的人來填補我的空缺，同時我也會盡量協(xié)助新人的工作交接。 再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力，要讓自己帶自由和快樂的生活，多給老師引路，道路是她們自己走出來的。希望蓓蕾越來越好！
至此
敬禮
辭職申請人：XXX
20xx年xx月xx日
關于教師辭職信13
尊敬的校長及校董事會：
您們好！
本人自從20xx年08月10日開始，有幸與貴校簽約，成為教書育人隊伍的一員，收獲很大，也十分珍惜這段美好時光。最近，由于本人個人志向原因，經(jīng)過長時間的思考，不得不做出這個決定：辭去所擔當?shù)恼n程教授任務，離開貴校。希望校長以及校董事會能夠批準本人的請求。
此致
敬禮！
申請人：XX
20xx年XX月X日
關于教師辭職信14
尊敬的學校領導：
你們好，首先非常感謝你們給了我這樣一個舞臺，讓我成為一名教師，同時也十分感謝各位領導對我工作的支持和幫助，是你們給了我一個成長的機會，要不是你們的栽培，我可能還是一個只知道理論知識的師范生。在學校的生活就像是另外一個學習的平臺，校園學習的環(huán)境和氛圍，讓我一直保持著一顆學習進取的心，學校的生活就像是一個大家庭，有領導的栽培和關愛，同事的幫助和關心，以及每天都可以看見同學們青春可愛的笑臉，我很想一直就在這樣的環(huán)境中工作、生活。但是經(jīng)過苦苦的思想掙扎，我還是覺得自己不應該在這么安逸的環(huán)境中成長，我還是需要去外面的世界里奮斗。
在學校的這五年里，我從一名師范生成長為一名合格的教師，要放棄這樣的職業(yè)發(fā)展，是需要一定的勇氣，同時也是需要承擔一定的風險的。我之所以選擇在私立學校教書，是因為我覺得私立學校有更多的自由，每個私立學校都有自己的辦學風格，這對于教師來說，也是一個充分發(fā)揮自己能力的舞臺。因為私立學校允許更多的個性化教育方式，要和公立學校競爭，需要更多的挑戰(zhàn)和能力，對于初出茅廬的我來說，這樣的想法雖然只是我單方面的認識，但是在實際的教學中，我確實也有這樣的體會，但是現(xiàn)在教學上的成就并不能改變我的生活。雖然工作上的成就可以滿足一個人的成就感，增加信心，但是并不能夠改變生活上的壓力，我們私立學校的教師工資并不高，加上現(xiàn)在生活的壓力越來越大，我不得不重新考慮自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。去外面工作也許環(huán)境沒有這么優(yōu)越，但還是可以趁著年輕的時候闖一闖，為以后的生活積累更多的資本和經(jīng)驗。另外，如果只是依靠教師的工資收入，以后生活的壓力肯定是非常的大的，加上還有娶妻、生子以及老人等負擔，光靠教師的工資，要跟上基本的生活水平也是比較困難的。盡管現(xiàn)在教師的工資漲了，但對于一個需要承擔家庭負擔的男人來說，還是杯水車薪。
我當初與學校簽訂的是五年的勞動合同，現(xiàn)在合同的期限馬上就要到了，為此我提出辭職的要求也并不是十分的過分，經(jīng)過我綜合的考慮，還是決定向學校提出辭職的申請，希望學�？梢岳斫獠⒔邮芪业霓o職請求。
最后祝學校蒸蒸日上，教育發(fā)展的越來越好。
辭職人：xxx
關于教師辭職信15
親愛的各位老師們，晚上好！
首先很榮幸能站在這個講臺上跟大家分享一下我的教育生涯的一些小故事。20xx年春季，我在廣州市海珠區(qū)一所小學里面擔任了其中一個學前班的'班主任，當時周圍的同學都說我，你一個學電腦專業(yè)的機器女，突然去教一個剛脫離媽媽懷抱的娃娃班，你真確定你要去嗎？那個時候我也在我心里打了很多很多的問號？我能行嗎？我不會哄小朋友，我不了解小朋友更需要的是什么，如果當班主任，突然面臨很多家長的疑問，我該怎么辦？我真的能行嗎？咦，要么在打個電話問問那個主任，那個主任滿口都說你~行的！
我去到那所學校時候，他們已經(jīng)是上了一個星期多的課，當那個主任帶我走進課室時，里面有兩個臨時的班主任在里面，然后里面小朋友吵鬧聲就像菜市場一樣轟炸在我耳邊，那一刻我愣住了，我有別的選擇嗎？慢慢了解到，這個班有62個娃娃，而且“大小老嫩”不一樣，有4歲的，5歲的，6歲的，而且層次非常多樣，有拉尿拉屎的，有亂跑掉的，有一整天都會哭鬧想爸爸媽媽，吵著要回家的，有不會拿湯匙吃飯的，有語言表達不清的等，那個時候簡直就像活在魔鬼般的地獄里面，而且每一個學前班都僅有一個老師，那就是班主任，上課，改作業(yè)，分飯，拖地，照看他們午睡，上體育課，午覺后疊被子，都是一個老師在干，所以現(xiàn)在你看到的我，不要問我如何減肥的？我就是這樣減肥而來的。
那個時候的我還沒畢業(yè)，當時我也是硬著一份不到地獄般的感覺，人生不算完美，所以我懷著這樣心度過了3個月，臨近畢業(yè)了，那個時候學校的指導老師電話吹著我趕畢業(yè)設計，白天上課，晚上還要自行加班完成本次畢業(yè)設計，那種生活非常讓我覺得崩潰，于是無奈之下，想辭掉這個工作，回去好好完成畢業(yè)的作品及答辯吧。在我準備遞交辭職信時，不可料的事情來了，一個課間，班上一個非常調皮的小男生被追趕撞到墻流血了，當時我把小朋友送到醫(yī)務室，我的身上都是他的血，非�？植�，我心一直發(fā)抖不平，經(jīng)過包扎后，醫(yī)生建議送到醫(yī)院去縫針，那個時候我還是先通知家長到校先說吧，不久，出事的那個娃娃爸媽都來了，還好那家長挺好交流的，最后家長送孩子上醫(yī)院去了。后來我回去調查清楚狀況，問了知情的同學，他們的說法都不一致，我很困惱，最后那幾個“知情者”都指著同一個同學，是某某——他，是我們班上唯一一個多動癥且表達語言很不清晰的孩子，無論怎么表揚或批評都對他沒用。而我也是無奈之下，才把他放在一個靠邊邊的第一個位置，以免打擾其他同學上課，但他每次課上面不是去動別人的筆就是翻別人書包，甚至睡在地上面或者趴在地上去畫畫，但我也從來不關注他再畫什么，也不知道他畫畫水平怎么樣？而且每天早上都拿了2、3瓶牛奶來學校，不是倒奶就是亂噴牛奶，我真夠服他了，我沒辦法去對待這樣的一個孩子了，于是，我的心已不在放在他的身上了，而且每次其他小朋友打小報告都有他的名單，這次又來給我搗亂追趕同學撞到墻，你什么時候才能讓我省心一次？但這一次發(fā)生的事情很大，我必須搞懂到底怎么回事？于是我很多次跟這個多動癥的孩子家長交流，家長講話挺委婉客氣的，于是我很直接坦白這一次發(fā)生的事情告訴家長，家長在家里面也通過很多手段去鼓勵他說出真相，最終真相是：他說他沒有追那個撞到墻的同學（甲），當時我趴在地上面畫畫，是某某（乙同學）追趕，然后那個（甲）同學就踩到我的手，不小心撞到墻了，面對此事，我覺得我挺為這個多動癥的孩子感到委屈的，后來我再次調查清楚，情況確實如這個多動癥的孩子所說的那樣，也正因為這個多動癥的孩子的真誠打動了我，從那后，我多次觀察他的行為，我知道他喜歡畫畫，我也去看了他的畫畫，而且出乎我意料，他畫的畫非常漂亮，也令我驚呆了，他對配色方面非常在行，于是我同過一些獎勵，送他一些彩色筆和蠟筆，讓他專心畫畫，說不定是未來的人才，而他也更加認真地去畫畫了，每次畫畫都詢問我（雖然我不怎么聽得太清楚他說話）但我知道他是在問我怎樣配色好看點，怎樣畫會比較像真的。可是后來還是有人打他的“小報告”，連他對角的那邊同學都會“陷害”他偷東西，亂拿東西，可是經(jīng)調查后，事實上“搗蛋”的那個不是他。多次發(fā)生這樣的“陷害情”我作為班主任，我的心不但替他感到委屈，我更應該好好反思我自己。那天晚上放學后，我和這個我一直不對他懷有好感的學生進行了一次和顏悅色的談話，這是我第一次非常親切的和他說話。在談話中，我首先向問他你喜歡鐘老師嗎？他難以表達的心情點點頭，很真誠地想說出喜歡這兩個字，但我能感覺到他的心，我微笑對他說，其實老師也很喜歡你，老師希望你以后不管跟同學發(fā)生什么事情都跟老師說好不好，老師愿意跟你交朋友，既然是朋友，我們就做個無話不說的好朋友怎么樣?他很興奮地點點頭，說了一句好。然后他指著我的書桌面那瓶牛奶，想表達是他送的，其實在我桌面上每天都有那么一瓶牛奶，問過是哪個同學的，但每次都人沒承認那是自己的牛奶，而這次我問起他的時候，老師桌面上的牛奶是不是你的，他說他是送給我的，那個時候我的眼眶濕掉了，也許令我感動的不僅是他每天送我牛奶這件事，而是一直以來我忽略了對他的理解，對他的認可，我心里如此慚愧。
作為一名班主任，應用自己的和顏悅色，用親切的目光，用慈愛的雙手給每一個學生以自尊、自信、關愛和鼓勵，只有這樣，學生才會“親其師，信其道”。學生才能成為自己所期望的人。同時，更讓我明白了，作為一名班主任，必須熱愛自己的學生，尊重自己的學生，理解自己的學生，只有這樣，教師才會變得眼明心亮，才會成為學生喜歡的好老師。
因為有了這個故事，在以后的班主任工作中，我以火熱的情懷辛勤工作，以平等、尊重和真誠的愛心去打開每一個孩子的心門，不讓任何一個孩子成為遺憾。盡我的能力，堅持“不放棄一個學生”的原則去工作，因為我知道，放棄了一個學生對一個教師來說，不過是放棄了百分之幾或百分之十幾的希望，而對于一個家庭來說，放棄的卻是百分之百的希望啊，我始終堅信一句話“只要功夫深，鐵杵磨成針”，始終不放棄每一個孩子的天真和可愛！
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