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小班親子游戲教案

時間:2023-03-24 09:02:41 教案 我要投稿

小班親子游戲教案(精選15篇)

  作為一位無私奉獻的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編整理的小班親子游戲教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班親子游戲教案(精選15篇)

小班親子游戲教案1

  游戲名稱:《送珠珠回家》

  游戲目的:

  1、體驗親子協(xié)作的樂趣和成就感。

  2、培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)的動手能力。

  游戲準備:

  大臉盆一個{內(nèi)裝水和各色玻璃珠}、小碗三個、筷子三雙、調(diào)羹三把、分類盒三個。

  游戲玩法:

  每次游戲可請三對家庭參加。每對家長與孩子圍坐在桌旁。聽到游戲開始的口令,家長用筷子將大臉盆中的玻璃珠夾到自己的'小碗中,孩子則將小碗中的玻璃珠用調(diào)羹按顏色送到分類盒中的不同格子。大臉盆中的玻璃珠被夾完游戲結(jié)束,以分類盒中的玻璃珠數(shù)量多者為勝方。

  小班親子游戲教案10

  游戲設(shè)計:

  先請一位媽媽蒙上眼睛,站在場中央,幾個寶寶包括自己的寶寶圍著媽媽轉(zhuǎn),同時唱著歌,其他沒上場的小朋友和媽媽們也一起拍手唱歌,幾句歌停,媽媽開始從圍著她轉(zhuǎn)的寶寶里找到自己的寶寶,可以用手摸。

  游戲工具:

  只需要準備兩三個紅領(lǐng)巾就可以,或者是較長的絲巾。

  游戲過程:

  事先給小朋友和各位媽媽講清楚游戲的規(guī)則,讓媽媽們按順序開始登場,登場時帶自己的寶寶,再讓其他的小朋友混在一起,開始玩耍游戲。

  如果媽媽順利地在小朋友里找到了自己的寶寶,則給予媽媽和寶寶雙紅花獎勵。如果沒有順利找到自己的寶寶,則請媽媽和寶寶合作一個表演項目,唱歌,跳舞都可以。

  游戲要求:

  寶寶不能出聲,否則一出聲,媽媽準會找到自己的寶寶。如果寶寶不小心出聲了,則需要給予同樣的表演節(jié)目的懲罰。媽媽也不能問寶寶,誘導寶寶講話,只能蒙著眼睛用雙手去摸,最終判斷出哪個是自己的寶寶。

  游戲總結(jié):

  這個親子游戲特別好,一方面是讓媽媽參與到孩子的幼兒生活中來,另一方面是能增進媽媽與寶寶的默契感,提升寶寶與媽媽的情感。第三,也能讓寶寶的媽媽彼此間認識,以后就算寶寶在幼兒園里有相互打鬧出現(xiàn)問題時,家長們也不會臉紅脖子粗的大吵大鬧。

小班親子游戲教案2

  1、快樂一家人

  游戲規(guī)則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉(zhuǎn)處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個后,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線者為勝。

  2、拾方塊

  游戲準備:自己準備方塊(石子)5塊。

  游戲規(guī)則: 每次只能拾一塊,拾起后握在手里繼續(xù)拾。

  游戲玩法:首先有家長將方塊撒在地上,將一小沙袋拋起,同時迅速將方塊拾起,然后再拋沙袋拾起第二塊,直至拾完第五塊為止,然后把五塊方塊交給孩子再跑到終點放入圈內(nèi),最先放入圈內(nèi)的為勝。

  3、搶板凳--戶外游戲

  游戲準備:12張板凳(分兩組,每組各放6張)、鼓。

  游戲玩法:(分年級幼兒進行,家長也可參加)把板凳擺成一個圓圈,每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓,參賽者在裁判敲鼓時,要圍著板凳轉(zhuǎn),裁判說停,參賽者馬上坐到板凳上,沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最后一輪就剩4人和3張板凳,誰搶到了最后3張板凳誰就勝利了。獲勝者可得印章一次。

  4、比比誰的眼力好--室內(nèi)游戲

  游戲準備:礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條

  游戲玩法:每次為6人同時進行。幼兒在一分鐘之內(nèi)將玻璃珠離瓶口約(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距離(已用繩子設(shè)定好)投進礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。

  5、你扔我接--戶外游戲名稱

  游戲準備: 吸盤球5個、場地準備。

  游戲玩法:孩子拋吸盤球,家長來接,接住5個為勝

  游戲規(guī)則:根據(jù)不同年齡段,設(shè)有不同間距,在間距拋接。

  6、剪羊毛

  游戲規(guī)則:每組有一名家長和寶寶組成,在家長身上夾上若干的夾子,家長抱起寶寶,沿著大圓圈來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝

  7、滾筒樂

  游戲目標:發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)性。

  游戲道具:滾筒6個

  游戲規(guī)則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內(nèi)爬行,從起點出發(fā)至終點,快者獲勝。

  8、穿鞋比賽

  游戲目標:

  1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。

  2、練習跳躍等動作。

  游戲規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋帶。然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。

  9、接球游戲

  游戲目標:練習投擲動作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  游戲道具:球、塑料桶

  游戲規(guī)則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規(guī)定的`時間內(nèi),誰接的球最多誰獲勝。(限時1分鐘)

  10、小白兔拔蘿卜

  游戲目標:發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。

  游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。

  游戲規(guī)則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發(fā),至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。

  親子游戲四則

  顏色

  把畫紙放在椅子或桌子上,對孩子來說,大蠟筆比較容易握住。

  捉迷藏

  如果你的孩子尚處年幼,可以適當?shù)恼{(diào)整一下游戲。你藏在門背后或家具后面,不斷叫你的孩子直至他/她找到你。比如“莎拉,來找我!媽媽在哪里?”找到孩子后,我笑著擁抱她,親吻她,然后再找一個地方躲起來。

  手指畫

  如果你沒有可供手指畫的顏料,你可以用巧克力布丁來代替。

  貝殼豌豆游戲

  游戲需要三個不透明的塑料杯子,一個小球或者別的能滾動的東西。在你的孩子面前把球放進其中的一個杯子,然后把三個杯子打亂。讓你的孩子猜一猜哪個杯子有小球。

小班親子游戲教案3

  一、活動名稱:

  小烏龜來運球 (親子游戲)

  二、活動目標:

  1、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

  2、鍛煉幼兒向前爬行的能力。

  三、活動準備

  1、幼兒經(jīng)驗準備:

  2、環(huán)境材料準備:烏龜胸卡若干、山洞2個、皮球若干、球筐4個 、鼓兩個、小紅點、錄音機、音樂盤、戶外分組游戲材料等

  3、教師站位、配合準備:

  (1)、助教事先安排好場地,將場地布置好。

  (2)、主班老師帶領(lǐng)幼兒到場地。

  (3)、主班老師在前面引導幼兒及家長,助教老師在后面組織幼兒常規(guī)。

  (4)、游戲開始后,助教在鼓前等待家長和幼兒來敲鼓,并監(jiān)督是否由寶寶敲鼓及那對的家庭以最快的速度來到終點。

  四、活動過程

  1、引導幼兒進行小動物模仿操(熱身活動)。

  2、引導幼兒練習向前爬行的動作。

  (1)引題:看,今天老師請了爸爸媽媽來幼兒園跟小朋友做一個游戲,游戲的名字叫做《小烏龜來運球》。小朋友們想不想和爸爸媽媽一起來玩這個游戲呢?玩游戲前我們小烏龜們要先學本領(lǐng)了。

  (2)指導幼兒掌握向前爬行的動作,重點指導幼兒手腳協(xié)調(diào)向前爬行。

  3、講解游戲規(guī)則和要求

  (1)游戲規(guī)則:

  A、幼兒分成兩組,家長和幼兒同時開始,幼兒爬行通過山洞,家長在山洞另一頭等幼兒鉆出來,一起走到對面的球筐,每個人去取回一個球,然后往回走。回來把球放到球筐后,由幼兒來敲鼓。哪個先到把鼓敲響的的那一隊為勝。

  B、勝的一對可以得到小紅點為獎勵。

  (2)游戲要求:

  A、小朋友一定要向前爬行通過山洞,家長只要從山洞旁邊走到另外一頭等待幼兒鉆出來。然后每人抱一個球走回來,家長不能幫助幼兒把球一起抱回來。

  B、走到終點時,先把球放到球筐里再敲鼓,應(yīng)該由寶寶敲鼓,家長敲鼓的不算。

  4、開始游戲,可以重復玩本次游戲。師重點指導幼兒掌握向前爬行的動作。

  5、結(jié)束本次活動,并評價本次活動。

  6、分組自選游戲活動,鼓勵幼兒選擇喜歡的游戲材料進行游戲。

  7、播放收玩具的音樂和輕柔的音樂,組織幼兒收放好玩具,并做放松的動作

  第三種活動:踩尾巴

  主要目標:①培養(yǎng)孩子對音樂的感受力。②引導孩子大膽地行走。

  活動材料:音樂磁帶,自制拖地紙條當做尾巴。

  指導要點:①在家長的后腰上系著‘‘尾巴’’行走。隨著音樂節(jié)奏的快慢調(diào)整行進速度。寶寶用手抓或用腳踩‘‘尾巴”。②教師引導孩子們相互追踩“尾巴”,注意按音樂節(jié)奏的快慢行走。

  建 議:在晴天時,父母可帶著孩子到戶外,玩踩人影子游戲,看誰先踩到別人的影子,先踩到者為勝。

  第四種活動:捉蝴蝶

  主要目標:①訓練孩子視覺追逐能力。②練習孩子四散行走,轉(zhuǎn)換蹲下、站起動作。

  活動材料:彩色紙蝴蝶、軟電線。 ’

  指導要點:①家長拿著紙蝴蝶逗引孩子,讓孩子的視線追逐蝴蝶的落點。

 、诩议L逗引孩子追著蝴蝶走動,當蝴蝶落地時,讓孩子蹲下捉住它。③為增加孩子游戲興趣,家長可以讓孩子拿著蝴蝶,家長反過來追逐孩子。

  家庭小游戲推薦:①抱氣球。家長手拿氣球上下左右飛動,引逗孩子去追、抱氣球。②追光游戲。晚上利用手電筒的光線,引逗孩子追光游戲。

  第五種活動:送小動物回家

  主要目標:訓練寶寶能獨立穩(wěn)步行走。

  活動材料:小推車,小雞、小貓、小兔、小狗等常見毛絨玩具(用積木搭四間小房子,房子的上面貼有以上小動物圖片,作為每個小動物的家)。

  指導要點:①寶寶圍坐在一位教師的周圍,另一名教師模仿哭聲,這位教師拿起身邊一樣小動物,放在自己耳邊,輕聲問: “你為什么哭呀?”答:“我們沒聽媽媽的話,走遠了,找不到自己的家了。”這位教師說: “寶寶們,我們一起幫助他們,把他們送回家吧!雹趯殞毧扇芜x一個小動物,把它放在小推車里,表示送小動物回家。③家長站在小動物房子后面,如果寶寶找對了家,家長可模仿小動物叫聲以示鼓勵,游戲可反復進行。建 議:兩三歲的寶寶,可騎小三輪車送小動物回家。在小房子的設(shè)置上,可貼上小動物愛吃的`食物,作為每個小動物的家。

  第六種活動:開汽車

  主要目標:①學習繞障礙行走,發(fā)展寶寶平衡能力、平穩(wěn)仃走的雕刀。⑵練習發(fā)出“嘀嘀”的聲音。 ,

  活動材料:玩具汽車一輛,塑料圈每人一個,拱形門2個,紙積木,塑膠小路2條,《小司機》音樂磁帶。

  指導要點:①開汽車。寶寶模仿教師發(fā)出“嘀!嘀!”的聲音。②寶寶手拿塑料圈當做方向盤,聽《小司機》的音樂和老師一起開汽車。③家長帶領(lǐng)寶寶邊開汽車邊通過各種障礙物,如鉆拱形門、繞過紙磚、走過小路等。

  第七種活動:走遣宮

  主要目標:練習向指定方向走。

  活動材料:紙條寬20厘米,長2米,上面有各種幼兒熟悉的圖案。

  指導要點:教師沿著紙條走,寶寶跟著教師走。教師拿出一個發(fā)響玩具,邊搖動,邊念兒歌: “小寶寶,走走走,跟著老師,向前走!苯處熢谇懊孀撸议L配合教師領(lǐng)著寶寶沿著紙條走,邊走邊引導寶寶認識紙條上的圖案。

  建 議:幼兒游戲多次以后,可將紙條圍攏成一個蛇形,中間加入鉆桶輔助材料。寶寶走時,家長注意在旁邊保護。

  第八種活動:踩紙球

  主要目標:練習聽指令行走,培養(yǎng)孩子感受音樂的能力。

  活動材料:錄音機、樂曲磁帶、報紙球。

  指導要點:家長將報紙揉成紙球,繩子一頭系著紙球,一頭由家長拉著走,孩子跟在紙球后面用腳踩,教師控制錄音機,音量小表示拖著紙球慢慢走,音量大則快走。

  五、戶外游戲——吹泡泡

  目標: 1、讓寶寶學會聽老師指令做動作。2、發(fā)展寶寶的跳躍動作。

  指導家長:請家長在老師的示范下帶動寶寶一起做動作。

  進行: 1、跟著老師做各種動物模仿動作。

  2、向家長和幼兒講清游戲規(guī)則,重點強調(diào)寶寶學會聽指令做動作。

  3、在老師的帶領(lǐng)下,家長與寶寶一起做游戲。

小班親子游戲教案4

  設(shè)計說明:

  美來源于生活,并高于生活。美術(shù)最終也是服務(wù)于生活的,雖然孩子們還不能理解和明白,但利用簡單的材料為生活添加色彩,這也會讓孩子們在其中找到很多的樂趣,相框是展示和記錄美好瞬間最好的裝飾品。我們的親子園集體照也奕完成,讓孩子將自己最喜歡和最難忘的瞬間展示出來更增加了他們的興趣。

  教養(yǎng)目標:

  1、動手能力的訓練、想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)。

  2、父母與孩子的'和諧相處,相互了解。

  活動準備:

  1、物質(zhì)準備:集體照,人手一張硬紙板,吸管、各色彩紙、皺紙、紐扣、毛根等。

  2、經(jīng)驗準備:有撕紙的經(jīng)驗。

  教養(yǎng)過程:

  1、活動導入:出示親子園集體照。

  2、相框都有那些樣子呢??長方形、正方形、圓形

  3、相框的擺放形式有哪些呢??"放在桌子上的和掛在墻上的"

  4、與爸爸媽媽一同商量設(shè)計一個最喜歡的相框。

  5、將照片位置定位好后進行周邊的設(shè)計,照片所在位置和方式的設(shè)計;

  6、展示作品

小班親子游戲教案5

  1、毛毛蟲

  游戲目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧。

  游戲道具:小呼拉圈,獨木橋,易拉罐

  游戲規(guī)則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,從起點出發(fā),途中經(jīng)過獨木橋、木樁,到達終點后返回,以最先回到起點的家庭獲勝。

  2、小袋鼠拍球樂

  材料準備:球7個。

  游戲目的:訓練孩子對身體的控制能力。

  游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達終點后放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者為勝。

  3、接球游戲

  游戲目標:練習投擲動作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  游戲道具:球、塑料桶

  游戲規(guī)則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規(guī)定的`時間內(nèi)(限時1分鐘),接球最多者獲勝。

  4、抬花轎

  游戲目標:體會共同游戲的樂趣,增進親子情感的交流。

  游戲規(guī)則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后,由起點線出發(fā)至終點返回,最先返回者獲勝。

小班親子游戲教案6

  親子游戲:小馬得兒駕(適合年齡:0-3歲)

  媽媽坐在凳子上,寶寶兩腿分開坐在媽媽的腿上,放一些節(jié)奏感強的音樂,媽媽跟著音樂節(jié)春天抖動雙腿,讓寶寶感知節(jié)奏的同時感受快樂。

  親子游戲:變魔術(shù)(適合年齡:0-3歲)

  兩只空碗倒扣在地上,把一樣玩具或水果放在其中一只碗下,讓寶寶注意看媽媽移動效換碗的位置,最后猜一猜哪唱只碗下有東西。

  可以根據(jù)寶寶能力增加交換次數(shù)。

  親子游戲:找一找我在哪(適合年齡:0-3歲)

  準備一結(jié)相對應(yīng)的圖片和實物,可以是水果、蔬菜和日用品等。

  讓寶寶根據(jù)圖片找實物或根據(jù)實物找圖片。

  開始可以是幾種,而后慢慢增加種類。

  親子游戲:煎雞蛋(適合年齡:1-3歲)

  打一個生蛋,讓寶寶觀察蛋黃、蛋清;

  再把蛋煎熟觀察蛋清變白;

  最后和寶寶一起做煎雞蛋的游戲:準備幾張大的白圓紙片和小的黃圓紙片,引導寶寶把黃色紙粘到白色紙上,雞蛋就煎好了。

  親子游戲:小手爬山(適合年齡:0-3歲)

  “小小手學爬山,一爬爬到腳背上,腳背腳背摸摸。

  小小手學爬山,一爬爬到膝蓋上,膝蓋膝蓋碰碰。

  小小手學爬山,一爬爬到肚子上,肚子肚子揉揉—-”媽媽自編兒歌邊念引導寶寶做動作,讓寶寶通過游戲來認識自己的`身體。

  親子游戲:空氣寶寶(適合年齡:0-3歲)

  用一些薄的塑料袋,和寶寶一起去抓空氣。

  即把袋撐開,再快速扎緊,讓袋里充滿氣。

  然后引導寶寶用手去拍“空氣寶寶”,在拍的同時告訴寶寶上和下等方位。

  親子游戲:不同的聲音(適合年齡:0-3歲)

  在相同的飲料瓶里分別裝一點水,米和一顆石頭,搖一搖給寶寶聽,讓寶寶感受不同的聲音。

  然后放音樂,讓寶寶跟著音樂玩自制的樂器。

小班親子游戲教案7

  目的:培養(yǎng)孩子合作精神和獨立能力。

  玩法:孩子站在起點,爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽開始后,孩子跑至對面,拉著爸爸或媽媽的手,把爸爸或媽媽帶到起點,速度快者為勝。

  規(guī)則:爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上,不能偷看。

  22、趕小豬

  目的:培養(yǎng)孩子合作能力和動作的靈敏性。

  玩法:孩子抱球站在起跑線上,祖輩拿羽毛球拍站在對面終點處。比賽開始后,孩子抱球跑到對面祖輩處,將皮球交給祖輩,祖輩則用羽毛球拍將球在地上趕到起點,速度快者為勝。

  規(guī)則:趕小豬(皮球)時只能在自己的跑道內(nèi),否則比賽成績無效。

  23、運球

  目的:培養(yǎng)孩子動作靈活性和自信心。

  玩法:媽媽站在起點,拾球(海洋球)跑到孩子前把球交給孩子,孩子鉆過山洞把球交給爸爸,爸爸將球投進筐。在規(guī)定的'時間以進筐球多者為勝。

  24、穿鞋

  目的:培養(yǎng)孩子獨立生活能力。

  玩法:祖輩拿鞋子站在起點,父輩和小孩站在對面終點處。游戲開始后,祖輩拿鞋跑到對面,小孩拿到鞋后自己穿好,穿好鞋后由父輩抱起孩子跑回起點,先到者為勝。

  規(guī)則:1、孩子必須穿好鞋后,父輩才能抱起孩子跑;2、鞋子不能穿反,必須有幼兒自己穿,大人不得幫忙,否則犯規(guī)。

  25、疊疊高

  目的:培養(yǎng)孩子手眼協(xié)調(diào)能力、細心、認真和自信心。

  玩法:家長站在起點拿易拉罐(每次只能拿一個)跑到終點,孩子將易拉罐疊高(如倒下則重新疊),以一分鐘為限,疊得最高著為勝。

小班親子游戲教案8

  設(shè)計說明:

  體育游戲《擊倒了》是利用了生活中比較常見的瓶子,引導寶寶和瓶子一起玩耍。游戲中引導寶寶學習滾球的動作,鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力,鼓勵寶寶大膽地用小手推動皮球,使皮球滾動起來,并擊倒放在對面的瓶子,體驗游戲的'樂趣。

  教養(yǎng)目標:

  1.練習滾球的動作,訓練寶寶手眼協(xié)調(diào)能力。

  2.體驗一物多玩的樂趣。

  活動準備:塑料瓶子、小皮球若干。

  教養(yǎng)過程:

  (一)動一動、滾一滾

  1.帶領(lǐng)寶寶和家長們一起動一動身體,進行熱身運動。

  2.出示瓶子寶寶,引導寶寶們帶著瓶子寶寶一起做運動。

  3.請家長和寶寶面對面蹲下,之間相距1-2米左右,引導寶寶將瓶子滾到家長面前。(主要引導寶寶學習推動瓶子使瓶子滾起來的方法。)

  (二)滾一滾、撞一撞

  1.出示四個塑料瓶子,擺放成一橫排,教師示范滾動皮球擊倒瓶子。

  2.家長和寶寶兩人一組進行游戲:家長把飲料瓶放在場地一側(cè),引導寶寶站在距離瓶子1-2米處,拿著皮球滾向瓶子。如果寶寶擊中了瓶子,成人要高興地說:"擊倒了、擊倒了!"

  3.游戲反復進行,也可請寶寶放瓶子,家長擊球。

  溫馨提示活動中注意孩子的運動量,適當增加或減少活動的次數(shù)。

小班親子游戲教案9

  目標:

  培養(yǎng)孩子的動手涂色能力,觀察比較和手口一致點數(shù)的能力,以及親子合作能力,增進親情。

  準備

  彩筆一盒,圓規(guī)一只,細繩三條,直徑為6厘米的白色圓形卡紙三張。

  玩法:

  1、家長將三張圓形卡紙制作成:a紙為三個同心圓,b紙畫上三等分的扇形,c則十二等份。孩子在卡紙上圖色:a上分別圖上紅、黃、藍三色,b上圖上紅、黃、藍相間的`顏色,c用黑色按涂一空一

  的規(guī)律圖繪。

  2、 孩子尋找圖形排列規(guī)則,數(shù)一數(shù)三張紙上各有紅、黃、藍幾處。

  3、 親子一起將卡紙在圓心左右打兩個小孔,穿入繩線并打結(jié)。

  4、轉(zhuǎn)動繩線讓轉(zhuǎn)盤快速轉(zhuǎn)動,看看三個轉(zhuǎn)盤顏色變化,家長并引導孩子描述同一轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動速度不同顏色的變化。(甲盤轉(zhuǎn)動時,仍然保持紅、黃、藍三種色環(huán);乙盤轉(zhuǎn)動時,會呈現(xiàn)白色,轉(zhuǎn)速不

  同時也會有顏色變化;丙盤快速轉(zhuǎn)動時呈灰白色,轉(zhuǎn)速放慢時則呈現(xiàn)橙色線條。)

小班親子游戲教案10

  游戲名稱《層層疊高》

  游戲目的:

  1、體驗親子協(xié)作的樂趣和成就感。

  2、培養(yǎng)幼兒手部肌肉的控制能力。

  游戲準備:

  長方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個。

  游戲玩法:

  每次游戲可請四對家庭參加。家長與孩子在起點手持籃子準備。游戲開始后,每對家庭跑到場地內(nèi)將散落在場內(nèi)的長方體積木、圓柱體積木各揀五塊后,跑到終點將兩種積木依次循環(huán)搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的家庭獲勝。

  游戲二

  游戲名稱:《送珠珠回家》

  游戲目的:

  1、體驗親子協(xié)作的樂趣和成就感。

  2、培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)的動手能力。

  游戲準備:

  大臉盆一個{內(nèi)裝水和各色玻璃珠}、小碗三個、筷子三雙、調(diào)羹三把、分類盒三個。

  游戲玩法:

  每次游戲可請三對家庭參加。每對家長與孩子圍坐在桌旁。聽到游戲開始的'口令,家長用筷子將大臉盆中的玻璃珠夾到自己的小碗中,孩子則將小碗中的玻璃珠用調(diào)羹按顏色送到分類盒中的不同格子。大臉盆中的玻璃珠被夾完游戲結(jié)束,以分類盒中的玻璃珠數(shù)量多者為勝方。

小班親子游戲教案11

  教案目標:

  1、認識油菜花,了解它的主要特征。

  2、知道菜籽油的由來。

  3、通過活動培養(yǎng)幼兒的表達能力與觀察能力。

  教案準備:

  油菜花照片、油菜花實物、油菜籽種子圖片、放大鏡。

  教案過程:

  1、通過觀看油菜花圖片,讓幼兒感受到油菜花的美,由此引起幼兒對油菜花的興趣。

  2、拿出油菜花的實物,每人發(fā)一朵油菜花,讓幼兒觀看油菜花的外形,數(shù)一數(shù)它有幾個花瓣?花瓣是什么形狀的?長得像什么?味道聞起來怎么樣?你們喜不喜歡它的顏色?你們還有沒有見過其他的花,它們與油菜花長得一樣嗎?

  3、給幼兒每人發(fā)一個放大鏡,用放大鏡觀察油菜花里面是什么樣子的,拿實物與放大鏡看到的比一比有什么區(qū)別?

  4、給幼兒觀看油菜籽種子的圖片,讓幼兒知道油菜花的作用,可以長成成熟的油菜籽種子。知道油菜籽種子可以加工成菜籽油,激發(fā)幼兒對怎樣生產(chǎn)菜籽油而產(chǎn)生好奇心。

  5、引導幼兒知道菜籽油的作用與價值,可以用菜籽油做成什么?

  教案反思:

  當我問春天有什么變化時,小朋友說到了油菜花綻開了,我就應(yīng)該順勢把油菜花拿出來問是這樣的花嗎?接著按著路線繼續(xù)說它的'花瓣是什么形狀的?讓幼兒說說它的變化,幼兒顯得對油菜花有特別的好奇感。說明幼兒已經(jīng)融入到我的課堂中來了。

  另外,在幼兒觀察之前,還應(yīng)該利用圖片,讓幼兒更好、更快的去發(fā)現(xiàn),用放大鏡去發(fā)現(xiàn)油菜花那些細小的部分,這樣不容易讓幼兒去破壞油菜花原本的樣子。還有觀察完畢之后,幼兒們能積極的說出對油菜花的發(fā)現(xiàn),其它幼兒都能安靜傾聽,別人的觀察結(jié)果。這節(jié)課使我心喜的是幼兒們能融入到我的課堂中去,在課上積極的舉手發(fā)言,課堂紀律也表現(xiàn)的非常好。

  以上講述了《小班科學親子游戲教案大全集:家鄉(xiāng)的油菜花》的詳細內(nèi)容,講的是關(guān)于小班科學親子游戲教案大全集等方面的內(nèi)容,覺得好就請收藏下,如果大家有任何相關(guān)總結(jié)的意見和建議可以在下面進行交流,更多相關(guān)的教案的好文章可以直接在本站搜索,小班科學公開課教案水,認識小狗小班科學教案大全,更多的相關(guān)內(nèi)容可以參閱幼兒園小班教案。

小班親子游戲教案12

  活動目標:

  1、引導寶寶通過游戲,學會模仿老虎的叫聲。

  2、體驗集體游戲的快樂。

  3、在活動中,讓幼兒體驗與父母共游戲的快樂,樂意與父母一起游戲。

  4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學習了知識。

  5、主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的`喜悅。

  活動準備:

  毛絨老虎玩具。

  活動過程:

  1、教師為家長介紹活動目標;

  2、教師出示毛絨老虎玩具,讓寶寶認一認、學一學它的叫聲;

  3、反復幾遍后,老師唱歌曲的前半句,家長和寶寶一起唱后半句,并模仿老虎的叫聲;

  4、熟悉后,家長和寶寶面對面,邊唱邊自由創(chuàng)編老虎的動作。

  活動指導:

  家長要用委婉的語氣鼓勵寶寶。寶寶在游戲過程中不愿出聲時,不用勉強。

  附歌曲

  1= C 2/4

  1 1 1 | 3 2 1 | 2 2 3 3 | × -|3 3 5 3

  大 老 虎, 真 神 氣 張 開 大 口,嗷 山 中 之 王

  2 2 1 ||

  有 威 力

  活動反思:

  親子游戲是非常重要的形式。父母通過親子游戲可以與孩子進行感情交流,增進父母與孩子的親密度,同時也促進了孩子的健康發(fā)展。親子游戲讓孩子受益匪淺。

小班親子游戲教案13

  游戲意圖:

  新學期開始之際,我們該如何加強孩子和家長之間的關(guān)系呢?方法很簡單,多多舉辦趣味的親子活動,讓家長參與進來,一起感受活動的趣味和樂趣。

  游戲準備:

  小孩和大人的鞋子

  游戲過程:

  1.每個家庭派出一個小孩和一個大人參加這個游戲。

  2.每個家庭領(lǐng)取一雙大人的鞋子和一雙小孩的鞋子。

  3.家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊。

  4.孩子聽到負責人發(fā)出的口令之后,就開始向家長這邊出發(fā),用最快的速度走到家長身邊(一定要注意安全,不要被絆倒)。

  5.到達家長的位置之后,孩子把鞋子脫下來,然后,將鞋子給家長穿好,家長不能夠動手。

  6.孩子給家長穿好鞋子之后,家長背起幼兒跑向場地另一邊。

  7.到達場地之后,家長給孩子穿好鞋子。

  8.全部完成之后,用時最短的`家庭獲得勝利。

  網(wǎng)站溫馨提示:

  這個親子游戲,可以很好地鍛煉家長和孩子之間的默契度,同時,也給孩子帶來很好地鍛煉機會,而且,在這個游戲中,還可以讓孩子知道,如何孝敬自己的父母。

小班親子游戲教案14

  活動人員:

  全體幼兒、家長、教師

  活動目標:

  增加家長與孩子的親自之情

  活動準備:

  氣球、尾巴若干條,墊子、筐子、紙球等

  活動過程:

  l 表演歌曲《秋天》

  l 小二班比賽項目及規(guī)則:

  一.親子二人行(6個家庭)

  1、幼兒與家長面對面,踩父(母)腳上,起點準備;

  2、游戲中幼兒與家長必須始終手拉手,幼兒腳不得踩地;

  3、先到終點者為勝。

  二.我們一起來套圈

  1、寶寶與家長站起點準備;

  2、游戲開始,幼兒跑到終點取呼啦圈,一次取一個,迅速跑回套在家長身上;

  3、在規(guī)定時間內(nèi)家長身上圈多者為勝。

  三.追地雷

  規(guī)則:母親在腳上纏上氣球,孩子去踩氣球,最后一個人剩下氣球的為勝。

  四.揪尾巴

  一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的.手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

  五.撿落葉:家長和孩子一起撿落葉,用樹葉做成樹葉畫,體驗親子制作的快樂。

小班親子游戲教案15

  活動目標

  1、知道媽媽們照顧孩子很辛苦

  2、表達對媽媽的愛

  活動準備

  1、請幼兒的媽媽入園

  2、歌曲《我的好媽媽》

  3、彩紙、彩筆

  活動過程

  1、談話

  尊敬的家長們,親愛的小朋友們,下午好!首先我對參加這次活動的母親們表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎;母親節(jié)是一個很偉大的節(jié)日,全世界的母親們在這一天享受到兒女們衷心的祝福,媽媽們?yōu)樾∨笥褌儾晦o辛苦,給了無私奉獻的愛,我們小班的“感恩母親節(jié)”現(xiàn)在開始。

  2、帶幼兒集體朗誦感恩的話

  小朋友們,媽媽不但生了你們,還喂養(yǎng)你甜甜的乳汁,給你么做好吃的飯,買好看的`衣服,但媽媽不怕累,小朋友們的媽媽太偉大了,我們一起說感謝媽媽的話吧”。帶領(lǐng)幼兒朗誦:媽媽我愛你,媽媽您辛苦了!

  3、演唱歌曲《我的好媽媽》

  小朋友們,媽媽們最愛你們了,我們也應(yīng)該愛媽媽,現(xiàn)在我們來給媽媽唱只歌吧!引導幼兒站在媽媽面前演唱《我的好媽媽》讓家長為孩子拍手鼓掌。

  4、贈送禮物、給母親一個擁抱、捶背、倒水、表達對媽媽的愛并拍照

 。1)部分家長帶自己的寶寶繪畫《我的媽媽》、部分家長帶幼兒到室外桌子上,幫助幼兒做項鏈,做好后把它送給媽媽們。

 。2)引導幼兒為媽媽捶背倒水“小朋友們,媽媽每天照顧你們太辛苦了,今天我們來回報媽媽好不好”?引導幼兒給媽媽一個擁抱,捶背,給媽媽倒一杯水,讓媽媽們感受這份溫暖。

  小朋友們,媽媽在百忙之中來到幼兒園參加活動,我們來一起感謝一下媽媽“謝謝媽媽,媽媽你真好|”最后祝所有的母親節(jié)日快樂。

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