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中秋假期安全教案

時間:2023-02-28 18:01:39 教案 我要投稿

中秋假期安全教案通用

  作為一名人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的中秋假期安全教案通用,歡迎閱讀與收藏。

中秋假期安全教案通用

中秋假期安全教案通用1

  一、活動目標(biāo):

  1、知道哪些是危險的事,懂得要遠離它。

  2、積細安全生活的經(jīng)驗,增過自我保護的意識

  二、活動準(zhǔn)備:

  安全flash、圖片、記錄表格

  三、活動過程:

  1、討論導(dǎo)入:

  師:什么是運動安全?

  2、播放安全flash,并討論:在戶外時,我們要注意哪些運動安全?

 。1)戶外活動時及時讓幼兒知道哪些是危險的事,并學(xué)習(xí)遠離危險的'方法:如奔跑時應(yīng)學(xué)會躲閃,否則相互碰撞容易發(fā)生危險;顒又校绨l(fā)現(xiàn)鞋帶散了,應(yīng)有時系好。

 。2)戶外活動時,要注意房屋、場地、玩具、用具使用的安全,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。

 。3)所有幼兒的活動均應(yīng)在教師視線范圍內(nèi),對于玩攀爬等大型玩具的幼兒,帶班教師距幼兒不得超過2米,對特別調(diào)皮好動的幼兒,教師要格外關(guān)注,及時干預(yù)其具有潛在危險的舉動。

  (4)戶外活動以有組織的集體游戲為主,注意動靜交替,教師既要參與其中又要關(guān)注全體,時刻觀察幼兒的活動情況,避免幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生。

  3、請幼兒表演正確的戶外運動作法。

  4、帶班教師要教會幼兒各類玩具的正確玩法,避免因玩法不當(dāng)造成意外事故。并請幼兒上來演示正確的作法,如幼兒操作不當(dāng),教師應(yīng)告知正確作法。

  四、活動結(jié)束

中秋假期安全教案通用2

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒了解火的一些知識,懂得火對人們的好處和危害。

  2、了解防火的簡單方法,培養(yǎng)防火意識和自我保護能力

  3、了解火的用途,掌握簡單的防火措施,增強幼兒的自我保護意識。

  4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

  5、培養(yǎng)幼兒膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備

  1、趣味練習(xí):一起來滅火

  2、ppt課件:認識火

  活動過程

  一、導(dǎo)入

  1、猜謎語

  紅光光,篷,見風(fēng)它就更逞兇;無嘴能吃天下物,最怕雨水不怕風(fēng)。

  二、展開

  1、出示圖片,了解火的發(fā)展。討論:火是怎么來的呢?

  教師:最早是鉆木取火,后來從打火石發(fā)明了火柴,科學(xué)的進步人們又發(fā)明了打火機,現(xiàn)在我們能用電子打火。

  2、了解火的特點。

  (1)點燃蠟燭

  讓幼兒觀察火苗的顏色(藍色、黃色、),并通過觀察說出火能發(fā)光。

  (2)讓幼兒用手靠近蠟燭的火焰,感受火能發(fā)熱。

  (3)火的燃燒需要空氣

  點燃三支蠟燭,把小不同的三個燒杯蓋上。

  觀察結(jié)果:

  最小的杯子因為里面空氣最少,火熄滅最快;

  最的杯子因為里面空氣最多,火熄滅的最慢。

  (4)了解火怕水的特點。

  向燃燒的蠟燭上澆水,火會滅。

  3、引導(dǎo)幼兒討論火的用途與危害。

  (1)火有哪些用途?

  (照明、取暖、煮飯燒水、發(fā)電……)

  (2)火有哪些危害?

  (使用不當(dāng)或疏忽意會燒傷人,燒毀房屋和樹木,引起火災(zāi))

  4、了解簡單的.防火方法。

  教師:火的危害雖然很,但是我們不用怕它,這就需要有一定的防火知識。

  (1)平時不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放煙花爆竹。

  (2)如果不慎燒了東西,立即報告人并立即離開。

  (3)火勢太要撥打火警電話119,求得消防員助。

  (4)如果身上著了火,就在地上打滾,壓滅火焰。

  (5)如有濃煙就用濕布掩著鼻子,沖向門外。

  (6)如果被伙圍困,應(yīng)盡力呼救,并想辦法逃出。

  5、游戲:著火了。

  教師說出一種著火的情況,幼兒做出相應(yīng)的應(yīng)對動作及模仿措施。

  教師小結(jié)活動內(nèi)容,教育幼兒要學(xué)會自我保護。

中秋假期安全教案通用3

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒了解陽臺的主要功能。

  2、助幼兒了解在陽臺上的安全知識,知道不爬陽臺,不往陽臺外扔?xùn)|西等。

  3、使幼兒初步建立自我保護意識。

  4、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

  5、考驗小朋友們的應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、錄像機,錄像帶,電話機。

  2、幼兒操作卡片。

  活動過程:

  1、幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗談?wù)勱柵_的主要功能。"小朋友家里是不是都有陽臺?你們都在陽臺上做些什么?"小結(jié):陽臺是一個伸向屋外的平臺,它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺上曬衣服,養(yǎng)花,養(yǎng)魚,有的人在陽臺上活動身體,鍛煉。夏天,還可在陽臺上乘涼。家都需要它。

  2、觀看錄像,討論在陽臺上哪些行為是對的.,哪些是錯誤的。

  片段一:小朋友在陽臺上看書、折紙。

  片段二:小朋友在陽臺上鍛煉身體。

  片段三:一幼兒將頭和身體伸向陽臺外喊樓下的小朋友。

  片段四:一幼兒往陽臺外拋東西。

  片段五:一幼兒將身體伸向陽臺外拿手帕。

  片段六:一小朋友在陽臺上玩,忽然風(fēng)將陽臺門吹上了,怎么辦?

  教師引導(dǎo)幼兒分段觀看錄像片,每看完一段,建議提問:這位小朋友的行為哪里對,哪里錯,為什么?應(yīng)該怎樣做?

  討論小結(jié):在陽臺上取曬在衣架上的東西時,不能將身子探出護欄,應(yīng)該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則,不小心會發(fā)生危險。不能往陽臺外扔?xùn)|西,會砸傷他人。如果遇到陽臺上的門被吹上,應(yīng)向屋里的人求救,請他們忙。

  3、幼兒討論:在陽臺上還有哪些危險的事情不能做?

  4、幼兒操作,判斷圖片上的幼兒安全行為對與錯,并說出原因。

中秋假期安全教案通用4

  一、活動主題:

  溫馨中秋,平安相伴

  二、活動目的:

  以“增強安全意識,提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針,切實加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

  通過本次班會讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知識。增強學(xué)生的自救自護意識,促進學(xué)生安全、健康成長。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  四、活動內(nèi)容:

  1、七嘴八舌話中秋:談話引入,闡明班會主題:自由談?wù)撝星锕?jié)及國慶節(jié)的活動安排,相互分享自己的假期計劃,老師參與討論,并將話題引向假期安全問題,闡明本節(jié)班會課的主題。

  2、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計”結(jié)果公布,結(jié)合開學(xué)至今校園內(nèi)發(fā)生的一些安全問題進行校園安全問題的分析討論,讓學(xué)生引起重視,學(xué)會自護自救,遠離安全隱患。

  3、展示圖片,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的'一些潛在的不安全因素,并做好向?qū)W生提出假期安全的幾點要求和建議:為確保人身安全,同學(xué)們必須做到以下幾點:

  1)放假期間,生活要有規(guī)律,按時作息。

  在無父母陪伴下,不要外出玩耍。

  2)遵守社會公德,愛護公共設(shè)施,做一名文明的學(xué)生。

  3)加強自我保護意識。

  遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

  4)禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。

  5)嚴禁到水庫等危險地方玩耍。外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來。

  6)注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。

  7)遵守交通法規(guī),注意乘車、騎自行車等交通安全。

  4、現(xiàn)場模擬:提供一些有關(guān)安全問題的案例,讓學(xué)生進行現(xiàn)場模擬,鍛煉學(xué)生的突發(fā)事件處理能力和自救自護能力。

  5、小結(jié):

  生活中危機四伏,我們可能會遇到很多安全問題,所以我們要時刻警惕,處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,這樣才能開開心心地過節(jié),平平安安。

中秋假期安全教案通用5

  活動目的:

  1.認識消防隊員,知道他們的工作任務(wù)是滅火和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生;了解一些預(yù)防火災(zāi)的簡單知識。

  2.知道火災(zāi)帶來的危害;做到在日常生活中不玩火。

  3.能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護。

  4.能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

  活動準(zhǔn)備:

  1.邀請一名消防隊員隨帶一些常用的消防器材來園。

  2.消防車的圖片一張。 (附圖{圖})活動過程:

  一、認識消防隊員。

  1.組織幼兒觀看"消防隊員頂呱呱"專欄,利用照片向幼兒介紹消防隊員的工作和訓(xùn)練情況。

  2.請幼兒看看來園的消防隊員叔叔的裝束。

  3.請叔叔講述因小兒玩火釀成火災(zāi)的故事以及滅火的經(jīng)過,教育幼兒不要玩火。

  4.請消防隊員叔叔演示消防器材的使用方法。

  5.讓幼兒向勇敢的消防隊員叔叔獻上一朵紅花。

  6.輪流戴一戴叔叔的頭盔,學(xué)一學(xué)消防隊員的.樣子。

  二、借助圖片,認識消防車。

  1.消防車與別的車有什么不一樣?

  2.消防車為什么漆成?

  3.警報器有什么用?(表示緊急,要求其他車輛讓道)請幼兒模仿一下警報器的鳴叫聲。

  4.車上帶了哪些滅火器具?(水帶、水、滅火器、多級云梯等)都有什么用?

  5.讓幼兒登上用積木搭建的消防車,體驗一下當(dāng)"消防隊員"的感受。

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