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三八婦女節(jié)中班語言教案

時間:2023-02-16 14:34:38 網(wǎng)站 教案 我要投稿

三八婦女節(jié)中班語言教案(通用19篇)

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。那么應當如何寫教案呢?下面是小編為大家整理的三八婦女節(jié)中班語言教案,歡迎閱讀與收藏。

三八婦女節(jié)中班語言教案(通用19篇)

  三八婦女節(jié)中班語言教案 篇1

  活動目標:

  1、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日,并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。

  2、感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。

  活動準備:

  1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗,大的心形圖三張。

  2、小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。

  活動過程:

  一、初步了解“三八”婦女節(jié)的`含義。

  1、師:你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎?(婦女節(jié)!)

  2、向幼兒介紹國際婦女節(jié),并了解是全世界婦女們的節(jié)日。

  師:是誰的節(jié)日呢? 幼:媽媽、奶奶!

  師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日,還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日,是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日,是全世界女性的節(jié)日!

  3、在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎?

  師:你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節(jié)日祝福的話嗎?

  幼:我準備了!(孩子爭相說出自己的祝福)

  二、與媽媽共同動手制作手工作品

  (一)觀察制作材料,討論制作方法。

  1、出示大的心形底圖。

  師:這是什么?像什么?這是一個什么樣的愛心?(大大的、紅紅的。)

  2、尋找小愛心圖。

  師:這個大大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪里?藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)

  (二)討論撕紙的方法并進行嘗試。

  1、出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢?仔細看看愛心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個線撕,你們會嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)

  2、幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習的機會。)

  (三) 愛心送給誰?

  討論:愛心送給誰?師:這是愛心媽媽,怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上?還要對媽媽說些什么?

  三、結束活動:

  全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”,在歌曲中結束本次活動。

  教學反思:此次活動是一次“三八”親子活動。孩子不但用言語祝福媽媽和奶奶們,還親手制作了愛心送給她們。有的孩子也送了愛心給老師,這讓我格外感動。因為這些小愛心事先已打好了孔,幼兒很容易就撕下來了,孩子和媽媽一起把小愛心貼在了大愛心上。通過此次活動,不僅加深了孩子與媽媽的感情,還縮短了家長與幼兒園的距離。

  三八婦女節(jié)中班語言教案 篇2

  一、活動目標

  在 “三八”婦女節(jié)之際,通過系列活動,讓幼兒充分了解媽媽,真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

  二、活動對象:

  中班全體幼兒

  三、活動時間:

  三月四日———三月九日

  四、活動地點:

  各班教室

  五、活動組織:

  1、以班為單位,通過六天時間逐步深入的.展開愛媽媽活動。

  2、通過觀察、討論和展覽的形式,了解媽媽的辛苦及一些關于媽媽的事跡,在教室對幼兒進行愛媽媽宣傳教育。

  3、通過說、做、送不同形式表達愛媽媽的'情感。

  六、活動步驟

  1、三月四日布置幼兒觀察媽媽每天都在忙些什么?在第二天的談話環(huán)節(jié)進行交流,幫助幼兒體會做媽媽的辛苦。

  2、三月五日組織幼兒談話:媽媽每天忙什么?幫助體會做媽媽的辛苦。討論:平時是不是聽話?是不是常惹媽媽生氣?怎樣做讓媽媽高興?做媽媽的乖寶寶我要改掉什么壞習慣?

  3、三月六、七日請幼兒回家主動幫助媽媽做一件力所能及的家務,如:洗碗、疊被子、掃地、收拾東西等。

  4、三月八日為媽媽準備一件小禮物,鼓勵幼兒對媽媽說一句真心話“媽媽節(jié)日快樂”或“媽媽我愛你”等,請媽媽在“愛心紙”上幫助記錄,并帶入幼兒園粘貼在走廊墻壁上;教師收集典型故事圖片,粘貼在走廊墻上。

  5、三月九日帶領幼兒參觀走廊墻,教師講解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例,請孩子們獻上自己制作的紅花,再次激發(fā)愛媽媽的情感。

  三八婦女節(jié)中班語言教案 篇3

  活動目標:

  1.簡單了解婦女節(jié)的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  2.加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。

  3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4.培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動準備:

  1.掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動制作)。

  2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的`情況及做出的貢獻與人們生活的關系等。

  活動與指導:

  1.出示掛歷,翻到3月8日,請幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

  2.講解“三·八”國際勞動婦女節(jié)的來歷,讓幼兒簡單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的這個日子,勞動婦女聯(lián)合起來,舉行了一次大規(guī)模的游行,爭取到了公平。從此以后,為了紀念這次有意義的活動,就把3月8日定為國際婦女勞動節(jié)。

  3.講解什么是勞動婦女,請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動婦女都要過這個節(jié),因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。

  4.請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說說她們在工作崗位做出的貢獻。

  5.在教師的倡議下,引導幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。

  6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧印?/p>

  7.晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。

  三八婦女節(jié)中班語言教案 篇4

  一、活動背景

  三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在三八婦女節(jié)到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的意識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。

  二、活動目標

  1、了解三八婦女節(jié)的來歷。

  2、了解世界女性的事跡。

  3、為媽媽慶祝一次節(jié)日。

  4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。

  三、活動時間:

  兩周

  四、活動實施

  1、通過網(wǎng)上查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷。

  2、上網(wǎng)、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷的.女性的有關事跡。收集有關婦女的故事,在班里開故事演講會,體會婦女的偉大。

  3、觀察媽媽一天做的事?纯磱寢屢惶熳隽四男┦拢治鰦寢屇男┦率菫樽约鹤龅,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。

  4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節(jié)。

  共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……

  5、落實行動,回家為媽媽過節(jié)。

  6、交流活動感想。

  三八婦女節(jié)中班語言教案 篇5

  活動目標

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是女人節(jié)日。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過自己動手制作剪紙,表達對媽媽的祝賀。

  活動準備

  1. 布置活動場地。

  2、小剪刀、膠水、各色彩紙

  活動過程

  1、說說三·八婦女節(jié)的由來,讓孩子們知道三·八節(jié)是婦女的節(jié)日。

  2、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛。

  2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。

  3、老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。

  制作禮物----漂亮的剪紙說明:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。

  在老師的指導下完成制作剪紙說明:幼兒在制作禮物的過程中,都是那么的細心、持之以恒。每一個細小的動作都表達著對媽媽濃濃的愛。

  送禮物本次活動的亮點:幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時不愿意動手的孩子在老師的'鼓勵下,都能一步一步堅持完成,每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

  結束語:

  快樂的時光總是這樣短暫,濃濃的親情總是這樣讓人留戀,小朋友們,今天你們玩的高興嗎?通過這次活動,我的感觸很深。小朋友們表達了對媽媽的愛,又互相一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。謝謝,再見!

  教學反思:

  幼兒教學,關鍵是愛心和耐心,還有家長的支持非常重要。

  三八婦女節(jié)中班語言教案 篇6

  一、內(nèi)容與要求:

 、敝廊掳巳帐菋D女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

 、擦私鈰寢尩墓ぷ骱蛬寢尩南埠茫矚g媽媽。

 、惩ㄟ^表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  二、重點和難點:

  知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  三、材料準備:

 、币恍└枨魩В纭次业暮脣寢尅、〈世上只有媽媽好〉等。

  ⒉幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

 、惩ㄖ獘寢寘⒓踊顒。

  ⒋媽媽準備發(fā)言。

  四、活動過程:

  (一)主持人引出活動

 。ǘ⿷c;顒

 、痹诟桧瀷寢尩臉非,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

  說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

 、不顒舆M行。

 。1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

 。2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

  說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設計。

 。3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

 。4)個別媽媽表演本領

  老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!

  (5)媽媽說心聲。

 。6)幼兒與媽媽一起游戲。

 。7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

 。8)媽媽游戲——搶椅子

  (9)集體表演《我的好媽媽》

  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的.悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

 。ㄈ╆P心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛

  (四)送禮物

  說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當然,制作禮物也可以放在慶;顒忧斑M行。

  (1)祝賀,送禮物

  說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

 。2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

  (五)建議

  以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑,進一步關心媽媽。

  五、活動反思

  今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請假來幼兒園參加親子活動,說明家長對孩子的活動還是比較重視的,家長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。

  本次活動的亮點:

  幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。

  孩子們在活動中,表演了許多的節(jié)目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。

  平時比較內(nèi)向的孩子在媽媽的鼓勵下,都能大膽無憂,上臺表演節(jié)目,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵是分不開的。

  孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗到了快樂。孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的游戲中,一直為媽媽加油,每個孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語,母子情感得到了升華。

  在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

  三八婦女節(jié)中班語言教案 篇7

  活動名稱:

  慶祝三八婦女節(jié)

  活動時間:

  20xx年3月8日

  活動地點:

  中班各班教室

  活動對象:

  全體中班幼兒和教師

  活動意圖:

  通過對三八婦女節(jié)進行慶祝活動,使幼兒了解到三月八日國際婦女節(jié)是全世界婦女的節(jié)。通過活動也使幼兒對“婦女”有了一個全新的'認識,使他們從內(nèi)心深處尊重婦女,并體會婦女同志對社會和家庭所作出的貢獻。從而萌發(fā)為媽媽、為姥姥等廣大的婦女同志獻愛心的想法。

  活動準備:

  1、照相機、攝像機,提前安排好老師為孩子們拍照。

  2、剪刀、各色卡紙、記號筆、毛線

  3、幼兒在家中幫助媽媽做家務的照片。

  三八婦女節(jié)中班語言教案 篇8

  活動目標:

  1、欣賞音樂,感受旋律的優(yōu)美,并學唱歌曲A段。

  2、大膽嘗試模仿歌曲中的對白部分,感受并表現(xiàn)和媽媽在一起的'溫馨情感。

  活動準備:

  1、磁帶及錄音機

  2、每個幼兒一個玩具娃娃活動過程:

  1、談話引出歌曲有一個寶寶對媽媽在說話,你們想聽嗎?

  2、欣賞歌曲《我愛媽咪》A段。

  寶寶對媽媽說什么話了?

  3、學唱歌曲A段。

 。1)教師帶領幼兒學唱歌曲數(shù)遍。

  (2)完整演唱,在休止符處加入動作,如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。

 。3)動作表現(xiàn)。A段中休止符處飛吻兩下。

  4、欣賞B段

  (1)在音樂聲中,教師扮演媽媽,一個一個溫柔地擁抱幼兒說:“寶寶,媽媽愛你!

 。2)鼓勵幼兒回應“媽媽”,說說:“媽媽,我也愛你。”“媽媽,我喜歡你!钡鹊取

  5、欣賞歌曲并表演。

  幼兒抱著布娃娃聽錄音學唱,并和教師一起進行情境表演。

  參加人員:

  全體小班幼兒及其媽媽

  場地安排:

  1、西首跑道

  2、幼兒及其媽媽沿場地四周圍坐,女孩子前排,男孩子后排,幼兒坐媽媽腿上。

  音樂:王瓊、貝婷婷

  攝像:吳宗暉、各班負責

  場景布置:管靈芝、鄭巧巧

  活動流程:

  一、播放音樂入場。

  二、集體對媽媽說節(jié)日快樂,

  三、我給媽媽化妝(音樂)

  1、每班十對母女一組,即每輪五十對母女,共進行兩輪。

  2、女孩子給媽媽涂好口紅后,媽媽在寶貝的臉上親一下,留下愛的印記。

  四、我給媽媽扣紐扣(音樂)

  1、每班十對母子一組,即每輪五十對母子,共進行兩輪。

  2、男孩子給媽媽扣紐扣,扣完相互抱一抱

  五、我給媽媽擦皮鞋(音樂)

  1、在周活動中教師事先引導幼兒學習擦皮鞋。

  2、活動現(xiàn)場預留三分鐘,教師分好鞋油,媽媽自己涂在鞋面上。

  3、幼兒給媽媽擦皮鞋。

  六、合唱《媽媽我要親親你》

  七、我和媽媽分享水果

  1、活動現(xiàn)場預留五分鐘,讓幼兒將手擦干凈,教師將水果分到媽媽手中,幼兒一一拿過水果,剝好給媽媽品嘗,并和媽媽一起分享。

  八、活動結束

  教學反思:

  1、在活動過程中,我覺得幼兒的接收效果還是很好的,一說到自己的媽媽幼兒表現(xiàn)很活躍也很積極,能夠跟隨教師的提問,積極回答問題。

  2、教師提出問題,根據(jù)幼兒反映情況,可以看出幼兒反應敏捷,學習效果明顯。

  3、稍感遺憾的是少數(shù)民族學生理解上有些欠缺,我的雙語水平有待提高。

  4、如果再上這節(jié)課,我會把我的雙語運用的更深入一些,幫助少數(shù)民族幼兒進一步理解這節(jié)活動的主要思想。

  三八婦女節(jié)中班語言教案 篇9

  活動目標:

  1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié),是媽媽、奶奶、阿姨等的節(jié)日。

  2、充分了解媽媽,真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛。

  3、尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

  活動準備:

  掛歷、故事《胖胖熊的禮物》、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片、彩泥、棉棒、繪畫紙、彩筆等。

  活動過程:

  一、組織幼兒談話活動。

  1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(20xx年3月8日)

  2、你們知道3月8日是什么日子嗎?(幼兒回答)

  3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。介紹婦女節(jié)的由來。

  4、婦女節(jié)是誰的節(jié)日?婦女,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。

  5、你身邊有哪些人可以過婦女節(jié)?(媽媽、姥姥、奶奶、姑姑、阿姨等)

  二、了解我的媽媽

  1、媽媽的生日是幾月幾日?媽媽的工作或愛好?媽媽在家都做哪些家務?為你做了什么?

  2、媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)

  3、在媽媽的節(jié)日,你最想對媽媽說的一句話是什么?學說:媽媽我愛你!

  三、傾聽故事,學會愛媽媽:

  1、(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。

  師:婦女節(jié)快來了,我們來聽一個關于胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。

  2、提問:

  (1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?

  (2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

  (3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?

  (4)媽媽喜歡嗎?為什么?

  3、教師小結:熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

  4、、聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的'笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。

  四、情景創(chuàng)設:表達自己對媽媽的情感老師扮演媽媽,請幼兒上臺來向"媽媽"表達一下愛媽媽的情感;蚴浅皇赘琛

  五、給媽媽制作節(jié)日禮物

  1、制作小花

  2、繪畫一幅幫助媽媽、奶奶的作品。

  活動延伸:

  將制作好的小花送給奶奶或媽媽并送上自己的祝福。

  附故事《胖胖熊的禮物》:

  胖胖熊有個秘密:他有一塊錢,是他省下的零花錢。

  婦女節(jié)那天,胖胖熊一早就出門了,"我要用一塊錢,給媽媽買最好的禮物。"他邊走邊想。

  胖胖熊走在軟軟的草地上,他想,我要給媽媽買雙軟拖鞋,她走起路來一定很舒服!

  胖胖熊走過彎彎的小木橋,他想,要不就給媽媽買把花雨傘吧,能遮陽光又擋雨,多好呀!

  當胖胖熊望見小鎮(zhèn)上一座座冒著炊煙的房子時,他想,還是給媽媽買條大圍裙吧,做起飯來又干凈又漂亮!

  三八婦女節(jié)中班語言教案 篇10

  活動時間:

  20xx年3月8日下午15:00-16:00

  活動地點:

  小班教室

  參加人員:

  小班全體教師、全體幼兒及家長

  人員安排:

  老師:接待、道具準備 老師:主持 阿姨:簽到、后勤保障

  道具準備:

  皺紋紙、蝴蝶花、歌曲《我的好媽媽》、膠水、人手一件紙衣。

  活動具體安排:

  1、歌表演《我的好媽媽》

  玩法:

  1.教師播放歌曲。

  2.讓幼兒找自己的媽媽一起表演歌曲《我的好媽媽》。

  2、親子活動:美工《媽媽的衣服》

  玩法:

  1.教師講解活動要求(用皺紋紙搓團、搓條進行裝飾)。

  2.發(fā)放紙衣,幼兒和媽媽一起制作衣服。

  3、讓幼兒給媽媽獻個吻并送上蝴蝶花。

  4、最后幼兒和媽媽一起合影留戀。

  教學反思:

  婦女節(jié)的`存在提醒我們:還有許多女性沒有過上有尊嚴的生活。一百多年來,國際公約與各國法律都在推動著女性權益的保障。三十多年來,中國社會,尤其是農(nóng)村,在女孩子接受教育,獲得平等的法律權力方面,取得了非常巨大進步。數(shù)千年來重男輕女的心態(tài)得到了明顯的改變,“生男生女都一樣”的觀念得到了普遍的認同。絕大部分的父母愿意以舉家之力來支持女兒入讀大學,甚至出國留學。在升學深造、成為公務員方面,考試面前,人人平等。在求職與升職方面,個人能力成為最重要的考察因素。然而,性別歧視問題依然存在,需要全社會的積極行動來減少和消除。這需要進入到人們的意識之中,變成清醒的認識,從而通過持續(xù)的努力去改變現(xiàn)狀。

  三八婦女節(jié)中班語言教案 篇11

  一、活動時間:

  3月8日下午15:00—16:00

  二、活動地點:

  小班教室

  三、參加人員:

  小班全體教師、全體幼兒及家長

  四、人員安排:

  xxx老師:接待、道具準備

  xxx老師:主持

  xxx阿姨:簽到、后勤保障

  五、道具準備:

  皺紋紙、蝴蝶花、歌曲《我的好媽媽》、膠水、人手一件紙衣。

  六、活動具體安排:

  1、歌表演《我的.好媽媽》

  玩法:

  1、教師播放歌曲。

  2、讓幼兒找自己的媽媽一起表演歌曲《我的好媽媽》。

  2、親子活動:美工《媽媽的衣服》

  玩法:

  1、教師講解活動要求(用皺紋紙搓團、搓條進行裝飾)。

  2、發(fā)放紙衣,幼兒和媽媽一起制作衣服。

  3、讓幼兒給媽媽獻個吻并送上蝴蝶花。

  4、最后幼兒和媽媽一起合影留戀。

  三八婦女節(jié)中班語言教案 篇12

  知識與技能:

  1、了解什么是“三八”婦女節(jié)的意義

  2、幫助媽媽干自己利索能及的事

  過程與方法:

  教師下載資料制作ppt與學生一起學習“三八”婦女節(jié)的歷史故事,學生說學習的感受。

  情感態(tài)度與價值觀:

  通過學習“三八”婦女節(jié)的知識,培養(yǎng)學生尊敬自己的母親,愛自己的母親,感受偉大的母親。

  教學重點:

  了解什么是“三八”婦女節(jié)

  教學難點:

  了解節(jié)日后怎么幫助和愛自己的母親

  教學方法:

  情景教學法,引導教學法

  教(學)具:

  班班通

  教學過程:

  一、談話導入并創(chuàng)設情景

  同學們你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(“三八”婦女節(jié))

  同學們在今天這個特殊的節(jié)日里,你想要說些什么嗎?或者你想象老師問一些問題嗎?心中有疑問嗎?(學生舉手提問,教師解答)

  可能存在的問題:

  1、什么“三八”婦女節(jié)是今天?

  2、“三八”婦女節(jié)三怎么來的?

  3、“三八”婦女節(jié)我們要做些什么?

  4、我們應該向誰給出祝福?

  二、了解“三八”父女節(jié)來歷

  同學們的問題提的真好,老師也想知道你們想知道的內(nèi)容,那今天我們就一起來學習“三八”婦女節(jié)。(板書“三八”婦女節(jié))

  1、孩子們我們來了解什么是婦女?(生大膽猜測)

  婦女:就是成年的女性或在傳統(tǒng)意義上結婚的女性。

  2、中國的“三八”婦女節(jié)日是怎么來的呢?

  1908年3月8日,1500名婦女在紐約市游 行,要求縮短工作時間,提高勞動報酬,享有選舉權,禁止使用童工,她們提出的口號是“面包和玫瑰”;面包象征經(jīng)濟保障,玫瑰象征較好的生活質量。五月,美國社會黨決定以二月的最后一個星期日做為國內(nèi)的婦女節(jié)。

  1910年,德國社會學家蔡特金(Clara Zetkin)建議為了紀念美國服裝工人的罷工應設定一天當“國際婦女節(jié)”。該建議被在哥本哈根召開的'國際婦女社會學家會議接受,但并未定出具體日期。

  1917年,俄 國婦女號召在2月23日罷工以要求“面包和和平”,抗 議惡劣的工作環(huán)境和食物短缺。這天依據(jù)俄 國使用的儒略歷是當月的最后一個星期日,折合成歐洲廣范使用的格里高歷是3月8日。

  1924年,中國共產(chǎn)黨在廣州召開了第一次“三·八”節(jié)紀念大會。

  3、中國的“三八”婦女節(jié)

  1949年,我國中央人民政府作出決定,將三月八日定為婦女節(jié),該日全國婦女放假半天,舉行各種儀式的紀念,祝慶活動。

  1977年12月,聯(lián)合國采納了一項決議聲明,聯(lián)合國婦女權益和和平日,在一年的某一天,服從各成員國的歷史和傳統(tǒng),對聯(lián)合國而言,國際婦女節(jié)訂為3月8日,且從1975年開始。

  4、我們的母親們?yōu)槭裁匆T工呢?(生自由回答)

  那時候社會比較落后,和你們一樣大的孩子很多都不能夠去上學,一個家庭好生存就必須要掙錢,孩子也就成為了處理掙錢的對象,還有婦女們娜時候體味很低,不能像男人一樣與工作,就算有了工作也會比男人的工資低很多。收到壓迫的女性就站了起來,要求平等,不愿意收到奴役。

  5、“三八”婦女節(jié)的意義是什么呢?

  就是為了紀念女性同胞為自己取得了勝利,取得了平等。

  到現(xiàn)在逐步的轉別成了一種對女性尊重關愛女性的日子了。

  三、怎么在節(jié)日里送自己的祝福

  師:同學們你認為“三八”婦女節(jié)誰那些女性的節(jié)日呢?

  (學生自由回答或師點名回答)

  師:親愛的同學們是媽媽,是外婆,是老師,是阿姨等等只要是成年的女性都要慶祝這個令人心情愉快的節(jié)日。

  1、怎么祝福媽媽呢?

  學生自由回答自己在這一天里怎么祝福媽媽?

  師:可以寫信,可以幫助做家務,可以為媽媽唱一首歌等等學生自由討論

  2、講述媽媽的艱辛

  親愛的寶寶們,媽媽在痛苦中誕生了我們,我們來到這個世界的時候媽媽受到了多大的痛苦,可他一直都沒有說,但作為兒女我們要深深的記得媽媽的偉大,從小將我們撫養(yǎng)長大,小心翼翼,怕自己沒有吃飽,沒有學上。寶寶我們是否該做些什么呢?

  學生思考,沉思。

  四、小結

  同學們我們?yōu)樽约旱膵寢屗蜕献约旱淖80?深深的對媽媽說一聲“媽媽,我愛你!”

  三八婦女節(jié)中班語言教案 篇13

  教學目標:

  1、知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,體會她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛老師的情感、

  2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學習新的談話經(jīng)驗、

  3、使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感、

  4、愿意積極參加活動、

  5、讓幼兒知道節(jié)日的時間、

  教學準備:

  1、觀察過保育老師的工作、

  2、學會兒歌“老師,我愛你、”

  教學過程:

  1、創(chuàng)設談話情境,引出談話話題、

 。1)今天是什么節(jié)日?(三八婦女節(jié))、三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、老師等等)、你會對她們說什么?

  (2)幼兒自由談論,老師的`節(jié)日,你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?

 。3)教師采用語言創(chuàng)設情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學本領的老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領?”

  2、引導幼兒圍繞話題自由交談、幼兒根據(jù)教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結伴進行交談、教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學到好的談話經(jīng)驗、提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題、了解幼兒的談話內(nèi)容,為組織幼兒集體談話做準備、

  3、引導幼兒拓展談話范圍、

 。1)在幼兒自由交談的基礎上,組織幼兒集體談話,重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個話題討論、請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解,鼓勵幼兒用普通話談話,講話聲音響亮、

  (2)接著,教師可用提問的方式,進一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見解,教師注意傾聽,發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句、可在幼兒面前重復一遍、幫助幼兒加深印象,以利于他們學習、

 。3)教師小結談話內(nèi)容,引導幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”、結束活動、

  三八婦女節(jié)中班語言教案 篇14

  一、活動目標

  知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處。

  二、活動準備

  事先讓幼兒回家觀察媽媽。

  請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園。

  三、活動過程

 。ㄒ唬┙榻B節(jié)日:

  1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

  3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?

  4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

 。ǘ┪业暮脣寢專

  1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

  2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的'時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

  3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

  4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。

  5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。

  四、活動結束

  小朋友們想想,今天回家你準備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

  三八婦女節(jié)中班語言教案 篇15

  一、活動目標

  知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽、通過表演節(jié)目和動手制作,表達對媽媽的祝賀、

  二、重點和難點

  知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀、

  三、材料準備

  歌曲:《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》等;

  媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻;

  在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當?shù)亟淮蝿眨?quot;看看xxx媽在家里做了什么事,"或者"媽媽在單位里做什么事")、

  老師創(chuàng)設環(huán)境:"媽媽喜歡"的物品展覽會、(可用實物也可用圖片)、

  準備好搭建舞臺的材料:積木、桌布、花盆、彩色紙等、

  通知媽媽參加活動、

  四、設計思路

  本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶;顒,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動、

  中班幼兒很依賴媽媽,但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現(xiàn)、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事、

  五、活動流程

  討論表演的節(jié)目――搭建大舞臺――慶;顒莹D―送禮物

 。ㄒ唬┯懻摫硌莸墓(jié)目

  討論表演節(jié)目的內(nèi)容,確定節(jié)目單、

  1、說說三月八日是什么節(jié)、

  2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容、

  說明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”、

  3、制定節(jié)目單、

  說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演、座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍、

 。ǘ┗顒舆M行

  1、主持人引導幼兒說說慶祝會的意義

  2、按節(jié)目單表演節(jié)目

  說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興、主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設計

  3、播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像

  說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的'內(nèi)容顯得直觀真切、因而能產(chǎn)生較大的感染力、錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的、

  4、媽媽說心聲

  說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛"我們"的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽、

  5、集體表演《我的好媽媽》

  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒、這時應該是感情的高潮、也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要、教師可作為主持人充滿激情地組織表演、如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:"我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝你們節(jié)日好"幼兒齊:"祝媽媽節(jié)日好"掌聲響起、

 。ㄈ┧投Y物

  說明:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)、當然,制作禮物也可以放在慶;顒忧斑M行,那么,禮物便可在慶;顒咏Y束前贈送、和媽媽一起觀賞展覽會、和媽媽一起說說喜歡什么、

  展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好、

 。ㄋ模┲谱鞫Y品

  1、老師制作,幼兒觀察議論制作方法、

  先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西、選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角、

  說明:

 。1)由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異,所以,老師在示范"禮物"之后,還應在環(huán)境中提示一些典型的"禮物"范例、同時鼓勵幼兒積極想象、

 。2)"花"的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法、如、教師可出現(xiàn)預料中的錯誤,讓幼兒分辨、

  2、祝賀,送禮物

  說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感、教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮、

 。ㄎ澹┙ㄗh

  本設計可分多次進行、以后,可產(chǎn)生幼兒的"我?guī)蛬寢?quot;記事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦、

  三八婦女節(jié)中班語言教案 篇16

  活動目標:

  1. 讓幼兒知道3月8日是國際婦女節(jié),是媽媽、阿姨、老師的節(jié)日。

  2.知道郵局是人們收寄信件、包裹、匯款、訂報紙的地方,了解郵局工作人員的勞動。

  3.培養(yǎng)幼兒熱愛、尊重勞動婦女,發(fā)展幼兒的交往能力。

  活動準備:

  1.請每位幼兒事先制作禮物一份(小紅花、賀卡、圖畫等)

  2.事先與郵局、銀行、菜場聯(lián)系,明確參觀要求。

  活動過程:

  1.談話引出主題。

 、佟靶∨笥,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”“對了,今天不光是你們媽媽的節(jié)日,也是全世界所有勞動婦女的節(jié)日—三八婦女節(jié)。”

 、凇靶∨笥眩銈儨蕚淞耸裁炊Y物?(小紅花、賀卡、圖畫)

 、勰銈兯投Y物時,準備說些什么?

  教給幼兒一些交往的語言:“阿姨,今天是你的節(jié)日,這是我做的禮物,祝你節(jié)日快樂!”“祝阿姨節(jié)日快樂,萬事如意!”“阿姨辛苦了!”

  2.交代外出內(nèi)容,提出要求:

  ①“今天我們就一起去郵局給阿姨們送禮物,到了郵局請你們先看看郵局分幾個部分?郵局里的阿姨是怎樣工作的?她們怎樣使工作做的又快又好?然后一邊說祝愿的話一邊將準備的禮物送給辛勤工作著的阿姨們!

 、诔肃]局我們還要去銀行、菜場給正在工作著的阿姨們送禮物,看看誰最有禮貌、最守紀律!

  3.帶領幼兒去郵局送禮物,通過提問幫助幼兒認識郵局。

 、龠@是什么地方?

  ②阿姨們在干什么?(分別參觀分信、蓋章、賣郵票、賣雜志寄包裹、匯款等項目)

 、郯⒁虃兪窃鯓庸ぷ鞯?

 、芗w給郵局的阿姨及其他工作人員送自己制作的禮物并引導

  幼兒說一句祝福的.話,鼓勵幼兒大膽與人交往,態(tài)度大方自然。

  4.帶領幼兒去銀行及菜場,引導他們給工作著的勞動婦女送禮物,會說一兩句祝福的話。

  5.組織幼兒回幼兒園。

  時間:20xx年4月20日

  地點:哈佛搖藍幼兒園西操場(星河皓月園)

  人物:大班及中班全體小同學們

  活動主題:我運動,我快樂。我運動,我健康。

  前奏:與運動會相關的,也包括我的回憶

  這是一屆“神秘”的運動會,因為之前我沒有從碩碩及他們老師的口里得到半點口風。19號收到老師的邀請函,通知20號參加寶寶們的運動會!拔 鄙洗螞]有參加家長會而導致兒子情緒低落的“教訓”,我和碩爸決定請一天假,去參加碩碩的第一次運動會,也正好借機休息一下。

  三八婦女節(jié)中班語言教案 篇17

  活動目的:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

  3、通過制作賀卡,提高幼兒的動手能力。

  4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  5、體驗互相關心的美好情感。

  活動時間:

  20XX年3月7日(周四)上午

  活動地點:

  各班教室

  參加對象:

  中班年級組全體幼兒及老師。

  活動準備:

  各種顏色的卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份。

  活動過程安排:

  一、晨間談話

  教師介紹“三八”婦女節(jié)的.由來,開展“我為媽媽做件事”進行一系列的討論,引導小朋友在節(jié)日里給母親做一件有意義的事,說一句感恩的話,唱一首感恩的歌。

  二、制作愛心賀卡送媽媽

  (1)討論賀卡繪畫的內(nèi)容。

 。2)教師說明制作賀卡的要點及要求并做示范。

  (3)幼兒擔當“小小設計師”,一起設計愛心賀卡。

  (4)繪畫完成后,進一步對賀卡進行裝飾。

 。5)幼兒間相互參觀并學習,進行拍照。

 。6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽。

  三、布置“小任務”

 。1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地,為媽媽敲敲背、捶捶腿等。

 。2)為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。

  教學反思:

  通過此次活動,孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會用自己的方式(做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達對媽媽奶奶的一片愛,從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。

  三八婦女節(jié)中班語言教案 篇18

  活動目標:

  1、幼兒通過活動了解"三八婦女節(jié)"是媽媽和老師的節(jié)日。知道她們平時工作很辛苦,自己長大了,愿意幫助媽媽和老師做一些力所能及的事情。

  2、在親子活動中充分感受母子之間的親情,體驗集體活動的快樂。

  3、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

  4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  活動準備:

  1、歌曲《我的好媽媽》舞蹈《健康快樂動起來》。

  2、制作花瓶的材料。

  3、通知媽媽參加活動。

  活動地點和時間:

  20XX年3月7日下午3:30教室。

  活動過程:

  一、來園3:00-3:15家長簽到,組織家長與幼兒觀看幼兒照片二、家長會3:15-3:30尊敬的各位家長:

  親愛的媽媽,下午好!春光三月,萬物蘇醒,萬象更新。在這生機盎然的季節(jié)里,我們懷著滿腔的幸福和喜悅迎來了"三八"婦女節(jié),在這里我們祝所有的媽媽們節(jié)日快樂,永遠年輕漂亮!祝你們節(jié)日快樂!萬事如意!

  對你們以往對我們工作的理解、配合和支持表示感謝!為了我們能更好地開展教育工作,下面需要家長們配合:

  1、幼兒遲到現(xiàn)象。

  2、早餐在園吃的情況。

  3、校訊通卡的情況。

  4、成長檔案的完成。

  5、每周小舞臺需家長準備節(jié)目。

  6、平時在家需讓幼兒折疊衣物,養(yǎng)成好習慣。

  中班教學是一個很關鍵的時期,對將來孩子上小學學知識有很強烈的承前啟后的基礎作用。孩子們好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成,這是影響孩子一生的一個新的起點,所以我們希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導,做得好你的孩子今后的學習成績就將逐步上升。做得不合適,一但引起孩子的厭惡情緒,就會影響孩子的學習態(tài)度,需要很多年時間家長和教師共同配合逐步糾正,才能把孩子的學習態(tài)度拉回正確的道路。

  三、幼兒獻才藝3:30-3:45集體表演《我的好媽媽》 《健康快樂動起來》

  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的'情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:"我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好"幼兒齊:"祝媽媽節(jié)日好"掌聲響起。

  四、幼兒喝水入廁3:45-4:00五、親子廢品制作4:00-4:30《花瓶插花》 游戲準備:皺紋紙、紅色和綠色的彩紙、塑料硬管若干和透明膠。

  花瓶制作過程:

  第一步:準備好需要使用的材料(玻璃瓶 剪刀 麻繩 膠水)第二步:用麻繩從瓶口處開始包裹。

  第三步:一定寬度的時候,使用另一種顏色的繩子包裹。

  第四步:用麻繩包裹前,先在瓶子上涂抹膠水。

  第五步:用繩子包裹的時候,選用自己需要的色繩來包裹。這樣麻繩花瓶就制作好了。

  第六步:在花瓶里插上花就可以了。

  康乃馨制作過程:

  1、首先將正方形的紙裁成兩個矩形,并將兩個矩形沿著于中線垂直的方向剪開,但是不要完全剪開,大約距離邊緣1cm便可。

  2、將矩形長邊為法線纏繞塑料硬管,使得紙片成圓筒狀。

  3、再矩形被對折成更狹長的矩形后,沿著塑料硬管頭進行纏繞。

  4、在用膠帶固定牢靠后,再用手調整好"花瓣"外形。

  5、將綠色的紙張裁成大約2cm寬。

  6、纏繞好塑料硬管,并且在頂部和底部用膠水固定好。

  7、再用一小段綠紙來制作花萼部分。

  8、再取小段綠色紙張,剪成葉子形狀。

  9、用膠水黏著到"莖"上。

  10、一朵漂亮的康乃馨就做好了。

  六、幼兒給媽媽獻花。音樂《感恩的心》

  每位幼兒給媽媽獻上一支鮮花并說一句祝福的話。教師在旁用相機拍下這瞬間感動的時刻。

  活動反思:

  通過這次三八親子活動,更能增進幼兒和父母之間的感情。從接待開始,家長們有序的進入教師安靜的觀看幼兒在園的一些精美照片,孩子由副班老師帶到圖書室安靜的觀看圖書。接著就是主老師開家長會,開完之后,由副班老師帶幼兒進入教師,幼兒找到自己的媽媽奶奶阿姨,抱抱親親說一句我愛你。家長觀看幼兒錄的視頻,家長們都很感動。之后,在副班老師的帶動下,幼兒一起跳《健康快樂動起來》,每個幼兒都能跟著老師一起互動起來。然后排隊入廁喝開水,幼兒都能有次序的進行。接著就是我們的親子手工活的,在這一環(huán)節(jié),可能由于講解過程比較久,幼兒的有點坐不住,比較吵。但在家長幼兒一起制作廢品的時候,幼兒都能參與和家長一起完成作品,最后,幼兒和家長完成的作品,我們都有拍照留念?偟膩碚f,這次三八活動還有很多不足的地方,還需我們老師們改進。

  三八婦女節(jié)中班語言教案 篇19

  活動目標:

  比較動物寶寶和動物爸爸媽媽的外形特征,認識它們不同的成長過程。

  活動準備:

  1、 PPT:媽媽和寶寶

  2、幼兒收集過有關動物的資料。

  3、操作材料包“娃娃找媽媽”。

  活動過程:

  一、情景導入

  導入語:瞧!草地上來了兩只什么小動物呢?(播放PPT圖一)

  關鍵提問:

  1、關鍵提問:你們猜它們在說什么呢?

  小結:它們說的與你們猜的一樣嗎?我們來聽一聽。(分別單擊按鈕)

  小雞對小牛說:“你長得真像爸爸媽媽,可是我一點也不像自己的爸爸媽媽。”

  小牛說:“別著急,等你長大了就會越來越像了。你看,我也不是很像爸爸媽媽呢!”

  關鍵提問:

  2、小牛什么地方還不像自己的爸爸媽媽呢?

  小結:小牛的.頭上還沒有長出犄角不像自己的爸爸媽媽。(播放PPT圖片二)

  關鍵提問:

  3、小雞能長成像自己的爸爸媽媽那樣嗎?它一般多長時間長成大公雞或者大母雞呢?(播放PPT圖片三)

  小結:能,小雞通過人的喂養(yǎng)一般3個月就能長成大公雞或者大母雞。

  二、觀察談論(播放PPT圖片四)

  關鍵提問:

  1、圖片上都有哪些動物爸爸媽媽和寶寶?(幼兒觀察后表述)

  關鍵提問:

  2、圖片上哪些動物寶寶生下來就很像動物媽媽和爸爸?哪些一點也不像?

  小結:梅花鹿、孔雀動物寶寶生下來就很像它們的媽媽和爸爸;小雞、獅子、小蝌蚪動物寶寶生下來一點也不像它們的媽媽和爸爸。

  三、生活遷移

  關鍵提問:

  1、還知道哪些動物寶寶和爸爸媽媽長得像或不像?

  小結:相像有烏龜、羊、豬等;不相像的有:貓頭鷹、魚。

  2、觀看圖片進一步了解。

  四、延伸活動:

  出示材料包,幫助小動物們找自己的爸爸媽媽。

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