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元旦節(jié)慶教育教案

時間:2022-12-22 18:11:20 教案 我要投稿

元旦節(jié)慶教育教案范文

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調(diào)動學生學習的積極性。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家整理的元旦節(jié)慶教育教案范文,希望能夠幫助到大家。

元旦節(jié)慶教育教案范文

元旦節(jié)慶教育教案范文1

  活動主題:

  ××咖啡廳喜迎新春,盼開門紅。

  活動口號:

  讓不開心的都見鬼去吧。

  活動目的:

  提升咖啡廳營業(yè)額,提升咖啡廳知名度。

  活動地點:

  大廳。

  活動時間:

  20xx年1月1日。

  活動背景:

  20xx年1月1日是一年一度的元旦節(jié),為了讓客戶感受到新年的喜慶,本咖啡廳的溫馨,特意為新老顧客開展元旦活動。

  活動內(nèi)容:

  1、活動當晚兩人男女通行,則買一送一。最低消費需要150元。時間在當天7點至23點。

  2、憑埋單收據(jù),參與大轉(zhuǎn)盤(獎品設(shè)計有玫瑰花、公仔、精美小禮品)。

  活動宣傳:

  1、一樓大門口大型海報一張、店內(nèi)k展架3幅、電梯小海報4張。

  2、策劃部市場單位x展架13幅、不同規(guī)格海報3張。

元旦節(jié)慶教育教案范文2

  【活動目標】

  1、通過活動感受到新年的熱鬧氣氛,并獲得快樂的情緒。

  2、能唱準跨度較大的音,掌握好切分音結(jié)構(gòu)。

  3、幼兒能積極的參與活動,感受到和同伴一起活動的樂趣。

  【活動準備】

  鼓、鈸、鞭炮的聲音。

  【活動過程】

  1、練聲根據(jù)533|15|531|60|幼兒先聽,然后用“啦”來唱出來。

  2、理解歌詞,學習歌曲。

  教師:“過幾天我們將會過什么節(jié)日。繛槭裁匆^這個節(jié)日呢?”

  新的一年由開始了,人們心里很高興,為了慶祝所以要過元旦這個節(jié)日。教師:“你知道人們是怎樣慶祝的呢?”(引導幼兒說出敲鼓、放鞭炮)教師播放放鞭炮的聲音,用鼓敲歌曲中的節(jié)奏。讓幼兒模仿聲音。

  教師:“為了慶祝這個節(jié)日,老師還準備了一首很好聽的歌曲呢!想不想聽聽?”(教師示范完整的唱一遍)教師:“你感覺老師唱的哪個地方象剛才的聲音?你來學一學!”(幼兒說)教師:“那我們再來完整的聽一遍!這一遍你又聽到了什么?”(幼兒回答)教師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)歌曲的旋律說歌詞,2―3遍教師帶領(lǐng)幼兒一起來唱歌。集體合唱。

  3、體驗歌曲的快樂情緒教師:“你在唱這首歌的時候,你的心情是怎樣的呢?那我們在唱的時候應該怎樣唱呢?”(幼兒說)教師:“那我們根據(jù)你說的,我們一起來唱一遍,我們的臉上要怎么樣?”(教師帶領(lǐng)幼兒有感情的演唱一遍)

  【活動總結(jié)】

  教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時,感受到元旦熱鬧的氣氛。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對音樂活動的興趣。

  【活動延伸】

  教師:“我們一起去鞭炮吧!”(教師帶領(lǐng)幼兒做游戲)

元旦節(jié)慶教育教案范文3

  活動目的:

  1、通過開展元旦親子服裝秀活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

  2、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進親子感情。

  3、讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節(jié)日,感受節(jié)日歡樂的氛圍。

  活動時間:

  20xx年xx月xx日上午

  活動流程:

  1、升旗儀式、國旗下的演講(9:10—9:30):由大班年級組負責安排

  2、主持人進行活動介紹(9:30-9;40)

  3、分區(qū)域進行環(huán)保服裝制作(9:50-10:20)

  4、親子環(huán)保服裝秀(10:30——11:30)

  5、全園親子圓舞曲

  6、活動結(jié)束回各班派發(fā)禮品。人員安排:

  組織協(xié)調(diào):xx

  主持人:xx

  攝影:xx(捕捉每一個精彩鏡頭,上傳照片于群共享。)

  音樂播放:xx(剪輯音樂)xx(提前檢查、調(diào)試音響設(shè)備)

  現(xiàn)場協(xié)調(diào):xx

  看班老師:各班老師(看班老師著重引導幼兒和家長做文明活動、以保證活動現(xiàn)場的紀律)。

  安全巡視:xx

  活動海報:xx

  背景布置:xx

  背景圖設(shè)計——xx負責,各班教師在xx月xx日前提供照片5張(照片可組合)邀請卡設(shè)計——xx負責。要求營造溫馨、喜慶的氛圍,并突出主題。

  獎狀和獎品:xx

  注意事項:

  1、活動當天聽從主持人及場內(nèi)協(xié)調(diào)員的指揮。

  2、一名幼兒由一名家長陪同參加活動,不大聲喧嘩、不隨便走動,

  3、引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,注意安全。

  4、活動結(jié)束后,各班教師在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室。

  xx月xx日準時發(fā)放"恭賀新禧,喜迎新春"促銷物料,店慶(新開店)和單品系列促銷活動物料于活動開展前10天發(fā)放.x展架和POP立牌使用總公司已發(fā)放展具,請重復使用。

元旦節(jié)慶教育教案范文4

  一、活動目的:

  給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學生的能力,融洽師生關(guān)系。

  二、活動主題

  五彩繽紛,童心飛揚——一(7)班才藝大比拼元旦主題班會

  三、主持人:班主任

  設(shè)計理念:通過學生的表演及對成長過程中身邊事件的感悟,學會感受關(guān)愛,學會感恩。教育學生,世上并不缺乏愛,而是缺乏能夠體會愛的心靈,只要愿意用心靈沉浸其中,便能感受到無處不在的愛和關(guān)懷,從而萌發(fā)出感激之情。

  四、活動時間:

  20xx年12月31日

  五、活動過程

 。1)班主任致辭

  師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長留下了無數(shù)的欣喜。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過元旦——一(7)班辭舊迎新主題班會正式開始。

 。2)主持人致元旦晚會開幕詞

  甲:四馬奔騰辭舊歲三羊開泰新年來

  乙:時間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門

  丙:當日歷翻去最后一頁

  。寒斝湓黾右粋年輪

  合:我們又長了一歲

  甲:在過去的一年里我們健康成長快樂學習

  合:這些都要感謝您——我們的老師、我們的爸爸、媽媽

  乙:您教會了我們怎樣學習

  丙:您教會了我們友愛團結(jié)

  。耗虝宋覀兏卸鞲改

  合:祝原老師和爸爸、媽媽身體健康永遠快樂年輕(敬禮)

  甲:當晶瑩的雪花漫天飛舞,

  乙:當朗朗的鐘聲激蕩夜空,

  丙:讓我們告別20xx年,

  丁:迎接嶄新的20xx年

  甲:我宣布十一小一年七班

  合:20xx元旦聯(lián)歡會正式開始。

 。3)才藝表演:主持人串詞,小演員們按照節(jié)目單依次表演

  節(jié)目1:一年七班是一個團結(jié)向上的集體,我愛老師,我愛同學,我想快點告訴你,我們每天都成長,每天都在進步,首先請宋美諾同學為我們演唱《快點告訴你》

  節(jié)目2:感謝宋美諾同學精彩的演唱,下面有請董悍澤、耿佳蔚、劉沅佶同學為大家表演《三句半》

  節(jié)目3:同學們不僅唱的好,說得也非常精彩,不知道我們班同學舞跳得怎么樣,下面一起欣賞同學們表演的舞蹈。

  首先有請劉含笑同學,請問劉含笑你今天為大家表演的舞蹈叫什么名字(劉含笑自己說)好下面請大家一起欣賞。

  節(jié)目4:下面有請鄭喻心同學為大家表演舞蹈《小鳥小鳥》

  節(jié)目5:今天孟昱汐同學也為我們帶來了舞蹈,有請孟昱汐同學。

  節(jié)目6:我們班的同學真是多才多藝,接下來有請鄭皓元、王勝博同學將要給我們一個驚喜,電子琴演奏《單簧管波爾卡》加魔術(shù)表演,掌聲有請兩位同學。

  節(jié)目7:我們都聽過《狐假虎威》的故事,也聽過《狐貍和烏鴉》的故事,那么《狐貍賣魚》是怎么一回事呢?下面就請張軒昂同學講給你聽,有請張軒昂同學。

  節(jié)目8:魏思健同學有一個《彩色的夢》,夢里面會有什么呢?下面有請魏思健同學講訴他的《彩色的夢》(配樂響起,魏思健上場)

  節(jié)目9:同學們的表演真是精彩,李奇桐同學已經(jīng)安奈不住了他有話要對大家說,有請李奇桐。(李奇桐自己說,后表演“成功拳”)

  節(jié)目10:今天同學們一展才藝,格外開心,各個高興,此時此刻,袁一正、謝涵熹同學表演的節(jié)目《哇哈哈》最能表達我們的心情。有請兩位同學閃亮登場。

  節(jié)目11:黃勻莨同學也為我們帶來了精彩的節(jié)目舞蹈《酷娃娃》掌聲歡迎黃勻莨同學。

  節(jié)目12:孟珈伊同學的電子琴彈奏得非常精彩,今天她給我們帶來了《友誼地久天長》,有請孟珈伊同學。

 。ㄋ奈恢鞒秩松蠄觯

  (4)結(jié)束語

  甲:一年七班的同學們,我們一起走過了小學的第一個學期

  乙:我們將要一起走過小學的六年時光

  合:愿我們的友誼地久天長

  有你有我七年一班會更強

  丙:走進20xx走進蓬勃的希望,

  。何覀儠懈蟮倪M步

  甲:敬愛的老師和爸爸、媽媽

  乙:親愛的同學

  丙:讓我們手牽手,

  。鹤屛覀兗绮⒓,

  合:歌唱春天,歌唱未來,

  共同走進新的一年

  甲:下面我宣布,北臺小學一年七班迎元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束

  合:新年快樂!

元旦節(jié)慶教育教案范文5

  20xx年即將到來,新年新氣象,教師元旦活動方案。為了慶祝元旦,豐富教工生活,在新年到來之際,學校特舉辦一次開心的教工游園活動。

  一、活動主題:

  相聚一起,有你有我有大家

  二、活動時間:

  20xx年12月31日下午

  三、簽到負責人:

  金彩琴、陳正寶

  四、活動地點:

  3號教學樓,1樓:音體美和各校區(qū),2樓:一至四年級,3樓:五六年級(順序由西往東)

  五、參賽人員:

  全街道教師,共設(shè)一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區(qū)各一隊,共10隊。

  六、獎勵:

  各位教師至少玩九個節(jié)目后到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。

  七、領(lǐng)獎處:

  校倉庫

  八、活動內(nèi)容:

  1、教師游園活動:

  三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡

  本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”;至少玩九個節(jié)目后到倉庫領(lǐng)獎。

  2、摸獎:一等獎:10名,二等獎:30名,三等獎50名。

  3、晚上會餐

  九、活動準備要求:

  1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報,如有重復者則先報者優(yōu)先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。

  2、確定好活動內(nèi)容后,各隊積極準備活動材料和方案。

  3、各隊認真組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團結(jié)一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

  十、由王邦老師拍照并上報信息。

元旦節(jié)慶教育教案范文6

  一.活動目的:

  1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

  2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

  3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

  4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

  二.活動地點:

  五乙班教室。

  三.活動準備

  1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

  2.主持人做好準備。

  3.準備好活動器材和獎品。

  四.活動過程:

  1、各小隊集隊、報告人數(shù)。

  2、中隊長報告人數(shù)。

  蔣心怡:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。

  唐鑒:全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》

  合:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

  蔣心怡:讓我們以最大的激情,來迎接生命中新的一年吧!

  請欣賞劉老師演唱的歌曲《迎新年》。

  3.唐鑒:請劉老師致新年賀詞。

  親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

  4.蔣心怡:在課外,我們學習到很多有關(guān)新年的知識,現(xiàn)在要考考大家,答對者有獎。

  問題(1):你知道過年的來歷嗎?

  問題(2):人過新年有哪些習俗?

  問題(3):你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

  5.唐鑒:平時,同學們在課間最喜歡玩游戲了?墒,在短短的十分鐘內(nèi)我們常常要忙著完成各學科的作業(yè)。今天,讓我們一起放飛心情,在盡情的玩耍中迎接新年的到來吧!

  第一個游戲:沖破封鎖線。請楊老師宣布游戲規(guī)則。(由兩名志愿者上場拉住一條跳繩,再請5名左右志愿者上場,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地旋轉(zhuǎn)3周,然后去沖破封鎖線,沖到者為勝。失敗者即興表演節(jié)目。)

  6、蔣心怡:同學們,下周就要進行乒乓球比賽了,今天我們就來比一比,看看誰掂球的本領(lǐng)高。請楊老師宣布比賽規(guī)則。(將兩張桌子接在一起,志愿者上場,每人一拍一球,掂球繞桌子一周,球落下者失敗,即興表演節(jié)目。最后推選優(yōu)勝者參加乒乓球比賽。)

  7.(合):盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

  讓我們大家共唱一首《祝你平安》。

  8.唐鑒:同學們,你們喜歡猜謎嗎?

  下面就請大家發(fā)揮自己的聰明才智,來猜一猜吧。猜中者有獎。請老師宣布猜謎規(guī)則。

 。ù永镉幸恍┘埰,請志愿者上場。每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么。不能說話,只能靠動作表達意思。如果大家猜中了,說明表演成功。有獎。)

  9、蔣心怡:下面一個游戲:套圈。請楊老師宣布游戲規(guī)則。(用手中的圈去套地上的茶葉罐,在規(guī)定距離內(nèi),砸到者得一分,套中者得兩分,得分最高者獲勝。有獎。也可投筷子。)

  10.唐鑒:人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā),總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。

  請大家說說新年的新目標,新愿望。

  11、蔣心怡:讓我們把美好的祝愿送給同學和老師吧。請同學們各自以匿名方式把對同學和老師的祝福寫在紙條上。請劉老師說明活動方法。(同學們寫好由四人小組長交給主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)

  12.、唐鑒:平時大家都積累了很多成語,今天我們就來進行有趣的成語連珠。規(guī)則是先說個成語,每個小組用最后一個字接成語,接不上的小組推選同學即興表演節(jié)目。

  13、蔣心怡:彈子是男同學愛玩的玩具,今天就讓我們來挑戰(zhàn),看看誰夾彈子又快有多。請楊老師宣布比賽規(guī)則。(每次兩名志愿者上場,各拿一雙筷子,從碗中夾出彈子放進茶葉罐中,在規(guī)定時間內(nèi),夾得多者獲勝。有獎。)

  14、唐鑒:同學們,今天玩得開心嗎?

  童年的世界是單純的,無憂無慮的。展望未來的一切,我們會更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱一首《快樂的節(jié)日》吧。

  15.(合):尊敬的老師,親愛的同學們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的9送走,迎面走來的是嶄新的0年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。祝福同學們在新的一年中,健康快樂地成長,在學習中取得更大的進步!

  16.班主任。

  今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。

  17.(合):“慶元旦迎新年”主題班會到此結(jié)束!

元旦節(jié)慶教育教案范文7

  活動目標:

  1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

  2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

  活動準備:

  1、布置歡慶元旦場地。

  2、氣球,十二生肖卡片。

  3、塑料呼啦圈、塑料筐,紙球。

  活動過程:

  幼兒隨音樂《小鞭炮》隨意做動作入場

  一、教師出場

  炮竹聲聲,新年到,辭舊迎新真熱鬧,過去的一年我的們攜手走過,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅,孩子是我的們的未來,我的們的驕傲,看著他們一天天長大,我的們自豪,我的們欣慰,新的一年新的希望,我的們歡歌,我的們舞蹈共同慶祝美好的一刻,大四班元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始。首先介紹這次聯(lián)歡的程序:第一項問候時刻,第二項幼兒學習成果展示,第三項:親子制作,第四項:親子游戲。下面進行第一項:過去的一年,我的們伴隨著爸爸媽媽的愛,伴隨著伙伴的愛,如今我的也要表達我的的愛,愛你我的會親親你,愛你我的會抱抱你。請小朋友隨著美妙的音樂站起來,用你喜歡的方式問候爸爸媽媽,問候朋友吧,幼兒隨音樂與家長,同伴互相問好,擁抱。

  二、成果展示:

  在過去的一學期我的們學會了很多本領(lǐng),請爸爸媽媽來欣賞我的們的匯報活動,伴隨著新年的到來,我的們的新年祝福也開始了:

  1、請欣賞英文歌曲《新年好》

  2、奇妙的山谷趣事多,山谷回音真好聽請欣賞歌曲《山谷回音真好聽》

  3、我的是中國娃,我的們愛祖國,國旗飄飄多美麗,我的向國旗敬個禮,請欣賞歌曲《國旗國旗多美麗》

  4、勤快的孩子人人愛,懶惰的孩子沒人喜歡,請欣賞《勤快人和懶惰人》,

  5、一匹大馬沒尾巴,一只小兔圓耳朵,哎,真是粗心的小畫家,請欣賞歌曲《粗心的小畫家》。

  6、泥娃娃,泥娃娃,嘴巴不說話,我的做他爸爸,我的做他媽媽,永遠愛著它請欣賞歌曲《泥娃娃》

  7、我的們愛唱,我的們更愛跳,請欣賞紙盒韻律操。

  8、數(shù)學王國奧秘多,數(shù)學游戲樂趣多,請欣賞數(shù)學小游戲:

  1、我的問你答

  2、一把鑰匙一把鎖

  三、制作時刻:

  平時我的是媽媽的小幫手,今天我的要請媽媽來當我的的小幫手,一起制作一個藝術(shù)花瓶。(制作材料:各色彩紙,即時貼,橡皮泥,油畫棒等)

  活動目標:

  1、能大膽選用自己喜歡的材料制作,裝飾瓶子

  2、體驗與家長一同制作的樂趣

  活動過程:

  1、瓶寶寶參加展示會引出活動:

  2、裝飾瓶寶寶,參加展示會

  四、運動時光

  游戲是我的們的最愛,爸爸媽媽,游戲中有你們的身影,我的們會更快樂,請你牽起我的的手,讓我的們一同游戲。

  請欣賞親子游戲:

  1、《投籃蹦蹦跳》

  幼兒手拿塑料筐,自由做蹦跳的動作,家長于兩米前投紙球,勝者可得到小禮物

  2、家長游戲《十二生肖成語大全》

  運用擊鼓傳花的游戲,請出四位家長,抽出生肖卡,說出相關(guān)成語,如:膽小如鼠

  3、套圈

  家長與幼兒站成兩隊,排頭的家長將呼啦圈從頭上套下來,雙腳跳出,孩子撿起地上的圈,從頭上套下來,再雙腳跳出,后面的人依次進行,看哪對先套完圈。

  五、結(jié)束

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼就要迎來新的一年,我的們的聯(lián)歡就要結(jié)束了,在這里,我的再次代表大四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

元旦節(jié)慶教育教案范文8

  活動目的:

  1、了解元旦的由來,感受元旦歡樂的氣氛。

  2、積極參與元旦的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。

  3、通過元旦慶;顒,幼兒參與包餃子游戲,滿足肢體活動的樂趣,并了解餃子的制作過程,以及過節(jié)吃餃子的習俗。

  活動準備:

  1、收集有關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。

  2、收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

  3、播放“早安元旦”音樂,準備包餃子用的食材。

  活動過程

  1、老師講解元旦的由來,及過元旦的風俗習慣,引出裝飾室內(nèi)和包餃子,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

  2、請幼兒相互交流自己對元旦的經(jīng)驗,說說為什么喜歡元旦。

  3、介紹餃子的由來,讓幼兒了解有關(guān)元旦吃餃子的習俗。

  4、師幼共同聽音樂“早安,元旦”。

  5、小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺,小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動營造氣氛。

  6、生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強食欲)

  7、生活老師和班級老師進行分工,搟面杖,切成小面團。老師先示范,請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開始前,請班級老師給小朋友們洗手)

  8、把準備好的食材弄好后,準備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級酒老師進行示范,小朋友依示范進行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎勵,包不好的給予鼓勵。

  9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里,請小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看:碗里有多少餃子,都是誰包的餃子?)

元旦節(jié)慶教育教案范文9

  活動目標:

  1、知道元旦是新的一年的開始,愿意和他人分享自己的元旦愿望。

  2、學習用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述,感受新的一年到來時的喜悅心情。

  活動準備:

  新舊掛歷蠟筆、練習冊人手一份

  音樂“元旦快樂”

  活動過程:

  一、導入活動

  1、小朋友,你們知道今天是幾月幾日嗎?

  對了,再過幾天,20xx年就過完了,新的一年20xx就要開始了。

  2、那你們知道1月1日是什么日子嗎?(元旦)

  對了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。

  3、小結(jié):每年的1月1日都是一年的開始,第一天,這一天也是每一年的元旦節(jié)。

  二、引導幼兒講述自己的愿望

  1、(出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》P25)元旦到了,你覺得這幾個小朋友在干什么呢?(請幼兒根據(jù)自己的想法自由猜一猜)

  2、你們覺得這幾個小朋友是在做,他們還在講述自己的元旦愿望呢。小朋友,你們在元旦開始的時候有什么心愿呢?

  3、請幼兒討論交流,并大膽說出自己的'各種元旦愿望。

  4、小結(jié):新的一年剛開始,人們都會對未來的這一年有很多的期盼,所以會有許多的愿望或是計劃,像剛才我們小朋友說的一樣。有了愿望或計劃就要努力去實現(xiàn)它哦!

  三、把愿望畫出來

  1、相信每個小朋友都會有自己的元旦愿望,剛才很多小朋友也說了自己的元旦愿望,如果用圖畫表示出來,該怎么畫呢?(請幼兒進行思考,并請部分幼兒簡單講述自己對繪畫的構(gòu)思)

  2、現(xiàn)在老師為每個小朋友準備了一本練習冊,在練習冊上有一個大大的心形,那就請你們把自己的元旦愿望畫在這個大心形中吧!

  3、幼兒作畫。

  4、請畫好的孩子找一個好朋友講述自己的心愿。

  5、小結(jié):愿望是小朋友的美好的想法,希望你們通過自己的努力,都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。

  四、討論怎樣過元旦

  1、元旦馬上就要到來了,你想怎樣過元旦呢?(請幼兒討論,并說說自己的想法)

  2、小結(jié):我們要讓生活變得有意義,也可以自己去設(shè)想,按自己的想法去過一個有意義的元旦。

  五、在“元旦快樂”音樂中自由舞蹈,感受元旦歡樂氣氛

  1、元旦就要到來了,祝大家的心愿都能實現(xiàn),我們一起來跳“元旦快樂”舞吧!

  2、播放音樂,請幼兒自由舞蹈,并結(jié)束本次活動。

元旦節(jié)慶教育教案范文10

  一、活動目標

  1、感受過新年的快樂。

  3、知道元旦節(jié)是幾月幾號。

  3、通過禮物來對顏色感興趣。

  二、活動準備

  1、不同顏色的禮物盒。

  2、各種顏色的球。

  3、新年帽若干。

  4、音樂《新年好》。

  三、活動過程

  1、教師戴著新年帽進教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。

  2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。

  3、幼兒圍觀做,引導幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。

  4、我們來拆開一個禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?

  5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。

  6、游戲:每個幼兒選一個禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?

  7、請每個幼兒照樣子說一說,做一做。

  8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看。

  9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

  10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。

元旦節(jié)慶教育教案范文11

  活動目標

  1、感受新年的來臨,能區(qū)別農(nóng)歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節(jié)。

  2、樂意參與活動以及周圍的人進行情感交流,大膽地用自己的方式展示自己及表達內(nèi)心的喜悅。

  3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  4、樂于與同伴一起想想演演,激發(fā)兩人合作表演的興趣。

  5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  教學重點、難點

  教學重點:感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己。

  教學難點:能學會和同伴合作及體驗合作的樂趣。

  活動準備

  (1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。

  (2)準備供幼/兒和家長的親子游戲若干。(分室內(nèi)、室外)

  (3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、等作為獎品。

  (4)喜慶音樂:磁帶、音響。

  活動過程

  一、音樂活動:

  播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛。

  二、看錄像:

  觀察人們喜洋洋迎新年的場面,體會過年的喜悅之情。

  三、具體活動安排:

  (1)律動“新年好”

  (2)親子運動游戲(注意強調(diào)活動中的安全)

  A.放鞭炮

  準備:每班自制炮竹一個

  玩法:分小組。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪隊先放完。

  B.運彩球

  準備:彩色的球、圈

  玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  C.剝桔子:

  準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

  玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

  D.搶氣球游戲:

  準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發(fā)令,按照規(guī)則進行。

  教學反思

  本次活動安排教師不是導演,而是體驗幼兒需要的支持者,活動中既做到適時介入引導幼兒進行游戲,又滿足了幼兒活動的需要,又使幼兒在創(chuàng)造中享受了成功的喜悅。樂意參與活動以及周圍的人進行情感交流,大膽地用自己的方式展示自己及表達內(nèi)心的喜悅。

元旦節(jié)慶教育教案范文12

  一、活動目的

  在元旦佳節(jié)來臨之際,班級同學以歌舞、游戲等輕松活潑的形式辭舊迎新,相互祝福,感謝老師、父母的關(guān)愛,感謝同學的友誼,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

  二、活動特色

  本次主題班會以學生的歌舞、小品表演為主,讓學生在活動中人人動起來,每人表演,共同歡度新年的到來。

  三、活動過程

  趙:臺歷就要翻去最后一頁,20xx年也即將成為歷史,迎來的將是充滿希望的20xx年。過去的一年,仿佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。

  許:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中。如果說時間是一條長河,

  如果把生命比做小船,那么,今天,我們的生命之舟,即將駛向一個——

  許、趙:新的港灣、新的一年!

  趙:現(xiàn)在,在這辭舊迎新的時刻,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著新的一年、新的希望——飛翔!

  許、趙:“攜手迎新年快樂共成長”五(1)中隊20xx迎新主題班會現(xiàn)在開始。

  許:回顧一年的航程,心頭,有多少浪花翻卷當筆的腳尖滑過黑板,一條條白色的航跡消失了,又出現(xiàn)。

  趙:于是,我們小船里就一次次地注滿;我們求知的羅盤便一回回校正著航線……

  歌曲:《飄雪》

  許:歲末歲首,正是祝福和祈禱的時候,過去的一年,我們有歡樂也有苦惱,那就讓我們虔誠的祈禱。

  趙:我們知道,前面的路還很遠很遠,生命的小船將駛過無數(shù)個港灣。

  許:也許每個港灣里都埋藏著傳奇和故事,但校園生活卻是人生中最平靜的一段河面。

  詩歌朗誦:《新年,你好》

  趙:我們在校園的停泊地向著新的一年發(fā)出旗語信號;以主人翁的名義以船長的自信和坦然,架著它駛向充滿誘惑力的海面。

  許:成長給我們的是擁有:擁有了做夢的年齡,擁有了快樂與憂傷,也擁有了詩一般的花季和雨季。

  趙:成長給我們的是擁有:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

  許、趙:但是,沒有成長我們將永遠孱弱。

  小品:《今天作業(yè)不多》

  許:成長給我們的是失落:失落了純真,便失落了初生牛犢的斗志。

  趙:成長給我們的是失落:失落了幻想,便失落了年少看到朝陽升起時那蓬勃的振奮。

  許、趙:但是,沒有失落我們便無法成長。

  歌曲:《千里之外》

  許:你知道,來年有什么

  趙:來年有一段春暖花開讓我們播種希望,有一段暴風驟雨讓我們挑戰(zhàn)挫折,有一段碩果累累讓我們收獲成功。

  許:有一段霰雪無垠讓我們享受平和,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危幻髂,我們將在成長中變得更加堅強。

  小品:《考試風云》

  趙:我們相識,是緣讓我們走到了一起,我們攜手同行留下一串串難忘的回憶。

  許:相機中曾記錄了你們的笑臉,運動場上留下了你們的精彩。

  趙:科技節(jié)比賽中我們班的成績出類拔萃,特長展現(xiàn)中我們同學各顯風姿。

  許:更顯出我們集體的力量,我們以自己的自信與膽略,贏得了熱烈的掌聲,為班級爭得了榮譽。

  趙:這些曾經(jīng)激動人心的場面,我們都一起走過。

  詩歌朗誦:《春雪》

  許:每想到這些,總會有種幸福在我的心里萌生。

  趙:因為我在一天天見證你們的成長,因為我在時時體味著你們成熟的感動。

  許:過去的一年,讓我們有了那么多共同的回憶。

  趙:過去的一年,讓我們體會到我們串起生命里愛的同心。

  歌曲:《隱形的翅膀》

  許:新的一年是祖國對我們的檢閱,新的一年是未來向我們的召喚。

  趙:在新年的捷報中,在新年的喜訊里,我們又一次完成了成長的莊嚴儀式,我們又一次找到了前進的嶄新起點。

  許:讓我們在新的一年,把翅膀煉得更硬,把本領(lǐng)學得更強。

  趙:我們要用每一次堅定的騰飛,把成長的起點,升到一個新的高度。

  歌曲:《gomyownway》

  許:我們要用每一次奮發(fā)的沖刺,把飛翔的軌跡,延續(xù)到21世紀的彼岸。

  趙:聽!新年的鐘聲,已經(jīng)當當敲響,它響亮輝煌,它無比悠揚,它召喚我們。

  許:起飛!起飛!起飛——

  歌曲:《歡樂中國年》

  趙:讓我們把53顆愛心串成一個同心圓,而你們是老師的圓心。

  許:讓我們手拉手擰成的二十八股力量,匯成我們震破天的喝彩,傳向明天我們共同的世界。

  許:新的一年,新的起點,讓我們手拉手開始新的征程,走出我們自己獨有的風采!

  許:趙:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年將如約而至。讓我們把昨天的掌聲和內(nèi)心的激動,變成明天的最亮麗的一道風景。

  趙:讓我們唱響明天,讓我們的明天更美好!

  歌曲:《新年好》

  許、趙:“攜手迎新年快樂共成長”五(1)中隊20xx迎新主題班會到此結(jié)束,祝愿大家在新的一年中進步、快樂!

  四、活動后記

  主題班會形式多樣,內(nèi)容豐富,整個過程由同學們自己編排,自己串聯(lián),效果非常不錯,孩子們的能力是不可低估的。主題班會的舉辦促使了良好班風的形成,同學們的能力也得到了很好的發(fā)展,他們在籌備主題班會時都興致勃勃,他們認真的排練,力爭把這次主題班會辦得成功。事實證明,孩子們的此次主題班會辦得十分出色。同時,通過這次主題班會,同學們要奮發(fā)努力,在新的一年中好好學習,爭取更大的進步。

元旦節(jié)慶教育教案范文13

  目標:

  1、綜合教學展示

  2、促進家園共育

  3、每個孩子都參與。

  準備

  場地布置呈弧形

  內(nèi)容:

  1、開場熱身

  智慧樹—親子操(中小班)大班:兔子舞。一個寶寶跟一個孩子

  2、寶寶秀秀秀

  平時學過小舞蹈、小律動展示(欣賞片段激發(fā)興趣上臺表演(獎勵小粘貼,能邀請爸爸媽媽一起上來表演獎勵5個)

  3、全家總動員(美術(shù)親子游戲)

  中小班——粘貼或拓印(家庭參與)先講畫的情境制作做完后獎勵

  親子游戲(自選)

  4、智力大比拼——數(shù)學

  兩個家庭比賽(時間短、做得好獎勵)

  5、我是大明星——閱讀(老師旁白,家長和孩子表演)

  6、禮儀秀(T臺)幼兒禮儀表演

  背景音樂(例:甩蔥歌)

  給家庭發(fā)獎狀

  7、結(jié)束:感謝家長;幼兒感恩家長(與家長1分鐘互動——擁抱或送禮物)

  提前備好邀請卡(主題、時間、地點、每個環(huán)節(jié)、——要帶的東西)

元旦節(jié)慶教育教案范文14

  一、活動目的:

 。裕

  二、活動主題:

  展我風采、喜迎新春。

  三、活動時間:

  (1)班級慶新年聯(lián)誼活動:20xx年12月31日(周六)下午12:30——14:15

 。2)教職工慶元旦聯(lián)誼會:20xx年12月31日(周六)下午14:30——15:30

  注:20xx年12月31日上午照常上課,每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1月1日——1月3日(周日——周二)。

  四、班級慶新年聯(lián)誼活動安排:

  結(jié)合小學部實際情況,1—2年級、3—4年級、5—6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下:

  (1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的,以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交校團委黃老師處。

 。2)教室要做適當?shù)牟寂Z,班內(nèi)前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。

 。3)按時間要求結(jié)束班級活動,活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。

  (4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等、食品。

 。5)學校班級活動程序:

  A12:30——12:35學校新年祝詞

  B12:35—14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)

  C14:15——15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))

  五、教職工聯(lián)誼會活動安排:

 。1)教職工分組:共分5組

  小學組:小學教師、

 。2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插活動。文藝節(jié)目比賽評委:校領(lǐng)導(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),黃玫老師負責發(fā)獎工作。

  (3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領(lǐng)下,上報至少2個節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

 。4)活動獎勵:

  1、個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。

  2、團體:本次活動將評選出一等組織小組1`個,二等組織小組2個。

 。5)活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領(lǐng)導致辭。

  六、未盡事宜,另行。

  比賽、游戲開始宣布活動結(jié)束活動會成員進行衛(wèi)生

元旦節(jié)慶教育教案范文15

  活動由來:

  元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。

  活動目標:

  1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

  2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。

  3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

  活動重難點:

  學會用各種方式來慶祝元旦。

  活動一:認識元旦

  活動目標:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

  2、知道過了新年,又長大了一歲。

  3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

  活動準備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動過程:

  一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣

  1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

  2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?

  提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

  1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。

  提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

  提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

  2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動:

  引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

  活動二:迎接元旦——新年新氣象

  活動目標:

  1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

  2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

  活動準備:

  1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

  2、背景音樂《新年好》。

  活動重難點:裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

  活動過程:

  一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣

  1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

  2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

  二、引導幼兒動手操作,布置新年環(huán)境

  1、教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

  2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

  提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

  3、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

  4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

  提示:

  1、貼的時候要注意安全。

  2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂。

  三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅

  1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。

  2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結(jié)束。

  四、活動延伸:

  1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

  2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

元旦節(jié)慶教育教案范文16

  一、開場:

  各位同事,大家中午好,今天是xx年1月1日,在這x年新年伊始的時候,我們策劃開展一場“我的x,有夢想、有行動,每個人都了不起”的年度主題活動。新年新氣象,在中國農(nóng)歷庚寅年即將到來的時候,斯柯達每位員工都會憧憬新的一年工作、學習和生活會發(fā)生怎樣的變化,值此萬象皆新之際,我們推出本次年度主題活動,來推動斯柯達全體員工對新的一年人生目標進行美好規(guī)劃,并通過在座各位的組織實施來積極推動全員夢想的實現(xiàn),同時也達成團隊的集體夢想。

  二、活動節(jié)點安排:

  1、20xx年1月,主持人向各部門負責人傳達活動開展方式、各節(jié)點日期、活動流程、活動意義等相關(guān)內(nèi)容。

  2、20xx年1月第三周,各部門負責人、經(jīng)理、主管分別找所屬員工進行一次談心活動,激發(fā)員工對新年、新生活、新目標的明確和憧憬。

  3、20xx年1月第四周,行政管理部將彩色封面紙下發(fā)到各部門,各部門再統(tǒng)一將封面紙裁剪成心形,并下發(fā)到每位員工手中,請員工將20xx年的人生目標、工作目標、學習目標填寫在“夢想之心”上,填寫完畢后,收集匯總至行政管理部。

  4、20xx年2月1日,周晨會上由x總正式宣布該活動的正式啟動;晨會結(jié)束后,各部門分時間段將“夢想之心”張貼在培訓室“我的20xx”展板上,張貼前三大部門依次在培訓室集會,部門員工對著同事大聲宣讀自己的“夢想之心”,部門負責人在旁邊大聲詢問:“xxx,有沒有信心達成你的新年夢想”,該員工做出誓言性回答。

  三、后續(xù)跟進活動:

  從二月開始,每月最后一周,各部門負責人須分別和部門所屬員工進行一次談心活動,并記錄在該員工的“夢想達成進展記錄表”上,按照該員工的“夢想之心”督促督導他按照自己的既定目標去努力奮斗。行政管理部負責”夢想達成進展記錄表”的每月下發(fā)、收集、匯總分析、再下發(fā)工作,并按月邀約部分進展緩慢員工進行開導性談心,督促其履行自己的承諾。到20xx年12月最后兩周的時候,行政管理部將根據(jù)全體員工的夢想達成情況進行匯總分析,并提交斯柯達中干會議進行“20xx年夢想之星”的評選工作,若在20xx年年中有新入職人員,我們將按照活動流程,根據(jù)其入職時間設(shè)計制定符合其本人的“夢想之心”,并按活動儀式增加上活動展板。

元旦節(jié)慶教育教案范文17

  一、晚會主題:

  團結(jié)和諧歡樂感恩

  二、晚會目的:

  旨在加強我班師生之間的交流與合作,增進師生之間的了解、加深學生之間的友誼,共同迎接新年到來,為構(gòu)建和諧班級而努力。

  三、活動具體內(nèi)容:

  一、宣傳

  1、宣傳和擴大影響力:由班長負責

  2、制作、派發(fā)請?zhí)停赫堎N和邀請函由生活委員制作,在晚會前兩天,由宣傳委員負責發(fā)送請?zhí)?/p>

  3、在晚會的前兩天,制作節(jié)目單20份并派發(fā)給現(xiàn)場嘉賓。

  二、活動操作方案

  (一)、物品準備:

  1、晚會前一日所需舞臺設(shè)備(擴音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到

  2、燈光、音響等器械布置,由班長負責(具體人員待定,熟悉燈光音響控制)要求在活動開始前將器械布置并調(diào)試好,整個活動期間還負責燈光音響的調(diào)控以及保護,活動結(jié)束后負責將器械交還。

  3、舞臺設(shè)計與布置,由團支書根據(jù)負責人的設(shè)計方案布置舞臺,在活動進行期間還負責所需表演物品的保管(統(tǒng)一找地點存放,如禮品包、各類道具等等,由兩名同學看守)搬運和布置

  4、主持人選拔由各班推薦一名(男女比例適當

  (二)、晚會安排

  1、開場安排具有激情的或表演,提升晚會氣氛。

  2、主持人上臺:開場詞并介紹出席領(lǐng)導。

  3、領(lǐng)導致辭,晚會開始。

  4、節(jié)目表演:

 。1)總共分三個單元,每個單元結(jié)束后穿插互動小游戲。

 。2)每個單元確定主題,把各班所報節(jié)目實施分組。

 。3)最終選出6名主持人(建議三男三女)四名是晚會主持人,二人為互動主持人

 。4)晚會結(jié)束之前有一個合唱,由全體老師和同學共同演唱《難忘今宵》(暫定)。

  5)由領(lǐng)導致宣布晚會結(jié)束。

  (三)前期準備和各部門協(xié)調(diào)

  1、會場于晚會開始一小時前布置完畢,前期設(shè)置,布置、裝飾、

  2、邀請函,桌牌及節(jié)目單制作擺放

  3、獎品及晚會道具購買

  4、會場音控、燈光

  5、,接待

  1、所需物品

  礦泉水1箱,水果、小吃適量,晚會道具(熒光棒等)游戲環(huán)節(jié)所需道具,領(lǐng)導桌牌

  晚會邀請函

  四、費用預算

  礦泉水10元

  水果、小吃,預計100元

  晚會道具50

  游戲環(huán)節(jié)道具、小禮品,預計30元

  節(jié)目單和制作,預計50元

  共計:240元

  五、主辦單位:

  管理分團委

  六、晚會時間:

  12月31日晚21:00

  七、晚會地點:

  二號教學樓111

  八、出席人員:

  略

元旦節(jié)慶教育教案范文18

  活動目的:

  在歡慶元旦到來之際,向?qū)W生進行思想道德教育,讓他們在元旦許下新愿望,定下新目標,從而向著目標不斷努力。

  活動準備:

  1、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目

  2、布置教室

  活動過程:

  出旗、唱隊歌

  一、開場白

  甲:親愛的老師

  乙:親愛的同學們

  合:大家好

  甲:光陰似箭

  乙:日月如梭

  合:轉(zhuǎn)眼間,就到了XX年的最后一天

  甲:在這辭舊迎新的時刻

  乙:我們感到無比快樂!

  合:那就讓我們一起唱響歡樂的歌曲吧。請聽歌曲《唱吧,唱吧,快樂地唱吧》。

  二、金色童年篇

  甲:我們是快樂的天使

  乙:我們是幸福的一代

  甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長

  乙:老師用愛教育我們成長

  甲:下面請欣賞小品《我的家》

  乙:我們的生活多么幸福

  甲:我們的父母多么慈愛

  乙:我們應用最好的成績來報答他們

  甲:四年來,在老師的辛勤培育下

  乙:我們學會了a、o、e……

  甲:我們學會了1、2、3……

  乙:我們學會了a、b、c……

  合:讓我們用最最動聽的聲音向老師道謝

  甲:下面請聽朗誦《老師,我們愛您》

  三、熱愛科學篇

  甲:開學以來,我們四(4)班的全體同學

  乙:團結(jié)友愛,互相幫助

  甲:刻苦學習,勇于創(chuàng)新

  乙:比學習,比進步

  合:下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》

  甲:作業(yè)本是展示學習態(tài)度的窗口

  乙:讓這扇窗永遠自信地敞開著吧

  甲:下面請中隊輔導員陳老師為始終認真做作業(yè)的同學發(fā)獎

  四、熱愛勞動篇

  甲:我們在一天天長大

  乙:我們在一天天進步

  甲:今天,我們努力學習

  乙:明天,我們將是祖國的棟梁

  甲:建設(shè)祖國和家鄉(xiāng),我們也要出份力

  乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,校園變花園

  甲:是我們的使命!是我們的心愿

  乙:讓我們從自己做起,貢獻一份力量

  合:下面請聽小組唱《勞動最光榮》

  甲:正如歌中所唱:勞動最光榮,我們應該從小培養(yǎng)勞動習慣

  乙:下面我們進行游戲:《誰洗的手帕最干凈》

  五、元旦暢想篇

  甲:元旦是播種的時刻

  乙:元旦是希望的開始

  甲:讓我們許下新的愿望,定下新的目標

  六、結(jié)束篇

  甲:XX年,新的一年即將來到

  乙:美好的春天,就要眼前

  合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛,如春天般生機盎然

  甲:請聽女聲合唱《國旗、國旗,我愛你!》

  乙:最后,讓我們齊唱《元旦好》

  甲:祝老師元旦快樂,工作順利

  乙:祝同學們學習進步,天天快樂

  合:“慶元旦”主題班會到此結(jié)束

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