暑假安全教案15篇[經(jīng)典]
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的暑假安全教案,歡迎閱讀與收藏。
暑假安全教案1
一、活動目的
1.“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學(xué)生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。
2.圍繞“各種安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實處。
二、活動過程:
一、導(dǎo)入:
1.同學(xué)們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔(dān)憂,暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學(xué)請暢所欲言哦!
教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見,然后指名說。
2.老師小結(jié):同學(xué)們說得真好!大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么,這些方面在遇到時候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?
二、暑假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
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1.請同學(xué)們說說你們家里有哪些電器?
電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機(jī)、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等。
2.俗話說,有了電,真方便。有了電器就更方便了,這不,這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便?捎猛觌娖鲿r,打雷時要注意什么?
學(xué)生回答,教師補(bǔ)充指點。
。P(guān)掉電源,特別是電視機(jī),不能圖方便只用遙控關(guān)掉。)
3.教師出示夜里全家睡覺電視機(jī)爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學(xué)生觀看。
4.教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。
5.教師總結(jié):同學(xué)們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
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1.教師提出問題讓學(xué)生討論:萬一,生活中出現(xiàn)了火災(zāi),我們該怎樣做?
讓學(xué)生各抒己見,說做法,對正確的'肯定,錯誤的及時糾正。
2.根據(jù)討論,教師總結(jié):同學(xué)們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關(guān)掉。
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1.教師讓學(xué)生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,向?qū)W生再次敲響警鐘。
2.讓學(xué)生說說你們的想法。
3.說說這幾年我們南靖縣城附近發(fā)生的溺水事故,讓學(xué)生明白危險時時在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠(yuǎn)。
4.教師再次強(qiáng)調(diào):學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領(lǐng),并到游泳池等安全區(qū)域。
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1.讓學(xué)生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學(xué)生敲響警鐘。
2.引導(dǎo)討論
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
。2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
。3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護(hù)欄?
(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?
。6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
(7)乘汽車時要注意什么?
。8)遇到交通事故怎么辦?
3.齊讀交通安全的兒歌
走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。
。ㄎ澹┮⒁怙嬍承l(wèi)生安全:
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。提醒大家,購買袋裝食品要看清生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生和過期變質(zhì)食品,以免造成食物中毒。特別是旅游在外,提醒父母注意飲食衛(wèi)生。
教案(六)防墜樓安全
動畫片里演的飛行場景都是虛假的,不能模仿。不要靠在窗邊或者陽臺邊和樓下的親朋好友打招呼。家里的玻璃窗或者紗窗要裝安全鎖。確保不到窗戶附近攀爬。
。ㄆ撸╊A(yù)防誘拐詐騙
暑假與寒假不同,寒假期間有家長陪伙在家,而暑假大部分的家長都在上班工作,往往就是你們獨自在家,同學(xué)們注意兩個問題:(一)不要讓陌生人進(jìn)門;(二)嚴(yán)防不速之客,有不少不法之徒通常會在返校時期進(jìn)門誘騙獨自在家的孩子,說什么我是你爸爸(媽媽)的朋友、同事、遠(yuǎn)房親戚等,甚至帶帶來很多好吃好玩的東西,來取什么東西,來修什么,同學(xué)都必須提高警惕,去和父母取得聯(lián)系,遇強(qiáng)行進(jìn)門的要打110報警。
。ò耍╊A(yù)防臺風(fēng)
臺風(fēng)來臨時,如果你一個人在家,一定不要隨便打開緊閉的門窗,在臺風(fēng)來臨的時候,早點把家用電器關(guān)掉。臺風(fēng)天要盡量減少外出的時間,如有外出,要注意避讓街邊的廣告牌,防止墜落砸傷。
三、教師總結(jié):
同學(xué)們,“安全第一”、“安全無小事”,明天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學(xué)生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!
暑假安全教案2
活動目標(biāo):
1、在認(rèn)識一些安全標(biāo)志的基礎(chǔ)上,嘗試為幼兒園設(shè)計標(biāo)志。
2、明白標(biāo)志在人們安全生活中的作用,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
活動準(zhǔn)備:
活動前帶領(lǐng)幼兒觀察、了解生活中常見的安全標(biāo)志。
安全標(biāo)志牌4套:禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志、指令標(biāo)志、提示標(biāo)志圖片各3~4張。
小鼓、鼓槌一套;盒子一個。
多媒體教學(xué)資源:
常見的禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志、指令標(biāo)志和提示標(biāo)志。
活動過程:
1、我會帶給各種圖片、照片、標(biāo)志等,讓孩子找出哪些是標(biāo)志,為什么?并說一說這些標(biāo)志表示什么意思,在哪里看到過的?那里我?guī)Ыo的表示是孩子們在日常生活中常見的,大多已經(jīng)在前階段的活動中給孩子們認(rèn)識過了。
(1)我會出示一個預(yù)設(shè)的標(biāo)志,比如:畫了一個小朋友在樓梯上奔跑,再畫上一條斜線的標(biāo)志,然后我會問問孩子這是在什么地方啊,小朋友在干什么啊,這個標(biāo)志告訴我們什么呢?噢,這個標(biāo)志就是要提醒我們在上下樓梯時不要奔跑。我設(shè)計這個環(huán)節(jié)的意圖就是讓孩子們透過找標(biāo)志、說標(biāo)志,明確標(biāo)志的特征。
(2)教師要幫忙幼兒小結(jié):標(biāo)志就是要能讓別人一看就明白、明白在什么地方不能做什么事情或者是能夠做什么事情的。其實這是為后面的環(huán)節(jié)讓孩子設(shè)計標(biāo)志作鋪墊,起到一個暗示作用。
2、我會先讓孩子們看一段錄像,錄像中會有孩子們在上廁所時、上下樓梯時奔跑、推拉、打鬧的情景,還有在戶外活動中孩子們做危險動作等情景,讓幼兒找找錄像里危險的地方。
(1)看錄象、找危險,這個環(huán)節(jié)貼合中班幼兒的年齡特點,因為錄象中有具體的事件和直觀的場景,是一個很好的學(xué)習(xí)載體,它能充分調(diào)動起幼兒主動發(fā)現(xiàn)問題的用心性。找完錄象中有危險的地方后,我還會引導(dǎo)孩子們進(jìn)一步討論在這些地方有哪些事情是能夠做的,哪些事情是不能夠做的,還有哪些地方可能會發(fā)生危險,需不需要標(biāo)志?為什么?
(2)比如:在上下樓梯時可能會發(fā)生不安全的'狀況,我就會讓孩子想一想設(shè)計標(biāo)志的話能夠設(shè)計哪些標(biāo)志,要畫些什么,讓別人一看就能明白是什么意思。目的是為了幫忙幼兒,再次暗示幼兒把握設(shè)計標(biāo)志的重點和難點,激發(fā)幼兒設(shè)計標(biāo)志的欲望。教師這時也要及時小結(jié):你設(shè)計出來的標(biāo)志是要幫忙別人一看就能明白它表示什么意思;有的時候,同一個地方能夠設(shè)計出不同的標(biāo)志;有的時候,同一個標(biāo)志能夠出此刻不同的地方。
(3)然后就是幼兒設(shè)計標(biāo)志了。我思考到幼兒的個體差異性,我會帶給給孩子三個層次的材料:對潛力較弱的孩子,我會帶給現(xiàn)成的、真實生活中出現(xiàn)的標(biāo)志,讓幼兒根據(jù)自己的需要就能夠直接運用到幼兒園里了;對潛力一般的幼兒,我會帶給一些簡單、常見的圖片,孩子們能夠根據(jù)自己的需要剪剪貼貼或者再添畫一些資料就能完成一個標(biāo)志了;對潛力較強(qiáng)的幼兒,我會帶給蠟筆、記號筆等材料供幼兒自己畫畫設(shè)計標(biāo)志。在分享與交流的環(huán)節(jié)中。
3、我會采用兩種方式:
(1)幼兒自己直接表述,說說我設(shè)計的標(biāo)志表示什么意思能夠貼在什么地方,然后讓大家來評判我設(shè)計的標(biāo)志對不對。
(2)讓大家來看,猜猜這個標(biāo)志是什么意思,能夠貼在哪里。之后教師要幫忙幼兒歸納小結(jié)出安全標(biāo)志的實際好處:是要讓別人看的懂的、能提醒大家注意安全的標(biāo)記。從而起到增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識的作用。
活動延伸:
我會讓孩子把設(shè)計好的標(biāo)志貼出去。還能夠搞一個“安全小衛(wèi)士”的宣傳活動,讓全園的小朋友都能注意安全,人人來做安全小衛(wèi)士。幼兒還能夠在午餐后、自由活動時再去找找幼兒園里可能不安全的地方,再設(shè)計標(biāo)志;甚至到家里、到社區(qū)里去看看,為自己的家、為社區(qū)設(shè)計標(biāo)志。這樣一個群眾活動就基本結(jié)束了。
暑假安全教案3
【教育目的】
“安全第一” “安全無小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過上一個平安快樂的假期,環(huán)繞“道路交通安全” “家庭防火” “外出旅游” “游泳安全” “飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到兇險時能采取一定的措施,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實處。
【教育重點】
學(xué)習(xí)防火防觸電防溺水等安全常識,培養(yǎng)有關(guān)防范能力。
【教學(xué)過程】
一導(dǎo)入:1同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來民族的期望,是充滿生氣的新一代。我們在祖國溫暖的'陽光下長大,在老師的悉心養(yǎng)育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任跨世紀(jì)的一代,所以要“時時處處注重自身的安全”,健康快樂茁壯地成長。可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事――[踢球]。2老師小結(jié):是啊!這多兇險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真惋惜!交通安全,我們可得隨時注重。
二放假了,我們應(yīng)該怎樣注重安全呢?
(一)用電安全
1學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生愛好,因他們較熟識。)
2教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)生活帶來了好多方便及樂趣。但是,假如我們沒有掌握一定的用電知識,不注重用電安全,就會很兇險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注重不能濕水,一旦電器呈現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
(二)防火安全
1提出問題討論:假如你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)
2根據(jù)討論,結(jié)合[安全教育讀本]向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。
(三)防溺水
回憶以前因游泳釣魚玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合我們落陵就近村落眾多有水的地理情況,要求學(xué)生不能私自到白馬河邊水庫等地方去游泳或摸魚等。
(四)交通安全
(1)道路交通(2)交通安全(3)交通法規(guī)(4)道路交通標(biāo)志和交通信號
(5)看圖識標(biāo)志
引導(dǎo)討論(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注重哪些?(4)為什么不能翻越護(hù)欄?(5)為什么不準(zhǔn)扒車追車強(qiáng)行攔車?(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?(7)騎自行車應(yīng)該注重什么?(8)乘汽車時要注重什么?(9)遇到交通事故怎么辦?
(五)食品衛(wèi)生。在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。
(六)當(dāng)我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看聽――――[家庭AB劇]聽了這故事后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?假如情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?
暑假安全教案4
活動目標(biāo):
1、了解暑期安全防范意識,學(xué)習(xí)安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴的合作交流意識。
2、初步了解安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個小朋友們都要提高安全意識
活動重難點:
重點:了解暑期安全防范意識,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識。
難點:在學(xué)習(xí)中了解安全知識點,提高安全意識
活動過程:
一、談話引入
1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?
2、可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,這幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、各類安全引導(dǎo)
1、防溺水教育
(1)、小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?(老師先向小朋友們講幾點防溺水的知識要點,教育小朋友們周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進(jìn)行引導(dǎo))(2)、教育小朋友們在家時千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳。(3)、我們是小朋友們園的小朋友,很多都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友們不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
教師小結(jié):人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
2、安全出行。
老師:小朋友們好,安全快樂的一天又開始啦!哪個小朋友能告訴老師他今天是跟誰一起來的,你們又是乘坐的.什么交通工具嗎?
(小朋友們回答)
老師:大家都說的很好,老師今天老師來小朋友們園的時候啊,看見了很多小朋友也在來小朋友們園的路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿?墒前∵@些小朋友的做法有對有錯,我們一起來看看圖片吧!
(播放圖片)
觀看的時候邊提問:
1、這個小朋友做的對嗎?為什么?
2、你覺得在來小朋友們園或者回家的時候還需要注意什么?
老師:不管我們是來小朋友們園還是去別的地方玩,如果走路的話一定要牽著大人的手,不要亂跑,因為馬路上很多車輛會很危險;如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!
3、、安全游戲。
(繼續(xù)播放圖片)
老師:現(xiàn)在我們繼續(xù)來看看圖片吧,小朋友們來到小朋友們園了都很開心呢,開始玩滑滑梯做游戲了,咦,這個小朋友在干嗎呀?他這樣會弄傷的,多危險啊,小朋友再找找看,還有哪些行為很危險呢?
(出示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片。)
老師:剛剛我們找出來了在小朋友玩游戲的時候不正確的行為,那現(xiàn)在老師想請一個小朋友來回答,玩滑滑梯的時候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢?
(小朋友們回答)
老師:你們說的都很好,玩游戲的時候一定要注意安全,學(xué)會跟小朋友一起分享,上下樓梯不推也不擠,我相信我們班的小朋友一定能做到的,對嗎?
4、安全飲食。
老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇,我們把他們請出來吧!
(小朋友們表演情景劇吃水果,一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班小朋友們洗干凈了,吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃,另外一個說要先洗手。)
老師:謝謝小朋友的表演,剛剛小朋友在情景表演里面都看見了什么呢?吃水果的時候誰做的對,誰應(yīng)該改正呢?
(小朋友們回答)
老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時候才不會獨自疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什么小東西呢?我們一起來看看吧!
(播放圖片)
老師:這些小東西不僅不能吃,而且吃進(jìn)去的話會堵住我們的喉嚨呢,這樣就要去醫(yī)院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃,我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎?
三、活動總結(jié)
老師:剛剛我們看了這么多圖片,跟小朋友們說了那么多要注意的事情,那么在每一天的活動中,我們怎么樣才能安安全全快快樂樂呢?現(xiàn)在就讓我們的新朋友來告訴我們吧!
(播放正確的行為做法)
老師:現(xiàn)在夏天來到啦,有很多小朋友喜歡游泳呢,但是我們要跟誰一起去呢?游泳要到專門的游泳池去,如果看到了很多路邊上的水坑,能不能去玩水呢?這樣非常危險,不能這樣做,明白嗎?
(小朋友們回答其他危險的事項)
老師:老師希望小朋友們在暑期里都能夠注意安全,開心玩樂,做一個健康快樂的好寶寶
暑假安全教案5
教學(xué)內(nèi)容:
重點進(jìn)行暑期安全教育,包括出行和交通、防溺水防中暑、防雷電及用電、防疾病飲食和網(wǎng)絡(luò)安全。
教學(xué)目標(biāo):
1.提升學(xué)生對安全的認(rèn)識,在暑期前確保安全,度過平安快樂的假期。
2.實施校外安全教育,尤其是消防安全和預(yù)防意外事故,確保學(xué)生的`暑期安全落實到位。
活動過程:
一、導(dǎo)入:
1.同學(xué)們,生命珍貴且短暫,現(xiàn)在暑假快到了,在歡慶的同時,我們也需要關(guān)注暑期的安全問題。大家來說說在暑期需要注意哪些安全事項呢?歡迎積極發(fā)言哦!
2.學(xué)生分組分享觀點,然后指定個別同學(xué)發(fā)表意見。
3.老師總結(jié):同學(xué)們提出了很多注意點,例如防火、防電、防水、交通安全等。那當(dāng)我們遇到這些情況時,該如何保障自己的生命安全呢?
二、暑期安全要點:
(一)用電安全:
1.讓學(xué)生列舉家中的電器設(shè)備。
2.提問:雷雨天應(yīng)注意什么?并提供解答(關(guān)閉電源,特別是電視,不應(yīng)僅用遙控器關(guān)閉)。
3.分享相關(guān)案例。
4. 總結(jié):切勿擅自拆修電器,勿私接電線,電器出現(xiàn)問題要立刻斷開電源。
(二)防火安全:
1.請大家討論遇到火災(zāi)時應(yīng)該如何應(yīng)對。
2.教師提供正確答案并指出錯誤做法。
3.補(bǔ)充防火知識。
(三)防溺水:
1.播放溺水事故視頻,提醒學(xué)生警惕。
2.討論觀后感。
3.提醒學(xué)生隨時警惕身邊的危險。
(四)交通安全:
1.播放交通事故視頻,多次強(qiáng)調(diào)交通安全的重要性。
2.引導(dǎo)討論交通安全注意事項。
3.齊讀交通安全兒歌。
(五)飲食安全:
1.不購買和食用“三無”食品,不食用過期、變質(zhì)食品。
2.注意飲食衛(wèi)生,避免食物中毒。
三、教師總結(jié):
安全話題大家談,得到的贊美聲不斷。安全知識常記心,時刻注意保安全。祝愿大家乘坐安全之舟,揚起生命之帆,享受安全健康的假期。
四、作業(yè):
檢查自身是否存在安全隱患,寫下并說明如何改進(jìn)。
暑假安全教案6
教學(xué)目的:
讓學(xué)生了解水上交通安全常識,增加學(xué)生的安全意識,學(xué)會自我愛護(hù)。
教學(xué)重難點:
了解水上交通安全常識,增加學(xué)生的安全意識。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入課題
我國水域?qū)掗,人們外出旅行,會有許多時機(jī)乘船,船在水中航行,本身就存在遇到風(fēng)浪等危急,所以乘船旅行的安全非常重要。
二、讓學(xué)生了解有關(guān)水上交通安全學(xué)問。
1、不乘坐超冒險航行的船舶。為了保證航運安全,凡符合安全要求的.船只,有關(guān)治理部門都發(fā)有安全合格證書。外出旅行,不要乘坐無證船只。
2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。
3、不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。
4、不乘坐超載的船只,這樣的船安全沒有保證。
5、上下船要排隊按次序進(jìn)展,不得擁擠、爭搶,以免造成擠傷、落水等事故。
6、天氣惡劣時,如遇大風(fēng)、大浪、濃霧等,應(yīng)盡量避開乘船。
7、不在船頭、甲板等地打鬧、追趕,以防落水。不擁擠在船的一側(cè),以防船體傾斜,發(fā)生事故。
8、船上的很多設(shè)備都與保證安全有關(guān),不要亂動,以免影響正常航行。
9、夜間航行,不要用手電筒向水面、岸邊亂照,以免引起誤會或使駕駛員產(chǎn)生錯覺而發(fā)生危急。
10、一旦發(fā)生意外,要保持冷靜,聽從有關(guān)人員指揮。
11、集體乘船應(yīng)留意:要有教師帶隊,指揮,上下船要排成隊,不得打鬧、走動;要服從船上工作人員指揮,維護(hù)好船上秩序。
三、學(xué)生小組爭論溝通
我們外出時乘坐水上交通工具應(yīng)留意些什么?
四、課堂小結(jié):你今日有什么收獲。
暑假安全教案7
一、教學(xué)目的:
1、透過讀新聞、演小品等形式引起小朋友們對交通安全的重視。
2、透過本次班會活動,使小朋友們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的.良好的行為習(xí)慣。
二、課前準(zhǔn)備:
1、讓小朋友們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織小朋友排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標(biāo)志。
三、活動過程:
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、小朋友們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié):
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
B:所以這天我們就一齊來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才能夠走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓小朋友們說出交通標(biāo)志的名稱及其好處。
(三)看小品,議一議:
1、小品資料:一名小小朋友放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
暑假安全教案8
活動目的:
1、通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。
2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
活動過程:
幸福的寒假已來臨,為讓全體學(xué)生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在寒假期間學(xué)生一切非正常 事故的發(fā)生,下面強(qiáng)調(diào)需要注意的`幾個問題:
一、 交通安全:
1、住宿生回家時不要拼車,不能擠車,更不能做蹭車,這些都沒有安全保障。
2、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
3、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
4、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。
5、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
6、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、用電、防火安全:
1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。
2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
3、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
4、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
5、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
三、飲食安全 :
1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
4、過年時不暴飲暴食,防止消化不良。
四、其他方面的安全 :
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。
7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
五、積極幫助家長做力所能及的事情,認(rèn)真完成作業(yè)。
寒期時間較長,希望同學(xué)們在休息好的同時,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時完成寒假作業(yè)。
總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
暑假安全教案9
教學(xué)目的:
1、讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。
2、讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛護(hù)交通設(shè)施的意識。
教學(xué)方法:
講授法、討論法
一、導(dǎo)入新課:
1、交通運輸業(yè)為我們提供了哪些方便?如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣? 2、不遵守交通規(guī)則的行為可能會出現(xiàn)什么后果?
教師小結(jié):
交通運輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分,為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便,同時由于一些人對交通安全重視不夠,也給很多家庭帶來不幸。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運輸好的方面,克服不利的因素,讓它更好地為我們服務(wù)。為此,我們這節(jié)課來學(xué)習(xí)一下交通安全知識。
二、新課講授:
1、介紹常見的交通標(biāo)志及相關(guān)的法規(guī),紅綠燈、斑馬線、指示牌等。
2、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。
、俪塑、乘船的基本要求和注意事項。
、谝髮W(xué)生要文明乘車、乘船。
2、提高學(xué)生出行時的交通安全的'意識;
3、培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則的行為習(xí)慣
教學(xué)方法:
1、采用開放式、探究型的教學(xué)方式;
2、學(xué)生自主參與;
3、師生互動、交流
教學(xué)重點和難點:
如何更好的讓學(xué)生掌握交通安全知識和提高學(xué)生的交通安全意識。
教具準(zhǔn)備:
多媒體教學(xué)
教學(xué)過程:
一、展開聯(lián)想,引出課題
現(xiàn)如今的出行很方便,交通的發(fā)展給我們的生活帶來了種種的便利。接著播放一段介紹迅猛發(fā)展的交通設(shè)施和各種現(xiàn)代交通工具給現(xiàn)代生活帶來便利的短片。但也有這樣的事跟著發(fā)生:可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。
二、交通安全常識教育
1。分組討論學(xué)生已知的交通安全知識
既然交通意識淡薄、不守交通規(guī)則會給我們帶來巨大的危害,那我想了解一下大家,你們對交通安全知識知多少。請把你組里的同學(xué)知道的交通安全知識都記錄下來,然后我們來看看,哪組的同學(xué)知道的知識多。(給學(xué)生3分鐘的討論時間,然后讓每組學(xué)生朗讀他們的交通安全知識,其他組做正誤判斷)
2、呈現(xiàn)更多的交通安全知識
教師:從剛才大家所說的內(nèi)容來看,大家對交通安全的知識了解的不少,這說明大家的交通安全意識很強(qiáng),是個好現(xiàn)象。下面,讓我們來看更多的交通安全知識。
給學(xué)生做下列交通安全知識題:
1、車輛行人可以同走一道。
2、黃燈亮?xí)r,行人車輛可以通過。
3、人行橫道燈信號是專門指揮行人通行的一種交通信號。
4、乘車時,不準(zhǔn)將手和腳伸出車外,但可以把頭伸出車外透氣。
5、有人行過街天橋或地下通道時,必須走過街天橋或地下通道。
6、不準(zhǔn)在人行道上招呼出租車。
7、駕駛二輪摩托車必須戴頭盔。
8、乘座二輪摩托車可以不戴頭盔。
9、汽車行駛很慢時,騎自行車可以攀扶同行。
10、沒有人行道的地方,行人可以隨意行走。
11、可以一個人在馬路中玩耍,但不可三、五成群的在馬路上玩耍。
12、成人不可翻越護(hù)欄,學(xué)生可以翻越。
13、不準(zhǔn)在公路上扒車,追車,可以強(qiáng)行攔車。
14、沒有車輛通過時,可以在護(hù)欄上坐一會。
15、騎自行車轉(zhuǎn)彎時,要伸手示意。
三、中學(xué)生騎自行車的問題
1、未滿12歲的兒童獨自騎車。
2、在人行道、機(jī)動車道騎車,逆行騎車。
3、騎車橫沖直闖、爭道強(qiáng)行,與機(jī)動車搶道。
4、轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢。
5、在路口闖信號。
6、騎車雙手離把。
7、追逐打鬧,三五并行。
8、手攀機(jī)動車行駛,緊跟機(jī)動車行駛。
四、不良的交通習(xí)慣
1、不走人行橫道,不靠路右邊走。
2、不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。
3、不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。
4、在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。
5、穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
6、在鐵路道軌上行走,玩耍。
7、橫穿鐵路和鉆火車。
8、不聽從鐵道口管理和信號管理。
五、乘車五忌:
①忌未等汽車停穩(wěn),搶先上下車。
、诩烧驹谲囆械郎虾舫鲎廛。
、奂蓴y帶易燃,易爆危險品乘坐公共汽車,電車,出租車,長途車。
、芗稍跈C(jī)動車行駛途中將身體某個部位探出車外或跳車。
、菁沙俗涍\機(jī)動車時站立或站在車廂攔板上。、
六、正常的行路常識
1、走人行道,靠路右邊走。
2、橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。
3、要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)
4、上下汽車要避讓過往車輛。
5、不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
七、發(fā)生交通事故應(yīng)采取的措施
當(dāng)發(fā)生交通事故的時候,我們應(yīng)當(dāng)采取的措施有哪些呢?(報警、配合營救或自救)
記住報警電話有哪些?多媒體出示
八、總結(jié)思考和作業(yè)
美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
暑假安全教案10
一、授課時間:20xx年6月30日
二、教學(xué)目標(biāo):
(一)明白安全教育的重要性
。ǘ┲劳獬雎糜嗡鶓(yīng)注意的事項:防疾病、防交通事故、防走失、防溺水、防跌打、蟲咬等。
。ㄈ┏醪搅(xí)得一些外出常用安全必備知識。
三、教學(xué)重點難點:強(qiáng)化安全意識
四、教學(xué)過程:
。ㄒ唬┕适聦(dǎo)入
暑假,小民和爸爸媽媽一起去桂林。后天要出發(fā),今天正準(zhǔn)備出門的物品:舒適的衣物,遮陽防曬用品,防中暑及拉瀉暈車等常備藥,帶點方便食用的水果、水及干糧以便途中食用。他們把所有的物品按使用的情況分類裝好,并盡量帶得少而精,然后按個人的能力分配了每個人攜帶的物品。然后他們又教育小強(qiáng)出發(fā)前好好休息,外出時應(yīng)注意……
。ǘ┩獬雎糜斡心男┌踩[患
1、故事中小民的爸爸媽媽考慮了哪些安全問題?
穿著舒適,防曬防中暑防暈車,及時補(bǔ)充體能,減小體力消耗。保證身體健康,以便高興地享受旅游。
2、他們還會提醒小民注意哪些安全問題?
學(xué)生小組討論,然后交流:他們會提醒小民,外出旅游最重要的是安全,身體安全要注意保持體力,注意不亂吃東西及時補(bǔ)充水份,多吃新鮮的蔬菜水果。游覽時要緊隨大人,切不可獨自行動,如要走開需提前告知征得同意后才可離開,一旦發(fā)生走失的`事可尋求工作人員或打電話。
。ㄈ⿺M定一份游安全提醒小貼士
1、暑假里,同學(xué)們可能會出門旅游,可能會去游山、也可能會去玩水、有可能會去大城市、也可能去沙漠、草原、高原等地方,F(xiàn)在有幾處景點可供選擇,請各小組選定一個你們可能去或喜歡去的地方,然后來領(lǐng)取該旅游景點的相關(guān)資料。根據(jù)資料及你們所能考慮到的安全問題,擬一份去該地旅游的安全小貼士,內(nèi)容可包括臨行前的準(zhǔn)備和出行時的注意事項。
2、學(xué)生小組討論,擬定相關(guān)的安全事項。
3、小品的方式交流:師演家長,“暑假想去哪兒玩!薄啊薄澳阋呀(jīng)長大了,媽媽考考你,如果你來準(zhǔn)備施行的物品你覺得要準(zhǔn)備些什么?”“同學(xué)們你們覺得考慮得夠周到了嗎”“……”那么這次在旅行中你會注意什么?”
。ㄋ模樗麄兦庙懓踩
1、出示一組存在安全隱患的旅游圖片
不注意交通安全,在危險地帶逗留,獨自行動,烈日下曝曬,亂吃不潔食物……
2、學(xué)生辨析存在的安全隱患
3、對照自己出游的情況談?wù)勈斋@
暑假安全教案11
【教學(xué)目的】:
一、交通安全
二、水的安全
三、電的安全
四、火的安全
五、飲食安全
六、防汛防暑安全
七、其他方面的安全
【教學(xué)重點】
出外游玩、在家避暑,安全警鐘也要時刻敲
【教學(xué)方法】
講授法、示范法、師生互動討論法
【教學(xué)過程】
課程導(dǎo)入:對本學(xué)期的安全教育每周一課做一個簡要回顧。引出暑假安全教育。
教師講授
一、交通安全
1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍
2、橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。
3、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。
4、文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
5、在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
6、集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
7、在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。
二、水的安全
1、不得到水庫、水坑、河等危險的地方玩耍、洗澡。
2、不得到水庫、小河等地方釣魚。
3、要對防溺水安全有足夠的認(rèn)識,嚴(yán)禁同學(xué)們私自玩水。家長陪同時也要注意安全,防止意外事故。
三、電的安全
1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通的'家用電器。
2、不要亂動電線、燈頭、插座等。
3、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
四、火的安全
1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種。以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時撥打119,不得逞能上前撲火。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
五、飲食安全
1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
六、防汛防暑安全
1、夏季多雨,不能在大樹及高大建筑物下避雨。
2、大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。
七、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求當(dāng)?shù)鼐斓膸椭?/p>
3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結(jié)火,打架斗毆。
八、學(xué)生談?wù)摚ò才糯蠹覅⑴c到安全過個愉快暑假的話題來,以輕松的討論內(nèi)容結(jié)束今天的課程)
同學(xué)們,快樂的假期里,只要我們時刻注意遵守安全常識,做到謹(jǐn)慎、細(xì)致,就會過一個滿意、平安、充實的暑期生活。
暑假安全教案12
活動目的:
教育學(xué)生牢記有關(guān)安全的血的教訓(xùn),掌握有關(guān)安全常識,時刻牢記關(guān)于“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的重要教誨,確保學(xué)生每天能“高高興興地上學(xué),平平安安地回家”。通過本次隊會,學(xué)習(xí)夏季的溺水和食品安全知識,掌握一些夏季的溺水和食品安全常識,增強(qiáng)學(xué)生夏季的溺水和食品安全意識。
活動準(zhǔn)備:安全資料。
活動過程:
一、防學(xué)生溺水
要教育孩子不私自外出游泳,不到無安全防護(hù)無安全救護(hù)員場所或不不熟悉水情的河、湖、海灘等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。要教孩子一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護(hù)或同伴溺水的救護(hù)等。2、要對防溺水安全有足夠的認(rèn)識,隨時監(jiān)管孩子在戶外活動過程,嚴(yán)禁孩子私自玩水。家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。
二、防交通事故
1、如今機(jī)動車輛增多,交通事故頻發(fā),孩子對交通安全形勢并不一定了解,請您在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面進(jìn)行常識教育。
2、教育孩子遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識。
3、教育孩子行路時遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強(qiáng)行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過。
4、教育孩子騎自行車時應(yīng)在非機(jī)動車道內(nèi)順序行駛,無非機(jī)動車道的,應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。
5、教育孩子不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。
三、防暴力傷害
1、教育孩子正確認(rèn)識遇到的人和事,明辨是非,提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學(xué)會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。
2、教育孩子不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
3、家長對孩子的異常行為表現(xiàn)要查根塑源,對孩子的日;顒右幸欢ǖ牧私。
四、防中暑
中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。
預(yù)防中暑的'措施:
1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調(diào)得過低,室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)立即到時陰涼通風(fēng)處休息,補(bǔ)充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。
五、防拐騙
1、教育孩子不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種。種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、教育孩子不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會面,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
3、教會孩子在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報警能力。
除了以上的安全教育外,還要教育孩子在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識,并隨時掌控孩子的行為和活動,當(dāng)發(fā)現(xiàn)遲歸、受傷、神情異常時,要及時弄清原由,杜絕事態(tài)的擴(kuò)大。
同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護(hù)自己。安全知識時時記,注意安全處處提。
暑假安全教案13
教學(xué)目標(biāo):
1、教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全。
2、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
3、掌握緊急情況下的逃生策略。
教學(xué)要求:
知識方面:了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。
能力方面:通過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。
覺悟方面:認(rèn)識安全的必要性,樹立安全意識;增強(qiáng)安全的責(zé)任感。
教學(xué)重點:
危害安全的行為,及自救措施。
教學(xué)方法:
導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合。
教學(xué)媒體:
多媒體。
課時:
一課時。
教學(xué)流程:
創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課→學(xué)生閱讀,分析歸納→運用知識,解決問題→小結(jié)
教學(xué)過程:
分明設(shè)情景、導(dǎo)入新課。
一、遵守交通規(guī)則,注意人身安全。
了解學(xué)生中不遵守交通規(guī)則和不注意人身安全的事例。
自由發(fā)言。列舉學(xué)生中不遵守交通規(guī)則和不注意人身安全的事例。
總結(jié),并對同學(xué)的日常行為提出要求。
二、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
1、當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。
2、 “害人之心不可有,防人之心不可無!
例一、據(jù)《報刊文摘》報道:四川某學(xué)校的低年級學(xué)生張某,從入校常受到高年級一男生的敲詐,他自己不敢花零用錢,省下的零用錢“奉獻(xiàn)”了哪位“大哥哥”。有一天,該學(xué)生被逼急后,偷了同班同學(xué)的隨身聽,被老師查出后,才說出了偷竊的原因,此案令人震驚。
例二、據(jù)《羊城晚報》報道,廣州某中學(xué)生,由于上網(wǎng)吧,在網(wǎng)吧里結(jié)實了一位社會青年,該青年常以向家長、向老師通報他上網(wǎng)吧為由,向該中學(xué)生勒索香煙、錢等。后來有一次發(fā)展到在路上爭吵,該生被社會青年動手毒打,幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),在家長的強(qiáng)烈要求下,開始了立案偵查。有少數(shù)學(xué)生被欺負(fù),一直不敢告訴老師和家長,而是請社會青年來“擺平”,終于釀成了流氓斗毆,給學(xué)校、家庭帶來了很大的`負(fù)面影響。
采取的應(yīng)對措施:
第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。
第二,要有及時報告的意識。特別是個子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。
第三、要有機(jī)警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。
第四、要謹(jǐn)慎交友。
三、緊急情況下的逃生策略
1976年7月28日凌晨3時49分56秒,唐山市發(fā)生7.8級2004年2月15日中午11時20分,吉林省吉林市中百商廈發(fā)生特大火災(zāi),造成54人死亡,70人受傷。
2005年6月10日12時20分,廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生火災(zāi),至15時30分大火被撲滅,造成31人死亡,23人輕傷,3人重傷。
2005年6月10日下午,黑龍江省牡丹江地區(qū)寧安市沙蘭鎮(zhèn)遭受百年不遇的山洪和泥石流災(zāi)害,沙蘭鎮(zhèn)小學(xué)被沖,死亡人數(shù)109人,其中學(xué)生105人。
一條條觸目驚心的報道,有多少人無故的喪命于這些自然的或人為的災(zāi)害!我們不能說只要掌握了相關(guān)的知識就萬無一失,一點危險都沒有,但是起碼能夠?qū)⑽:p少的最低限度。
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地震,群災(zāi)之首。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類造成巨大的災(zāi)難,還會誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。
前兆: 發(fā)生地震時:
(1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房,跑已經(jīng)來不及了,
千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。
。2)學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。
。3)如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。
震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。
(二)火災(zāi)
水火無情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說,近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了。
在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。
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。1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境
平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數(shù)。
。2)“要”遇事保持沉著冷靜
面對熊熊大火,只有保持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護(hù)自身和別人的安全。有的人因為亂了方寸,出現(xiàn)錯誤的行動,結(jié)果延誤了逃生的寶貴時間。例如,只知道推門,而不會用力去拉門;錯把墻壁當(dāng)作門,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進(jìn)來,就不能開門,準(zhǔn)備走第二條路線。即使門不熱,也只能小心地打開一點點并迅速通過,隨后立即把門重新關(guān)上。因為門大開時會跑進(jìn)氧氣,這樣一來,即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。
暑假安全教案14
為了讓小朋友過一個安全、文明、有意義的暑假,今天我們利用這段時間圍繞"安全"這個主題,提醒小朋友們注意幾方面的安全問題。
活動目標(biāo)
1、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
2、知道在發(fā)生危險時如何自救。
一、交通安全(安全第一 預(yù)防為主)
1、禁止在馬路上騎車帶人,快速超車。
2、高速路上禁上騎自行車。
3、騎自行車是禁止做危險動作。
4、自行車注意平時維護(hù),以防零部件松動。
5、步行時一定要遵守交通規(guī)則,禁止追逐打鬧。穿行馬路時一定要走人行橫道,一停二看三通過。
6、乘車時要注意安全,禁止將身體置于車窗外,車停穩(wěn)后方能下車,車啟動時要站穩(wěn)。
7、出行時一定了解路線,不要圖快速省事就跳越欄桿等屏障。
8、不要攜代禁止的易燃品上車。
9、當(dāng)發(fā)生意外時及時撥打110、112等電話。
二、飲食衛(wèi)生夏季天氣熱,濕度大,而小朋友們的抵抗力又相對較低,如果飲食不當(dāng)很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。經(jīng)了解,現(xiàn)階段,已經(jīng)進(jìn)入了腸道疾病高發(fā)期,腸道門診內(nèi)的小患者時有出現(xiàn),因此小朋友們應(yīng)尤其注意暑期的飲食衛(wèi)生。
1、不食用沒有安全標(biāo)志的食物,不食用已經(jīng)腐敗的食物,對于來源不明的物也不能食用。不能食用有時明顯問題的產(chǎn)品,不食野外采摘不明藥理毒性的野菜等山珍產(chǎn)品。
2、喝熱水,講究飲食衛(wèi)生。
3、對于口感有明顯異常的食品要提高警惕。
4、當(dāng)發(fā)生食物中毒后馬上大量喝水或打112急救電話,不要等看情況再說。
此外,暑假期間,各種各樣的美味也誘惑著我們,很容易造成暴飲暴食,損害身體健康。因此,暑假期間應(yīng)加強(qiáng)注意,避免暴飲暴食。
除此之外,還要做到生活規(guī)律,放松心態(tài),做好預(yù)防工作,增強(qiáng)抵抗力,少熬夜,多吃清淡健康食品。對美味佳肴應(yīng)以品嘗為主,一次不宜吃得過多、過飽。多吃富含纖維素、維生素的新鮮蔬菜、水果,以促進(jìn)胃腸蠕動。同時,更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的食物,防止,消化道和場胃的疾病發(fā)生。
三、藥物安全很多家庭都備有一定量的各類藥品,小朋友們由于好奇心強(qiáng),趁家長不在家想方設(shè)法取出來玩弄品嘗,吃錯藥引起嚴(yán)重后果的事情也時有所聞。所以藥不能亂吃,吃錯藥物會中毒。
四、火災(zāi)自救暑假期間,由于天氣炎熱干燥,容易引起火災(zāi)。假期開始后,有一些小朋友獨自一人在家時,千萬不要玩火。不能劃火柴,更不能擺弄打火機(jī)玩。一旦發(fā)生火災(zāi),小朋友們自己沒有能力撲救,千萬不要驚慌,要撥打119報警,然后想辦法逃離出去。不要自己逞強(qiáng)救火。如果煙霧嗆人,要用濕毛巾捂住嘴,逃離現(xiàn)場。如果打不開門了,要在窗口揮動白色毛巾或衣物大聲呼叫,等待消防人員營救。
五、游泳安全通過對小朋友們的一些了解,有的小朋友貪圖方便,直接到河溝、魚池里去洗澡,還有一些小朋友把河溝、魚池等當(dāng)成天然的'游泳池。因為身邊沒有大人照看,再加上泳技不佳、安全意識差,在意外發(fā)生后,又不懂得如何自救,結(jié)果釀成悲劇。所以,小朋友們無論在游泳池或者其他地方游泳,一定要有家長陪同。不會游泳的小朋友不要獨自下水,會游泳的小朋友也不能因為逞能而去深水區(qū)或水位很深的地方,以免危險。到公園或野外玩的小朋友,也要注意,不能去河溝、水庫等地方游泳。這些地方不是正規(guī)的游泳池,沒有完善的保護(hù)設(shè)備,也沒有救生員。而且,水底情況也清楚,在這樣的地方游泳非常危險。暑假期間游泳一定要到正規(guī)的游泳池并有家長陪同,無論水性好壞都要慎防溺水。
六、惡劣天氣防護(hù)安全近來由于天氣變化較快,大風(fēng)、大雨、雷電、冰雹等情況頻繁出現(xiàn),所以一定要注意出行安全。當(dāng)遇惡劣天氣時不能在樹下、危險建筑物、廣告標(biāo)志牌等附近躲避。
七、個人安全防護(hù)近年來種種跡象表明,青少年受侵害現(xiàn)象在突增,所以在假期當(dāng)中如有發(fā)現(xiàn)身邊或陌生人對自身身體有過分舉動和不良語言進(jìn)行侵害時應(yīng)該及時向家長反映,避免更大的侵害發(fā)生,不要羞于啟口,應(yīng)該大膽舉報,不要怕別人的恐嚇,積極尋求保護(hù)、支持。
教學(xué)反思:
幼兒期待著暑假的到來,在談?wù)撌罴贂r做哪些事情時,孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時的安全教育活動開展得比較好。
暑假安全教案15
活動目標(biāo):
1、了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則。
2、形成初步的安全意識與自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。
3、知道在發(fā)生危險時如何自求。
4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗。
2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。
3、課件《看望兔奶奶》。
活動過程:
1、邊觀看課件
(一)邊討論。
(1)兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上,她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過去,差點被車撞上。
(2)為什么兔寶寶差點被車撞到?
(3)教師歸納:兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍,差點被車撞上。這樣太危險了,不管什么情況我們都不能在馬路上玩。
2、邊觀看課件
(二)邊討論。
(1)兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對面,兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。
(2)兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過馬路應(yīng)該走哪里?
(3)教師歸納:過馬路要走斑馬線。
(4)十字路口有斑馬線,行人是不是什么時候都可以走呢?什么時候可以走?
(5)教師歸納:過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
(6)兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮?xí)r再穿過馬路去奶奶家。
3、小結(jié):兔寶寶在路上遇到了一些危險,你們知道怎樣才能避免那樣的`危險嗎?(幼兒回答后,教師用自編兒歌進(jìn)行歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,確保安全是第一。)
4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實地體驗。
(1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,鞏固對交通規(guī)則的認(rèn)識。
場景一:人行道和車行道師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)
場景二:十字路口師:要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)
場景三:天橋師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個跟著一個走,不能推也不能擠。)
(2)順利到達(dá)目的地之后,引導(dǎo)幼兒對剛才的情況進(jìn)行小結(jié),啟發(fā)幼兒把過天橋的要點編到兒歌里去,如“過天橋靠右邊,一個跟著一個走”。
5、關(guān)于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育
師:小朋友們,在暑假的日子里,天氣很炎熱,小朋友不能和小伙伴去水池、河邊等危險的地方玩水。陌生人給的東西不能吃,過期的食品和爛了的水果是不能吃的,出門游玩的寶寶一定要緊跟著家人,防止和家人走散了,萬一走散了要想辦法找到家人。(與幼兒討論方法)
教學(xué)反思:
幼兒期待著暑假的到來,在談?wù)撌罴贂r做哪些事情時,孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時的安全教育活動開展得比較好。
小百科:暑假是一個漢語詞語,是適用于全世界在校學(xué)生的一個較長的夏季假期。北半球國家一般在6月下旬-9月1日左右。南半球國家一般在1月。
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