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法制安全教育教學教案

時間:2023-04-14 18:40:08 教案 我要投稿
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法制安全教育教學教案范文

  作為一名教職工,就難以避免地要準備教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的法制安全教育教學教案范文,歡迎閱讀與收藏。

法制安全教育教學教案范文

法制安全教育教學教案范文1

  今年12月4日是“六五”普法規(guī)劃實施后的第五個“12·4”全國法制宣傳日。為了認真落實教督字[]236號文件《關于開展“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神,同時充分利用今年“12·4”法制宣傳日宣傳教育活動,掀起新的全民學法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進法治學校建設的進程。特制定本!丁12·4”法制宣傳日宣傳活動方案》,進一步推動普法工作的深入開展:

  一、指導思想:

  繼續(xù)以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神,按照“五五”普法規(guī)劃提出的.各項目標任務,開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。

  二、活動主題:

  “12·4”法制宣傳日宣傳活動的主題為:“加強法制宣傳教育,服務教育科學發(fā)展!

  三、活動內(nèi)容:

  1、在學校組織發(fā)放法制宣傳材料的同時,各班組織學生閱讀并記錄法制宣傳標語。具體內(nèi)容可以參照以下幾條:

 、耪J真貫徹十八屆四中全會精神,大力加強農(nóng)村法制宣傳

 、坪霌P法治精神服務科學發(fā)展

  ⑶增強憲法觀念推進依法治國

 、群霌P法治精神推進法治學校建設

 、蓤猿贮h的領導,人民當家作主和依法治國相統(tǒng)一,不斷提高依法執(zhí)政能力

 、蕵淞⑸鐣髁x民主法治、自由平等、公平正義理念

 、颂岣呷穹伤刭|(zhì)自覺學法守法用法

 、虒W法律講權利講責任講義務

  ⑼弘揚法治文化傳播法治文明

 、螄@中心,服務大局,全面開展“五五”普法教育

  ⑾以科學發(fā)展和諧發(fā)展為統(tǒng)領掀起“五五”普法新高潮

  2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報,并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

  3、各班組織開展一次小型法制知識講座,在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

  4、利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《“五五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。

  5、12月1日—12月15日,繼續(xù)懸掛“加強法制宣傳教育,服務教育科學發(fā)展”等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。

  6、建立學生、老師、家長“三位一體”的青少年警示教育基地,開展“法律進學校”活動。

  7、開展“12·4”法制宣傳日中小學升旗宣誓活動。

  在“12·4”法制宣傳日活動結束后,學校將法制宣傳日活動情況和“12·4”法制宣傳日活動情況統(tǒng)計表及時上報縣教育局。因此,請各班對照本實施方案,認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

法制安全教育教學教案范文2

  活動主題:

  建設法制校園,堅持從我做起

  主辦單位:生命科學學院生物科學班

  一、活動背景:

  將依法治國作為主題放到大眾面前,同時提醒我們,貫徹落實依法治國,建設法制校園,堅持從我做起。

  二、活動目的:

  我們即將迎來第十三個全國法制宣傳日,在當今社會,每個人都在享受著法律的呵護,受到法律的保護。構建和諧校園,推動法治建設,離不開法律的廣泛宣傳和應用。我們希望通過此次團日活動,引起每個同學的熱情關注和積極參與,共同弘揚法治精神,普及法律知識,彰顯同學們?yōu)闃嫿ǚㄖ菩@獻出自己力量的決心。

  三、活動時間:

  11月12日至18日

  四、活動對象:

  生命科學學院生物科學班全體成員

  五、活動地點:

  七號教學樓

  六、活動內(nèi)容:

  1、班委擬寫構建法制校園倡議書

  2、召開主題班會宣傳法制建設

  3、繪制構建法治校園從我做起手印海報

  4、組織班級同學按手印,做宣誓

  七、活動流程:

  Ⅰ、策劃階段:11月12日至11月13日

  主由班團支書具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。

 、、準備階段:11月13日至11月18日

  團支部任務分配到班委及各位同學手中。

  活動分工如下:

  ①活動負責,主要有班級宣傳

 、诎嗉壧栒偃鄥⑴c

 、刍顒铀枰谰撸隧椨砂辔撠熃y(tǒng)一準備

 、芑顒訄龅匕才,紀律維護,由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當重視及保持

  八、活動形式:

  為帶動同學參與積極性,本次團日活動除主題班會外,融入藝術色彩,繪制法律樹,讓每一位同學參與其中,用自己的手,讓法律校園建設的大樹枝繁葉茂。

  九、活動安排:

 、贉蕚潆A段列好需求的`清單,如海報紙,彩筆,印泥等,由生活委員于11月13日下午一次性購買。

 、11月14日上午,班委擬定構建法制校園倡議書

  ③11月15日,繪制“法制樹”手印海報

  ④組織班級同學召開主題班會,在“法制樹”上按手印

  ⑤活動記錄:由組織委員記錄本次活動中精彩片段

 、藁顒涌偨Y由班團支書負責。

  十、附(倡議書初稿):

  積極行動起來,從自身做起,從身邊做起,從點滴做起,做一個知法、守法、用法的當代學生,按照以下要求嚴格要求自己:

  1、尊重、愛護國旗國徽,不斷增強自身法制觀念;

  2、遵守交通規(guī)則、維護校園公共秩序,營造良好的校園文明氛圍;

  3、遵守校規(guī)校紀,以實際行動構建法制校園,做到:誠實守信、刻苦學習、不遲到曠課、不破壞公物,遵紀守法、愛護環(huán)境、講求秩序、講求公德、注重儀表;

  4、增強自身依法維權意識,勇于用法律武器維護自己合法權益,敢于同違法亂紀行為作斗爭。

  我是生科人,我愿為構建法制校園貢獻力量!

法制安全教育教學教案范文3

  一、活動目標:

  通過這次班會活動,使學生了解各種法律及安全常識,知道運用法律武器保護自身的權利和利益,同時教育學生懂得什么是犯罪,什么是違法,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律,增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識,培養(yǎng)他們運用法律的能力。

  二、活動準備

  1、搜集法制案例

  2、準備法制小品3個備用

  3、準備競賽用的資料

  4、主持人串詞

  三、活動過程:

  主持人甲:青少年是祖國的花朵,是新世紀的社會主義現(xiàn)代化建設的未來,提高青少年的法制安全意識,尤其是對即將踏入社會的我們而言是十分重要的。

  主持人乙:為了加強我班的`法制意識,故以法制知識作為本次班會的主要內(nèi)容,《法制安全在我心》主題班會現(xiàn)在正式開始。

  主持人甲:首先,讓我們來聽一則案例。(由同學讀)

  略(同學討論、發(fā)言)

  主持人乙:下面請同學們聽一則案例《中專生遭搶劫》。(由同學講讀)王x,15歲,x中學高二學生,一天放學后,和幾個同學一起騎車回家。為顯示自己車技高人一籌,于是他在機動車道上飛速騎行,遇紅燈也不停,因而受到交通警察的處罰。他對此很不滿,就帶著他的同學去與交通警察“評理”。當他們來到交通崗時,交通警察因忙于疏導交通就告訴王x,有不同意見去找交通隊的領導解決,王x卻認為,“是你處罰我的,就得找你。”于是他們幾個人繼續(xù)與交通警察糾纏,并多次推搡交通警察。當警察說服教育他們時,他們有無中生有大聲喊叫:“警察打人啦。 币齺肀姸嗦啡藝^。由于王x的行為致使交通警察無法執(zhí)行指揮交通的任務,交通堵塞達數(shù)小時,后來王x等人被帶到公安局,公安局請來了他們的家長,當著家長的面對王x等幾個學生進行了訓誡,并處以150元罰款。

  主持人甲:聽了這則案例,你是否還會有一種疑惑,那些不良少年為什么經(jīng)常在這家娛樂城附近實施搶劫呢?好了不多說了,請聽下一則案例《他們都不愿回家》(由同學為全班講讀)

  略

  主持人乙:他們?yōu)槭裁床辉敢饣丶夷兀侩y道沒有家么?現(xiàn)在我們聽聽辦理此案檢查官是怎么說的(由同學為全班講讀)

  略

  主持人乙:聽了又討論了這么多的法制案例,同學們應該有所收獲了吧!現(xiàn)在就讓我們來輕松一下吧,請看小品《錢財外露》。(人物:小錢——張青飾,大林——廖葉平飾,小二——金濤飾,大哥——張亮飾,艾艾——陳靜飾,旁白——吳瑩)

  看完小品同學有什么啟發(fā)呢?

  主持人甲:現(xiàn)在,我們也了解了一些法律安全常識,不如讓我來考考大家吧。(出幾道競賽題,由全班同學舉手回答,答對發(fā)獎品)競賽資料略

  主持人合:最后,讓我們用一首詩來結束今天的班會。(由同學朗誦)

  義務教育九年制,有法可依不能搪;

  待到年滿七歲時,讀書求知上學堂。

  四有新人一代代,祖國江山成年長。

  適齡兒童上學校,法定權利有保障;

  社會學校和家長,同樣義務莫彷徨。

  合理布局設學校,資源整合實力強;

  學習環(huán)境營造好,人才輩出興家鄉(xiāng)。

  學校校舍和場地,國有資產(chǎn)莫亂占;

  未經(jīng)審定教科書,不準教學進課堂。

  適齡兒童應入學,不可做工或經(jīng)商;

  雇用童工與法抗,懲處嚴厲自遭殃。

  尊師重教理應當,學校秩序要保障;

  惹事生非校園闖,釀成苦果自己嘗。

  以文育人品高尚,書報影戲?qū)拵ЬW(wǎng);

  掃黃打非不松懈,抵制誘惑別上當。

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