教師節(jié)表彰頒獎詞6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都對那些朗朗上口的頒獎詞很是熟悉吧,頒獎詞是在頒獎典禮上,用來介紹獲獎?wù)叩氖论E,并對獲獎?wù)叩呢暙I(xiàn)做出評價的文字。你所見過的頒獎詞是什么樣的呢?以下是小編整理的教師節(jié)表彰頒獎詞,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節(jié)表彰頒獎詞1
他們是老師,卻比其他老師肩負(fù)更多的責(zé)任。
他們是父母,卻比其他父母收獲更多的赤子之心。
他們塑造個體的人格,凝聚集體的魂魄;
他們引領(lǐng)成長的方向,澆灌理想的花朵!
修身、治學(xué),豈是三尺講臺所能涵蓋?
教書、育人,若非滿腔熱誠何堪承載?
面對青春懵懂,他們一邊拿著教科書,一邊做起了集體的爸爸、媽媽。
面對少不更事,他們以長者博大的胸懷,為學(xué)生撐起一片勇敢搏擊的天空。
他們是師之慧者,燃燒自己,托舉希望。
他們讓無數(shù)尋夢的人,收獲生命的真諦;
他們讓無數(shù)求知的學(xué)子,摘取智慧的碩果。
在他們眼中,沒有榮譽(yù)、鮮花。面對赫赫名利,他們處之泰然。
班主任,在百花齊放的教壇上,永遠(yuǎn)做那色調(diào)淡雅,卻最是香氣遠(yuǎn)播的一朵!
教師節(jié)表彰頒獎詞2
(合)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
(師1)九月的天空格外的湛藍(lán),金秋的世界分外清爽,帶著新的希冀,懷揣新的夢想,在這個收獲的季節(jié),我們又回到校園,開始了我們的跋涉和追求。
。ㄉ┦堑,人生的征途是漫長的。三毛曾說過:“遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn),請你告訴我!睂τ谶h(yuǎn)方,對于未來,我們或許還不能知曉,但是,所有的人都明白一個道理:我們可以走好當(dāng)下的路。一路風(fēng)雨,一路跋涉!
。◣2)說的真好。所以,在新學(xué)年開學(xué)之際,我們?nèi)w老師衷心祝愿全體同學(xué)身心兩健,快樂成長,學(xué)有所獲,愿每一位同學(xué)都能如愿以償,找到屬于你自己的那一片五彩天空。
。ㄉ┲x謝老師的祝福,我們一定會記住您們的諄諄教誨,認(rèn)真地,正確地成長。在這里,也請全體同學(xué)祝福我們的老師吧,因?yàn)槊魈焓且粋特殊的日子,同學(xué)們說是什么日子?在這里,我有一個小小的請求,請全體同學(xué)一起大聲說出:老師,節(jié)日快樂。ㄖ鞒秩艘龑(dǎo),調(diào)動現(xiàn)場氣氛)。
。◣1)謝謝,謝謝同學(xué)們的祝福,你們美好的祝福將會是我們前進(jìn)的動力,我們將更加努力,伴隨大家一路長大。時節(jié)如流,歲月不居,光陰匆匆,一晃,又是一個9月了,明天將是屬于我們的節(jié)日,我的心中,感慨萬千啦!
(生)在巍峨群山之中,在美麗的清江河畔,在如畫的長陽職教中心校園里,我們的老師在平凡的崗位上常年如一日用心在傳播著愛和智慧,他們陪伴著我們一路風(fēng)雨無阻。他們將青春奉獻(xiàn)給了這片熱土,他們將生命托付給了莽莽群山,八百里清江可以見證,莘莘學(xué)子可以見證。今天,在這個舞臺上,我有一個小小的請求,敬愛的老師們,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向您們深深地鞠躬,表達(dá)我們的歉意和謝意:老師,您們辛苦了。ň瞎Y)
1.(覃有成老師)115教導(dǎo)室。同學(xué)們,你們可能還不了解教導(dǎo)室這個崗位的職能吧:那就是每天檢查所有的公共區(qū)域衛(wèi)生打掃情況,每節(jié)課檢查所有班級教師到崗情況,早中晚三餐檢查所有教師值日到崗情況,我為大家計(jì)算了一下,繞校園轉(zhuǎn)一圈0.5公里,早中晚就是1.5公里;教學(xué)樓、科教樓從一樓到五樓走一圈1公里,每天10節(jié)課下來就是10公里,也就是說在這個崗位上工作的老師每天要走近12公里的路程。48歲那年,他離開了他從教28年的高中政治課堂,走上這個特殊的崗位,今年他56歲,8年光陰似箭,8年默默堅(jiān)守,他老當(dāng)益壯,寧移白首之心,他毫無所求,無怨無悔,同學(xué)們,你們知道他是誰嗎?他就是我們可親可敬的覃有成老師,讓我們用最充滿敬意的.掌聲有請覃老師。(老師登臺,音樂,學(xué)生獻(xiàn)花)
主持人:覃老師,當(dāng)您今天,此時此刻接受“校園十佳園丁”頒獎,您有什么要跟我們老師們和同學(xué)們說的嗎?(覃老師獲獎感言)
謝謝覃老師的肺腑之言,您是我們心中的一面旗幟,您的方向也是長陽職教中心所有老師前進(jìn)的方向,我們一定會努力向您靠近。接下面有請黃艷羽同學(xué)宣讀校園十佳園丁--覃有成老師的頒獎詞:從48歲到56歲,這是一段需要堅(jiān)持的時光;從講臺第一線來到服務(wù)第二線,這是一個需要適應(yīng)的過程。但是,他沒有太久地適應(yīng),他從來就一員是召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的虎將,老當(dāng)益壯,他8年來在校園里走過的19200公里就是最好的詮釋。謝謝(學(xué)生鼓掌)
接下來我們有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)------為覃老師頒獎(頒獎曲),頒獎結(jié)束,請老師下臺就坐
2.(向延中老師)在我們學(xué)校,老師們常常會談?wù)撘粋人,因?yàn)樗刑攸c(diǎn):他很瘦弱,他這一生與健壯絕緣;他家住清江橋頭,一年四季,天剛剛亮,他騎著自行車上班來,晚自習(xí)上課后,他又騎著自行車回家去,天晴下雨,酷暑嚴(yán)冬,一如既往;常常在校園里我看見他兩肩一邊扛著一張課桌從東頭到西頭,從樓下到樓上;我經(jīng)?吹剿I手拿工具,步履匆忙地這里、那里;就在昨天,很多人星期天休息的時候,我還看見他在運(yùn)動場上忙前忙后幫我搭建這個舞臺。從我來到這所學(xué)校就一直是這樣,而我來到這所學(xué)校已經(jīng)12年了,12年,說它長它很漫長,幾乎又是一個再坐的同學(xué)們的年齡啦。當(dāng)然,我非常欣慰的是聽說去年他被表彰為全縣優(yōu)秀總務(wù)后勤工作者,我更驚訝的是昨天我們通知他今天要上臺接受頒獎的時候他是那樣的羞澀還不好意思,我想,這不是謙虛,這是一種品格。下面,讓我們用熱烈的掌聲請上我們尊敬的總務(wù)后勤的典范--向延中老師。(老師登臺,音樂,學(xué)生獻(xiàn)花)
鮮花和掌聲是對向老師最誠摯的感謝,下面,有請楊鑫華同學(xué)宣讀學(xué)校給予向延中老師的頒獎詞:從不曾走上講臺指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;他很溫和也很內(nèi)斂,他略顯瘦弱還有些單;他曾說他的工作就是服務(wù),他這一生最熟悉的詞語就是奉獻(xiàn),而且是默默地奉獻(xiàn):但是,他今天登上這個領(lǐng)獎臺,他很偉岸,我們所有人對他需仰視才行!謝謝(學(xué)生鼓掌)
接下來我們有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)——為向老師頒獎(頒獎曲)。
頒獎結(jié)束,主持人:向老師說他不善言辭,但是,今天無論如何我們得請他說幾句。(老師發(fā)表獲獎感言,完后請老師下臺就坐)
3.(田靖老師)她非常地瘦小,參加工作他才22歲,以至于參加工作的第一天值周領(lǐng)導(dǎo)錯把她當(dāng)做了學(xué)生詢問她佩戴學(xué)生證;她是一位音樂方面的能手巧匠,一曲古箏彈奏下來,先是沉默,再是掌聲;她23歲那年被表彰為湖北省優(yōu)秀共青團(tuán)員;她深受學(xué)生的喜愛也深得學(xué)生的信服,因?yàn)樗苡眯;我?jīng)常逛逛她的qq空間,那里面全是陽光,以至于時不時也把我從綿綿的陰雨中拉出來曬曬;參加工作今年是第五個年頭,她在她平凡的工作崗位上盡職盡責(zé),一絲不茍;我們學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)從無到有,從有到優(yōu),在專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展方面,她已經(jīng)一步步成為頂梁柱,主心骨。“再苦再難,都要堅(jiān)持,陽光總在風(fēng)雨后。”這是我在他筆記本上看到的一句話。他是誰?她就在我們的視線之內(nèi),我們請他站起來向大家揮揮手吧。(互動環(huán)節(jié))掌聲有請?zhí)锞咐蠋。(老師登臺,音樂,學(xué)生獻(xiàn)花)
作為年輕教師的代表,田老師,請跟我們的同學(xué)們說上兩句吧。(老師發(fā)表獲獎感言)
學(xué)習(xí)和成長的過程是漫長的,這年來,父親陪伴她一路走過,風(fēng)雨相伴,下面,我們掌聲有請?zhí)锞咐蠋煹陌职謩⑿iL宣讀學(xué)校給予田靖老師的頒獎詞:感謝你,這位從春天里走來的女孩兒,滿帶著自信、陽光和堅(jiān)強(qiáng)。溫和內(nèi)斂的氣質(zhì)順帶一份淡定和從容,在你的身上更有一種大氣和沉穩(wěn),無論是對于學(xué)生還是對于你的專業(yè)、你的事業(yè),在我眼中,你是最棒的!謝謝(學(xué)生鼓掌)
接下來我們有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)------為向老師頒獎(頒獎曲)。
4.(孫峰老師)我第一眼看見他時的印象只有四個字:憨態(tài)可掬的年輕人,過了一段時間再次接觸他時我又多了一種感覺:真實(shí)而真誠的男子漢。他不是長陽人,所以他的話音多了幾分武漢元素,但是他幾次與我們交流時說他的后半生屬于清江,屬于大山,他想做我們長陽的女婿。我很感動,感動于他的大山情懷,感動于他的鄉(xiāng)土情結(jié)。他很謙和,但是機(jī)電專業(yè)的虎虎男兒面對他時卻也是信服有加,那是因?yàn)樗娜烁裥逓殍T就了無形的威信。吃苦耐勞,任責(zé)任怨, 他總是工作得那般心甘情愿,他的路總是走得那般的踏踏實(shí)實(shí),他的生活注定有聲也有色。上學(xué)年,他被縣政府表彰為優(yōu)秀教育工作者,被縣教育局表彰為優(yōu)秀青年教師,當(dāng)然,剛才,他也剛剛做出了他人生的一次重要抉擇,面對黨旗,他舉起的右手很有力量也很堅(jiān)定,機(jī)電部的同學(xué)們,他是誰?(互動)去,去幾個男生,把孫峰老師跟我們請上臺來!(老師登臺,音樂,學(xué)生獻(xiàn)花)
下面我們就請憨態(tài)可掬,人見人愛的孫峰老師給大家講幾句吧。(老師發(fā)表獲獎感言)
教師節(jié)表彰頒獎詞3
1.最佳新秀獎
他們是后起之秀,教壇新銳。他們在自己的崗位上揮灑青春、奉獻(xiàn)才華,用智慧孕育理想,用汗水滋潤希望。雖然任教時間不長,但他們的優(yōu)秀風(fēng)貌,讓我們確信:他們已經(jīng)成長,可堪重任。獲得XX-XX年度“最佳新秀”獎的是:雷xx、楊xx、邱xx、楊xx。
2.優(yōu)秀導(dǎo)師獎
他們殫精竭慮,澆灌每一寸沃土;他們循循善誘,綻放每一縷芬芳。他們不但是書山學(xué)海的引導(dǎo)人,更是人生道路的指津者。獲得XX-XX年度“優(yōu)秀導(dǎo)師”獎的是:曾xx、陽xx、楊xx、隆xx、楊xx、周xx、楊xx、肖xx、樊xx、洪xx、宋xx、楊xx。
3.優(yōu)秀教研組獎
“同心山成玉,協(xié)力土變金!彼麄儬I鑄氛圍群賢匯聚,萃取精誠團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)。他們,立足崗位,以教改實(shí)踐為前進(jìn)基石,以探究創(chuàng)新為凌空動力,在不斷的交流研討中實(shí)踐理念,把握前沿,提升素質(zhì)。獲得XX-XX年度“優(yōu)秀教研組”獎的是:語文組。
4.優(yōu)秀班主任獎
他們,既有父親的嚴(yán)格,母親的慈愛,更有老師的教益,朋友的知心;他們,披星戴月,琢璞成器;他們,春風(fēng)化雨暖人心,潤物無聲愛無痕。他們,有一個共同的稱號:班主任。獲得XX-XX年度“優(yōu)秀班主任”獎的是:陽xx、覃xx、譚瑜xx、周xx、李xx、李xx、張xx、宋xx、向xx、楊xx。
5.服務(wù)之星獎
眉宇之間見和藹,工作之中顯熱情。他們維護(hù)集體,真誠奉獻(xiàn),事無巨細(xì)不遺余力,服務(wù)管理精益求精。用平凡來詮釋偉大,用踏實(shí)來追求完美。獲得XX-XX年度“服務(wù)之星”獎的是:黃xx。
6.優(yōu)秀教師獎
三尺講臺治學(xué)力求嚴(yán)謹(jǐn),兩袖清風(fēng)育人孜孜不倦。他們以恪盡職守、任勞任怨的優(yōu)雅姿態(tài),淋漓盡致地詮釋了“學(xué)高為師,身正為范,以行立教,以德立身”的內(nèi)涵。獲得XX-XX年度“優(yōu)秀教師”獎的是:文xx、何xx、陳xx、張xx、何xx、丁xx、洪xx、瞿xx、覃xx、楊xx、汪xx、石xx、李xx、李xx、王利、陳xx、劉xx。
7.最受學(xué)生喜愛老師獎
淵博的學(xué)識、洋溢的熱情打動了學(xué)生,昂揚(yáng)的心態(tài)、執(zhí)著的意志感染了學(xué)生,暖暖的愛心、濃濃的情義贏得了學(xué)生,他們深受學(xué)生的信賴與愛戴。獲得XX-XX年度“最受學(xué)生喜愛老師”獎的是:宋xx、蔣xx、陽xx、向xx、向xx、諶xx、陳xx、唐xx、彭xx。
教師節(jié)表彰頒獎詞4
突出貢獻(xiàn)獎
九年級級部——這是一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān)、敢于超越的團(tuán)隊(duì)。學(xué)生成功,是他們最大的幸福;學(xué)校成功,是他們不懈的追求。為了成就夢想,他們矢志不渝,一年如一日,不用揚(yáng)鞭自奮蹄。是他們,用心血汗水捍衛(wèi)了學(xué)校中考全區(qū)標(biāo)桿的地位;是他們,用驕人成績?yōu)閷W(xué)校贏得了良好的社會口碑。九年級級部,級部中一座堅(jiān)強(qiáng)的堡壘,中考的一面耀眼旗幟。五年級級部——這是一支卓越而充滿激情的團(tuán)隊(duì),他們?nèi)翰呷毫,團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,奮力爭先,用智慧和心血創(chuàng)造著奇跡,用辛勞和汗水不斷刷新著成績。勇爭第一是他們永恒的主題,取得的成績就是他們最強(qiáng)有力的話語。
優(yōu)秀教學(xué)成果獎
課堂講學(xué),競賽輔導(dǎo),你們用輕松自如的風(fēng)格,激發(fā)學(xué)生的興趣,用嚴(yán)謹(jǐn)有序的教學(xué),啟迪學(xué)生的智慧。你們讓課堂彌足珍貴,讓講臺熠熠生輝。你們?yōu)⑾滦难秃顾A得稱贊和獎杯!
最受家長和學(xué)生喜愛的老師
抓管理,你們是慈母嚴(yán)父;育新人,你們是良師益友。對學(xué)生負(fù)責(zé),你們用無私奉獻(xiàn)筑就師魂與師愛;對家長負(fù)責(zé),用誨人不倦澆灌學(xué)生成人并成才。校園內(nèi)外,你們平易近人融洽師生關(guān)系,家校合作甘做橋梁紐帶,班級管理你們大顯身手,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化你們大放異彩,你們用實(shí)實(shí)在在的教學(xué)效果,贏得家長信賴,贏得學(xué)生愛戴。
優(yōu)秀班主任
三尺講臺治學(xué)力求嚴(yán)謹(jǐn),兩袖清風(fēng)愛心塑造靈魂。你們,既有母親的慈愛,父親的嚴(yán)格,更有朋友的知心。講臺上下,你們閱歷春秋,辛勤耕耘,盡情揮灑教書智慧;課堂內(nèi)外,你們盡職盡責(zé),潛心育人,用愛心、誠心、細(xì)心、耐心、恒心詮釋職業(yè)光輝。以知識傳承文明,以智慧啟迪人生——班主任——最沒有級別的主任,卻為學(xué)生擔(dān)當(dāng)起最大的人生責(zé)任。
優(yōu)秀級部主任
級部主任是塊磚,哪里需要哪里搬。你們有親和力,有魄力,有魅力,積極發(fā)揮自身優(yōu)勢,破解“管”與“理”的瓶頸,引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同成長。你們的級部成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相學(xué)習(xí),共同研究,群策群力;你們的團(tuán)隊(duì)精力充沛,敢打硬仗,有正氣,講風(fēng)格,執(zhí)行力強(qiáng)。你們是排頭兵、調(diào)度員、領(lǐng)頭雁,你們?yōu)閷W(xué)校帶出了一支支模范先鋒隊(duì)伍,構(gòu)筑了一個個堅(jiān)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗堡壘。
優(yōu)秀教研組
理論學(xué)習(xí),半日教研,聽評說課,交流研討,培養(yǎng)骨干。立足崗位職責(zé),不斷實(shí)踐理念,你們時刻把握學(xué)科前沿動態(tài),努力提升自身專業(yè)素質(zhì),有效地保證了“夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,養(yǎng)成習(xí)慣”的教學(xué)宗旨在“競合”高效課堂中一一實(shí)現(xiàn)。
辛勤獎
風(fēng)雨阻路,冰雪塞途,再惡劣的天氣也擋不住你們上班的路。家有急情,親有急事,再急的事也比不過為學(xué)生上課的事。一年360天沒有一次遲到、早退和請假,你們守時、守諾,全而不減,勤而不惰,用全力以赴詮釋著園丁平凡的人生,用勤于奉獻(xiàn)塑造了區(qū)一中靚麗的風(fēng)景。
服務(wù)標(biāo)兵
高飛的雁陣秩序井然,耀眼的夜空群星璀璨。你們維護(hù)集體,熱忱服務(wù),真誠奉獻(xiàn),不計(jì)較、不推委、不退縮,事無巨細(xì)不抱怨,以最高的標(biāo)準(zhǔn)把工作做到完美無瑕,是人文一中、文明一中、和諧一中的無名英雄。
全員育人獎
小本子,大舞臺,xx區(qū)一中開辟的全員育人新途徑,成為師生溝通交流的橋梁,增進(jìn)彼此情誼的紐帶。小本子,大舞臺,留下了你們用智慧的火花點(diǎn)燃的創(chuàng)新火種,見證了你們用良師益友之情安頓的躁動青春。小本子,大舞臺,你們用飽含深情的激勵性評語,不斷撥正學(xué)生心靈的航向,鼓起學(xué)生遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,載著學(xué)生駛向成功的彼岸。
課前展示先進(jìn)集體
“讀說講演寫,吹拉彈唱畫”,十項(xiàng)技能大比拼,比的是才智,拼的是靈性。一枝獨(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園。對學(xué)校推行的課前10分鐘才藝展示這項(xiàng)工作,你們思想上高度重視,行動上認(rèn)真組織,過程上不流于形式,保證了讓每一名學(xué)生參與其中,使他們鍛煉了勇氣,收獲了自信,感受到了成功的喜悅,享受到了成長的快樂。今天,你的學(xué)生在班級舞臺上嶄露頭腳;明天,必將在一中的舞臺上大放異彩。
小組合作建設(shè)先進(jìn)集體
你們是小組合作班級管理模式的落實(shí)者,也是受益者。正因?yàn)橛辛四銈兊娜ν苿,你們的班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,氛圍活躍,班級和諧;你們的學(xué)生合作意識與競爭意識突出,自我教育和自我管理成效明顯,小組集體榮譽(yù)感和班集體凝聚力強(qiáng),你們的班級管理呈現(xiàn)出了組內(nèi)合作幫扶、組間監(jiān)督競爭的良好態(tài)勢。組雖小,作用大,看看誰能用好它。你們的成功實(shí)踐,為學(xué)校繼續(xù)推行這一模式提供了鮮活的經(jīng)驗(yàn)實(shí)例。
優(yōu)秀備課組集體
這是一個充滿和諧的集體,這是一個富有魅力的團(tuán)隊(duì)。這種和諧與魅力來源于優(yōu)秀備課組的所有老師。他們?nèi)翰呷毫,用集體的智慧保證了強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力;他們思緒飛揚(yáng),用火熱的激情書寫教學(xué)的新篇章。不斷改進(jìn)的預(yù)設(shè),帶領(lǐng)學(xué)生走向高效的課堂;不停揮灑的汗水,成就學(xué)校榮耀的輝煌。一人主備,眾人共享,優(yōu)秀備課組,你們用理想的教育追尋著教育的理想。
功勛教師
二十幾年如一日,奮戰(zhàn)教學(xué)第一線,你們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教材駕馭游刃有余,教書育人孜孜不倦,服務(wù)管理精益求精,扶持新人不遺余力。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋;蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。你們,精力不減,激情不減,活力不減,老當(dāng)益壯,是一中人精神的中流砥柱!
教師節(jié)表彰頒獎詞5
1.從教三十年教師頒獎詞:
三十年光陰磨一劍,三十年身心獻(xiàn)杏壇。輝煌始于平凡,從事教育事業(yè)是光榮的,能堅(jiān)守三十年更是難能可貴的。春華秋實(shí)路漫漫,輕舟已過萬重山!從曾經(jīng)的意氣風(fēng)發(fā)到現(xiàn)在的華發(fā)早生,悠悠三十載,春風(fēng)化雨,桃李滿天下。三十年,你們,始終保留著不老的情懷和對教育的執(zhí)著,默默耕耘,無私奉獻(xiàn);三十年來,你們秉承立德樹人的理念,像園丁那樣精心耕耘,帶領(lǐng)著莘莘學(xué)子遨游在科學(xué)的海洋;三十年,你們始終是良師益友,一支粉筆,寫滿對學(xué)生的愛。三尺講臺,三十年付出,你們是州海高中輝煌歷史的奠基石與見證人。衷心祝福你們繼續(xù)抒寫精彩的教育人生,永遠(yuǎn)健康美麗!讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們,有請從教三十年的陳詠梅老師、汪習(xí)雄老師、寧和平老師上臺領(lǐng)獎!
2.優(yōu)秀教育頒獎詞
你們深知:不積跬步,無以致千里,不積小流,無以成江海。你們深信:只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),堅(jiān)持不懈,持之以恒,就能在不動聲色中醞釀一個豐收的成果。追求卓越,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,把平凡的事做得不平凡是你們的工作品質(zhì)。你們用精彩的課堂,開啟學(xué)生智慧的竅門,精心的點(diǎn)撥,點(diǎn)亮學(xué)生心靈的明燈。你們熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),內(nèi)心里永遠(yuǎn)有一顆年輕的心。你們用勤勞的雙手、智慧的大腦成為教師團(tuán)隊(duì)中的佼佼者。我們要向你們學(xué)習(xí),做“優(yōu)秀的園丁”、做“港城名師”!他們就是第二批“港城名師”穆維永老師、李南亮老師;“連云港市優(yōu)秀教育園丁”陳革英老師,潘莉老師!有請他們上臺領(lǐng)獎
教師節(jié)表彰頒獎詞6
優(yōu)秀年級主任頒獎詞
你點(diǎn)子多,方法新。有思路,就有出路。年級管理殫精竭慮,年級進(jìn)步日新月異。你是排頭兵,你是調(diào)度員。你領(lǐng)導(dǎo)的集體團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)奮進(jìn),你負(fù)責(zé)的科室成績突出。你用超強(qiáng)耐心堅(jiān)持打一場持久戰(zhàn),用你的的毅力和行為去影響年級改變學(xué)生,你用愛崗敬業(yè)向我們昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠,你已男兒的柔情編織著師者的大愛。他就是:XXX
優(yōu)秀班主任頒獎詞
校園里,總能看見你們步履匆匆的身影;辦公室里,總能聽到你們諄諄善誘的話語。你們,有母親的慈愛,有父親的嚴(yán)格,有朋友的知心。你們用心血筑就愛,用愛贏得學(xué)生心。你們坦城,寬厚,平易近人;你們勤奮,自強(qiáng),工作盡心。你們教育學(xué)生用慈愛,學(xué)生回報你們以愛戴。你們用燃燒自己照亮別人的精神,詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。他們就是:XXX
優(yōu)秀教學(xué)獎獎詞
辦公室,備課學(xué)習(xí),忘卻自我;課堂上,妙語串珠,激活學(xué)生。聲音抑揚(yáng)頓挫,手段現(xiàn)代傳統(tǒng);探究合作質(zhì)疑,活動充分有序;評價豐富有效,節(jié)奏張馳合理。夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,鼓勵創(chuàng)新,發(fā)展個性。教書不忘育人,學(xué)生德智齊進(jìn)。學(xué)生成為主體,桃李芬芳可期。他們就是:XXX
優(yōu)秀教研組長獎頒獎詞
你們模范帶頭,率先垂范,集體備課,一絲不茍,集體研討,規(guī)范認(rèn)真,學(xué)科成績,異軍突起,你們就是教研組長的代表:XXX
安全值班先進(jìn)個人、優(yōu)秀教務(wù)員、優(yōu)秀教科研先進(jìn)個人、優(yōu)秀后勤管理員頒獎詞
你身兼數(shù)職卻任勞任怨,服務(wù)教學(xué)無怨無悔,在課堂你是以為好教師,在教導(dǎo)處你是一位勤務(wù)員,電教管理你責(zé)無旁貸,印刷材料一絲不茍。你贏得了教師學(xué)生的一致好評:XXX
你身在后方卻關(guān)心教學(xué),你身在二線卻沖鋒在前,你愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),你管理育人,服務(wù)育人,軍功章上有你的一半,他就是后勤管理員:XXX
你在教書育人的道路上,盡心盡責(zé),你在教育科研的路上奮力前行,用青春的力量追逐生命的輝煌,用智慧的光芒把學(xué)生的人生照亮,在你心里,學(xué)校為重,家為輕,學(xué)生最重,自己最輕。他就是:XXX
他始終樹立“學(xué)校安全無小事,學(xué)生生命大于天”的思想,他始終堅(jiān)持安全工作關(guān)口前移,積極開展安全工作的重點(diǎn)整治,查找隱患,堵塞漏洞,爬墻上屋,輸線通電,以校為家,認(rèn)真值班,保障學(xué)校員工生命健康和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。他就是XXX
頒獎感言
優(yōu)秀教師獎等XXXX也不能補(bǔ)充全面。一張證書、一點(diǎn)獎品不能完全等價于你們的成績。下次,表彰的不會局限于這些獎項(xiàng);登上領(lǐng)獎臺的有你們,但不會全是你們。今天來到表彰會場的我們,合力才能成為學(xué)校的脊梁。愛自己的孩子,更愛自己的學(xué)生,愛學(xué)校所有的學(xué)生。努力創(chuàng)新,爭做貢獻(xiàn)。學(xué)校是我家,我心系學(xué)校。我們勤奮,我們提高,我們發(fā)展,學(xué)校興旺;學(xué)校興旺,我們成功,我們幸福,我們榮耀。讓我們共同努力吧!
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