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幼兒園小班下雪天安全教育教案

時間:2023-12-21 13:26:19 賽賽 教案 我要投稿
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幼兒園小班下雪天安全教育教案(通用15篇)

  作為一名無私奉獻的老師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編精心整理的幼兒園小班下雪天安全教育教案(通用15篇),希望對大家有所幫助。

幼兒園小班下雪天安全教育教案(通用15篇)

  幼兒園小班下雪天安全教育教案 1

  一、活動目標(biāo)

  1、情感目標(biāo):通過圖片和實際經(jīng)驗,讓幼兒體驗正確應(yīng)對下雪天的安全問題,珍愛生命的情感。

  2、認知目標(biāo):使幼兒了解下雪天在著裝、行走、游戲中的一些安全小知識。

  3、技能目標(biāo):懂得排除下雪天安全隱患的方法和技巧,增強自我保護能力。

  二、活動準(zhǔn)備

  雪天出行的圖片

  三、活動過程

 。ㄒ唬┱勗捯耄

  “今年冬天很寒冷,這些天下了好幾場大雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的'生活經(jīng)驗說說下雪天的安全措施有哪些?

 。ǘ┙處熜〗Y(jié)

  1、在雪天,我們要放低重心認真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,一定要避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,以防止打滑。

  2、上、下學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。由于車輛在冰雪路上制動距離大大延長,經(jīng)常出現(xiàn)剎車側(cè)滑、調(diào)頭失控的情況,所以要離車行道遠一些,要選擇安全避讓車輛的位置。橫過道路時,要先站在路邊上調(diào)整好雨帽、雨傘的角度,使其不遮擋視線,然后小心通過。千萬不要搶行或猛跑,不要在兩車之間穿越,也不要突然改變行走方向或后退。

  3、雪天穿鞋有講究,路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底無花紋的鞋,最好穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

  4、戶外游戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸,以免傷到眼睛和頭部。

  5、上下臺階時要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

  6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷,一旦受傷了要及時請求大人的幫助。

  小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!

 。ㄈ┙Y(jié)束部分

  我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?

  四、活動結(jié)束

  1、評價

  2、總結(jié)

  幼兒園小班下雪天安全教育教案 2

  活動目標(biāo):

  1、增加幼兒在雪天的自我保護能力。

  2、了解一些安全小知識。

  活動準(zhǔn)備:

  xxx

  活動過程

  相關(guān)圖片、防滑鞋

  一、談話引入。

  教師:“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”

  幼兒:(幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗說一些雪天的`安全措施。)

  二、展開部分

  1、觀看圖片,說一說(重點)

  教師:剛才好多小朋友說了很多要需要注意的事情,你們真能干,你們看圖上的雪地上都有什么?小朋友怎么了?你會怎么做?

  幼兒:有冰很滑的、小朋友摔倒了……

  教師:你們觀察的真仔細,在雪天的時候我們要認真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。

  2、想一想,還有什么方法減少事故的發(fā)生。(難點)

  教師:小朋友上放學(xué)回家路上,也要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰,那我們可以借用什么工具來防止我們在雪地上滑倒呢?

  幼兒:穿上不滑得鞋子……

  教師:你說的真好,雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

  3、看一看,我們還需要注意的事情

  教師:戶外游戲時,我們可以玩打雪仗可是也要注意一些什么呢?

  幼兒:不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。

  教師:是的,這樣很容易傷到眼睛和頭部。上下臺階時也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

  小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!

  三、結(jié)束部分

  那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?

  幼兒園小班下雪天安全教育教案 3

  活動目標(biāo)

  1、知道在下雪天要注意的安全常識。

  2、在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。

  活動準(zhǔn)備

  1、恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》;

  2、收集人們在雪天活動的圖片。

  活動過程

  一、談話導(dǎo)入

  師:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!

  二、講述故事《小恐龍的一天》,使幼兒了解在雪天活動時,可能出現(xiàn)的不安全事項。

  提問:

  1、森林里下雪了,小恐龍感覺非常非常冷,怎樣讓它暖和起來呢?

  2、恐龍寶寶在玩打雪仗的`游戲,發(fā)生了什么事情?

  3、恐龍又到冰面上玩,接著又發(fā)生了什么事情?

  4、小恐龍做的對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己,談?wù)勛约涸谙卵┨鞎龅降睦щy,以及解決的方法。

  三、出示“人們在雪天活動”的圖片,讓幼兒判斷對錯,并說出理由。

  1、打雪仗時,往同伴的頭上、臉上扔。

  2、獨自到冰面上玩,追逐打鬧。

  3、下雪后,在馬路上奔跑。

  4、玩雪后,直接將手放進熱水里泡。

  5、下暴雪后,在大樹下、廣告牌下面玩耍。

  6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

  下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩,以免發(fā)生危險。打雪仗時,不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進熱水里。

  四、教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。

  1、冬天,手凍傷了怎么辦?

  在寒冷的冬季外出活動,常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那么,什么是正確的方法呢?

  (1)回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

  (2)如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來。

  (3)最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進血液循環(huán),恢復(fù)正常。

  2、雪天滑倒,怎么辦?

  不小心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴(yán)重時,要趕緊撥打急救電話,住院治療。

  3、師生制作“防滑”標(biāo)志,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。

  五、學(xué)習(xí)兒歌:《雪天安全歌》

  下雪天,要慢走,躲讓汽車保平安。

  湖面結(jié)冰要離遠,路上打鬧有危險。

  人生命,大于天,時時刻刻重安全,這樣人人才平安!

  六、今天,我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識,希望小朋友們在下雪天,都能加強自我防護意識,能夠安安全全、快快樂樂的度過整個冬天。

  七、活動結(jié)束。

  幼兒園小班下雪天安全教育教案 4

  為確保全園師生的生命財產(chǎn)安全,防范冬天下雪、冰凍引起的事故發(fā)生,確保我園防凍防雪工作做到快速、高效、合理有序的應(yīng)對,確保本園保教工作的順利開展,結(jié)合我園實際,特制定本預(yù)案。

  一、防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:各部門負責(zé)人、各主班教師

  二、防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任分工

  1、組長:負責(zé)召開防雪防凍安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實防雪防凍安全事宜。

  2、副組長:負責(zé)組織對本緊急預(yù)案的落實,未雪綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成園領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組各成員:具體負責(zé)冰凍、下雪時全園各班級、各部門防凍、鏟雪事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的順利落實,做好宣傳、教育、檢查等工作,努力做好下雪、冰凍時的校園安全。

  三、災(zāi)情匯報及處理

  防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)通訊組、鏟雪防凍組、搶救組、水電維修組、安全教育組,分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織鏟雪、鋪設(shè)防滑設(shè)施、搶救傷員、搶修水電設(shè)施、安全教育等工作。

  1、通訊組

  組長:

  發(fā)生下雪、冰凍時,及時電話通知本園防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以便小組快速得到信息,視雪情及冰凍情況,通知鏟雪、防凍小組進行防雪防凍工作的進行。做好安全信息的反饋工作,發(fā)生重大安全事故的則在第一時間向教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。保衛(wèi)處要與交警部門保持密切的聯(lián)系,以便在關(guān)鍵時刻取得交警部門的支持。

  2、鏟雪防凍組

  組長:

  組員:各部門負責(zé)人

  具體負責(zé)校園內(nèi)主要干道、行路及園門外主要通道的積雪、積冰的清除,保證道路的暢通、安全。

  3、搶救組

  組長:

  組員:

  負責(zé)下雪、冰凍時受傷師生的緊急處理和救護,情況緊急直接與120救護聯(lián)系。

  4、水電搶修組

  組長:

  組員:

  負責(zé)對全園水電安全進行檢查,對水管全面進行保暖,以防水管凍裂結(jié)冰造成師生滑倒事故的發(fā)生。對電力設(shè)施進行檢查,確保冬天低溫下的`用電安全。在出現(xiàn)水電故障時,要迅速在第一時間搶修,保證水電的正常使用及安全。同時,后勤處及保衛(wèi)處要對全園的校舍進行安全檢查,防止大雪壓蹋校舍事故的發(fā)生。

  5、安全教育宣傳組

  組長:

  組員:

  要運用多種形式和渠道,有針對性的開展交通安全、防凍防滑安全教育。通過安全教育,增強師生雨雪天氣的安全意識,提高對防范惡劣天氣的認識,了解防寒、防凍、防滑、防火災(zāi)、防煤氣中毒等知識,掌握遇路面結(jié)冰、積雪時乘車、騎車、行走的安全措施。要及時掌握天氣變化的第一信息,及時告之師生,做好防范準(zhǔn)備。

  四、鏟雪防凍工具及領(lǐng)取地點

  鏟雪工具為鐵鏟與大掃帚,防凍防滑工具為防滑布、工業(yè)用鹽,工具存放地點在倉庫保管室,保管人:xx。在遇有下大雪或冰凍發(fā)生時,各小組組長要按防雪防凍工作小組要求到倉庫領(lǐng)取工具,進行鏟雪防凍工作。

  幼兒園小班下雪天安全教育教案 5

  為了加強學(xué)校安全工作,保障全校師生員工得安全工作,打造和諧校園,防范當(dāng)前雨雪天氣安全事故得發(fā)生,并能快速、及時、妥善得處理突發(fā)事件,切實有效降低雨雪天氣安全事故得發(fā)生。根據(jù)教育部文件和區(qū)教育文件精神,切實從我校實際出發(fā),制定本預(yù)案。

  一、學(xué)校雨雪天氣安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  全面負責(zé)校園雨雪天氣安全工作,校園安全第一責(zé)任人。

  副組長:

  組員:

  二、惡劣天氣范圍

  大風(fēng)、雷電、雨雪(中大)、冰雹等。

  三、安全工作措施

  1.當(dāng)日值班人員全部到崗,早晨7:10到校,放學(xué)之前10分鐘到達學(xué)校大門口,引導(dǎo)學(xué)生安全有序離開教學(xué)樓和學(xué)校大門口。具體要求見值班要求。

  2.安全領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員及時到崗,遇到雨雪天氣時應(yīng)提前通知各年級學(xué)生按時放學(xué),并在大門口、教學(xué)樓等區(qū)域引導(dǎo)學(xué)生安全離開校園,引導(dǎo)家長站在大門兩側(cè)接送學(xué)生。

  3.班主任課間加強巡視,確保學(xué)生課間不追逐打鬧,確保課間活動安全。遇緊急疏散時,在班級內(nèi)疏散學(xué)生,各司其責(zé),確保本班學(xué)生安全有序離開班級。班主任必須等到最后一名學(xué)生離校后方可離開。

  4.各班主任利用電話等通訊手段,要求家長教育孩子在上學(xué)途中注意安全,確保上學(xué)放學(xué)途中不出意外。

  5.安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員清掃校園內(nèi)主要路段得積雪,對校園校舍安全隱患及時進行排查,發(fā)現(xiàn)問題立即上報,及時整改。

  6.未盡事宜,以緊急通知為準(zhǔn)。

  四、應(yīng)急宣布及后項

  1.惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案由校長室制定,根據(jù)具體天氣狀況,在學(xué)校廣播里臨時宣布。

  2.宣布為惡劣天氣后,各部門應(yīng)全力以赴組織好各項工作,堅決杜絕大事當(dāng)前而無所事事得現(xiàn)象出現(xiàn)。

  3.對于在惡劣天氣中置學(xué)生于不顧先行離開崗位得人員,視情節(jié)輕重予以談話、批評、處分及至追究相關(guān)責(zé)任。

  幼兒園小班下雪天安全教育教案 6

  目標(biāo):

  1、通過實驗操作,感受水(或油)可以減少摩擦力。

  2、積極主動地參加實驗操作活動,了解正確的實驗方法。

  準(zhǔn)備:

  毛絨玩具——小熊一只;“小心滑倒”標(biāo)記圖一張。

  操作材料——水、每組兩個空牛奶盒(大小相同,貼上紅、綠標(biāo)記)、抹布;光滑的桌面(1米長左右)每組一件。

  過程:

  一、出示“小熊”,引出課題。

  1、師:有只小熊挺調(diào)皮,下雨天哪里有水他往哪里走,結(jié)果腳底一滑摔了一跤。廚房的地上倒了一灘油,他故意踩上去,“啪嗒”又摔了一跤。

  2、引導(dǎo)幼兒思考:為什么踩在有水、有油的地方會摔跤呢?

  3、小熊也想知道這是為什么,我們做個實驗,讓小熊明白做個道理,好嗎?

  二、教師示范操作——有水特別滑。

  1、教師將桌面從中間分成兩條路,一側(cè)干燥,一側(cè)有水(均勻布滿)。猜猜哪一條路更滑?

  2、分別在兩條路的起點推動牛奶盒,并在牛奶盒終止處放上小積木作為標(biāo)記物?煞磸(fù)演示幾次。

  3、引導(dǎo)幼兒觀察小結(jié)——干的'“路”滑,還是有水的“路”滑?

  4、教師歸納總結(jié):有水的路會更滑。因為有了水,摩擦力就會減少,牛奶盒就可以滑得更遠。有水的地方走路容易滑倒,要特別小心。

  三、幼兒分組實驗。

  1、提醒幼兒先在干的一側(cè)實驗,后在有水的一側(cè)實驗;用力要盡量一樣。

  2、幼兒自由交流實驗體會。

  四、生活中要“小心滑倒”。

  1、出示“小心滑倒”的標(biāo)記圖,理解標(biāo)志圖的含義。

  2、引導(dǎo)幼兒討論生活中哪些地方容易滑倒,需要貼上小心滑倒的標(biāo)志。

  延伸活動:

  在美工區(qū)制作“小心滑倒”的標(biāo)志圖。

  幼兒園小班下雪天安全教育教案 7

  設(shè)計意圖:

  寒冷的冬天已經(jīng)來到,隨著天氣越來越冷河面上也開始結(jié)冰了,在結(jié)冰的河面上嬉戲會讓孩子們玩的不亦樂乎,但是殊不知樂趣后面卻藏著無情的殺機,每年的冬天造成的安全事故都讓人痛心,在雪地上和結(jié)冰的路面上摔傷的事故也屢見不鮮。因此,為了讓孩子們了解看似解釋的冰面所潛在的危險,掌握自救的基本知識,特設(shè)計了本次安全教育活動。

  活動目標(biāo):

  1、知道在雪地上、冰面上要慢行,不去結(jié)冰的河面上、湖面上玩耍。

  2、遇到危險是不慌亂,能用正確的方法自救、求救。

  活動準(zhǔn)備:

  1、多媒體教學(xué)資源:

  (1)《可怕的冰窟窿》錄音和圖片;

 。2)被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片。

  2、幼兒用書第38--40頁。

  活動過程:

  1、演示小實驗,讓幼兒認識的冰面易破裂,知道在冰面上玩耍的危險。

  (1)演示實驗“易碎的冰面”:教師事先凍好一盆水,讓幼兒觀察冰面,用手或其他物品按壓或擊打冰面,讓幼兒觀察冰面破裂的過程,(有條件的可帶領(lǐng)幼兒直接到結(jié)冰的小水池邊做本次試驗)。

 。2)引導(dǎo)幼兒討論:

  如果到結(jié)冰的河面和湖面上玩耍會有什么樣的危險?

 。3)教師小結(jié):

  結(jié)冰的水面看上去光滑結(jié)實,其實非常容易破裂。如果在結(jié)冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂,小朋友容易掉在水里,非常危險。

  2、教師講述故事:

  《可怕的冰窟窿》,引導(dǎo)幼兒了解自救、求救的方法。

 。1)教師首先要完整的講述一邊故事。

 。2)組織幼兒討論:

  故事中的牛牛為什么會掉進冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂開后,豆豆是怎么做的?

 。3)教師小結(jié):

  當(dāng)湖面、河面結(jié)冰時,小朋友們要記住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上,發(fā)現(xiàn)冰面出現(xiàn)裂痕,要立即臥倒,匍匐(爬著)前進或慢慢朝岸邊滾動,同時要大聲呼喊,爭取在最短的時間內(nèi)得到救援。

  3、出示多媒體教學(xué)資源:

  被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片,引導(dǎo)幼兒觀察討論。

  提問:

  冬天經(jīng)常會下雪,路面會結(jié)冰,在這樣的'路面上怎樣走才是安全的?

  教師小結(jié):

  在雪地或結(jié)冰的路面上行走要盡量穿防滑的鞋子;小心慢走,不追逐打鬧;過馬路更要緊拉大人的手,小心通過,防止摔傷,避免危險。

  4、教師指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第38-----40頁《冬天路滑怎么走》,討論并完成操作。

  活動反思:

  寒冷的冬天里潔白無暇的“雪花”和晶瑩剔透得“冰”都會給孩子們帶來不一樣的樂趣,孩子們對于大自然饋贈的這些禮物有時候玩的會忘乎所以,常常忘記了危險,通過本次活動孩子們了解了看似解釋的冰面所潛在的危險,教育了孩子不到結(jié)冰的河面、湖面上玩耍、嬉戲,同時學(xué)會了一些自救的的方法,增強了孩子們的安全知識。

  幼兒園小班下雪天安全教育教案 8

  【活動目標(biāo)】

  1、感知和體驗冬天的寒冷對自己生活和活動的影響。

  2、觀察、感知冬天衣物的特點,知道這些衣物能保暖。

  3、嘗試為自己選取能保暖的衣物。

  【活動準(zhǔn)備】

  (一)經(jīng)驗準(zhǔn)備:

  幼兒觀察了人們冬天穿戴的衣物。

 。ǘ┎牧贤斗牛

  師幼共同準(zhǔn)備的衣物(干凈的、厚薄特征對比明顯的、不同款式的衣服和活動指導(dǎo)1。認識保暖品)若干,背景音樂

 。ㄈ┉h(huán)境創(chuàng)設(shè):

  布置一個有冬天衣服和夏天衣服(以冬天衣服為主)的“簡易服裝店”!

  【活動過程】

  一、談話引入,激發(fā)幼兒參與活動的興趣

  討論:現(xiàn)在是什么季節(jié)?要穿什么樣的衣服呢?為什么?

  二、參觀“簡易服裝店”,初步感知冬天衣服的特點。

  討論:請你找出一件冬天的衣服,并說說為什么它是冬天穿的?小結(jié):冬天的衣服很厚,我們穿了感覺很暖和。

  看一看、摸一摸、比一比,了解冬天衣服的特點。討論:你覺得冬天怎么樣?冬天的衣服和夏天有什么不一樣呢?除了衣服,還有什么能保暖呢?小結(jié):冬天很冷,冬天的.衣服很厚,穿了感覺很暖和。除了衣服,帽子、圍巾、手套等也可以保暖。

  三、挑選冬天的衣物,進行表演,進一步感知冬天衣物能保暖。

  播放音樂,引導(dǎo)幼兒挑選一件自己喜歡的衣物進行表演。

  【活動延伸】

  1、游戲活動:

  開展“襪子(手套)對對碰”游戲,引導(dǎo)幼兒尋找成對的襪子或手套。

  2、生活活動:

  在日常生活中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)穿、脫冬天的衣服

  3、領(lǐng)域滲透:

  結(jié)合美術(shù)活動,讓幼兒開展裝飾畫活動(裝飾襪子、圍巾、手套等)。

  幼兒園小班下雪天安全教育教案 9

  一、活動目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒感知冰的特點,無色無味、遇熱融化。

  2、遷移已有經(jīng)驗,探索冰中取寶的方法。

  3、增強自信心,體驗成功感。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備16份有禮物的冰塊,8條毛巾,一盒木頭、一個熱水袋、四根吸管、一盆溫水。

  2、準(zhǔn)備好實驗記錄表。

  三、活動過程

  1、引導(dǎo)幼兒運用多種感官感知冰的特點。

  老師:今天老師給小朋友帶來了一份特殊的禮物,想知道是什么嗎?我們一起來看一看吧。(老師出示禮物,拆禮物。)

  老師:看,這是什么?我們一起來看看冰是什么樣子的?

  引導(dǎo)幼兒用手摸摸冰,感覺怎樣? (滑滑的,很冷)

  拿在手里用鼻子聞一聞,有什么氣味?用嘴嘗一嘗是什么味道的? (無味)

  看一看是什么顏色的? (無色)

  小結(jié):冰是無色無味,摸上去冷冷的、滑滑的。

  2、探索活動"冰中取寶"。

  老師:其實老師有一個秘密要告訴你,真正的禮物不是冰塊,而是藏在冰塊里面!你有什么好方法能取出冰里的禮物呢?

  幼兒講述方法:

  幼兒1:用熱水捂,就像捂牛奶一樣。

  幼兒2:用電吹風(fēng)吹。

  幼兒3:用榔頭敲碎。

  幼兒4:砸碎它。

  老師給你們準(zhǔn)備了一些材料,出示材料:木塊、吸管、溫水、熱水袋。

  老師:請你用這些材料來幫忙取出冰里面的玩具。

  老師:四個小朋友一組,到桌子旁邊選擇你喜歡的`材料,注意別把衣服弄濕,桌上有毛巾可以擦擦手。老師已經(jīng)把你們的禮物放在了桌子上,大家開始行動吧。

  3、幼兒自由取寶。

  老師:把你們的禮物舉高給我看看,請大家把禮物放在自己的衣服口袋里,讓禮物暖一暖。

  經(jīng)驗交流梳理:請幾個幼兒說一說,你是怎么取到禮物的?

  幼兒一邊說的時候老師根據(jù)幼兒說的方法貼上相應(yīng)的圖片:把冰放在水中融化,把冰塊敲碎,知道冰易碎的品質(zhì),用熱水袋捂,用吸管吹,通過吹出來的熱氣將冰融化。

  總結(jié):記錄記錄表。

  老師:我們小朋友很聰明自己想辦法把禮物取出來,你們想看老師大冰塊里面的禮物是什么嗎?(老師選取一種辦法當(dāng)場試驗,取出禮物。)

  4、分享禮物:拿到禮物你們開心嗎?現(xiàn)在讓我們拿起禮物回教室分享吧。

  幼兒園小班下雪天安全教育教案 10

  活動目標(biāo):

  1、認識暴雨對人類的影響

  2、知道暴雨預(yù)警信號的含義和作用

  3、認識各種雨具的用法

  4、認識防水的材料

  活動準(zhǔn)備:

  暴雨的錄像片段、雨傘、雨衣、藍、黃、橙、紅色暴雨預(yù)警信號圖片、 教學(xué)準(zhǔn)備 不同質(zhì)地的布料

  活動重點:

  認識暴雨對人的影響;各種雨具的用法

  活動難點:

  暴雨預(yù)警信號的含義和作用

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入

  1.師:告訴老師放五一假你們都去哪里了玩兒?(幼:去 游樂場、去超市、去赤水、下雨在家沒有出去等)

  2.師:哦,你們都去玩了,我跟有的小朋友一樣被暴雨堵在了家里,哪里也沒有去。

  二、出示教學(xué)材料

  1.提問:為什么圖中的人這樣狼狽?(幼兒:被雨淋濕了)

  你上幼兒園或上街的時候遇到過大雨嗎?(幼兒:有)

  說說你遇到大雨時的情況好嗎?

  2.師:小朋友,你知道持續(xù)下大雨,會對我們造成什么影響嗎?(引導(dǎo)幼兒說出:可能有洪災(zāi)、山體會滑坡等會影響交通)

  3.師:現(xiàn)在我們來看看暴雨的錄像,小朋友要仔細的觀察它 給人們造成了什么影響。

  4.播放暴雨錄像

  5.師:小朋友說說你們看完后的感受(引導(dǎo)幼兒大膽說出自 己的感受) 。

  6.師:現(xiàn)在的科技發(fā)達了我們可以提前知道暴雨什么時候來,是幾級暴雨; 你們知道怎樣能提前知道暴雨是不是要來呢 (引 導(dǎo)幼兒說出天氣預(yù)報) 。

  7.師: 我們的小朋友回答的'`真棒! 看看老師手里拿的是什么?

  8.教師出示藍、黃、橙、紅色暴雨預(yù)警信號圖卡,問幼兒: 這些是什么信號?(引導(dǎo)說出暴雨預(yù)警信號) 是由什么機構(gòu)發(fā)出的?(引導(dǎo)說出氣象臺) 猜猜氣象臺為什么要發(fā)出暴雨預(yù)警信號?(引導(dǎo)說出這樣 我們就可以提前做出預(yù)防暴雨的準(zhǔn)備) 不同顏色的暴雨預(yù)警信號,分別代表什么意思?(讓幼兒 大膽的說說自己的看法) 氣象臺發(fā)出哪兩個暴雨預(yù)警信號,你就不用上學(xué)?(橙色 和紅色預(yù)警信號)

  9.師:下大雨的時候,你會用什么東西擋雨?(幼:雨傘、 盆子,雨衣等)

  10.師:小朋友想想適合做雨具的布料應(yīng)該是怎樣的?(引導(dǎo) 幼兒說出光滑、防水)

  11.出示各種雨具,如:雨傘、雨靴、雨衣等,讓幼兒觸摸示 范它們的用法。

  12.進行防水實驗: 出示不同質(zhì)地的布料,讓幼兒觸摸,并猜猜它們的防水性 能; 讓幼兒用水滴在不同的布料上,觀察布料的防水性能; 請幼兒發(fā)揮想象力,想想防水性能好的布料,除了可以用 來做雨具外,還有哪些其他用途。

  三、創(chuàng)設(shè)情境,拓展經(jīng)驗

  師幼一起對預(yù)防暴雨進行總結(jié);談?wù)動鲆姳┯陼r應(yīng)做哪些事情。

  幼兒園小班下雪天安全教育教案 11

  活動目標(biāo):

  1、知道防寒保暖是冬季的一項重要工作,它關(guān)系著我們身體的健康狀況。

  2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。

  3、在生活實踐中學(xué)習(xí)防寒保暖,確保自己身體健康。

  活動準(zhǔn)備:

  表現(xiàn)冬季寒冷的圖片

  活動過程:

  一、談話活動,引出主題

  1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺是怎樣的?

  2、如果我們不注意保暖,會發(fā)生什么?

  3、時值冬季,寒氣逼人。我們要如何做好身體的保暖工作呢?

  老師小結(jié):冬季最冷的時節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內(nèi)分泌失調(diào),血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。

  二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗進行講述

  1、根據(jù)你的經(jīng)驗,你覺得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?

  2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?

  三、教師總結(jié)所講,并添進一些新的'防寒保暖小常識

  1、穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。

  2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖。在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達到周身保暖的目的。在更加嚴(yán)寒的時候,還應(yīng)戴上口罩和手套。俗話說:"寒從腳下起。"在嚴(yán)冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

  3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

  4、要勤曬被褥。增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖能力。被褥經(jīng)過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度。因此,蓋著曬過的被子,會覺得很暖和。

  5、在生活,工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度。如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等,使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃,相對濕度50-60%為。人們不應(yīng)該長時間地處于10℃以下的環(huán)境中。

  6、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称,以提高機體耐寒力。常見的溫?zé)崾澄镉校号、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

  7、小學(xué)生冬季安全教育,學(xué)生進行冬季長跑等體育活動,既可增強體質(zhì),也可以提高人體對寒冷的忍耐性。

  四、冬季安全教育活動延伸

  今天我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知識運用到生活實際中,防寒保暖,確保自己身體健康。

  幼兒園小班下雪天安全教育教案 12

  一、活動目標(biāo)

  1、知道冰上的危險,有危險的意識。

  2、知道自救方法。

  二、活動預(yù)備

  情形圖片

  三、活動進程

  1、碰到險情不慌張:一天,明明和濤濤在結(jié)了冰的`河面上頑耍,忽然冰裂了,明明掉進了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?

  2、自救辦法記心上:假如不謹(jǐn)慎掉進了冰窟窿里,小朋友要記。

 。1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。

  (2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。

 。3)不要站在冰面上,應(yīng)迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。

  3、安全預(yù)防很重要冬天溫度低,水面常常結(jié)冰。但有些時候冰凍得其實不結(jié)實,人走在上面很輕易掉進冰窟窿里?匆豢矗旅娴男∨笥炎龅脤?

 。1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。

 。2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。

  4、大家快樂又健康知識小問答當(dāng)你一個人的時候不謹(jǐn)慎掉進了冰窟窿里,你知道應(yīng)當(dāng)怎樣自救嗎?請幼兒來講一說,

 。1)在水中掙扎。

 。2)向岸上大聲呼救。

 。3)用力向岸上爬。

  假如你選擇了后兩個答案,說明你是個會自救的好寶寶。

  四、活動結(jié)束

  1、評價

  2、總結(jié)

  幼兒園小班下雪天安全教育教案 13

  活動設(shè)計背景:

  冬天到了,有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通過照片和雪花告訴小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵擋寒冷。用剪紙串成串掛在教室里,營造冬天的氣氛。

  活動目標(biāo)

  1、通過觀察和體驗,豐富關(guān)于冬天的經(jīng)驗。

  2、學(xué)習(xí)和大聲朗誦兒歌。

  3、培養(yǎng)幼兒用已有的'生活經(jīng)驗解決問題的能力。

  4、體驗明顯的季節(jié)特征。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  教學(xué)重點、難點

  重點:知道冬天的特征

  難點:認識四季的變化

  活動準(zhǔn)備

  1、剪紙:雪花

  2、教學(xué)掛圖

  3、幼兒用書

  活動過程

  1、出示小雪花剪紙,導(dǎo)入冬天的話題。

  問小朋友這是什么?我們在什么時候,什么地方會見到雪花?

  小結(jié):在冬天,我們這里就會下雪

  3、出示教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒討論冬天。

  圖片上有什么?冬天的時候我們穿的衣服有什么變化?冬天在外面是什么感覺?

  小結(jié):圖片上到處都白白的,天空中在下雪。冬天的時候在外面會很冷,人們要穿很多的衣服,戴圍巾、手套。

  3、新授兒歌《冬天到》。

  完整朗讀兒歌,然后帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)兒歌3—5遍。

  4、討論冬天怎樣保持健康的身體。

  引導(dǎo)幼兒討論冬天怎樣做一個健康的好寶寶。

  問小朋友:冬天我們要怎么保護自己?要怎樣做一個健康的好寶寶?

  小結(jié):冬天要穿很厚的衣服,出門要戴圍巾和手套,要多做運動。

  教學(xué)反思

  帶領(lǐng)幼兒到戶外感受冬天,做一些戶外運動,告訴幼兒一年中,有四個季節(jié)分為:春、夏、秋、冬。并闡述四季的變化和特征。

  幼兒園小班下雪天安全教育教案 14

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過教育活動,使學(xué)生了解冬季安全應(yīng)注意些什么,從而在思想上認識冬季安全的重要性。

  2、教育幼兒在冬季為了身體和生命安全要增強防滑和防墜冰的意識。

  3、教給學(xué)生一些自救知識。

  教學(xué)過程:

  一、談話導(dǎo)入

  寒冬來臨了,我們應(yīng)該注意哪些事項呢?(自由談話)

  二、觀看圖片,認識危險性

  師:冬天來了,天氣變冷了,小河里的水都怎么樣了?

  師:有的小朋友就會跑到冰面上去玩,這樣安全嗎?(幼兒自由討論)

  雖然我們看到的河面結(jié)冰了,但是結(jié)的冰還不是很厚,如果我們上去玩的話很容易掉到水里,這樣就會有生命危險。

  欣賞圖片(溺水圖片)

  師:在圖片中你看到了什么?

  你覺得他們?yōu)槭裁磿舻剿锬?我們?yīng)該怎么做才能預(yù)防溺水?

  三、自我保護方法

  師:小朋友要做的就是要保護好自己,千萬不能獨自一個人到河邊玩耍。

 。1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

 。3)我們是幼兒園的.小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

  四、小結(jié):生命安全很重要,寒假馬上就要來了,千萬要保護好自己,不做危險的事,不到河邊、沒有人的地方玩耍。如果要去的話,一定要有大人的陪伴。

  幼兒園小班下雪天安全教育教案 15

  活動目標(biāo):

  1、增加幼兒在雪天的自我保護能力。

  2、了解一些安全小知識。

  3、體驗明顯的季節(jié)特征。

  4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

  5、能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護。

  活動過程:

  一、談話引入。

  “這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗說一些雪天的安全措施。

  二、教師小結(jié)

  1、首先在雪天,要認真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。

  2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

  3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

  4、戶外游戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

  5、上下臺階時也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

  6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

  小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!

  三、結(jié)束部分

  那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?

  活動反思:

  寒冷的冬天來了,突如其來的.大雪,給我們帶來驚喜和歡樂的同時,同時也留下了安全隱患。為了讓孩子們度過安全快樂的雪天,提高幼兒的自我保護意識,進行一次雪天安全教育是非常必要的。通過活動孩子們了解了有關(guān)雪天安全知識,增強了幼兒在雪天的自我保護能力。

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