重陽節(jié)班級(jí)社會(huì)活動(dòng)教案2022
作為一位杰出的老師,時(shí)常需要編寫教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。來參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的重陽節(jié)班級(jí)社會(huì)活動(dòng)教案2022,僅供參考,大家一起來看看吧。
重陽節(jié)班級(jí)社會(huì)活動(dòng)教案20221
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)關(guān)心家里和身邊的老人,愿意為老人做一些力所能及的事情。
2、表達(dá)自己的感受,感受和老人在一起的快樂。
準(zhǔn)備工作:
小班提前邀請(qǐng)爺爺奶奶參加活動(dòng),鵪鶉蛋,做花的材料,中班和社區(qū)聯(lián)系慰問孤寡老人,孩子們?yōu)槔先藴?zhǔn)備禮物,大班聯(lián)系北財(cái)養(yǎng)老院看望老人,孩子們?yōu)槔先藴?zhǔn)備禮物,各年級(jí)準(zhǔn)備表演。
活動(dòng)流程:
小班:
1、請(qǐng)爺爺奶奶的代表告訴我們他有多愛自己的孫女。
2、孩子們?yōu)樗麄兊淖娓改竸凒g鶉蛋,以示對(duì)他們的愛。
3、父母和孩子一起為老人制作鮮花。
4、為祖父母表演節(jié)目。
中班:
1、社區(qū)干部帶著孩子去孤寡老人家里。
2、問候老人,獻(xiàn)愛心。
3、歌曲表演:為爺爺奶奶敲背踢腿,孩子為老人敲背踢腿。
4、舞蹈:我是一個(gè)大蘋果,天上有多少顆星星,大鞋子和小鞋子等等。
5、親吻老人,和他們說再見。
大班:去養(yǎng)老院看看爺爺奶奶。
1、表演節(jié)目:合唱:和平鴿,舞蹈:阿瓦人唱新歌,表演:搖籃。
2、給爺爺奶奶送禮物,說好的祝福。
3、為爺爺奶奶做力所能及的事,和他們談自信。
重陽節(jié)班級(jí)社會(huì)活動(dòng)教案20222
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、孩子可以積極參與活動(dòng),初步學(xué)習(xí)兒歌。
2、通過兒歌,懂得關(guān)心老人,對(duì)老人有禮貌。
3、積極回答老師的問題。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課前幫助孩子了解一些關(guān)于重陽節(jié)的知識(shí)。
2、爺爺奶奶笑的照片。
三、活動(dòng)流程:
。1)介紹:(展示圖片)引起孩子的興趣。
老師:照片里有誰?(爺爺奶奶)他們?cè)趺戳?(他們笑?/p>
老師:他們?yōu)槭裁丛谛?(?qǐng)孩子們談?wù)撘幌拢?/p>
老師:原來他們要放假了,所以笑得那么開心。
老師:你知道爺爺奶奶要慶祝什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))
。2)欣賞兒歌《九月九日》
老師:你喜歡爺爺奶奶嗎?(請(qǐng)孩子們談?wù)撘幌拢?/p>
老師:老師也喜歡爺爺奶奶的歌,所以老師編了一首好聽的兒歌。你想聽嗎?
1、老師完整地背誦了孩子們的歌曲。
老師:小朋友,你在兒歌里聽到了什么?(請(qǐng)孩子們談?wù)撘幌拢?/p>
2、讓孩子們?cè)傧硎芤淮巍?/p>
3、引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)童謠。(幫助幼兒糾正個(gè)別發(fā)音)
4、教育孩子做一個(gè)聽話的乖寶寶,懂禮貌。
四、活動(dòng)概述:
老師應(yīng)該評(píng)價(jià)孩子今天的表現(xiàn),鼓勵(lì)和表揚(yáng)那些積極參加活動(dòng)的孩子。同時(shí),老師也要關(guān)注能力相對(duì)較弱的孩子的情緒,通過表揚(yáng)和鼓勵(lì)來增強(qiáng)他們的自信心。
五、活動(dòng)的擴(kuò)展:
請(qǐng)老師們回家后把今天學(xué)的兒歌唱給爺爺奶奶或外公外婆聽。
兒歌:《九月九日》
九月九日,重陽節(jié)到了,
爺爺奶奶/外公外婆笑,
我請(qǐng)他們吃甜蛋糕,
媽媽/爸爸夸我是個(gè)好寶寶。
重陽節(jié)班級(jí)社會(huì)活動(dòng)教案20223
活動(dòng)意向:
農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也叫“老人節(jié)”。當(dāng)今社會(huì)的孩子一般都是在父母和祖父母的寵愛下長(zhǎng)大的。他們尊老意識(shí)越來越弱。很多孩子不會(huì)表達(dá)對(duì)家人的愛。所以設(shè)計(jì)這樣一個(gè)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動(dòng)是非常重要的。
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)孩子欣賞兒歌,初步學(xué)習(xí)兒歌。
2、通過兒歌,懂得關(guān)心老人,對(duì)老人有禮貌。
3、能夠抓住人物的主要特征并表演出來。
準(zhǔn)備工作:
1、課前幫助孩子了解一些關(guān)于重陽節(jié)的知識(shí)。
2、爺爺奶奶笑的照片。
活動(dòng)流程:
開始部分
1、播放圖片導(dǎo)入活動(dòng)1。展示圖片,引起孩子的興趣。
2、誰在地圖上?(爺爺奶奶)他們?cè)趺戳?(他們笑)?/p>
3、他們?yōu)槭裁葱Γ浚ㄕ?qǐng)告訴孩子們)4。原來他們要放假了,所以笑得那么開心。
基礎(chǔ)部分
二、欣賞兒歌《九月九日》
1、老師完整地背誦了孩子們的歌曲。
2、讓孩子們?cè)傧硎芤淮巍?/p>
3、孩子們學(xué)習(xí)童謠。(幫助幼兒糾正個(gè)別聲音)
尾部
3、讓孩子們談?wù)撍麄兺ǔ1磉_(dá)對(duì)祖父母的愛的方式。
1、讓個(gè)別孩子充當(dāng)爺爺奶奶,其余的孩子上來表演自己的方式。
2、教育幼兒做一個(gè)聽話的乖寶寶,懂禮貌。
附兒歌:
九月九日,九月九日,重陽節(jié)到了。我爺爺奶奶笑了,我請(qǐng)他們吃甜蛋糕。我媽媽夸我是個(gè)好寶寶。
重陽節(jié)班級(jí)社會(huì)活動(dòng)教案20224
活動(dòng)目標(biāo):
1、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的由來和習(xí)俗以及古代和現(xiàn)代重陽節(jié)的不同含義。
2、通過活動(dòng),多了解你的爺爺奶奶,知道他們是如何關(guān)心孩子的。
3、可以用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛。
準(zhǔn)備工作:
1、實(shí)物:山茱萸,重陽糕。
2、詩歌《山居假日思山東兄弟》錄音及圖片。
3、視頻:養(yǎng)老院里人們?yōu)槔先俗鍪碌?片段。
4、白紙、記號(hào)筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。
5、聯(lián)系部分孩子的爺爺奶奶準(zhǔn)備相關(guān)資料,邀請(qǐng)所有孩子的爺爺奶奶參加本次活動(dòng)。
活動(dòng)流程:
1、賞析《在山上度假想我的山東兄弟》這首詩,引出主題。
老師:“今天老師帶來了一首古詩。大家一起欣賞吧。(播放磁帶,展示圖片)
老師:古詩詞中的節(jié)日指的是什么節(jié)日?孩子們知道重陽節(jié)是什么時(shí)候嗎?(農(nóng)歷九月初九)
2、了解重陽節(jié)的由來。
。1)請(qǐng)幼兒的爺爺介紹重陽節(jié)的由來。
。2)聽爺爺講一個(gè)關(guān)于重陽節(jié)的傳奇故事。
3、了解重陽節(jié)的習(xí)俗。
。1)以前人們慶祝的方式。(吃重陽糕,登高望遠(yuǎn),插山茱萸辟邪。)
。2)現(xiàn)在人們慶祝的方式。(看視頻告訴我他們?cè)谧鍪裁矗楷F(xiàn)在介紹,人們把重陽節(jié)定為老人節(jié),開展敬老活動(dòng)。)
。3)認(rèn)識(shí)山茱萸和重陽糕。
展示山茱萸,讓孩子觀察它是一種綠色草本植物,葉子狹長(zhǎng),莖直。古代人在重陽節(jié)用它來辟邪。
展示重陽糕,讓孩子觀察它的形狀,一層一層,上面有紅綠絲,還有一些核桃和花生仁。
4、嘗嘗重陽糕。
孩子們,老師邀請(qǐng)你們品嘗重陽糕。它嘗起來像什么?想想它是由什么構(gòu)成的。(孩子品嘗,自由討論。)
5、給老人做禮物。
老師:重陽糕很好吃。現(xiàn)在的孩子想想家里的爺爺奶奶平時(shí)都為我們做些什么。你打算怎么報(bào)答他?(小朋友討論回答)
老師:這里的老師給你準(zhǔn)備了一些資料。請(qǐng)你用自己喜歡的方式給爺爺奶奶做一份禮物好嗎?(小朋友做禮物)
6、介紹一下自己的作品,發(fā)一下,說句祝福的話。
誰來介紹自己的作品,想想應(yīng)該對(duì)爺爺奶奶說些什么?祝爺爺奶奶身體健康,心情愉快!祝爺爺奶奶幸福如東海,長(zhǎng)壽如南山!等一下。)
請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)給老人們送禮物,表示祝賀。
活動(dòng)結(jié)束:
孩子回家后,還會(huì)繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事情,比如搬凳子、拿東西、掛背、表演節(jié)目等。
對(duì)活動(dòng)的簡(jiǎn)要評(píng)論:
活動(dòng)中充分利用家長(zhǎng)資源,邀請(qǐng)老人進(jìn)教室和孩子一起上課。因?yàn)橛欣先说膮⑴c,孩子們特別興奮。他們很認(rèn)真地聽爺爺介紹,給老人做禮物也比較用心。最后的送禮活動(dòng)更是其樂融融,讓小朋友和老人徜徉在一股暖流中。
重陽節(jié)班級(jí)社會(huì)活動(dòng)教案20225
[活動(dòng)目標(biāo)]
1、要知道重陽節(jié)是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。
2、學(xué)習(xí)如何幫助老人。
3、激發(fā)尊老情懷。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
1、VCD光盤《;丶铱纯础。
2、老年人幸福生活的精彩片段。
3、上課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系,邀請(qǐng)他們參加重陽節(jié)。
4、孩子們有自制的禮物。
[活動(dòng)流程]
一、讓孩子看《;丶铱纯础稸CD光盤。
1、你剛才看到了什么?(引起孩子的情感共鳴)
2、這部電影的內(nèi)容是什么?(子女隨父母看望老人,回家團(tuán)聚的場(chǎng)景)
3、老人節(jié)介紹:我們的孩子有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日。介紹農(nóng)歷九月初九是老人節(jié)。
4、你知道老人節(jié)是怎么來的嗎?
二,介紹重陽節(jié)的由來。
1、老人節(jié),又叫重陽節(jié),據(jù)說中國古代有個(gè)名人叫衡靖。九月九日,全家一起爬山,插山茱萸,喝菊花酒。據(jù)說這樣可以辟邪。因此,在重陽節(jié)爬山逐漸成為一種習(xí)俗。從那以后,許多詩人寫詩來紀(jì)念重陽節(jié)。
2、老師講述:這一天,很多地方的人們都有爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗,其中爬山、吃糕都包含著“步步高升”的心愿。為了表示對(duì)老人的尊敬,我們國家把重陽節(jié)稱為老人節(jié)。
3、觀看專題視頻《百歲老人》(老人安享晚年的場(chǎng)景)
老師旁白:尊老愛幼是中華民族的光榮傳統(tǒng)。我們國家非常重視和關(guān)心老年人,各地都建立了養(yǎng)老院。我們這些孩子應(yīng)該尊重長(zhǎng)輩,知道他們生病的時(shí)候應(yīng)該表現(xiàn)出關(guān)心,在他們生日的時(shí)候送他們一些禮物。
4、引導(dǎo)幼兒講述身邊的老人是如何過重陽節(jié)的。(秧歌——跳舞、抗旱、腰鼓等。)
5、重陽節(jié)你們是怎么過的?(給老人送禮等。)
6、你在日常生活中是如何尊敬老人的?
三、敬老愛老活動(dòng)。
1、重陽節(jié)是老人、奶奶、爺爺、外公的節(jié)日。節(jié)日期間,我們可以給家里的老人買很多東西,和他們一起過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶每天都很辛苦的給我們做飯。讓我們向他們致敬。
2、給老人送禮物,對(duì)他們說一句祝福的話。
3、請(qǐng)小朋友和爺爺奶奶合影,活動(dòng)在《;丶铱纯础返囊魳分薪Y(jié)束。
四,延伸活動(dòng)。
1、得到父母的配合,讓父母和孩子一起給爺爺奶奶外公買禮物,表達(dá)孝心。
2、為家里的老人做力所能及的事情。
重陽節(jié)班級(jí)社會(huì)活動(dòng)教案20226
活動(dòng)目的:
1、讓孩子知道重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)的民間節(jié)日之一,有其奇特的教學(xué)和習(xí)俗。
2、了解“重陽節(jié)”的由來。
3、讓孩子明白“尊老愛幼”是祖國的光榮傳統(tǒng),要尊敬長(zhǎng)輩。
4、體驗(yàn)人與人之間互相關(guān)心的美好感覺。
5、愿意積極參與活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、音樂“;丶铱纯础
2、編輯央視夕陽欄目百歲老人美好生活的精彩片段。
3、古詩《山居假日思我山東兄弟》。
教學(xué)過程:
首先讓孩子聽《;丶铱纯础愤@首歌
溝通:
1、你剛才聽到的是什么歌?
2、歌曲中的內(nèi)容是什么?
(孩子和大人一起拜訪長(zhǎng)輩,回家團(tuán)聚的場(chǎng)景)
3、出口長(zhǎng)輩節(jié):我們孩子有自己的節(jié)日,我們長(zhǎng)輩有自己的節(jié)日?七月,推薦(農(nóng)歷九月初九)是老人節(jié)。
4、你知道老人節(jié)是怎么來的嗎?
二、推薦重陽節(jié)的由來:
1、老人節(jié),也叫重陽節(jié),據(jù)說中國古代有一個(gè)很有名的人叫恒敬。九月九日,全家一起爬山,種山茱萸,喝菊花酒。當(dāng)時(shí)聽說可以辟邪。因此,重陽節(jié)上升后逐漸成為一種習(xí)俗。此后,許多詩人作詩紀(jì)念重陽節(jié)。
2、放古詩詞《山居假日思山東兄弟》
3、孩子們學(xué)習(xí)這首詩。
三,給家里的長(zhǎng)輩自制禮物。
重陽節(jié)班級(jí)社會(huì)活動(dòng)教案20227
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解兒歌內(nèi)容,學(xué)會(huì)背兒歌,知道重陽節(jié)是老年人的節(jié)日。
2、關(guān)心爺爺奶奶,有給爺爺奶奶過節(jié)的愿望。
3、讓孩子們知道重陽節(jié)的由來,感受重陽節(jié)的歡樂氣氛,一起慶祝。
4、知道重陽節(jié)的日期。
活動(dòng)焦點(diǎn)
了解兒歌內(nèi)容,學(xué)會(huì)背誦。
活動(dòng)難度
知道重陽節(jié)是老年人的節(jié)日,了解重陽節(jié)的習(xí)俗。
要準(zhǔn)備的活動(dòng)
掛圖;彩紙、筆、膠水等。
活動(dòng)流程
一、對(duì)話引出話題
1、重陽節(jié)是誰的節(jié)日?
2、你想為你的祖父母做什么?
二、展示掛圖,引導(dǎo)孩子觀察。
1、了解兒歌的內(nèi)容
2、老師朗誦兒歌。
問題1:兒歌里的孩子跟著爺爺奶奶去了哪里?
問題2:他們一起去爬山了。兒歌里用了什么好聽的詞?(攀爬)
問題三:爺爺?shù)琼敳环!安环稀笔鞘裁匆馑迹?/p>
問題四:兒歌里的孩子怎么叫爺爺?
3、老師完全背兒歌。
三、孩子學(xué)背兒歌
第四,討論給爺爺奶奶放假。
活動(dòng)反思
這個(gè)活動(dòng)讓孩子們覺得家是孩子生命的搖籃,是他們最溫暖最安全的港灣。爺爺奶奶是孩子最親近的人,引導(dǎo)孩子尊重孩子,為孩子做點(diǎn)事,做個(gè)好娃娃。
活動(dòng)中,我通過看(看圖)和聽(聽歌),讓孩子們對(duì)歌曲的內(nèi)容有了更好的理解。老師的清唱?jiǎng)∽尯⒆觽冊(cè)谶M(jìn)一步理解歌詞的基礎(chǔ)上,激發(fā)了他們的歌唱欲望。重點(diǎn)引導(dǎo)孩子明白娃娃有什么好,然后老師用清晰的聲音把歌唱出來。在引導(dǎo)孩子理解歌詞上,是因?yàn)椤盃敔斃狭耍炖飬s沒牙了”,是因?yàn)椤澳棠汤狭耍^發(fā)花白了”,才能讓孩子進(jìn)一步知道爺爺奶奶年老體弱,需要照顧。同時(shí),他們也肯定好娃娃的行為,鼓勵(lì)孩子向他學(xué)習(xí)。通過感受歌曲(打節(jié)奏)——學(xué)唱歌——表演歌曲,充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性。
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