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小班二十節(jié)氣大雪教案

時間:2022-12-07 09:53:21 教案 我要投稿

小班二十節(jié)氣大雪教案范文(通用10篇)

  作為一名無私奉獻的老師,通常會被要求編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的小班二十節(jié)氣大雪教案范文,希望能夠幫助到大家。

小班二十節(jié)氣大雪教案范文(通用10篇)

  小班二十節(jié)氣大雪教案 篇1

  活動目標(biāo):

  1、能在游戲情景中學(xué)會使用剪刀,對紙工活動有興趣。

  2、鞏固認(rèn)識紅、黃、藍(lán)三色,初步學(xué)習(xí)將紙條按顏色進行分類擺放。

 。、積極參與游戲,體驗與同伴共同游戲的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、紅、黃、藍(lán)紙條,剪刀,籃子每組一份。

 。病⑿』▓D片,背景音樂。

  活動過程:

  一、出示紙條,激發(fā)興趣、

  教師抖動紙條,“看,老師手里拿的是什么呀?它象什么?”“聽,它有聲音嗎?”“這個紙條可調(diào)皮了,它還會飛呢?你們看,它飛呀飛呀飛到哪里了?對,它飛到老師的頭上,象什么?紙條又飛呀飛呀飛到嘴上,象什么?飛到腰里象什么?”

  二、制作雪花,學(xué)習(xí)使用剪刀、

  1、交代制作要求:今天我們來把紙條變成小雪花。我們一起來做做,一只手拿著剪刀,另一只手拿紙條,張開咔嚓,剪成一片小雪花。剪好后要把剪刀閉攏,不然它會很累的。

 。病⒂變翰僮,教師巡回指導(dǎo)。

  三、玩游戲:下雪了、

 。、激發(fā)幼兒的游戲興趣:在這一片雪白的廣場上要下一場五彩的雪,你們想玩嗎?

 。病⒂變喊匆笳已┗ǎ簼L一滾,爬一爬,找片紅色的雪花給我瞧。

  四、情境表演,激發(fā)裝扮小花的興趣。

  “聽,什么聲音?誰在哭?”“它說旁邊的花兒多漂亮,我們怎么沒有漂亮的衣服呀?”激發(fā)幼兒幫小花打扮打扮的愿望。

  五、按顏色分類擺放紙條,結(jié)束活動。

  “你們看,地上還有許多小雪花,我們不能丟下它們,將它們帶回去打扮小花吧。”引導(dǎo)幼兒按顏色分類擺放。

  小班二十節(jié)氣大雪教案 篇2

  活動目標(biāo)

  1、了解大雪節(jié)氣后,南北方氣候的變化。

  2、了解各地相應(yīng)的習(xí)俗(給樹木保溫、腌臘肉、吃糍粑等)。

  3、知道冬季樹木保溫的方法。

  4、體驗串山楂,提高動手能力。

  活動準(zhǔn)備

  1、用草秸包裹樹木的圖片、腌制臘肉、制作糍粑的過程圖、草秸草繩(或薄膜紙、繩子)、山楂、木簽。

  2、諺語:節(jié)到大雪天下雪;趁地未封凍,趕快把樹種;瑞雪兆豐年;大雪雪滿天,來年必豐年等。

  活動過程

  1、通過圖片簡單了解大雪節(jié)氣時各地的習(xí)俗。

  2、一起學(xué)習(xí)幾個諺語,理解諺語的意思。

  3、戶外實踐:到戶外幫助樹木保暖。

  4、室內(nèi)實踐:串山楂活動。

  活動延伸

  了解有制作腌菜習(xí)慣的幼兒家庭,請幼兒回家與父母共同制作臘肉,并帶來幼兒園觀察臘肉的變化。

  小班二十節(jié)氣大雪教案 篇3

  一、活動目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒感知冰的特點,無色無味、遇熱融化。

  2、結(jié)合現(xiàn)有經(jīng)驗,探索冰中取寶的方法。

  3、增強自信心,體驗成功感。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備16份有禮物的冰塊,8條毛巾,一盒木頭、一個熱水袋、四根吸管、一盆溫水。

  2、準(zhǔn)備好實驗記錄表。

  三、活動過程

  1、引導(dǎo)幼兒運用多種感官感知冰的特點

  老師:今天老師給小朋友帶來了一份特殊的禮物,想知道是什么嗎?我們一起來看一看吧。(老師出示禮物,拆禮物。)

  老師:看,這是什么?我們一起來看看冰是什么樣子的?

  引導(dǎo)幼兒用手摸摸冰,感覺怎樣?(滑滑的,很冷)

  拿在手里用鼻子聞一聞,有什么氣味?用嘴嘗一嘗是什么味道的?(無味)

  看一看是什么顏色的?(無色)

  小結(jié):冰是無色無味,摸上去冷冷的、滑滑的。

  2、探索活動"冰中取寶"

  老師:其實老師有一個秘密要告訴你,真正的禮物不是冰塊,而是藏在冰塊里面!你有什么好方法能取出冰里的禮物呢?

  幼兒講述方法:

  幼兒1:“用熱水捂,就像捂牛奶一樣!

  幼兒2:“用電吹風(fēng)吹。”

  幼兒3:“用榔頭敲碎。”

  幼兒4:“砸碎它。”

  老師給你們準(zhǔn)備了一些材料,出示材料:木塊、吸管、溫水、熱水袋。

  老師:請你用這些材料來幫忙取出冰里面的玩具。

  老師:四個小朋友一組,到桌子旁邊選擇你喜歡的材料,注意別把衣服弄濕,桌上有毛巾可以擦手。老師已經(jīng)把你們的禮物放在了桌子上,大家開始行動吧。

  3、幼兒自由取寶

  老師:把你們的禮物舉高給我看看,請大家把禮物放在自己的衣服口袋里,讓禮物暖一暖。

  經(jīng)驗交流梳理:請幾個幼兒說一說,你是怎么取到禮物的?

  幼兒說的`時候另一邊老師要根據(jù)幼兒說的方法貼上相應(yīng)的圖片:把冰放在水中融化,把冰塊敲碎,知道冰易碎的品質(zhì),用熱水袋捂,用吸管吹,通過吹出來的熱氣將冰融化。

  小班二十節(jié)氣大雪教案 篇4

  一、活動目標(biāo)

  1、不怕冬天的寒冷,積極參加體育鍛煉。

  2、體驗冬天里體育鍛煉前后的身體感受。

  二、活動準(zhǔn)備

  幼兒用書、教學(xué)掛圖。

  三、活動過程

  1、結(jié)合體育活動,古詩律動操,幼兒感受運動前后的變化。

  老師:我們一起跟著音樂做律動操吧。ǹ山M織幼兒連做兩遍,讓幼兒能明顯感受身體的變化。)

  老師:小朋友們做完律動操后,感受身體和做操前有什么不同?

  老師小結(jié):做操前我們的身體覺得有點冷,剛剛鍛煉身體后覺得身體有點熱了,是因為我們運動了,所以身體就有點熱了。

  2、談?wù)劧煊心男┯姆椒?/p>

  老師:現(xiàn)在的天氣,我們身體有什么感覺?哪些方面的改變讓你覺得天氣已經(jīng)很冷了呢?

  老師:“書上的小朋友是如何抵御寒冷的呢,我們平時用哪些方式抵御寒冷呢?”

  引導(dǎo)小朋友觀看視頻,說一說視頻中的小狐貍怎么了?最后怎么解決的?

  老師小結(jié):平時在室內(nèi)的時候,感覺不會冷,就是在外出的時候覺得天氣特別的冷,這時候我們可以多穿一些保暖的衣服,或者是戴上保暖用具:帽子、圍巾、手套。

  小班二十節(jié)氣大雪教案 篇5

  教學(xué)目標(biāo)

  1.收集有關(guān)大雪節(jié)氣的傳說、民俗,通過收集材料,真正理解二十四節(jié)氣中“大雪”這一節(jié)氣的含義。

  2.感受大雪節(jié)氣的重要性,制作雪花圖片,增強幼兒動手制作能力,感受大雪節(jié)氣的文化底蘊。

  3.讓學(xué)生了解并認(rèn)同“大雪”節(jié)氣,認(rèn)識并喜愛傳統(tǒng)節(jié)氣,賦予傳統(tǒng)節(jié)氣新的時代內(nèi)涵

  教學(xué)重點

  通過對二十四節(jié)氣大雪的材料收集,傳承傳統(tǒng)文化,建立起對節(jié)氣的認(rèn)識。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  1.通過各種途徑,收集與大雪節(jié)氣有關(guān)的資料、圖片等。

  2.搜集與大雪節(jié)氣有關(guān)的習(xí)俗。

  教學(xué)過程

  大者,盛也,至此而雪盛矣!备鎰e小雪節(jié)氣,我們迎來了二十四節(jié)氣中的“大雪”。民間有諺語“”。雖然我們還看不到“千里冰封,萬里飄雪;雪花飛舞,漫天銀色”的迷人景觀,不過薩提幼兒園中三班的孩子們已經(jīng)用自己的方式做好了“大雪”的歡迎儀式。

  活動一:美麗的“雪”

  這個季節(jié),沒有春天的百花齊放,沒有夏天的濃綠盡染,也沒有秋天的五彩斑斕,但只要你看過一眼,便再也忘不了它的美。而雪正是這個季節(jié)的使者,你看那小雪花就像一個個小精靈,跳躍在孩子們畫筆下的一幅幅作品中……看起來,中三班的寶貝們已經(jīng)迫不及待地期盼著下場大雪堆個大雪人啦!

  活動二:冬天不怕冷

  大雪時節(jié),天氣寒冷,中三班的小朋友周末在家時,不僅沒有睡懶覺,還不懼寒冷地和家人進行了戶外活動。這可不僅增強了孩子們的身體素質(zhì),還培養(yǎng)了親子感情,對磨練寶貝堅強的意志也有著不言而喻的意義哦!

  活動三:“雪藕暢想曲”

  “大雪吃藕,精神抖擻”。正直大雪時節(jié),氣候干燥,除了喝足水,我們還要吃一些清熱潤燥的食物,比如蓮藕?靵砜,中三班的寶貝們不僅喜歡吃藕,還用藕創(chuàng)作了一場絢爛的視覺盛宴——粘印畫《雪藕暢想曲》!

  盡管屋外寒冷,陽光卻依舊燦爛。大雪時節(jié)不見雪,這不是笑話,更不是冷幽默,也許,它已在醞釀中,在該來的時候自會紛飛而至,不也是另一種驚喜么?

  小班二十節(jié)氣大雪教案 篇6

  【課程簡介】

  本課程以“雪花飄飄,大雪來到”為主題,旨在通過開展科學(xué)和藝術(shù)領(lǐng)域的趣味活動,幫助大班幼兒感受冬季天變化。上海很少下雪,通過課程增加對“雪節(jié)”和雪花的相關(guān)認(rèn)知,了解小雪節(jié)氣的相關(guān)習(xí)俗,增加科學(xué)小常識,提升語言表達(dá)、藝術(shù)創(chuàng)作、精細(xì)動作等多方面的能力。屬語言、社會、藝術(shù)相結(jié)合的'綜合性課程。

  【課程目標(biāo)】

  1、知識方面:

  了解大雪這一節(jié)氣的含義;了解大雪的習(xí)俗;了解雪花的特點和形成過程;

  2、技能方面:

  能夠利用畫筆繪制雪花;能夠在教師的指導(dǎo)下合作完成科學(xué)小實驗“制作雪花”;提升觀察力、創(chuàng)造力等多方面的能力;

  3、情感方面:

  深化對二十四節(jié)氣這一傳統(tǒng)文化的認(rèn)知與認(rèn)同;提升弘揚并傳承傳統(tǒng)文化的責(zé)任感。

  【課程內(nèi)容】

  1、了解大雪節(jié)氣(10分鐘)

  所需材料:視頻動畫《大雪時節(jié),我們應(yīng)該怎么吃?如何穿?》

  活動過程:

 。1)播放大雪節(jié)氣的趣味科普視頻;

 。2)邀請幼兒分享他們在視頻中看到學(xué)到了什么,教師簡要總結(jié)。

  2、認(rèn)識雪花(10分鐘)

  所需材料:各種雪花的圖片、雪花科普視頻

  活動過程:

  (1)教師組織幼兒自由講述他們印象中的雪花,引導(dǎo)幼兒說出雪花的顏色和形狀;

 。2)展示各種雪花圖,讓幼兒仔細(xì)觀察,說出這些雪花的共同點和不同點;

 。3)教師結(jié)合視頻《雪花是如何形成的》,向幼兒講解雪花的分子組成及形成過程。

  3、科學(xué)小實驗《制作雪花》(25分鐘)

  所需材料:吸水樹脂,色素,清水,一次性水杯

  活動過程:

 。1)幼兒在教師的指導(dǎo)下完成實驗

  (2)教師簡單講解實驗原理:吸水樹脂有非常強的吸水性,吸水后會膨脹成水凝膠,像雪花一樣。

  4、繪畫活動:制作五彩雪花口罩清涼貼(20分鐘)

  所需材料:純白色口罩清涼貼;水彩筆(安全無毒)

  活動過程:

  教師給每位幼兒發(fā)放一版純白口罩清涼貼,幼兒利用不同顏色水彩筆,在口罩清涼貼上繪制各種形狀的雪花。

  小班二十節(jié)氣大雪教案 篇7

  活動目標(biāo):

  1、復(fù)習(xí)童謠 ,學(xué)習(xí)詩詞大雪。

  2、積極參與晨談,講述自己的想法。

  活動準(zhǔn)備:

  兒歌《二十四節(jié)氣歌》、《大雪》兒歌,ppt或圖片

  活動過程:

  一、導(dǎo)入:播放《二十四節(jié)氣歌》引出“大雪”主題。

  1.教師:小朋友們好!寒冷的冬天來了,你們最喜歡做什么?(堆雪人)雪是怎么來的呢?今天我們分享的內(nèi)容是:大雪的由來。

  二、出示圖片,播放課件。

  1.本周我們將迎來二十四節(jié)氣中的第二十一個節(jié)氣——大雪,F(xiàn)在就讓我們來了解“大雪”這個節(jié)氣:

  教師小結(jié):大雪節(jié)氣,太陽黃經(jīng)達(dá)255度。大雪,顧名思義,雪量大。古人云:“大者,盛也,至此而雪盛也”。到了這個時段,雪往往下得大、范圍也廣。這時我國大部分地區(qū)的最低溫度都降到了0℃或以下。往往在強冷空氣前沿冷暖空氣交鋒的地區(qū),會降大雪,甚至暴雪?梢姡笱┕(jié)氣是表示這一時期,降大雪的起始時間和雪量程度,它和小雪、雨水、谷雨等節(jié)氣一樣,都是直接反映降水的節(jié)氣。

  2.常說,“瑞雪兆豐年”。嚴(yán)冬積雪覆蓋大地,保持地面及作物周圍的溫度不會因寒流侵襲而降得很低,冬作物創(chuàng)造了良好的越冬環(huán)境。積雪融化時又增加了土壤水分含量,供作物春季生長的需要。雪水中氮化物的含量是普通雨水的5倍,有一定的肥田作用。有“今年麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”的農(nóng)諺。

  3.教師:小朋友,如果我們這里下雪了,你想堆個什么樣的雪人呢?(出示雪人圖片)

  讓我們一起期待雪花的到來吧!

  小班二十節(jié)氣大雪教案 篇8

  【活動名稱】:《二十四節(jié)氣之大雪》

  【活動目標(biāo)】:

  1.加深幼兒對二十四節(jié)氣中的“大學(xué)”的理解,讓幼兒了解大雪的來歷、習(xí)俗等知識。

  2.了解大雪的習(xí)俗知識。

  3.讓幼兒感受節(jié)氣文化、體驗大雪樂趣

  【活動準(zhǔn)備】:

  PPT

  【活動過程】:

  1.談話導(dǎo)入活動,激發(fā)幼兒興趣

  師:今天是秋分,你們知道大雪是什么嗎?大雪是二十四節(jié)氣中的第二十個節(jié)氣,是冬季的第3個節(jié)氣,標(biāo)志著仲冬時節(jié)的正式開始,氣溫將更低,白晝也將更短。北方有“大雪小雪、煮飯不息”的諺語,也有“千里冰封,萬里雪飄”的自然景觀,雖然沒看到大雪,但卻給了楓葉萌寶們更多對“雪”的憧憬和想象。

  2.播放PPT,理解大雪的來歷、習(xí)俗等知識。

  (1)師:12月7日是大雪,是代表一年中最冷的時候開始了

  (2)師:大雪時節(jié),我國大部分地區(qū)已經(jīng)進入較冷及大雪暴雪霧靂天氣,氣溫也會隨著一次次的下降。

  (3)師:大雪時節(jié),天氣變得干燥,你們知道有什么習(xí)俗嗎?

  (4)師:你們知道大雪有什么習(xí)俗嗎?《吃紅薯粥,麥芽糖)

  (5)師:老師帶來了幾句關(guān)于大雪的諺語,我們一起來讀一讀。

  (6)師;下面我們一起用黏土做雪人吧.

  5.結(jié)束活動.

  師:小朋友們,今天我們了解了二十四節(jié)氣之大雪的來歷、習(xí)俗,還知道了,你們回去可以和爸爸媽媽一起分享哦!

  小班二十節(jié)氣大雪教案 篇9

  一、活動目標(biāo)

  1、通過學(xué)習(xí)優(yōu)美詞句,了解下雪對人類的好處。

  2、使幼兒認(rèn)識大自然,熱愛大自然,培養(yǎng)幼兒勇于探索大自然的情感。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、幼兒在雪地里的照片。

  2、將幼兒帶回的照片,布置在活動室的墻壁上。

  三、活動過程

  1、談話引入:老師:請幼兒拿出自己帶回的照片,說說滾雪球、打雪仗、堆雪人的快樂,引入課題。老師:你在照相時看到的雪景是怎樣的?老師:跟別人看到的有什么不同?

  2、結(jié)合圖片,配樂欣賞散文《冬爺爺?shù)亩Y物》,初步感受散文內(nèi)容。老師:小朋友,聽完這篇散文后,你覺得怎樣?像不像一幅美麗的冬天圖畫?欣賞第一部分(第一、二自然段)老師:誰到世界上來了?他帶來了什么禮物?他認(rèn)為人們一定會喜歡他的禮物,是真的嗎?欣賞第二部分(第三、四、五、六自然段)老師:誰不喜歡他?為什么?老師:有誰喜歡他?為什么?欣賞第三部分(最后部分)老師:冬爺爺來到哪里?看到了什么?"有的……有的……"引導(dǎo)幼兒用這個句式說話。

  3、學(xué)習(xí)散文中優(yōu)美的詞句老師:詩中用了哪些優(yōu)美的詞語、句子來贊美冬爺爺?請幼兒大膽地說出來。請幼兒談?wù)勏卵⿲θ祟愑惺裁春锰。老師:小朋友,雪對人類還有什么好處呢?老師:再次欣賞散文,幼兒邊聽邊點讀或邊表演。

  四、小結(jié)

  1、各領(lǐng)域滲透科學(xué):了解我國南北方的氣候,冬天南方不下雪,北方才下雪。

  2、生活中滲透鼓勵幼兒冬天不怕冷,積極勇敢地參加體育鍛煉。

  3、環(huán)境中滲透在活動室中布置一幅雪景墻,由幼兒自己用各地照片來布置;在小畫廊展出"冬天到"幼兒作品。

  4、家庭中滲透節(jié)假日讓家長帶幼兒外出旅行,欣賞雪景,為幼兒拍照。

  小班二十節(jié)氣大雪教案 篇10

  課程簡介:

  在“共制酒釀大雪”課程中,孩子們將對大雪節(jié)氣時,釀大雪酒習(xí)俗的由來有初步的了解,并在家長的幫助下,完成簡易酒釀的制作。該課程在疫情背景下開展,結(jié)合孩子們物獲短缺、獲取困難的親身經(jīng)歷,為孩子們在艱苦條件下,運用有限的條件提升生活質(zhì)量提供新思路。屬科學(xué)、語言相結(jié)合的綜合性課程。

  課程目標(biāo):

  1、知識方面:了解二十四節(jié)氣大雪節(jié)氣釀大雪酒的民間習(xí)俗;

  2、技能方面:學(xué)習(xí)簡單的釀造流程,制作簡易酒釀;

  3、情感方面:感悟中華民族傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀與獨特;學(xué)會與父母有效交流、合作完成任務(wù)。

  課程內(nèi)容:

  1、釀大雪酒習(xí)俗由來講述(10分鐘)

  活動過程:講解大雪節(jié)氣釀大雪酒習(xí)俗由來

  小朋友們好!今天,我們要一起來學(xué)習(xí)的節(jié)氣叫做大雪。小朋友們之前有沒有了解過大雪這一節(jié)氣呢?大雪節(jié)氣期間,長江中下游部分地區(qū)開始出現(xiàn)初霜,天氣逐漸變得更干燥,也正由于氣候的變化,民間形成了許許多多獨特的節(jié)氣習(xí)俗,今天我們就一起來具體了解一下大雪時要“釀大雪酒”的這個習(xí)俗。在大雪節(jié)氣后釀的酒,都叫做大雪酒,這些酒釀制后,會一直儲存到第二年,再拿出來飲用。為什么選在這個時間釀酒呢?因為古時人們在第二年打開這些酒時,發(fā)現(xiàn)這些酒與其他時節(jié)釀造的酒相比,成色更加清澈,味道更加清新香醇。科技發(fā)達(dá)后,我們才知道這原來是與大雪節(jié)氣時逐漸降低的氣溫有關(guān),氣溫使得水質(zhì)清澈,好水自然釀出了好酒。這就是大雪時節(jié)釀大雪酒習(xí)俗的由來啦,小朋友們明白了嗎?

  2、制作簡易酒釀(40分鐘)

  所需材料:糯米/大米,酒曲,容器,筷子,棉被/毛巾,溫度計

  活動過程:

 。1)活動引入

  剛剛我們了解了釀大雪酒習(xí)俗的由來,相信有些小朋友已經(jīng)躍躍欲試,想要自己動手嘗試一下,但是真實釀酒的流程是非常復(fù)雜的,在家里會有些難以操作。但是不用擔(dān)心,我們可以嘗試制作簡易酒釀,一起體驗真實的釀酒場景,說不定還能為自己的晚餐加一道小甜點。下面就請小朋友們豎起小耳朵仔細(xì)聽,看看誰學(xué)得又快又好!

 。2)活動開展

  制作酒釀的方法可以分為三個大步驟煮米飯,拌酒曲,發(fā)酵。

 、僦竺罪

  煮米飯就是把糯米或大米在水里泡上半天,漂洗干凈后,放在容器里煮成熟米飯。米飯煮好后放到碗里放涼到30度左右。下面就請小朋友們起身準(zhǔn)備適量糯米或者大米,讓他們在水里泡個溫泉吧!泡完溫泉后,記得把它們及時放入電飯煲中蒸個桑拿,最后再讓它們回到空調(diào)房冷靜一下。一定要冷卻到30度,千萬別忘記,但冷卻的溫度也不要太低啦,不利于發(fā)酵!

 、诎杈魄

  現(xiàn)在我們手里已經(jīng)有了放涼的米飯,下一步我們要在米飯里拌入酒曲。這時候肯定有小朋友要問了,酒曲的作用是什么呀?酒曲是一種霉菌,它能讓米飯長出菌絲,同時產(chǎn)生一種蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)叫做淀粉酶,在淀粉酶的幫助下就能釀出又甜又香的米酒。

  現(xiàn)在回到我們制作酒釀的步驟中來,請大家拿出酒曲,按照手中酒曲的使用說明,根據(jù)米飯重量取出適量酒曲均勻地攪拌在米飯里,攪拌完后記得把米飯的表面抹平,在正中間壓出一個凹陷,再在凹陷里放上一些酒曲,最后倒上一點點涼開水,把容器密封起來。

 、郯l(fā)酵

  現(xiàn)在我們要做的最后一步就是發(fā)酵,發(fā)酵需要滿足的條件是30℃恒溫,如果溫度難以保持,我們可以用厚毛巾或者棉被把容器包起來保溫。

  ④結(jié)果反饋

  下面我們要做的就是耐心地等待!大約兩三天后我們就能看到自己制作的酒釀啦!是不是很期待?

  父母與孩子在發(fā)酵的幾天內(nèi)一同觀察酒釀釀制情況,如出酒量、是否有霉菌等,嘗試分析成功/失敗的原因并做記錄,若未成功可進行二次嘗試。

  注意:酒釀里面含有酒,如果一次性吃太多,會對我們的身體有傷害,所以小朋友們一次只能吃一點點哦!

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