小班戶外游戲鉆圈教案（通用10篇）

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的小班戶外游戲鉆圈教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小班戶外游戲鉆圈教案 篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)幼兒不怕困難，勇往直前的`精神。

　　2、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

　　3、幼兒學(xué)習(xí)側(cè)身鉆過直徑60厘米的.圈。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、音樂：森林的早上

　　2、拱形門4個(gè)、平衡木4條、自制小樹(替代物)若干。

　　活動(dòng)進(jìn)程

　　一、導(dǎo)入

　　組織幼兒進(jìn)入活動(dòng)場地，聽音樂做健身操。

　　二、展示

　　1、分散探索測身鉆。練習(xí)鉆過水簾洞。教師分散個(gè)別指導(dǎo)。

　　2、請一名幼兒示范測身鉆，教師講解動(dòng)作要領(lǐng)。

　　提問：他是怎么鉆的?(引導(dǎo)幼兒觀察身體、腿、腳、頭的動(dòng)作)

　　小結(jié)：身體對圈側(cè)站，然后下蹲，一只腳伸過圈，低頭縮身鉆過去。

　　3、分組練習(xí)，個(gè)別指導(dǎo)。集體練習(xí)，教師提醒幫助幼兒掌握動(dòng)作要領(lǐng)。

　　4、講解玩法，組織游戲。

　　(1)講解游戲玩法：幼兒分成4組，先側(cè)身鉆過“水簾洞”，然后走過獨(dú)木橋，種下小樹，跑回來。

　　(2)幼兒游戲。提醒幼兒掌握側(cè)身鉆圈的動(dòng)作要領(lǐng)，不犯規(guī)。

　　(3)小結(jié)幼兒游戲情況，強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則和動(dòng)作要領(lǐng)。

　　(4)提高難度，再次游戲。

　　三、結(jié)束

　　評價(jià)幼兒表現(xiàn)，帶領(lǐng)幼兒聽音樂作放松活動(dòng)。

　　小班戶外游戲鉆圈教案 篇2

　　【設(shè)計(jì)意圖】

　　小班的孩子很喜歡參加戶外活動(dòng)，但動(dòng)作還不協(xié)調(diào)，很容易摔跤。為了鍛煉孩子身體的平衡能力和協(xié)調(diào)能力，我設(shè)計(jì)了一節(jié)戶外活動(dòng)《好玩的球》。想通過本次活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都能夠得到鍛煉和發(fā)展，讓每個(gè)孩子學(xué)習(xí)到新的玩法，感受游戲的快樂。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1．學(xué)習(xí)拍球，拋接球，滾球，踢靜止球等多種球的玩法，發(fā)展幼兒的綜合運(yùn)動(dòng)技能。

　　2．培養(yǎng)幼兒對玩球和體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒的自主性和創(chuàng)造性。

　　3．培養(yǎng)幼兒合作意識(shí)，提高幼兒合作能力。

　　4、通過想各種玩球的方法，發(fā)展幼兒的想象力。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】平整寬闊的'場地，彩色的小皮球。

　　【活動(dòng)過程】

　　一、教師和幼兒一起做準(zhǔn)備活動(dòng)，邊唱兒歌邊活動(dòng)四肢

　　秋天天氣真好，（雙手高高舉起，左右搖擺。） 菊花都開了，（兩手張開放在下巴下，像兩片小葉子） 菊花朵朵對著我們彎彎腰，（做彎腰動(dòng)作） 秋姑娘飛來了，對著我們笑。（張開雙臂學(xué)秋姑娘飛。） 小白兔兒一跳一跳又一跳。（學(xué)小白兔跳）

　　二、導(dǎo)入

　　1.以兒歌《大皮球》導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。 大皮球，圓溜溜，你也玩，我也玩，大家一起玩玩玩，玩得心里樂悠悠。

　　三、教師示范幾種球的玩法，指導(dǎo)幼兒自由玩球。

　　1、滾球 幼兒圍著大圓圈，教師站在圓圈的中間，帶領(lǐng)幼兒邊滾球邊念兒歌。

　　2.追球 兩名幼兒一只球，甲幼兒為滾球人將球滾出，乙幼兒為追球人，當(dāng)甲幼兒將球滾出后，乙馬上向前去追球，追到球后交換角色。注意球要挨地滾動(dòng)。

　　3．反彈球 兩名幼兒一只球，一人將球往地上用力拍，球往上反彈時(shí)，對方立即去接住球。然后交換角色，繼續(xù)玩。

　　4．滾球過門 兩人一球，一幼兒兩腿開立做球門，另一幼兒距三米處，對準(zhǔn)球門滾出球，進(jìn)球?yàn)閯伲�交換角色，繼續(xù)進(jìn)行。

　　5．我來拍，你來接 兩名幼兒一只球，幼兒甲邊拍球邊說：“一二三四五，請你來接住�！碑�(dāng)說到“住”時(shí)把球拋給幼兒乙，幼兒乙接著球后，邊拍球邊說：“一二三四五，請你來接住。”將球再拋給甲。

　　【活動(dòng)延伸】幼兒回家后，可以和爸爸媽媽一起玩皮球，并把自己學(xué)習(xí)的新玩法表演給爸爸媽媽看，請爸爸媽媽也表演幾種新玩法。

　　小班戶外游戲鉆圈教案 篇3

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、發(fā)展雙手投擲動(dòng)作，提高投準(zhǔn)能力。

　　2、積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)體育游戲的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.小鴨頭飾，沙包若干、輪胎四個(gè)。

　　活動(dòng)過程

　　一、導(dǎo)入

　　1、熱身活動(dòng)：

　　教師帶領(lǐng)幼兒做一些動(dòng)物模仿操，讓幼兒的身體活動(dòng)開。

　　2、游戲：快快來排隊(duì)。

　　玩法：老師請幼兒四散去玩，聽到信號后迅速站隊(duì)。

　　二、展??

　　1、引導(dǎo)幼兒模仿小鴨，激發(fā)興趣：

　　指導(dǎo)語：小朋友們，小鴨子是怎樣游泳，怎樣叫的，你能學(xué)一學(xué)嗎？

　　池塘里也有一群小鴨子，嘎嘎的`叫著，原來是肚子餓了，咱們?nèi)ノ剐▲喓脝幔?/p>

　　2、介紹游戲規(guī)則，教師示范投擲動(dòng)作：

　　場地中間的四個(gè)輪胎圍成池塘，小朋友們在圓圈上邊走邊說兒歌：

　　“小鴨小鴨叫呷呷，

　　肚子餓了吃點(diǎn)啥？

　　送你一個(gè)大面包，

　　吃飽肚子別叫啦！”

　　說完轉(zhuǎn)身用雙手把“面包”投向“鴨子”。

　　教師示范投擲動(dòng)作：單手拿沙包，用力向前投擲。

　　3、幼兒參與，游戲開始。

　�。�1） 游戲中強(qiáng)調(diào)規(guī)則：

　　必須在線上投“面包”。說完兒歌才可以投出沙包。

　　（2） 可請投擲動(dòng)作規(guī)范的幼兒示范。

　　（3）以小鴨的口吻表揚(yáng)投中的.小朋友，鼓勵(lì)沒投中的小朋友繼續(xù)努力。

　　三、結(jié)束

　　教師帶領(lǐng)幼兒做放松活動(dòng)：伸展手臂，放松腿部肌肉等，

　　表揚(yáng)遵守規(guī)則、活動(dòng)積極的幼兒，鼓勵(lì)稍差幼兒。活動(dòng)結(jié)束。

　　小班戶外游戲鉆圈教案 篇4

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

　　2、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

　　指導(dǎo)語：

　　1、本組游戲讓幼兒練習(xí)動(dòng)作的控制能力、跳躍能力以及合作能力。通過親子跳躍游戲，發(fā)展幼兒肢體協(xié)調(diào)性。

　　2、本組游戲一個(gè)或幾個(gè)家庭都合適。

　　游戲一：袋鼠和狗熊編者：嚴(yán)彩芝游戲功能：

　　1、訓(xùn)練孩子動(dòng)作的控制能力。

　　2、培養(yǎng)親子情感，營造和諧的家庭氣氛。

　　游戲材料：

　　袋鼠、狗熊頭飾。

　　游戲過程：

　　1、孩子扮演小袋鼠站在前面，媽媽扮演袋鼠媽媽站在后面。

　　2、家長雙手搭在孩子的肩上，然后兩人節(jié)奏一致地向前跳躍。

　　3、演大狗熊的爸爸從另一處走出，袋鼠媽媽和小袋鼠趕緊站住不動(dòng)。

　　4、大狗熊繞著他們轉(zhuǎn)一圈，并做一些怪相。

　　5、袋鼠媽媽和小袋鼠不許笑也不許動(dòng)，直到大狗熊走后才可以繼續(xù)向前跳。

　　游戲二：袋鼠賽跑編者：嚴(yán)彩芝游戲功能：

　　發(fā)展協(xié)調(diào)性和合作配合的能力。

　　游戲過程：

　　1、父子面相對，孩子的雙腳踩在父親的雙腳背上，雙手相拉，組成"企鵝"。

　　2、媽媽發(fā)令后，從起點(diǎn)出發(fā)，孩子的雙腳始終不得離開父親的腳背，全程父親要跳躍移

　　3、途中需繞過三個(gè)障礙物，看爸爸和寶寶是否可以完成。

　　游戲三：袋鼠媽媽編者：嚴(yán)彩芝游戲功能：鍛煉幼兒手部力量和合作配合的能力。

　　游戲材料：袋鼠頭飾游戲過程：

　　1、讓袋鼠寶寶雙手從前面抱緊袋鼠媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的`腰。

　　2、寶寶像小袋鼠一樣緊緊的掛在媽媽胸前。

　　3、媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍，跳至對面爸爸處，再換成爸爸做袋鼠爸爸，和寶寶跳回來。

　　教學(xué)反思：

　　幼兒初步掌握“從高處往下跳”的動(dòng)作要領(lǐng)后，需要通過游戲或提高難度來保持他們的興趣，讓幼兒在愉快的氛圍中鞏固跳的動(dòng)作，避免枯燥的純動(dòng)作練習(xí)，因此，教師分別提出跳得高、遠(yuǎn)、輕的要求，使每次練習(xí)各有側(cè)重點(diǎn)。

　　小班戶外游戲鉆圈教案 篇5

　　目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和執(zhí)行規(guī)則的能力。

　　2、以幼兒對北京2008奧運(yùn)會(huì)的`理解為紐帶。

　　3、讓幼兒學(xué)會(huì)鉆圈，培養(yǎng)爬、鉆能力。

　　4、遵守游戲行為規(guī)則，不做“禁止”的事。

　　5、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的`樂趣。

　　準(zhǔn)備

　　兩個(gè)呼啦圈，若干獎(jiǎng)勵(lì)小粘貼

　　活動(dòng)過程

　　一、幼兒隨音樂入場，分成兩個(gè)小縱隊(duì)

　　二、教師帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)

　　三、幼兒學(xué)習(xí)鉆圈

　　1、教師示范，與幼兒討論，主要讓幼兒掌握鉆圈的姿勢，注意頭，身體不要碰到呼啦圈的四周

　　2、請兩名幼兒鉆圈示范教師指導(dǎo)

　　3、全體幼兒練習(xí)鉆圈

　　四、游戲接力賽

　　小朋友們，2008北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)舉行過了，我們也舉行一場小小的比賽吧！

　　1、教師講比賽規(guī)則

　　2、幼兒進(jìn)行游戲比賽

　　五、獲勝兒童領(lǐng)獎(jiǎng)

　　六、幼兒隨音樂退場

　　活動(dòng)延伸

　　了解2008北京奧運(yùn)會(huì)，激發(fā)兒童體育興趣

　　小班戶外游戲鉆圈教案 篇6

　　一、游戲價(jià)值

　　教師在引導(dǎo)或指導(dǎo)幼兒籃球活動(dòng)中，總是側(cè)重于技能的培養(yǎng)，固定的集中訓(xùn)練為主，沒有過多的去思考如何設(shè)計(jì)一些幼兒容易接受，喜歡的形式開展活動(dòng)，在幼兒戶外籃球游戲活動(dòng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幼兒在還沒有練習(xí)投籃前，總是喜歡模仿老師或者其他小朋友做投籃練習(xí)動(dòng)作，喜歡將籃球?qū)��?zhǔn)有框或者有圈的地方投，基于這樣的幼兒模仿，只是單一的對墻傳球或者兩人相互傳球是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，可以考慮中班的小朋友練習(xí)多種趣味的傳球游戲活動(dòng)，通過老師根據(jù)幼兒傳球的正確方法，創(chuàng)編成朗朗上口的兒歌，讓幼兒通過兒歌在不同的游戲形式中去練習(xí)雙手胸前傳球的方法；鍛煉了幼兒手臂力量和迅速反應(yīng)的能力；通過多種形式的的"鉆圈"游戲，讓幼兒喜歡并主動(dòng)參與籃球游戲活動(dòng)。

　　二、游戲準(zhǔn)備

　　1."兩人相互傳球"大圖片一張

　　2.5號籃球人手一個(gè)

　　3.呼啦圈

　　4.籃球架兩個(gè)

　　5.敏捷圈或呼啦圈

　　6.標(biāo)志桿或椅子

　　7.適合籃球游戲活動(dòng)的音樂（熱身、運(yùn)動(dòng)、放松身體）

　　8.活動(dòng)前教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場地、幼兒著裝和詢問幼兒身體狀況

　　三、游戲玩法

　　1.教師通過謎語、情境或者講述(通過圖片）等導(dǎo)入游戲，融入雙手胸前傳球的動(dòng)作，然后幼兒跟隨教師一邊念兒歌一邊做："大拇哥，四小弟，向前推，撥出去"，可以向上推，向下推，向筆筒的方向?qū)⑶蛲瞥鋈�，這樣來激發(fā)幼兒的興趣，可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)，適時(shí)鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒。

　　2.幼兒并列站成一排或一個(gè)弧形，雙手手持籃球于胸前，做好投籃動(dòng)作，教師站在幼兒對面，舉起呼啦圈，教師來到哪個(gè)幼兒的對面，說到："向前推、撥出去"哪個(gè)幼兒就將球投進(jìn)呼啦圈，然后，將球撿起拍球回到原來的位置上，做好再次投籃的準(zhǔn)備，適時(shí)表揚(yáng)做的好的小朋友。對動(dòng)作和傳方法不正確的'小朋友給予引導(dǎo)和鼓勵(lì)。

　　3.將幼兒分成兩隊(duì)，帶到先創(chuàng)設(shè)好的敏捷圈群左右兩邊，當(dāng)一對小朋友從胸前將球"鉆"過自己所站立位置的圈后，另一對的小朋友將球撿起來，又將球鉆過敏捷圈，老師限時(shí)1分鐘，最終看哪一隊(duì)的小朋友鉆圈的次數(shù)最多為勝。

　　四、游戲指導(dǎo)

　　1．組織要點(diǎn)創(chuàng)設(shè)游戲情景時(shí)，可以通過手指游戲，或者猜謎語的形式找到孩子們感興趣的內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)設(shè)，有助于游戲的開展。

　　這個(gè)籃球游戲可以在中班下學(xué)期開展。最好是在輕松愉悅的氛圍中讓幼兒熟悉基本的"傳球方法"兒歌，不是去認(rèn)真的示范，刻意的去規(guī)范幼兒投球的動(dòng)作，讓幼兒跟隨老師的引導(dǎo)，逐步掌握。中班的幼兒初步會(huì)從胸前雙手投籃。大班幼兒在游戲過程中，會(huì)有自己不同的玩法，教師應(yīng)鼓勵(lì)孩子創(chuàng)造不同的玩法，同時(shí)還可根據(jù)幼兒的游戲水平進(jìn)行豐富和調(diào)整，如三個(gè)小朋友相互合作，兩個(gè)小朋友側(cè)面兩人雙手組成一個(gè)圈，另一個(gè)小朋友就可以讓手中的小籃球"鉆圈"。

　　2．建議根據(jù)幼兒籃球的發(fā)展水平，注意"鉆圈"點(diǎn)到投出點(diǎn)的距離，如果太遠(yuǎn)，難度大，幼兒投進(jìn)圈的機(jī)會(huì)就比較少，會(huì)使游戲的趣味性降低；如果太近，對幼兒缺乏挑戰(zhàn)性。因此，你可以根據(jù)班級幼兒游戲的狀況，及時(shí)調(diào)整圈或籃球架與幼兒之間的距離，以適合幼兒開展游戲活動(dòng)。同時(shí)也要注意幼兒在開展游戲活動(dòng)時(shí)的安全問題，以免砸傷或撞傷。

　　五、游戲資源

　　1.游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)：創(chuàng)設(shè)幼兒籃球游戲活動(dòng)的場景。

　　2.為幼兒人手準(zhǔn)備好一個(gè)5號籃球。

　　小班戶外游戲鉆圈教案 篇7

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、學(xué)習(xí)肩上揮臂投準(zhǔn)，能投中距離2~2.5米的水平目標(biāo)與垂直固定目標(biāo)。

　　2、發(fā)展幼兒的'目測能力與投準(zhǔn)力。

　　3、培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、音樂：喇叭協(xié)奏曲

　　2、紙球若干，塑料圈12個(gè)，投準(zhǔn)繩。

　　活動(dòng)過程

　　一、導(dǎo)入

　　教師：小朋友，今天我們在表演開花走好嗎？

　　隊(duì)形變化：一路縱隊(duì)→一個(gè)大圓→兩個(gè)半圓→十字交叉→四路縱隊(duì)。

　　帶領(lǐng)幼兒活動(dòng)肘關(guān)節(jié)。

　　二、展開

　　1、幼兒嘗試練習(xí)投準(zhǔn)。

　　師：小朋友，你們站在這條投擲線后，試試能不能把紙球投過圓圈去，幼兒自由練習(xí)。

　　2、集合幼兒，教師講解示范，重點(diǎn)告訴幼兒轉(zhuǎn)體投準(zhǔn)時(shí)，肘關(guān)節(jié)要對著正前方。

　　幼兒跟著老師空練，掌握動(dòng)作要領(lǐng)。

　　3、幼兒分組練習(xí)

　　請幼兒轉(zhuǎn)身成四列橫隊(duì)，分組依次練習(xí)肩上揮臂投準(zhǔn)動(dòng)作，每次可連續(xù)投2個(gè)紙球。

　　請動(dòng)作好的幼兒做給其他幼兒看，并說說自己是怎樣投準(zhǔn)的。

　　再次請幼兒練習(xí)肩上揮臂投準(zhǔn)動(dòng)作。

　　4、教師講解示范游戲“小狗鉆火圈”的玩法

　　第一排幼兒用腳夾住紙球向前跳，跳到投擲線后，手持“小狗”投向塑料圈，表示“狗”鉆“火圈”，然后跑回拍第二名幼兒手，依次進(jìn)行，直至全部跑完。

　　幼兒玩游戲，教師巡回指導(dǎo)，糾正不規(guī)范的動(dòng)作。

　　三、結(jié)束

　　1、表揚(yáng)鼓勵(lì)冠軍隊(duì)，提醒其他幼兒為他們鼓掌，鼓勵(lì)幼兒下次也爭取拿第一，培養(yǎng)幼兒積極向上的競爭精神。

　　2、引導(dǎo)幼兒自己組織放松走步活動(dòng)。

　　小班戶外游戲鉆圈教案 篇8

　　目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和執(zhí)行規(guī)則的能力。

　　2、以幼兒對北京奧運(yùn)會(huì)的`理解為紐帶。

　　3、讓幼兒學(xué)會(huì)鉆圈，培養(yǎng)爬、鉆能力。

　　4、遵守游戲行為規(guī)則，不做“禁止”的事。

　　5、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂趣。

　　準(zhǔn)備

　　兩個(gè)呼啦圈，若干獎(jiǎng)勵(lì)小粘貼

　　活動(dòng)過程

　　一、幼兒隨音樂入場，分成兩個(gè)小縱隊(duì)

　　二、教師帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)

　　三、幼兒學(xué)習(xí)鉆圈

　　1、教師示范，與幼兒討論，主要讓幼兒掌握鉆圈的姿勢，注意頭，身體不要碰到呼啦圈的四周

　　2、請兩名幼兒鉆圈示范教師指導(dǎo)

　　3、全體幼兒練習(xí)鉆圈

　　四、游戲接力賽

　　小朋友們，北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)舉行過了，我們也舉行一場小小的比賽吧！

　　1、教師講比賽規(guī)則

　　2、幼兒進(jìn)行游戲比賽

　　五、獲勝兒童領(lǐng)獎(jiǎng)

　　六、幼兒隨音樂退場

　　活動(dòng)延伸

　　了解北京奧運(yùn)會(huì)，激發(fā)兒童體育興趣

　　小班戶外游戲鉆圈教案 篇9

　　活動(dòng)目的.：

　　培養(yǎng)幼兒的動(dòng)作迅速敏捷，練習(xí)鉆圈動(dòng)作。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　呼啦圈每隊(duì)4個(gè)。

　　活動(dòng)玩法：

　　將幼兒分成人數(shù)相等的4隊(duì)，按縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后。

　　游戲開始：

　　教師發(fā)令后，每隊(duì)第一人跑至第一個(gè)呼啦圈處，拿起圈從頭上往下套，然后將圈放回原處，再跑至第二個(gè)圈從下往上套，再繼續(xù)往前跑，第三、四個(gè)圈的套法同一、二圈，然后返回本隊(duì)，拍第二人的手，游戲以同樣方法繼續(xù)進(jìn)行。

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　1、必須按要求，先從上往下，在從下往上套，做錯(cuò)者重做。

　　2、必須將呼啦圈放好再跑。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、呼啦圈不要太大，幼兒能鉆過去即可。

　　2、鉆圈方法可自行變換，也可將圈豎起來練習(xí)鉆（圈可大一點(diǎn)）。

　　小班戶外游戲鉆圈教案 篇10

　　目標(biāo)

　　培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和執(zhí)行規(guī)則的能力

　　以幼兒對體育知識(shí)的理解為紐帶，培養(yǎng)幼兒體育興趣

　　讓幼兒學(xué)會(huì)鉆圈，培養(yǎng)爬、鉆能力

　　準(zhǔn)備

　　兩個(gè)呼啦圈，若干獎(jiǎng)勵(lì)小粘貼

　　活動(dòng)過程

　　一、幼兒隨音樂入場，分成兩個(gè)小縱隊(duì)

　　二、教師帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)

　　三、幼兒學(xué)習(xí)鉆圈

　　1、教師示范，與幼兒討論，主要讓幼兒掌握鉆圈的姿勢，注意頭，身體不要碰到呼啦圈的四周

　　2、請兩名幼兒鉆圈示范教師指導(dǎo)

　　3、全體幼兒練習(xí)鉆圈

　　四、游戲接力賽

　　小朋友們，每四年都要舉行一次奧運(yùn)會(huì)來進(jìn)行體育匯報(bào)，我們也舉行一場小小的比賽吧！

　　1、教師講比賽規(guī)則

　　2、幼兒進(jìn)行游戲比賽

　　五、獲勝兒童領(lǐng)獎(jiǎng)

　　六、幼兒隨音樂退場

　　活動(dòng)延伸

　　了解一些關(guān)于體育的知識(shí)，激發(fā)兒童體育興趣。

　　幼兒園鉆圈游戲教案，幼兒很喜歡那種鉆爬類的游戲，但是家長覺得這些游戲不衛(wèi)生，或者是不安全，但是，鉆爬類的游戲可以很好的.鍛煉幼兒的四肢，讓幼兒的四肢發(fā)育更加好。

【小班戶外游戲鉆圈教案】相關(guān)文章：

小班戶外游戲鉆圈教案模板（精選7篇）12-13

小班戶外游戲鉆圈教案范文（精選5篇）12-13

小班鉆圈圈的游戲教案08-25

小班鉆的體育游戲教案10-10

小班鉆圈游戲教案（通用14篇）09-27

鉆山洞大班戶外體育游戲教案（精選10篇）09-28

小班鉆山洞游戲教案（通用10篇）10-17

戶外體育游戲小班教案01-09

小班《戶外游戲安全》教案12-14