幼兒園雨雪天氣安全教育教案模板(精選7篇)
作為一名人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。來參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的幼兒園雨雪天氣安全教育教案模板(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園雨雪天氣安全教育教案1
為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能出現(xiàn)的洪澇災(zāi)害,確保師幼的人身和校園財(cái)產(chǎn)安全,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、成立防范暴雨應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:副組長:
組員:
二、準(zhǔn)備工作
1、在暴雨來臨之前,仔細(xì)檢查園舍狀況,看屋面是否漏水,墻體是否淋雨,清理下水管道溝渠等排水設(shè)施,有問題及時(shí)維修;
2、對(duì)師幼進(jìn)行防暴雨雷電洪水的安全知識(shí)教育,做到未雨綢繆;
3、檢查幼兒園周邊環(huán)境,防止因外部原因造成園內(nèi)事故。
4、檢查電路設(shè)備,防止因淋水引發(fā)事故;
三、重點(diǎn)防范點(diǎn)位、責(zé)任人、職責(zé)
1、三樓樓頂責(zé)任人:,職責(zé):查看各泄水口有無雜物,及時(shí)清除,保障泄水口暢通。
2、旗桿責(zé)任人:當(dāng)班保安,職責(zé):下雨前把國旗降落,減少旗桿負(fù)重,減少安全隱患。
2、空教室責(zé)任人:當(dāng)班保安,職責(zé):巡視各班門窗關(guān)鎖情況,保證所有門窗關(guān)閉。
3、教室責(zé)任人:各班教師,職責(zé):下班前關(guān)鎖好門窗、切斷電源、檢查。
4、校園防護(hù)網(wǎng)責(zé)任人:當(dāng)班保安職責(zé):實(shí)時(shí)查看校園網(wǎng)情況,發(fā)現(xiàn)有損壞立刻上報(bào)總務(wù)處,聯(lián)系維修。
5、室外懸掛物責(zé)任人:職責(zé):雨前巡查室外懸掛的物品,包括空調(diào)外機(jī)等,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)上報(bào)維修。
6、食堂責(zé)任人:職責(zé):關(guān)鎖好食堂門窗,切斷食堂電、天然氣。
7、內(nèi)庭院責(zé)任人:職責(zé):雨前清掃內(nèi)庭院,查看窨井通暢情況,如有問題,及時(shí)上報(bào)疏通,保證排水暢通。
8、幼兒安全教育責(zé)任人:職責(zé):對(duì)幼兒進(jìn)行防范暴雨安全教育,幫助幼兒了解應(yīng)對(duì)暴雨的基本知識(shí),提醒家長和教師做好相關(guān)的防范措施。
四、應(yīng)急措施
1、關(guān)注天氣預(yù)報(bào),如遇惡劣天氣必須人員安排24小時(shí)值班,所有人員保持通訊24小時(shí)暢通,以便在緊急情況下能及時(shí)對(duì)各類人員進(jìn)行調(diào)配;
2、暴雨時(shí)段,幼兒園值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)頻繁地在園內(nèi)各處巡視,若發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,立即向值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,啟動(dòng)應(yīng)急程序;
3、強(qiáng)雷電天氣,要做好人員及電氣化、遠(yuǎn)程教育設(shè)備的防雷電工作;
4、一旦園舍出現(xiàn)險(xiǎn)情,迅速組織幼兒有序疏散、轉(zhuǎn)移至安全地帶,教師要首先保證幼兒人身安全;
5、及時(shí)通過校園廣播、電話、手機(jī)等媒體和通訊工具向有關(guān)部門和人員傳遞信息、通報(bào)情況、獲取各方面支持;
6、關(guān)注幼兒上學(xué)放學(xué)的路況,提醒家長注意交通安全;
五、工作要求
1、思想上要高度重視,克服麻痹松懈、掉以輕心思想,認(rèn)真作好各項(xiàng)準(zhǔn)備;
2、工作上要抓好落實(shí),分工職責(zé)明確,物資儲(chǔ)備到位。
幼兒園雨雪天氣安全教育教案2
教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)舊社會(huì)城市勞動(dòng)人民的苦難生活,激發(fā)以新社會(huì)的熱愛。
2、了解自然環(huán)境描寫的作用。
教學(xué)重點(diǎn)
認(rèn)識(shí)自然環(huán)境的直接描寫和間接描寫與表達(dá)中心的關(guān)系。
教學(xué)難點(diǎn)
寫祥子在烈日、暴雨下拉車所受的煎熬及其心理活動(dòng),以及自然環(huán)境描寫對(duì)深化主題的作用。
一、導(dǎo)入
同學(xué)們,你們喜歡過夏天嗎?你們在夏天都干些什么呢?你們知道在舊社會(huì)里窮苦勞動(dòng)人民是怎樣生活的嗎?
二、老舍和作品簡介
老舍,原名舒慶春,字舍予,北京人,現(xiàn)代著名作家。1951年獲“人民藝術(shù)家”光榮稱號(hào)。
節(jié)選情節(jié):祥子已經(jīng)成了家,有了家庭負(fù)擔(dān),而且妻子懷了孕,他不得不更加賣力地拉車掙錢,維持兩口人的生活,并且準(zhǔn)備小生命的出世。祥子的心理和生活的急劇變化,痛苦生活的無望、無聊,就是從此開始的。
三、讀課文,思考:
1、祥子在烈日和暴雨下干什么?文中描寫了祥子哪幾種環(huán)境下拉車的經(jīng)歷?
明確:一(1—6):烈日下拉車。二(7—16):暴雨下拉車。
2、文章以偏正短語為題有何作用?
四、分析講解課文
1、讀1—2節(jié):作者是怎樣描寫烈日的?從哪些角度運(yùn)用了哪些方法?
2、讀3—5節(jié):作者是怎樣著意刻畫祥子的矛盾心情的?文中抓住哪一細(xì)節(jié)刻畫祥子在烈日下為生活煎熬?
3、小結(jié):寫烈日,突出祥子如何在酷暑下受煎熬。這部分的景物描寫烘托了祥子的心理和性格,揭示了他的痛苦生活遭遇,推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展,表現(xiàn)了主題思想。
幼兒園雨雪天氣安全教育教案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。
2、了解一些安全小知識(shí)。
3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
5、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
活動(dòng)過程:
一、談話引入!斑@些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說一些雪天的安全措施。
二、教師小結(jié)
1.首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。
2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。
4、戶外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺(tái)階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。
6、在玩雪過程中也會(huì)有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。
小朋友們,安全來自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請(qǐng)大家小心翼翼,保護(hù)自己!
三、結(jié)束部分
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣注意安全?
活動(dòng)反思:
寒冷的冬天來了,突如其來的大雪,給我們帶來驚喜和歡樂的同時(shí),同時(shí)也留下了安全隱患。為了讓孩子們度過安全快樂的雪天,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)行一次雪天安全教育是非常必要的。通過活動(dòng)孩子們了解了有關(guān)雪天安全知識(shí),增強(qiáng)了幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。
幼兒園雨雪天氣安全教育教案4
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道在下雪天要注意的安全常識(shí)。
2、在成人的鼓勵(lì)下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、恐龍玩具一個(gè)、動(dòng)畫故事《小恐龍的一天》;
2、收集人們在雪天活動(dòng)的圖片。
活動(dòng)過程
一、談話導(dǎo)入
師:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的`天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!
二、講述故事《小恐龍的一天》,使幼兒了解在雪天活動(dòng)時(shí),可能出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。
提問:
1、森林里下雪了,小恐龍感覺非常非常冷,怎樣讓它暖和起來呢?
2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發(fā)生了什么事情?
3、恐龍又到冰面上玩,接著又發(fā)生了什么事情?
4、小恐龍做的對(duì)不對(duì)?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己,談?wù)勛约涸谙卵┨鞎?huì)遇到的困難,以及解決的方法。
三、出示“人們在雪天活動(dòng)”的圖片,讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò),并說出理由。
1、打雪仗時(shí),往同伴的.頭上、臉上扔。
2、獨(dú)自到冰面上玩,追逐打鬧。
3、下雪后,在馬路上奔跑。
4、玩雪后,直接將手放進(jìn)熱水里泡。
5、下暴雪后,在大樹下、廣告牌下面玩耍。
6、不戴帽子、手套,外出玩耍。
下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨(dú)自到冰面上玩,以免發(fā)生危險(xiǎn)。打雪仗時(shí),不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進(jìn)熱水里。
四、教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。
1、冬天,手凍傷了怎么辦?
在寒冷的冬季外出活動(dòng),常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會(huì)形成凍瘡甚至潰爛。那么,什么是正確的方法呢?
。1)回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。
。2)如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來。
。3)最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進(jìn)血液循環(huán),恢復(fù)正常。
2、雪天滑倒,怎么辦?
不小心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會(huì)把手腕扭傷。如果摔得嚴(yán)重時(shí),要趕緊撥打急救電話,住院治療。
3、師生制作“防滑”標(biāo)志,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。
五、學(xué)習(xí)兒歌:《雪天安全歌》
下雪天,要慢走,躲讓汽車保平安。
湖面結(jié)冰要離遠(yuǎn),路上打鬧有危險(xiǎn)。
人生命,大于天,時(shí)時(shí)刻刻重安全,這樣人人才平安!
幼兒園雨雪天氣安全教育教案5
教學(xué)目標(biāo)
1、教育學(xué)生學(xué)會(huì)在遇到暴風(fēng)雨、山洪、雷電等自然災(zāi)害能學(xué)會(huì)自我救助。
2、掌握科學(xué)合理的安全常識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn):
自然災(zāi)害安全常識(shí)的教授。
教學(xué)過程
一、揭題導(dǎo)入:防雷
1、雷雨天氣時(shí)不要停留在高樓平臺(tái)上,在戶外空曠處不宜進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)さ取?/p>
2、遠(yuǎn)離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備。
3、不宜在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,則須與樹干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。
4、如果在雷電交加時(shí),頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,這樣可以減少遭雷擊的危險(xiǎn),并拿去身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。
5、如果在戶外遭遇雷雨,來不及離開高大物體時(shí),應(yīng)馬上找些干燥的絕緣物放在地上,并將雙腳合攏坐在上面,切勿將腳放在絕緣物以外的地面上,因?yàn)樗軐?dǎo)電。
6、在戶外躲避雷雨時(shí),應(yīng)注意不要用手撐地,同時(shí)雙手抱膝,胸口緊貼膝蓋,盡量低下頭,因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊。
7、當(dāng)在戶外看見閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時(shí),說明正處于近雷暴的危險(xiǎn)環(huán)境,此時(shí)應(yīng)停止行走,兩腳并攏并立即下蹲,不要與人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。
8、在雷雨天氣中,不宜在曠野中打傘,或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等;不宜進(jìn)行戶外球類運(yùn)動(dòng),雷暴天氣進(jìn)行高爾夫球、足球等運(yùn)動(dòng)是非常危險(xiǎn)的;不宜在水面和水邊停留;不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。
9、在雷雨天氣中,不宜快速開摩托、快騎自行車和在雨中狂奔,因?yàn)樯眢w的跨步越大,電壓就越大,也越容易傷人。
10、如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂,此時(shí)應(yīng)提高警惕,因?yàn)楦邏壕斷點(diǎn)附近存在跨步電壓,身處附近的人此時(shí)千萬不要跑動(dòng),而應(yīng)雙腳并攏,跳離現(xiàn)場。
有雷擊發(fā)生時(shí),我們可以采取以下措施加強(qiáng)自我保護(hù):
1、遠(yuǎn)離建筑物的避雷針及其接地引下線,這樣做是為了防止雷電反擊和跨步電壓傷人。
2、遠(yuǎn)離各種天線、電線桿、高塔、煙囪、旗桿,如有條件,應(yīng)進(jìn)入有防雷設(shè)施的建筑物或金屬殼的汽車、船只,但帆布的篷車、拖拉機(jī)、摩托車等在雷雨發(fā)生時(shí)是比較危險(xiǎn)的,應(yīng)盡快遠(yuǎn)離。
3、盡量離開山丘、海濱、河邊、池塘邊,盡量離開孤立的樹木和沒有防雷裝置的孤立建筑物,鐵圍欄、鐵絲網(wǎng)、金屬曬衣繩邊也很危險(xiǎn)。
4、雷雨天氣盡量不要在曠野行走,外出時(shí)應(yīng)穿塑料材質(zhì)等不浸水的雨衣,不要騎在牲畜上或自行車上行走;不要用金屬桿的雨傘,不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。
5、人在遭受雷擊前,會(huì)突然有頭發(fā)豎起或皮膚顫動(dòng)的感覺,這時(shí)應(yīng)立刻躺倒在地,或選擇低洼處蹲下,雙腳并攏,雙臂抱膝,頭部下俯,盡量降低自身位勢、縮小暴露面。
(一)防雷的十條基本原則
1、室內(nèi)比室外安全;
2、低處比高處安全,坐下、蹲下比站立和行走安全;
3、有防雷設(shè)施的建筑物比無防雷設(shè)施的建筑物安全;
4、不要在大樹下避雷,寧可在大樹旁的小樹下避雷,并且要離開樹干至少3米,雙腳并攏,坐在地上,不要靠在樹干上;
5、不要觸摸或靠在高墻、高煙囪和孤立的高大樹木下避雷;
6、不要在田地間的窩篷里或位于地形高處的簡易農(nóng)舍里避雷;
7、在雷雨時(shí),不能在空曠的田埂上跑步,更不能肩杠長形工具跑步;
8、在野外,雷暴時(shí)不要接觸和接近各種電線類金屬;
9、雷暴時(shí),停止一切室外的體育活動(dòng),特別是在寬大球場上的運(yùn)動(dòng);
10、雷暴時(shí),停止一切裝填炸藥和放炮的作業(yè)。
幼兒園雨雪天氣安全教育教案6
活動(dòng)目標(biāo)
1、嘗試用梳子、棉簽作畫來表現(xiàn)風(fēng)和雨。
2、感受不同的作畫方式帶來的快樂,學(xué)會(huì)欣賞自己和同伴的作品。
3、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。
4、培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、小梳子、棉簽、繪畫紙。
2、白、藍(lán)、灰等顏料。
3、幼兒學(xué)習(xí)資源第22—23頁。
活動(dòng)過程
1、學(xué)習(xí)畫法。
(1)出示梳子棉簽,告訴幼兒除了筆,我們還可以用其他東西來畫畫。
(2)教師一邊描述刮風(fēng)下雨的情景,一邊演示畫法:這是一片天空(用顏料涂滿畫紙),你們仔細(xì)看,狂風(fēng)和暴雨來嘍!呼!一陣風(fēng)吹來(用梳子在未干的顏料上劃出痕跡,像刮風(fēng)一樣),噼噼啪啪地下起大雨來,雨點(diǎn)像豆子一樣大(用棉簽在未干的顏料上點(diǎn)畫,透出像雨點(diǎn)一樣的白點(diǎn))?耧L(fēng)暴雨就這樣變出來了!
(3)請(qǐng)幼兒欣賞范畫,激發(fā)作畫興趣。
2、嘗試作畫。
(1)幼兒分組,找到自己的位置和不同材料的放置點(diǎn),做好準(zhǔn)備。
(2)幼兒自由作畫,教師個(gè)別指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽刮畫和點(diǎn)畫,畫出大風(fēng)大雨的感覺來。提醒幼兒要趁畫紙上的顏料未干時(shí)進(jìn)行刮畫和點(diǎn)畫。
3、欣賞畫展。
(1)將幼兒的作品夾在繩子上懸掛展覽,使它們連成一片“狂風(fēng)暴雨”。
(2)互相欣賞同伴的畫,說說怎樣畫出來最像風(fēng)雨。
(3)欣賞幼兒學(xué)習(xí)資源⑥第22—23頁,討論還有什么材料也可以用來作畫。
幼兒園雨雪天氣安全教育教案7
活動(dòng)目標(biāo)
1、感受不同的作畫方式帶來的快樂,激發(fā)作畫的樂趣。
2、嘗試用刷子、棉棒作畫來表現(xiàn)風(fēng)和雨。
3、學(xué)會(huì)欣賞自己和同伴的作品。
活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):感受不同的作畫方式帶來的快樂。
難點(diǎn):嘗試用刷子、棉棒等工具來表現(xiàn)風(fēng)和雨。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、視頻《狂風(fēng)暴雨》。
2、刷子、棉棒、盤子、顏料若干。
3、桌子4張、小椅子12把、圍裙12套、濕巾若干,畫板1塊。
活動(dòng)過程
1、導(dǎo)入部分
觀看視頻《狂風(fēng)暴雨》。
師:從動(dòng)畫中你發(fā)現(xiàn)了什么?天氣怎么樣?
2、基本部分
討論:暴雨又是什么樣子的?龍卷風(fēng)是什么樣?大樹為什么倒下?
師:下面,我們一起來畫一畫,看看老師使用什么筆畫的?
創(chuàng)設(shè)情境示范:一天,天空中沒有白云,烏云密布,陰沉沉的,突然,霹靂啪啦的下起大雨來,雨點(diǎn)像豆子一樣大,透出像雨點(diǎn)一樣的白點(diǎn)。
不一會(huì),猛烈的龍卷風(fēng)旋轉(zhuǎn)而來(手拿棉棒),從四面八方,越過小河,拔起大樹,卷走房頂。
呼——狂風(fēng)像一只野蠻的大獅子,大吼大叫,樹枝咯咯截?cái)唷?/p>
——狂風(fēng)暴雨就這樣變出來了。小結(jié):孩子們!原來刷子、棉棒、手指都可以做畫筆,畫出想要畫的畫呀!想不想試一試!
幼兒嘗試作畫
幼兒自由操作,教師個(gè)別指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)。
3、結(jié)束部分
幼兒作品展覽,請(qǐng)幼兒介紹自己作品,相互欣賞同伴的畫。
活動(dòng)延伸
把作品裝飾到走廊,邀請(qǐng)爸爸媽媽一起欣賞作品。
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