中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

中班教案

時(shí)間:2024-09-04 10:59:36 教案 我要投稿

【精華】中班教案7篇

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,編寫(xiě)教案是必不可少的,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的中班教案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】中班教案7篇

中班教案 篇1

  設(shè)計(jì)思路

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、認(rèn)識(shí)數(shù)字9,能正確感知9以?xún)?nèi)的數(shù)量。

  2、會(huì)按一定規(guī)律進(jìn)行點(diǎn)數(shù)且排序。

  3、體驗(yàn)數(shù)字游戲的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  材料準(zhǔn)備:圓點(diǎn)和圖案相匹配的信封若干個(gè),自制大信封、密碼箱各一個(gè),三個(gè)內(nèi)裝提示語(yǔ)的神秘小盒。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對(duì)5—8以?xún)?nèi)數(shù)量有初步的認(rèn)識(shí)。

  活動(dòng)流程

  興趣導(dǎo)入→開(kāi)展游戲(猜密碼→找密碼→對(duì)密碼)→分享快樂(lè)

  活動(dòng)過(guò)程

  一、興趣導(dǎo)入

  師:小朋友,我們都看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《海綿寶寶》。你們想請(qǐng)海綿寶寶來(lái)做客嗎?

  師:(音樂(lè)聲中出示布偶)海綿寶寶來(lái)了!還給我們帶來(lái)了一箱禮物呢!讓我們一起來(lái)打開(kāi)看看吧!哎呀,怎么打不開(kāi)?噢!原來(lái)是一只有密碼的禮物箱!

  二、開(kāi)展游戲

  1、猜密碼

  師:那密碼是什么呢?大家看一看密碼箱的密碼,由幾個(gè)數(shù)字組成?(5個(gè))猜猜會(huì)是由哪些數(shù)字組成的呢?(試用幼兒說(shuō)的數(shù)字開(kāi)箱)噢,還是打不開(kāi)!(作和布偶耳語(yǔ)狀)海綿寶寶說(shuō)啦,密碼就藏在3只神秘的`盒子里!快找一找神秘盒在哪里!

  2、找密碼

 。1)打開(kāi)第一個(gè)神秘盒

  師:哦,這里有一張?zhí)崾镜募垪l,上面說(shuō),密碼就藏在圓點(diǎn)和圖案的數(shù)量一樣多的信封里。(出示大信封)信封的正面和反面各有什么呢?(圓點(diǎn)和圖案)桌子上有很多信封,讓我們都去找找看(幼兒第一次操作)。

  師:你們找的信封上的圓點(diǎn)有幾個(gè)?圖案有幾個(gè)?一樣多嗎?你是怎么數(shù)的?

  師:有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)信封里還有什么秘密嗎?(幼兒自主發(fā)現(xiàn),取出信封里的數(shù)字紙片。)

  師:我們找到第一個(gè)數(shù)字啦,(請(qǐng)幼兒將數(shù)字紙片貼到黑板上。)還有誰(shuí)找到了不同的數(shù)字?(依次找到其他三個(gè)數(shù)字。)密碼箱的密碼一共由5個(gè)數(shù)字組成,我們已找到4個(gè)數(shù)字,還有1個(gè)數(shù)字藏在哪里呢?

 。2)打開(kāi)第二個(gè)神秘盒

  師:讓我們一起打開(kāi)第二個(gè)神秘盒!哦,這張紙條上說(shuō),還有一個(gè)數(shù)字藏在圓點(diǎn)和圖案的數(shù)量都比8多1的信封里,我們一起來(lái)找一找!(幼兒第二次操作,老師隨機(jī)指導(dǎo)。)

  師:你們找的信封上的圓點(diǎn)有幾個(gè)?圖案有幾個(gè)?一樣多嗎?是比8多1嗎?比8多1是幾?我們一起打開(kāi)信封,看看是數(shù)字幾?看看9像什么?

 。3)打開(kāi)第三個(gè)神秘盒

  師:我們把五個(gè)密碼數(shù)全找到了,誰(shuí)來(lái)把它放到密碼箱的空格里?(請(qǐng)一幼兒自由擺放。)

  咦,怎么還是打不開(kāi)?誰(shuí)有什么好辦法?(幼兒討論并試擺放,如幼兒仍無(wú)法進(jìn)行,可啟發(fā)幼兒關(guān)注第三個(gè)神秘盒。)

  師:我們一起來(lái)看看第三個(gè)神秘盒到底告訴我們些什么?(打開(kāi)神秘盒,出示從大到小排序的標(biāo)記。)這是什么標(biāo)記?(請(qǐng)幼兒按要求進(jìn)行密碼排序。)

  3、對(duì)密碼

  師:哦,密碼擺放正確了,看看密碼箱能不能打開(kāi)?(請(qǐng)幼兒打開(kāi)密碼箱。)!密碼箱終于打開(kāi)了!看看,海綿寶寶給我們帶來(lái)了什么?(激發(fā)幼兒快樂(lè)情緒。)

  三、分享快樂(lè)

  品嘗勝利果實(shí),請(qǐng)幼兒一起分享海綿寶寶送來(lái)的禮物――好吃的糖果。

  要求:取比8多1的糖果分給小伙伴品嘗!

  活動(dòng)反思

  本次活動(dòng),我采用了“密碼箱”這個(gè)載體引領(lǐng)孩子們對(duì)“尋找正確密碼”進(jìn)行了一次探秘活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)中,幼兒對(duì)“尋找正確密碼”產(chǎn)生了極大的興趣和探索欲望,主動(dòng)、積極地參與整個(gè)游戲過(guò)程。我利用幼兒熟悉的海綿寶寶導(dǎo)入活動(dòng),在情境游戲的過(guò)程中通過(guò)點(diǎn)數(shù)9以?xún)?nèi)的點(diǎn)子、圖案感知9以?xún)?nèi)的數(shù)量,同時(shí)引導(dǎo)幼兒了解規(guī)律數(shù)數(shù)的方法,讓幼兒按照提示自主排列密碼,獲得打開(kāi)密碼箱的成功體驗(yàn)。

中班教案 篇2

  活動(dòng)名稱(chēng) :

  有趣的數(shù)

  活動(dòng)目標(biāo):

  對(duì)生活中的數(shù)字趕興趣 了解數(shù)字與人們現(xiàn)實(shí)生活中的聯(lián)系 認(rèn)識(shí)并且能正確書(shū)寫(xiě)10 以?xún)?nèi)的數(shù)字

  活動(dòng)要素:

  認(rèn)讀數(shù)字

  辨別單雙數(shù)

  對(duì)數(shù),量 對(duì)應(yīng)關(guān)系的理解

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  漫畫(huà) ,數(shù)字胸卡 , 水果卡片 “車(chē)票”等

  活動(dòng)過(guò)程:

  一 開(kāi)始部分

  手指律動(dòng)《數(shù)字歌》

  1頭牛 2匹馬 3只小羊 找媽媽 4只雞 5 只鴨 6只小鳥(niǎo)叫喳喳 7條魚(yú)8 只蝦9條小蟲(chóng)慢慢爬 10個(gè)數(shù)字真有趣 我們一起學(xué)習(xí)它

  二 基本部分

 。1) 通過(guò)手指律動(dòng) 引出活動(dòng)主題 《有趣的數(shù)》

  師: 小朋友表演的可真棒 今天老師就帶你們一起去認(rèn)識(shí) 有趣的數(shù)字寶寶

 。2 ) 請(qǐng)幼兒先說(shuō)說(shuō)在那里見(jiàn)過(guò) 有趣的數(shù)字寶寶

  師: 在正式認(rèn)識(shí)他們之前 我想先請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你都在那里見(jiàn)過(guò)他們呢

  生: 鬧鐘 日歷 電話 尺子 汽車(chē)路牌 等……

 。 3 )如果沒(méi)有了這些數(shù)字 我們的'生活會(huì)什么樣子呢

  師: 生活中沒(méi)有了數(shù)字 我的生活一定很糟糕 你們說(shuō)呢?

  生 : 我們就不知道時(shí)間 不知道幾號(hào) 不知道多長(zhǎng)不知道有幾歲不 ……

  師 : 既然數(shù)字寶寶這樣重要 現(xiàn)在我們就快來(lái)認(rèn)識(shí)他們吧

  1 象鉛筆細(xì)又長(zhǎng)

  2象鴨子水上漂

  3 象耳朵聽(tīng)聲音

  4象小旗迎風(fēng)搖

  5 象秤鉤來(lái)賣(mài)菜

  6 象豆芽列嘴笑

  7象鐮刀割青草

  8 象麻花擰一遭

  9象飯勺來(lái)盛飯

  10 象鉛筆和雞蛋

  師: 小朋友們 說(shuō)不定 這些可愛(ài) 調(diào)皮的數(shù)字寶寶已經(jīng)鉆進(jìn)你們的衣袖里給你們撓癢癢呢 ! 快找找看吧

  生 ( 發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)字貼 和水果貼) 驚喜

  師: 小朋友們快告訴我 你們都找到了什么?(師讓幼兒一個(gè)一個(gè)說(shuō)一說(shuō)找到的數(shù)字和水果的數(shù)量)

  師 : 我建議 咱們一起和他們做個(gè)游戲好不好?

  生 : 好~!

 。4 )游戲 “找朋友”

  游戲規(guī)則:

  相對(duì)的數(shù)字找到對(duì)應(yīng)的水果數(shù)量

  游戲目的:

  培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù),量對(duì)應(yīng)關(guān)系的理解

 。5)游戲“快樂(lè)寶貝車(chē)”

  游戲規(guī)則: 幼兒根據(jù)“車(chē)票”找座位 共同幫助沒(méi)有找到座位的小朋友找“座位”

 。6 )“請(qǐng)你畫(huà)一畫(huà)”

  師:我們和數(shù)字寶寶做了怎么多的游戲 數(shù)字寶寶實(shí)在是太有意思了 咱們來(lái)畫(huà)畫(huà)他的樣子好不好?

  生 :好 ~! (發(fā)現(xiàn)描紅紙 拿出描紅紙和彩筆)

  師: (出示田字格)一座房子真奇怪 ,墻上開(kāi)著窗四塊,要問(wèn)人從哪里進(jìn) 從前往后第2排 小朋友 看看這個(gè)是什么?

  生: 田字格

  師 : 今天我們就在田字里畫(huà)數(shù)字寶寶 豎起我們的小耳朵仔細(xì)聽(tīng)

  師:( 播放數(shù)字童謠)和小朋友一起寫(xiě)數(shù)字

  三 結(jié)束部分

  師: 小朋友今天表現(xiàn)的非常聰明 咱們的活動(dòng)很成功 老師獎(jiǎng)勵(lì)給你們一幅神秘的畫(huà) 這幅畫(huà)的神奇之處在于他是由很多數(shù)字拼成的 那么他們都是誰(shuí)呢 小朋友你們能猜出來(lái)嗎

  咱們下次活動(dòng)一起來(lái)找找看好嗎

  生: 小朋友們?cè)僖?jiàn)吧!

中班教案 篇3

  【設(shè)計(jì)意圖】

  一年一度的三八婦女節(jié)快要到了,它是所有婦女的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日,為了讓我們的寶寶們更加了解媽媽、關(guān)心媽媽、體恤媽媽?zhuān)覀冏プ∵@一時(shí)機(jī),開(kāi)展了豐富多彩的“三八”節(jié)《我愛(ài)媽媽》的主題活動(dòng)。因?yàn)閶寢屖呛⒆觽兩磉呑钍煜さ娜,所以他們?duì)這一活動(dòng)非常感興趣,也樂(lè)于積極的參與!

  主題活動(dòng)一:《夸夸我的好媽媽》

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、 知道三月八日是國(guó)際婦女節(jié),也是媽媽的節(jié)日。

  2、通過(guò)對(duì)媽媽工作生活等情況的了解與討論,知道媽媽的辛苦,學(xué)會(huì)尊重媽媽、關(guān)心媽媽。

  3、能大膽地在集體面前介紹自己的媽媽?zhuān)磉_(dá)愛(ài)媽媽的理由,增進(jìn)關(guān)愛(ài)媽媽的情感。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、 課前了解媽媽的工作,觀察媽媽每天在家都做哪些事情。

  2、歌曲磁帶《好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

  3、課件《各行各業(yè)里的媽媽》。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、師幼交流,關(guān)愛(ài)自己的媽媽。

 。1)、你平時(shí)看見(jiàn)媽媽下班后在家為你和爸爸做過(guò)哪些事情?

 。2)、如果不干這些事情行不行?為什么?

 。3)、你覺(jué)得媽媽辛苦嗎?大家一起來(lái)夸夸自己的媽媽。

  教師小結(jié): 媽媽即要上班,又要管家照顧我們,很辛苦。我們一起道一聲:媽媽您辛苦了,祝媽媽“三八”節(jié)日快樂(lè)!

  2、觀看課件,了解媽媽們的'工作。

 。1)、說(shuō)出圖片里的媽媽都是干什么工作的?

 。2)、她的工作辛苦嗎?給人們帶來(lái)了什么好處?

  教師小結(jié):天下的媽媽都是一樣的,不管太陽(yáng)升起,不管夕陽(yáng)落西,為了我們犧牲了自己,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  3、對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話或唱一首愛(ài)媽媽的歌。

 。1)、請(qǐng)小朋友們大膽地說(shuō)出或唱出對(duì)媽媽的祝福。

  (2)、教師給孩子們拍照或錄像,發(fā)給媽媽們看。

  【活動(dòng)延伸】

  幫孩子們把要說(shuō)的心里話寫(xiě)出來(lái),粘貼在布置好的展板上,請(qǐng)家長(zhǎng)們欣賞。

  主題活動(dòng)二:《畫(huà)畫(huà)我的好媽媽》

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、喜歡用畫(huà)像的方式表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感。

  2、通過(guò)簡(jiǎn)單的線條,畫(huà)出媽媽正面頭像,表現(xiàn)出媽媽的五官特征。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、《畫(huà)媽媽》故事磁帶、《好媽媽》音樂(lè)磁帶。

  2、水彩筆、素描紙每人一份。

  3、故事掛圖(四幅)。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、聽(tīng)故事,理解故事內(nèi)容。

  (1)|、老師講故事給幼兒聽(tīng),當(dāng)講到畫(huà)媽媽的部分時(shí),老師邊畫(huà)邊講,以幫助小朋友理解。

 。2)|、提問(wèn):請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己有沒(méi)有獨(dú)自在家的時(shí)候?你們是怎么做的?

  2、看掛圖,進(jìn)一步加深故事內(nèi)容的理解。

 。1)、再次傾聽(tīng)故事,感受與媽媽的親情。

 。2)、小花是怎樣想媽媽的?開(kāi)始是用的什么方法?后來(lái)又想出了什么方法?

  3、說(shuō)說(shuō)自己的媽媽長(zhǎng)得什么樣?并試著畫(huà)下來(lái)。

中班教案 篇4

  【活動(dòng)目的】

  1、讓幼兒知道每天洗臉的重要性,養(yǎng)成洗臉的好習(xí)慣;

  2、知道洗臉的步驟,了解怎么樣洗得更干凈,尤其是一些難洗的部位。

  3、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

  4、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  娃娃一個(gè)、小毛巾每人一條、圖片(洗臉的寶寶)、自編兒歌《寶寶愛(ài)洗臉》

  【活動(dòng)過(guò)程】

  (一)設(shè)置情境,導(dǎo)入活動(dòng)

  1、“嗚嗚~~~,聽(tīng),誰(shuí)在哭啊?原來(lái)是娃娃!我們?nèi)タ纯赐尥逓槭裁纯?”

  2、一起問(wèn):“娃娃,你怎么了?為什么哭啊?”

  3、“原來(lái)娃娃在外面玩,把小臉弄臟了,娃娃可愛(ài)漂亮了,你們說(shuō)怎么辦啊?”引出應(yīng)該洗干凈。

  (二)引發(fā)討論

  你每天洗臉嗎?誰(shuí)幫你洗的?你自己洗的,那你是怎么洗的?(幼兒討論,講述)誰(shuí)來(lái)洗洗?(個(gè)別幼兒演示)

  說(shuō)一說(shuō),剛才xx是怎么洗的?你會(huì)嗎?大家一起來(lái)洗洗你的小臉。

  (三)進(jìn)一步置疑

  1、娃娃怎么還在哭啊?聽(tīng)聽(tīng)怎么了?引出進(jìn)一步討論。

  “看看有沒(méi)有幫她洗干凈啊?難洗的部位應(yīng)該怎么洗?”

  2、出示圖片(對(duì)于難洗的部位進(jìn)行放大,比如眼窩、耳窩、耳根、鼻翼)

  3、幼兒再次嘗試,教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

  4、教師正確示范,幼兒模仿。

  (四)我們大家來(lái)洗臉

  一邊播放兒歌,一邊和孩子們一起洗臉。

  (五)說(shuō)一說(shuō)

  怎么樣讓我們的小臉每天都白白的,香香的?(每天洗臉)

  活動(dòng)反思:

  手在人的個(gè)體發(fā)展中起著重要的作用。在生活活動(dòng):洗臉的一系列活動(dòng)中,我創(chuàng)設(shè)了一些具體、生動(dòng)的故事情景,引導(dǎo)幼兒了解自己的手,并能自覺(jué)地、有意地運(yùn)用自己的小手來(lái)學(xué)做任何事。讓幼兒更清晰地了解自己的'手,更自覺(jué)的運(yùn)用手,并對(duì)自己的手充滿(mǎn)自信,我們的小手可以學(xué)做任何的事,并且再通過(guò)兒歌的學(xué)習(xí)讓幼兒正確掌握洗臉的方法,從而提高孩子自我服務(wù)意識(shí)和能力,愿意學(xué)做一些力所能及的事,在整個(gè)活動(dòng)中,孩子們的積極性較高

中班教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)游戲和表演的形式,感知圖片內(nèi)容。

  2、體驗(yàn)兒歌循環(huán)往復(fù)的句式并進(jìn)行仿編。

  3、感受兒歌帶來(lái)的和諧的生活情趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  圖片5張,動(dòng)物圖片人手一張,毛毛蟲(chóng)、青蛙、蝴蝶、小魚(yú)胸飾若干。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、手指游戲。

  1、師:小朋友,我們一起來(lái)玩?zhèn)手指游戲。

  2、師幼一起玩游戲,感受手指游戲的快樂(lè)。

  二、觀摩圖片,學(xué)習(xí)兒歌。

  1、(出示第一幅圖)快樂(lè)的'毛毛蟲(chóng)會(huì)爬到哪里玩呢?

  2、(出示第二幅圖):看,蟲(chóng)蟲(chóng)蟲(chóng)蟲(chóng)爬,爬到誰(shuí)的家?誰(shuí)會(huì)用一句完整的話說(shuō)一說(shuō)!

  3、師幼互動(dòng),扮演角色,鞏固復(fù)習(xí)第一句兒歌內(nèi)容。

  三、看圖根據(jù)兒歌第一句的格式,創(chuàng)想第二句兒歌內(nèi)容

  1、師:蟲(chóng)蟲(chóng)蟲(chóng)蟲(chóng)爬,爬到蝴蝶家,他們玩得多開(kāi)心呀!第二天,蝴蝶也想去它的朋友家,想想看,蟲(chóng)蟲(chóng)是爬著出去玩的,那蝴蝶是怎樣出去的呢?(飛)一起來(lái):蝴蝶蝴蝶飛!

  2、幼兒自由猜測(cè):蝴蝶蝴蝶飛,飛到誰(shuí)的家?

  3、(出示第三幅圖“青蛙”)請(qǐng)幼兒完整朗誦第二句兒歌。

  4、幼幼互動(dòng),小朋友交換一下角色,再玩一次。

  5、青蛙青蛙跳,跳到小魚(yú)家。你知道他來(lái)小魚(yú)家干什么嗎?他要告訴小魚(yú)一件很可怕的事!你們來(lái)猜猜會(huì)是一件什么可怕的事情呢?

  四、發(fā)散思維,探索性學(xué)習(xí)最后兩句并完整朗誦兒歌。

  1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出最后第二句兒歌:小魚(yú)小魚(yú)游,游到誰(shuí)的家?

  2、師:小男孩撈到魚(yú)了嗎?(沒(méi)有)你是怎么看出來(lái)的?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出最后一句兒歌!

  3、完整地說(shuō)一說(shuō)兒歌。

  五、表演游戲,加深幼兒對(duì)頭尾呼應(yīng)型兒歌的理解。

  六、引導(dǎo)幼兒仿編兒歌。

  附兒歌《蟲(chóng)蟲(chóng)蟲(chóng)蟲(chóng)爬》

  蟲(chóng)蟲(chóng)蟲(chóng)蟲(chóng)爬,爬到蝴蝶家,

  蝴蝶蝴蝶飛,飛到青蛙家。

  青蛙青蛙跳,跳到小魚(yú)家。

  小魚(yú)小魚(yú)游,游到誰(shuí)的家?

  小朋友跑呀跑,跑回自己家。

中班教案 篇6

  教學(xué)目標(biāo):

  1. 培養(yǎng)幼兒對(duì)魚(yú)感興趣,喜歡觀察魚(yú)。

  2. 能用簡(jiǎn)單的方法作畫(huà),會(huì)選用不同色彩涂色。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1. 多次觀察欣賞金魚(yú)或海洋世界各類(lèi)魚(yú)。談?wù)勽~(yú)的初淺知識(shí)。

  2. 印好魚(yú)的圖案,上有魚(yú)鱗的'花紋,宜用較大紙幅,示范用的已經(jīng)涂好顏色的彩色魚(yú)。

  3. 各種顏色蠟筆。

  教學(xué)過(guò)程:

  1. 引導(dǎo)談話

  (1) 提問(wèn):你們看過(guò)魚(yú)嗎?喜歡他們嗎》他們身上有什么?

  (2) 出示示范圖案:講講這條魚(yú)的身上有哪些美麗的顏色。

  (3) 出示未圖色的魚(yú)的圖案,讓幼兒 2張圖畫(huà)上的魚(yú)進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)未圖色的畫(huà)不如涂過(guò)色的美。

  2. 示范與講解

  (1) 給每片魚(yú)鱗涂上美麗的顏色,提示幼兒盡量順著一個(gè)方向來(lái)回涂,使顏色均勻。

  (2) 要給魚(yú)寶寶穿上花衣服,就要用不同的顏色。涂滿(mǎn)1片魚(yú)鱗后,換一支蠟筆。

  3. 幼兒涂色

  (1) 提醒幼兒盡量將一種顏色涂在1片魚(yú)鱗中,不涂到邊線外。

  (2) 啟發(fā)個(gè)別能力差的幼兒掉換蠟筆,選擇不同的顏色。

  延伸:

  在角落活動(dòng)中,可繼續(xù)進(jìn)行圖色,待積累一定數(shù)量的彩色魚(yú)后,師生合作把兩條魚(yú)對(duì)貼,并粘在繩子上,穿掛在室內(nèi),是很好的裝飾內(nèi)容。

中班教案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo):

  在幼兒已初步掌握水墨畫(huà)表現(xiàn)方法的基礎(chǔ)上,啟發(fā)幼兒用水墨化的表現(xiàn)方法根據(jù)主題進(jìn)行創(chuàng)作性繪畫(huà)。

  培養(yǎng)幼兒的想象力,創(chuàng)造力及講述能力,使之萌發(fā)愛(ài)美的情趣。

  加深幼兒對(duì)夏天的認(rèn)識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教具準(zhǔn)備:①毛筆、宣紙、顏料、擦手巾;②錄音機(jī)和音樂(lè)磁帶、圖片四幅。

  知識(shí)準(zhǔn)備:布置幼兒平時(shí)注意觀察夏天的景象。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  教師啟發(fā)性談話,引導(dǎo)喲額說(shuō)出自己對(duì)夏天的認(rèn)識(shí)和感受,萌發(fā)幼兒進(jìn)行“美麗的夏天”主題畫(huà)的創(chuàng)作愿望。

  引導(dǎo)幼兒講出夏天最喜歡去的地方。

  2、 豐富幼兒關(guān)于夏季的知識(shí),激發(fā)創(chuàng)作欲望。

  二、 基本部分

  出示四幅不同特點(diǎn)的圖片,讓幼兒通過(guò)觀察,掌握主題化的.畫(huà)面安排及色彩運(yùn)用的方法,并能大膽用水墨畫(huà)的手法進(jìn)行創(chuàng)作繪畫(huà)。1、幼兒作畫(huà),老師巡回指導(dǎo)。

  要求幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造力進(jìn)行主題繪畫(huà);對(duì)能力差的幼兒進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

  2、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的畫(huà)面進(jìn)行講述,要求講得有順序,較完整。

  ⑴請(qǐng)幼兒為自己的畫(huà)命名。

 、苾扇艘黄鹣嗷ブv述畫(huà)面。

 、钦(qǐng)個(gè)別幼兒獨(dú)立講述。

  三、 結(jié)束部分

  1、教師將幼兒的作品掛在活動(dòng)室四周,給幼兒欣賞。

  2、請(qǐng)幼兒評(píng)選自己最喜歡的作品。

  3、教師啟發(fā)幼兒從畫(huà)面安排、色彩運(yùn)用、形象處理、想象力豐富等方面進(jìn)行講拼。

  4、幼兒隨音樂(lè)做輕松活動(dòng),出活動(dòng)室。

  《》 marrina 編輯

【中班教案】相關(guān)文章:

中班教案教案幼兒中班05-12

教案中班教案02-23

中班的教案03-16

中班教案09-16

中班的教案04-02

中班教案07-20

(經(jīng)典)中班教案08-31

[經(jīng)典]中班教案08-16

中班的教案05-15

中班教案08-08