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幼兒園體育教案薦

時間:2022-11-29 17:37:06 教案 我要投稿

幼兒園體育教案薦

  作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園體育教案薦,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園體育教案薦

幼兒園體育教案薦1

  一、活動目標:

  1.增進頭、身體、手、腳的協(xié)調能力。

  2.體會競賽的樂趣。

  二、活動準備:

  1.中型呼啦圈、棍子,快樂圓圈圈玩法。

  三、活動過程:

  1.將呼啦圈綁在棍子上,固定好后把呼啦圈吊起來。

  2.將幼兒分成2到3組。

  3.老師先指導幼兒并示范,如先以青蛙跳的方式跳到呼啦圈前,然后穿過呼啦圈(穿越呼啦圈時,先跨一只腳再縮脖子,另一只腳再跨出);穿越后再用青蛙跳返回,和下一位小朋友拍完手后,下一位小朋友方可跳出。

  4.按序完成,先做完的組即為優(yōu)勝組。

  四、活動建議:

  1.呼啦圈離地面的高度約10厘米左右。

  2.由于呼啦圈會轉動,示范時應讓圈穩(wěn)住以便身體順利穿過。

  3.進行游戲時,要留意幼兒的體力限度并注意安全。

  五、延伸活動:可用走平衡木或鉆紙箱的方式替代青蛙跳,以增加幼兒的學習經(jīng)驗。

幼兒園體育教案薦2

  活動目標

  1、鍛煉幼兒跑、跳等基本動作;

  2、發(fā)展幼兒的身體韌性及動作靈敏性;

  3、培養(yǎng)幼兒堅強勇敢及競爭的意志品質。

  4、有參加體育活動的興趣,并能勇敢的`嘗試各種挑戰(zhàn)。

  活動重點:

  鍛煉幼兒跑、跳等基本動作。

  活動難點:

  有參加體育活動的興趣,并能勇敢的嘗試各種挑戰(zhàn)。

  1、短繩若干、羊角球4個、跨欄4個;

  2、教師在課前為幼兒進行安全教育準備;

  3、運動場地及教學PPT課件準備。

  活動過程

  1、活動準備(熱身)師:(組織小朋友到操場后,進行隊列練習及進行相關動作練習,幼兒聽口令做動作。)所有幼兒按早操隊形站好,立正、轉成兩路眾隊,原地踏步,轉成早操隊形,立正,向左轉、向右轉。

  2、基本部分

 。1)分組師:今天我們要玩的游戲是分組分項目玩的,所以現(xiàn)在老師來分組,總的分為三組(人數(shù)均衡),每組選一名組長負責相關事情。

 。2)介紹本次活動項目師:項目一是跳短繩(每人跳15個);項目二是羊角球跳(從始點都終點跳一次);項目三是跨欄,小朋友要跨過跨欄,不能把跨欄弄倒了。每一組在進行某個項目時,都是在組內輪流進行。

  三個小組輪著進行這三個項目,首先是第一組進行第一個項目,第二組第二個,第三組第三個。之后各組去選擇此時上一組已經(jīng)完成的那個項目,各組的組長宣布項目開始及組織大家進行活動。

 。3)項目開始師:好了,各組去指定的地方開始活動吧,組長要組織好各組的小朋友進行平衡活動。如果老師吹了3聲哨子就代表可以開始換項目跳了。組長一定要起到提醒的作用。

  3、結束部分師:小朋友按早操隊形集中,跟老師做一些放松動作(拍拍腿、揉揉肩、壓壓腿、擴擴胸)。(之后老師和幼兒一起收拾器材,把器材放到指定位置)。

幼兒園體育教案薦3

  活動目的:

  練習跑、跳、爬和自我服務的能力。

  活動準備:

  墊子兩塊,一條寬約20cm的小河(用粉筆劃兩條線),兔子小筐兩個,花生筐兩個,花生若干,場地布置如圖:

  《喂寶寶》

  玩法:幼兒分成人數(shù)相等的兩對,在起點線后站好。

  游戲開始,兩隊第一個幼兒向前跑到墊子前,爬過墊子,起來雙腳跳過小河,跑到有花生的筐子前用勺子盛一;ㄉ菇o"小兔子"(放進兔子小筐里),然后從兩側跑回去拍第二個小朋友的手,站到本隊隊尾,這樣依次進行,以速度快的隊為勝。

  規(guī)則:

 。1)跳過小河時要雙腳跳。

 。2)每個幼兒每次只能盛一;ㄉ。

 。3)接力的幼兒要被拍到手后才可跑。

  教學反思:

  1、我在組織的“快樂的小鴨”活動中,以小班幼兒最喜愛的動物小鴨子和鴨媽媽的游玩為主線,抓住小班幼兒喜歡模仿和好裝扮的特點,以小鴨子跳泥溝,小鴨子躲浪花,小鴨子學露珠翻滾,小鴨子劃船幾個有趣的游戲練習動作貫穿活動過程,幼兒始終在進行著愉快的情緒體驗,體現(xiàn)了教師善于緊緊抓住幼兒興趣點的教育藝術,孩子在活動中興趣很濃厚。

  2、活動中我始終以游戲的口吻,游戲化的情節(jié),游戲化的場景和孩子一起玩,幼兒絲毫不感到被要求,被限制,被強制,而是主動遵守規(guī)則,積極練習動作,充分體現(xiàn)了教師心中有目標,教育無痕跡的教學理念。

  3、整個活動,不同的場景伴隨不同的背景音樂,讓小鴨子們興致盎然,孩子們在發(fā)展動作的同時受到音樂美的陶冶。

  4、在個別細小的環(huán)節(jié)中設計連貫的還不是很好,特別是體育活動中要注重幼兒的安全問題,在以后開展體育活動時要做的更好。

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