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四年級(jí)文明禮貌主題班會(huì)教案

時(shí)間:2022-11-24 13:52:18 教案 我要投稿

四年級(jí)文明禮貌主題班會(huì)教案范文(通用12篇)

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)文明禮貌主題班會(huì)教案范文(通用12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)文明禮貌主題班會(huì)教案范文(通用12篇)

  四年級(jí)文明禮貌主題班會(huì)教案1

  活動(dòng)目的:

  1.通過本次活動(dòng)課,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們的身邊,體會(huì)文明禮貌用語的重要性,在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明用語。

  2.通過主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明懂禮貌的好孩子。

  4.把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.收集有關(guān)校園禮儀的歌曲,小故事

  2.文明禮儀兒歌、朗誦等。

  3.小黑板

  活動(dòng)重點(diǎn):

  通過活動(dòng)希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范運(yùn)用到生活學(xué)習(xí)中。

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入

  中國(guó)自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明禮儀之花常開心中,把文明之美到處傳播!你們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來讓我們從小做一個(gè)講文明懂你們的好孩子吧。

  現(xiàn)在我宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  二、活動(dòng)開始

  班主任:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)聽一聽歷史故事:“孔融讓梨” “黃香誠(chéng)心敬父母”。

  孔融讓梨:孔融小時(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時(shí),他已能背誦許多詩(shī)賦,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛他。

  一日,父親買了一些梨子,特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個(gè)最小的梨子說疲乏:“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的梨,你那個(gè)梨就給哥哥吧!备赣H聽后十分驚喜?兹谧尷娴墓适,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來,成了許多父母教育子女的好例子。

  黃香誠(chéng)心敬父母:黃香小時(shí)候,家中生活很艱苦。在他9歲時(shí),母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母,在母親生病期間,小黃香一直不離左右,守護(hù)在媽媽的病床前,母親去世后,他對(duì)父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。

  冬夜里,天氣特別寒冷。那時(shí),農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備,確實(shí)很難入睡。一天,黃香晚上讀書時(shí),感到特別冷,捧著書卷的手一會(huì)就冰涼冰涼的了。他想,這么冷的天氣,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上還不能好好地睡覺。想到這里,小黃香心里很不安。為讓父親少挨冷受凍,他讀完書便

  悄悄走進(jìn)父親的房里,給他鋪好被,然后脫了衣服,鉆進(jìn)父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的心。黃香溫席的故事,就這樣傳開了,街坊鄰居人人夸獎(jiǎng)黃香。 夏天到了,黃香家低矮的房子顯得格外悶熱,而且蚊蠅很多。到了晚上,大家都在院里乘涼,盡管每人都不停地?fù)u著手中的蒲扇,可仍不覺得涼快。入夜了,大家也都困了,準(zhǔn)備睡覺去了,這時(shí),大家才發(fā)現(xiàn)小黃香一直沒有在這里。 “香兒,香兒!备赣H忙提高嗓門喊他,

  “爸爸,我在這兒呢!闭f著,黃香從父親的房中走出來。滿頭的汗,手里還拿著一把大蒲扇!澳愀墒裁茨,怪熱的天氣,”爸爸心疼地說。

  “屋里太熱,蚊子又多,我用扇子使勁一扇,蚊蟲就跑了,屋子也顯得涼快些,您好睡覺!秉S香說。爸爸緊緊地?fù)ё↑S香,“我的好孩子,可你自己卻出了一身汗呀!”

  以后,黃香為了讓父親休息好,晚飯后,總是拿著扇了,把蚊蠅扇跑,還要扇涼父親睡覺的床和枕頭,使勞累了一天的父親早些入睡。

  9歲的小黃香就是這樣孝敬父親,人稱溫席的黃香,天下無雙。他長(zhǎng)大以后,人們說,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國(guó)家。事情正是這樣,黃香后來做了地方官,果然不負(fù)眾望,為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬拢⒕锤改傅墓适,也千古流?。

  班主任:聽到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?(學(xué)生自由發(fā)言)

  班主任:現(xiàn)在我們?cè)谕粋(gè)學(xué)校,同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)生活,讓我們把同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧!

  三、朗誦

  我們從小就要學(xué)習(xí)禮儀、用禮儀,要重言,更重行。讓文明之花處處開放,老師也為同學(xué)們準(zhǔn)備了一首文明禮貌歌,請(qǐng)同學(xué)們和老師一起動(dòng)起嘴來讀一讀。(出示小黑板)

  同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。對(duì)待長(zhǎng)輩要用您,早晨見面說聲早,平時(shí)互相問問好,分別再見別忘了,若求人請(qǐng)字先, 最后別忘說謝謝,影響別人對(duì)不起,回答請(qǐng)說沒關(guān)系,文明做個(gè)好孩子,人人夸我數(shù)第一。

  希望同學(xué)們千萬別忘了喲,把文明用語牢牢記在心間。

  下面我們一起來聽一首“文明禮貌歌”。

  四、提問環(huán)節(jié):

 。▓(chǎng)景一)當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí),你該怎么說?怎么做呢?

 。▓(chǎng)景二)如果你不小心碰掉了同學(xué)的文具盒,你該怎么辦?你的鉛筆盒被碰掉

  了,你生氣嗎?

 。▓(chǎng)景三)如果你在上樓道時(shí),有同學(xué)被撞到了怎么辦?

  (場(chǎng)景四)大家都知道在學(xué)校里的規(guī)范禮儀是怎樣的嗎?(正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見面問好、課上舉手回答問題等)

  五、活動(dòng)總結(jié)

  同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名小學(xué)生,我們要做到遇到師長(zhǎng),要主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好孩子。

  四年級(jí)文明禮貌主題班會(huì)教案2

  活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

  2、通過主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3、把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、知識(shí)搶答、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  擺放桌椅

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入

  主持人:中國(guó)自古以來就是利益之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明禮儀之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  二、活動(dòng)開始

 。ㄒ唬┘彝ノ拿鞫Y儀

  主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)觀看歷史故事:“孔融讓梨” “黃香誠(chéng)心敬父母”

  主持人:看到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?

  學(xué)生自由發(fā)言

  主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧!

 。ǘ、校園文明禮儀

  中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。你知道有那些文明禮貌用語嗎?

  知識(shí)搶答:答對(duì)的會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)。ㄎ拿鞫Y儀小知識(shí))

  看來我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下,學(xué)會(huì)了許多的文明用語,你們真棒! 主持人:你知道校園禮儀都有什么嗎?

  學(xué)生自由發(fā)言

  主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞同學(xué)表演的幾種最基本的禮儀形式。

  學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見面問好、課上舉手回答問題等

  主持人:這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,“小學(xué)生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。請(qǐng)聽“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”

  主持人:剛才我們共同朗誦了“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”那下面我又要來考考大家了

  1、升旗是應(yīng)該怎樣做?

  2、上課時(shí)應(yīng)該怎樣做?

  3、上操時(shí)應(yīng)該怎樣做?

  4、集合時(shí)要怎樣做?

  主持人:看來大家通過這次班會(huì)都收獲了文明之果,希望你們能把禮貌用語掛嘴邊,團(tuán)結(jié)友愛記心間。下面請(qǐng)看兒歌表演:

  兒歌:集體小天地,大家在一起,今天你幫我,明天我?guī)湍,謝謝你同學(xué),不用謝,別客氣,你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛記心里。齊說:你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助記心里。

  三、活動(dòng)總結(jié)

  主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名一年級(jí)的小學(xué)生,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

  三、班主任總結(jié)

  親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會(huì)!

  四、活動(dòng)結(jié)束

  主持人:愿我們每一個(gè)人都能管住我們自己的口,不說臟話,不隨地葉痰;管住我們自己的手,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住自己的腳,不踐踏草坪。讓我們擁抱文明,熱愛文明,讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧!

  文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。

  四年級(jí)文明禮貌主題班會(huì)教案3

  活動(dòng)目的:

  1.通過本次活動(dòng)課,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們的身邊,體會(huì)文明禮貌用語的重要性,在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明用語。

  2.通過活動(dòng)使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛,到處可見文明用語,使文明禮儀教育見效。

  3.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明懂禮貌的好孩子。 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.收集有關(guān)校園禮儀的歌曲

  2.文明禮儀兒歌、朗誦等。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  通過活動(dòng)希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范運(yùn)用到生活學(xué)習(xí)中。

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入

  1、請(qǐng)同學(xué)們齊唱歌曲《文明從小講禮貌》。

  2、介紹我們祖國(guó)是有著禮儀之邦的美稱。

  3、主持人導(dǎo)言:二十一世紀(jì)是競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,文明作為二十一世紀(jì)的接班人,應(yīng)該怎樣來迎接挑戰(zhàn)適應(yīng)發(fā)展呢?請(qǐng)同學(xué)們齊唱《少先隊(duì)隊(duì)歌》。

  二、介紹文明禮儀知識(shí):(觀看視頻)坐姿禮儀:優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息,同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。同學(xué)們可以跟著做。

  站姿禮儀:優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度,站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。

  走姿禮儀:無論是日常生活中還是社交場(chǎng)合,走路往往是最引人注目的形體語言,也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力。

  三、演示交往禮儀

 。 學(xué)生模擬表演 )

  1、不要言而無信

  2、不要惡語傷人

  3、及時(shí)溝通,消除彼此矛盾。

  4、不要隨便發(fā)怒。

  5、不要叫人外號(hào)。

  四、演示交談禮儀

  介紹交談慣用語:(兩個(gè)人表演)電話禮儀(兩個(gè)人表演) 同學(xué)們的表演得精彩極了,我們中華民族素有禮儀之都的美稱,我們從小就要學(xué)習(xí)禮儀、用禮儀,要重言,更重行。讓文明之花處處開放,老師也為同學(xué)們創(chuàng)作了一首文明禮貌歌。同學(xué)們,都知道, 禮貌用語記得牢。對(duì)待長(zhǎng)輩要用您, 早晨見面說聲早,平時(shí)互相問問好, 分別再見別忘了,若求人請(qǐng)字先, 最后別忘說謝謝,影響別人對(duì)不起, 回答請(qǐng)說沒關(guān)系,文明做個(gè)好孩子, 人人夸我數(shù)第一。 希望同學(xué)們千萬別忘了喲,把文明用語牢牢記在心間。

  五、現(xiàn)場(chǎng)采訪,一個(gè)學(xué)生扮演中國(guó)少年報(bào)的記者:聽說你們這里在開展文明禮儀活動(dòng),我特來采訪各位同學(xué)歡迎嗎?

 。▓(chǎng)景一)當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí),你該怎么說?怎么做呢? (場(chǎng)景二)如果你不小心碰掉了同學(xué)的文具盒,你該怎么辦?你的鉛筆盒被碰掉了,你生氣嗎?

 。▓(chǎng)景三)如果你在上樓道時(shí),有同學(xué)被撞到了怎么辦? (場(chǎng)景四)如果你回到家發(fā)現(xiàn)忘了老師安排的家庭作業(yè)你怎么向老師打電話詢問呢?

  六、校園禮儀

  1、同學(xué)們,老師這里收集了幾張圖片,請(qǐng)同學(xué)們看圖片說說你的想法。

  2、再請(qǐng)同學(xué)們看看文明的美麗的校園,你又有什么感想?(發(fā)表感想)文明-----共同生活在這美麗的校園,共同學(xué)習(xí)在這個(gè)大家庭中我們和諧相處,團(tuán)結(jié)互助,互相謙讓,才能說的開心,這個(gè)大家庭就會(huì)越來越美好。

  3、班主任講話:同學(xué)們,你對(duì)他人有禮貌、尊重他人、待人真誠(chéng),就會(huì)得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀,就會(huì)具備良好的氣質(zhì),就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。同學(xué)們,我們即將是一名小學(xué)畢業(yè)生了,我希望每一個(gè)同學(xué)都能具備良好文明禮儀,爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀好少年。給低年級(jí)的小同學(xué)留下一個(gè)好形象,給母校留下一個(gè)好印象。

  七、欣賞歌曲結(jié)束班會(huì)文明禮儀似一縷春風(fēng),哺育了你們,似陽(yáng)光雨露流進(jìn)孩子們幼小的心田,滋潤(rùn)著你們茁壯成長(zhǎng),直到長(zhǎng)成參天大樹。新人是美麗的,生命是美好文明禮貌是立足之本。我真心希望你們這朵朵我們之花永遠(yuǎn)綻放!

  八、宣布“文明禮儀”主題班會(huì)到此結(jié)束。

  四年級(jí)文明禮貌主題班會(huì)教案4

  一、活動(dòng)對(duì)象:

  小學(xué)二年級(jí)學(xué)生

  二、活動(dòng)背景:

  現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,因父母及家人的多度寵愛而變得刁蠻任性,一切都以自我為中心,不懂得最基本的文明禮儀。當(dāng)他們邁進(jìn)校門之后,常常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣,導(dǎo)致同學(xué)之間的摩擦,給學(xué)校的教育帶來很多不便之處。如果不改變這些行為習(xí)慣,必將影響他們的'健康成長(zhǎng)和發(fā)展。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  通過本次主題班會(huì),使學(xué)生了解包括珍愛校園公共財(cái)產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及食堂吃飯、對(duì)待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。

  四、活動(dòng)形式:

  朗誦、小品、圖片展示、唱歌、知識(shí)問答

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備和分工:

  1、收集有關(guān)破壞校園公共財(cái)產(chǎn)和保護(hù)校園公共財(cái)產(chǎn)的圖片,制作成多媒體課件

  2、排練小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目

  3、布置教室

  六、活動(dòng)過程:

  (一)主持人宣布班會(huì)開始。

  甲:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

  乙:當(dāng)我們背著書包邁進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要愛護(hù)同學(xué),要做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。

  甲:在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士?墒橇钊送锵У氖,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。

  乙:作為一名合格的小學(xué)生,我們?cè)撛鯓尤プ觯拍芎霌P(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?

  合:讓我們從小講文明,講禮貌,《文明禮儀在校園》主題班會(huì)正式開始。

  (二)安排活動(dòng)

  1、配樂朗誦兒歌

  甲:同學(xué)們,下面我們先來朗讀兩首兒歌,它描寫的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見的禮儀—上課禮儀和升旗禮儀。(播放音樂,多媒體出示兒歌)

  上課五字歌

  上課鈴聲響 ,快進(jìn)課堂;書和文具盒,擺在桌子上;

  起立要站直 ,下不亂晃;不做小動(dòng)作,上課要聽講;

  發(fā)言先舉手 ,答要響亮;學(xué)會(huì)守紀(jì)律,做個(gè)好學(xué)生。

  下課四件事

  一調(diào)桌子,二擺椅子,

  三拾文具,四撿垃圾。

  升國(guó)旗三字經(jīng)

  星期一 操場(chǎng)上 奏國(guó)歌 升國(guó)旗

  大家都行注目禮 少先隊(duì)員行隊(duì)禮

  小朋友 要嚴(yán)肅 小眼睛 看國(guó)旗

  身站直 不亂晃 唱國(guó)歌 要響亮

  將來長(zhǎng)大了 建設(shè)祖國(guó)更美麗

  乙:同學(xué)們都讀得很認(rèn)真,我相信大家平時(shí)也是按照兒歌上面所說的那樣來做的。

  咦,上臺(tái)來的是誰呀,我們讓他來介紹一下自己。

  小記者出場(chǎng):同學(xué)們,大家好,我是《校園文明使者》小記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家。

  生:沒問題!

  2、禮儀知識(shí)問答

  (1)學(xué)生進(jìn)入教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。(對(duì))

  (2)沒事的時(shí)候可以隨意到教師辦公室玩耍。(錯(cuò))

  (3)課前準(zhǔn)備不是正式上課時(shí)間,所以無關(guān)緊要。(錯(cuò))

  (4)遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。(對(duì))

  (5)我們進(jìn)入學(xué)校大門口和做早操、升國(guó)旗時(shí),才需要系上紅領(lǐng)巾。(錯(cuò))

  (6)在食堂吃飯可以隨意走動(dòng),說話(錯(cuò))

  (7)在食堂打飯時(shí),我來晚了,就插在班上任意同學(xué)的前面(錯(cuò))

  (8)不是教我們的教師見面時(shí)可以不打招呼。(錯(cuò))

  小記者:同學(xué)們的禮儀知識(shí)回答得真好,再見!

  3、圖片展示

  甲:看來小記者的問題都難不倒大家,接下來請(qǐng)大家看幾個(gè)小畫面。(圖片對(duì)比出示:潔白的墻壁和斑駁的墻壁,平整的桌面和凹凸不平的桌面,結(jié)實(shí)的窗戶和搖晃的窗戶,飯桌上干干凈凈和飯粒到處都是的食堂)

  乙:同學(xué)們,看完這些圖片,你們有什么感受呢?如果是你們,你們喜歡在哪一種校園環(huán)境

  學(xué)習(xí)呢?請(qǐng)大家說說你們心中的想法。

  (學(xué)生發(fā)言)

  甲:同學(xué)們都說得很好。其實(shí)啊,每個(gè)人都喜歡在優(yōu)美、舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),因?yàn)樗芙o我們帶來愉悅的心情。我們可以想象在凹凸不平的桌面上做作業(yè)是多么難受的事情,我們也可以想象在寒冷的冬天里在沒有窗戶的教室里上課是多么痛苦的事情。所以我們不能隨意破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),我們要把珍愛校園公共財(cái)產(chǎn)當(dāng)作自己的責(zé)任和義務(wù)。

  4、小品表演

  乙:除了上面所涉及的禮儀知識(shí)之外,我們還應(yīng)該注意哪些方面的禮儀呢?下面請(qǐng)欣賞小品,看看其中的人物是如何做的。

  第一場(chǎng):值日生剛打掃完校道,把垃圾拿去倒。學(xué)生A吃完香蕉,隨手就把香蕉皮扔在地上。學(xué)生B正唱著輕快的歌兒經(jīng)過,不小心踩到香蕉皮,摔了個(gè)四腳朝天。學(xué)生B爬起來之后,拍拍屁股,罵了一句“真倒霉”,就離開了。

  第二場(chǎng):學(xué)生C背著書包準(zhǔn)備回家,當(dāng)他經(jīng)過這個(gè)地方時(shí),差點(diǎn)也踩到香蕉皮,但他并沒有立即離開,而是彎下腰把香蕉皮撿起來,經(jīng)過垃圾桶的時(shí)候,把它扔了進(jìn)去,然后高高興興地回家去。

  甲:看完這個(gè)小品,大家有什么感想呢?你是A,是B,還是C呢?下次再碰到類似的事情,你又會(huì)做怎樣的反應(yīng)呢?

  (學(xué)生發(fā)言)

  乙:是啊,校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為,不僅僅影響到校園的美觀問題,同時(shí)也關(guān)系到我們的健康問題。

  合:所以,為了我們的健康和衛(wèi)生,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生。我們每個(gè)人都要牢記,保持校園衛(wèi)生與整潔,人人有責(zé)。

  5、齊唱歌曲《咱們從小講禮貌》

  甲:禮儀之歌處處飛,文明行為要記牢。在本次主題班會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌》。(多媒體出示歌詞)

  咱們從小講禮貌。

  晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友啊,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)你早,咱們從小講文明,咱們從小講禮貌。

  好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友啊,咱們一定要記牢。不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,團(tuán)結(jié)友愛心一條,團(tuán)結(jié)友愛心一條。

  (三)班主任講話

  師:同學(xué)們,祝賀你們,在“文明禮儀在校園”活動(dòng)中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀,努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天,我們學(xué)習(xí)的是校園生活中的禮儀知識(shí)。其實(shí)啊,不但在校園里要講禮儀,在我們的家庭中,在社會(huì)中,在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中,我們都要講禮儀。只有這樣,我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心希望同學(xué)們無論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子,而且老師也相信你們一定能夠做到。

  (四)宣布班會(huì)結(jié)束

  合:現(xiàn)在宣布,本次班會(huì)完滿結(jié)束!

  四年級(jí)文明禮貌主題班會(huì)教案5

  一、班會(huì)目的

  針對(duì)校園中存在的各種不遵守禮儀規(guī)范的現(xiàn)象(例如,著裝、發(fā)型不規(guī)范,對(duì)師長(zhǎng)不尊重等),通過講解、舉例、游戲和討論等方式,讓學(xué)生了解什么是“禮儀”,為什么要“講禮儀”,以及如何正確按照當(dāng)代社會(huì)的文明禮儀規(guī)范行事,在同學(xué)們的內(nèi)心深處真正樹立起自覺修養(yǎng)的禮儀意識(shí)。為什么要遵守禮儀規(guī)范?

  2、通過互動(dòng)活動(dòng),讓學(xué)生在參與中學(xué)會(huì)如何按照禮儀規(guī)范行事,做高素質(zhì)的中學(xué)生。

  二、難點(diǎn)

  1、讓學(xué)生在心中真正接受《校規(guī)》中關(guān)于儀表禮儀的規(guī)定,而不僅是為了不給班級(jí)扣分而被迫遵守。

  2、45分鐘不可能把所有禮儀規(guī)范全部涵蓋,關(guān)鍵是如何使學(xué)生樹立禮儀意識(shí),讓學(xué)生在日后的生活中,能夠自覺地學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范并遵守。

  三、班會(huì)過程

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入

  回憶課文《鴻門宴》,提前制作出席鴻門宴的人名卡片,讓學(xué)生在已準(zhǔn)備好的室內(nèi)方向題板上給這些人排列座次,并問他們?yōu)槭裁匆欢ㄒ@樣排。公布正確結(jié)果之后,還可以進(jìn)一步引申到現(xiàn)代宴會(huì)禮儀的座次排法。從而,引出“禮儀”在我們的生活中無處不在。

 。ǘ岸Y儀”的概念及重要性

  1、什么是“禮儀”:“禮”者,尊重也!皟x”者,形式也。禮儀,就是敬人之道。

  2、禮儀的重要性:教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。

  3、班會(huì)大綱提示:下面將分別探討儀表禮儀和交際禮儀兩方面內(nèi)容。

 。ㄈ﹥x表禮儀

  配合圖片來讓學(xué)生總結(jié)在不同場(chǎng)合應(yīng)該如何注意儀表。

  1、儀表禮儀分類

  正式場(chǎng)合儀表禮儀:辦公場(chǎng)合、正式會(huì)議等,著裝要求正式,遵循三色原則。舉例兩代會(huì)著裝禮儀規(guī)范。

  社交場(chǎng)合儀表禮儀:宴會(huì)、晚會(huì)等,著裝要求個(gè)性,有特色。舉例奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上,時(shí)尚女王妮可理德曼的著裝。

  休閑場(chǎng)合儀表禮儀:家居、運(yùn)動(dòng)、旅游等,著裝要求舒適,隨意。

  2、校園儀表禮儀

  結(jié)合兩代會(huì)禮儀人員的規(guī)范著裝來給大家樹立學(xué)生儀表規(guī)范的榜樣。

  結(jié)合兩代會(huì)上兄弟院校嘉賓的校服著裝讓大家認(rèn)識(shí)到校服作為學(xué)校的標(biāo)志性著裝的作用和重要性,結(jié)合網(wǎng)上摘錄的學(xué)生文章來讓大家內(nèi)心深處形成對(duì)校服和學(xué)校的熱愛之情。

  在學(xué)生主觀接受了儀表禮儀應(yīng)規(guī)范要求的基礎(chǔ)上,引入校規(guī),并詳加解釋,特別講述一些不合規(guī)范的儀表(發(fā)型、著裝、戴飾物),告訴學(xué)生在青春期的你們,年輕就是最大的資本,年輕本身就是無可替代的美,故做修飾反而會(huì)掩蓋自然本色。

 。ㄋ模┙煌Y儀

  講交往禮儀,要講究對(duì)象性,與不同的人交往,所應(yīng)遵循的禮儀規(guī)范是不一樣的。有些禮儀規(guī)范是通用的,而有一些是專用的。下面,專門學(xué)習(xí)同學(xué)之間的禮儀規(guī)范和學(xué)生與師長(zhǎng)之間的禮儀規(guī)范。

  1、禮儀,是溝通的技巧(同學(xué)之間的禮儀規(guī)范)

  通過游戲,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)尊重別人,用欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。

  游戲環(huán)節(jié)一一我夸!我夸!我夸夸夸!游戲規(guī)則:10人分兩組,一為夸,另一為被夸;夸的時(shí)候要注意分寸和真實(shí)性。被夸的人要注意還禮。游戲結(jié)束后,讓當(dāng)事人談?wù)効淙撕捅豢涞母惺堋W屍渌苏務(wù)劯惺堋?/p>

  結(jié)合校規(guī)第14條,說明同學(xué)交往的禮儀。

  2、禮儀,是交往的藝術(shù)(學(xué)生與師長(zhǎng)之間的禮儀規(guī)范)

  通過游戲,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)換位思考,用尊重的心態(tài)對(duì)待教師和長(zhǎng)輩。

  游戲環(huán)節(jié):請(qǐng)班主任飾演學(xué)生,請(qǐng)一位同學(xué)飾演老師。“學(xué)生”犯了錯(cuò)誤,卻和“老師”頂撞,讓演老師的同學(xué)親身體會(huì)當(dāng)老師的辛苦,換位思考,即使自己心里有想法,也應(yīng)以尊重的態(tài)度來對(duì)待老師的教育。游戲結(jié)束后,讓其他同學(xué)談?wù)劯惺堋?/p>

  結(jié)合校規(guī)11條,說明與師長(zhǎng)交往的禮儀。

  3、動(dòng)腦筋,學(xué)以致用

 。1)接遞物品的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作

 。2)打電話時(shí)誰先掛?

 。3)出入電梯時(shí)誰先進(jìn),誰先出?

 。ㄎ澹┛偨Y(jié)

  在前述幾例禮儀規(guī)范的基礎(chǔ)上,告訴同學(xué)禮儀也是一門學(xué)問,其中還有很多東西我們沒有學(xué)習(xí)至但是,只要我們心中有一份對(duì)他人的尊重,只要我們樹立了這種遵禮守禮的意識(shí),相信每一位同學(xué)都可以做到——做生活的有心人,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,塑造完美的個(gè)人形象。

  四年級(jí)文明禮貌主題班會(huì)教案6

  【活動(dòng)目的】

  促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生認(rèn)識(shí)養(yǎng)成教育的重要性和必要性,從小養(yǎng)成良好的道德意識(shí)和各種文明習(xí)慣。

  【活動(dòng)形式】

  快板,三句半,舞蹈,武術(shù),民樂,歌曲,英語童謠。

  【主持人】

  男:鄭澤鑫女:吳貝娜

  【活動(dòng)程序】

  中隊(duì)長(zhǎng):整隊(duì),各小隊(duì)檢查匯報(bào)人數(shù)。

  中隊(duì)長(zhǎng):全體立正!報(bào)告輔導(dǎo)員老師,405中隊(duì)?wèi)?yīng)到56人,實(shí)到56人,并邀請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)。報(bào)告完畢。

  師:接受你的報(bào)告,非常愿意參加你們的活動(dòng),并預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!

  出隊(duì)旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌。

  中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,出旗,敬禮,奏樂。

  中隊(duì)長(zhǎng):禮畢。唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐。

  中隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)員們,中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。作為一名少先隊(duì)員,我們兼負(fù)著傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史使命,在文明禮儀的熏陶下,我們才能健康成長(zhǎng)。我希望隊(duì)員們?nèi)巳藸?zhēng)做文明小標(biāo)兵,讓文明之花處處綻放。下面我宣布,405中隊(duì)”文明之花處處開”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始,掌聲請(qǐng)出我們的主持人:鄭澤鑫、吳貝娜同學(xué)。

  女:媽媽常講,我國(guó)是禮儀之邦

  男:爸爸常說,中華民族是文明古國(guó)

  合:老師告訴我們,知書達(dá)理兒時(shí)起

  我們告訴自己,文明禮貌要發(fā)揚(yáng)

  女:合著歡樂的節(jié)拍,我們成為了四年級(jí)的學(xué)生。

  男:我們是跨世紀(jì)的雛鷹,是建設(shè)祖國(guó)的接班人。

  女:做一個(gè)文明的少先隊(duì)員,是我們共同的心愿。

  合:讓我們用自己良好的文明行為,從自己做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長(zhǎng)!拔拿髦ㄌ幪庨_”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!首先,請(qǐng)聽快板《文明禮儀歌》

  女:剛才這幾位同學(xué)說的真是熱鬧,我們中華民族素有禮儀之邦的美稱。

  男:我們從小要“學(xué)禮儀,用禮儀、要重言,更重行”讓文明之花處處開”

  女:文明用語大家用。你文明,我有禮,人人都應(yīng)來學(xué)習(xí)。

  男:見面主動(dòng)打招呼。親親熱熱來問好,人人心里暖哄哄。

  女:是呀,生活在社會(huì)的大家庭中,我們應(yīng)該從小懂得尊重別人。接下來,請(qǐng)欣賞黃海濤、鐘梓鑫、林浩鋒同學(xué)表演的民樂演奏。

  男:文明需要我們的努力,我們需要文明的生活。

  女:文明要有良好的行為,文明也要有良好的習(xí)慣。

  女:在歡快的歌聲里,我們懂得了文明的重要。

  男:說文明,唱文明,都為做個(gè)文明人;

  女:學(xué)禮儀,道禮儀,文明禮儀知多少。下面請(qǐng)大家欣賞三句半《文明歌》。

  女:樂隊(duì)有了指揮,聲音才會(huì)優(yōu)美;

  男:生活有了規(guī)則,才能安全來回。

  女:的確,文明就像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。

  男:每個(gè)人的心靈就像一扇窗,窗戶打開,光亮就會(huì)進(jìn)來。

  女:文明需要我們每個(gè)人的參與。在學(xué)校,我們是知禮儀的好學(xué)生。

  男:在家里,我們是懂禮貌的好孩子。在社會(huì),我們是講文明的好少年。請(qǐng)欣賞英文歌謠《schooldays》

  男:文明禮儀無處不在,

  女:文明需要我們大家的參與。現(xiàn)在讓我們來欣賞一段歡快的舞蹈《睫毛彎彎》,掌聲有請(qǐng)!

  女:謝謝她們精彩的表演!同學(xué)們,你們喜不喜歡看魔術(shù)啊?我們班也有一位小小魔術(shù)師,掌聲有請(qǐng)蔡子熒

  合:文明,讓我們舉止文雅,禮儀,讓我們風(fēng)度翩翩!

  男:社會(huì)的`美好形象是靠每一個(gè)公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。要塑造一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明。

  男:語言是交際的工具,文明用語則是通向心靈的金鑰匙

  男:校園里,馬路上,影院里,處處考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng),我們?cè)谖拿鞯沫h(huán)境里健康成長(zhǎng),請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。

  男:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。

  女:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。

  男:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。

  女:你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念。下面,讓我們輕松一下,有請(qǐng)馬溶渝,彭梓濤,陳澤彬,莊藝凱為我們帶來武術(shù)表演。

  男:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩,我們要從小學(xué)做文明人。

  女:我們要語言美、行為美、心靈美,才算真正的美!最后請(qǐng)聽歌曲《稻香》。

  合:同學(xué)們,讓我們以這次隊(duì)會(huì)為契機(jī),通過對(duì)各種行為規(guī)范的體驗(yàn),養(yǎng)成各種文明習(xí)慣,提高我們的素質(zhì),凈化我們的心靈,以文明之我,創(chuàng)文明班級(jí),建文明校園。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員蔡老師給我們做總結(jié)發(fā)言,大家掌聲歡迎。(鼓掌)

  師:呼號(hào)。準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  全體隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  中隊(duì)長(zhǎng):退旗,敬禮,奏樂。我宣布,405中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。感謝各位家長(zhǎng)、老師的參與!謝謝!(音樂《歌聲與微笑》)

  四年級(jí)文明禮貌主題班會(huì)教案7

  一、活動(dòng)背景

  隨著奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)的臨近,中國(guó)越來越面向國(guó)際。在這個(gè)國(guó)家和城市飛速發(fā)展的時(shí)期,中國(guó)人展示給全世界的應(yīng)該是一個(gè)文明而且禮貌的面貌,體現(xiàn)禮儀之邦的風(fēng)范。作為祖國(guó)新世紀(jì)的接班人,我們需要的不僅僅是知識(shí)的積累,更重要的是良好的精神風(fēng)貌。

  二、活動(dòng)目的

 。1)通過各種形式的活動(dòng)使同學(xué)們對(duì)文明禮儀有一個(gè)更深層次的了解。

  (2)在了解的基礎(chǔ)上讓同學(xué)們真正的做到文明禮儀。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

 。1)情景。骸豆锷系摹暗窨獭薄、《愛護(hù)樹苗》。

 。2)準(zhǔn)備舞蹈:《咱們從小講禮貌》

 。3)準(zhǔn)備知識(shí)競(jìng)賽題目

 。4)教室布置:前面黑板寫主題班會(huì)的標(biāo)題《文明禮儀伴我行》。墻報(bào)配合主題班會(huì)貼一些同學(xué)文明禮儀的照片和偉人們的名言名句等。

  四、活動(dòng)過程

  (一)活動(dòng)程序

  1、引言,宣布主題隊(duì)會(huì)開始。

  2、故事:劉少奇同志的“請(qǐng)”字。

  3、展現(xiàn)社會(huì)文明和不文明的現(xiàn)象,表演情景劇《公物上的“雕刻”》和《愛護(hù)樹苗》。(演完后分別討論其中的弊端。)

  4、進(jìn)行文明禮儀的知識(shí)競(jìng)賽。

  5、舞蹈表演《咱們從小講禮貌》

  6、古箏獨(dú)奏《春苗》、薩克斯《粉刷匠》。

  7、評(píng)選班級(jí)文明禮儀之星(一男一女),并且請(qǐng)他們上來談一談校園中所應(yīng)該遵守的文明禮儀。

 。ǘ┗顒(dòng)紀(jì)實(shí)

  (導(dǎo)入世博會(huì)申報(bào)成功,人們歡呼雀躍的一幅畫面)

  女:同學(xué)們,你們看,這是什么?(世博會(huì)申辦成功的歡呼場(chǎng)面)

  同學(xué)們說得很對(duì)。2010年,世博會(huì)將要在上海舉行。這對(duì)我們上海來說可是一件大事。

  男:對(duì)啊,我們應(yīng)該想辦法為世博出一份力。

  女:可是,我們還小,能做什么呢?

  男:能做的事可多了,首先要做的就是學(xué)會(huì)使用禮貌用語,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,把我們小學(xué)生最好的一面展現(xiàn)給外國(guó)朋友,讓他們看到講文明懂禮貌的中國(guó)小學(xué)生。

  合:今天,就讓我們一起來迎世博,學(xué)禮儀。五(1)中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  女:文明禮儀是我們永恒的話題。從古至今,許多名人前輩都給我們留下了有關(guān)文明禮儀的格言。你們瞧:孔子說:“不學(xué)禮,無以立!蓖旭R斯.福特說:“謙恭有禮,人人歡迎!蓖瑢W(xué)們,你們還知道哪些文明禮儀的格言?

 。信e名人講文明禮儀的格言)

  男:這些偉人們不僅是這樣說的,更是這樣做的。下面請(qǐng)崔迪同學(xué)為我們講一個(gè)劉少奇同志的“請(qǐng)”字的故事。

  情景劇梗概:

  一位同志被組織調(diào)到劉少奇同志身邊工作,第一次見面,劉少奇同志對(duì)他說:“我這里文件很多,有情況簡(jiǎn)報(bào),有各省、各部門送來的報(bào)告,我看不完,因此,請(qǐng)你來幫個(gè)忙! 劉少奇爺爺還說:“忙起來之后,我可能會(huì)忘記一些事,請(qǐng)你不必多顧慮,盡管大膽提醒我!

  劉少奇爺爺每天起床后,因?yàn)楣ぷ鞣浅7泵,除去吃飯時(shí)間,經(jīng)常工作到深夜,中間很少休息。身邊工作的同志看到這種情況,為了保證他的身體健康, 就常在他工作了一段時(shí)間后,走到他的身邊提醒或勸告他休息一下?墒,因?yàn)樯倨鏍敔敼ぷ髌饋硭季S非常集中,以致有時(shí)對(duì)勸告他的同志不大在意,或者沒有答復(fù)。過后,少奇爺爺卻以內(nèi)疚的心情對(duì)身邊的工作人員說:“你們叫我休息,我十分感謝你們。但是,有時(shí)我的精力過于集中,對(duì)你們的好意,可能態(tài)度生硬了一 點(diǎn),對(duì)不起,請(qǐng)你們諒解。”

  男:“請(qǐng)幫個(gè)忙”,“請(qǐng)你們諒解”,這是少奇爺爺對(duì)他身邊工作人員常說的話。這些話聽起來很普通,實(shí)際上都表現(xiàn)著少奇爺爺對(duì)人的尊重,語言的文雅。

  女:中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國(guó)以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華大地,我們更應(yīng)該把這屬于炎黃子孫的美德發(fā)揚(yáng)光大。

  女:但是大家有沒有注意到,在我們現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在著不文明的現(xiàn)象。下面請(qǐng)欣賞情景劇《公物上的“雕刻”》。

  情景劇梗概:

  公物上的“雕刻”

  某游人在某個(gè)旅游景點(diǎn)玩得很盡興。走得累了就在一棵大樹下休息。他就拿出小刀想要在大樹上刻字,留下大名。于是,他就在樹上刻了“童漪航到此一游”。一位管理員看見了上來勸阻。他竟然對(duì)管理員說:“我不刻你不是要下崗啦!”

  女:看了剛才的表演,請(qǐng)同學(xué)們互相討論一下,你們認(rèn)為這位同學(xué)的做法對(duì)不對(duì)?有什么弊端呢?(七~八位同學(xué)發(fā)言)

  男:聽了同學(xué)們的發(fā)言后,這位同學(xué)認(rèn)識(shí)到了自己的行為是不對(duì)的,讓我們?cè)賮砜纯船F(xiàn)在的他吧。(情景劇表演《愛護(hù)樹苗》)

  情景劇梗概:

  愛護(hù)樹苗

  一天放學(xué)后,這位小朋友在回家的路上,發(fā)現(xiàn)路邊的一棵小樹苗倒了,他趕忙回家拿來了繩子、小棒等工具,把小樹苗扶了起來。

  女:讓我們?cè)僖淮螢檫@位同學(xué)能及時(shí)改正錯(cuò)誤鼓掌。

  男:文明禮儀在生活中是很重要的。一句普通的“早上好”可以讓人感到溫暖,“對(duì)不起”可以“化干戈為玉帛”。

  女:看了剛才的兩個(gè)情景劇,我相信同學(xué)們一定知道該學(xué)習(xí)誰。下面我們請(qǐng)鄒爍琪同學(xué)表演古箏彈奏《春苗》。

  男:欣賞完了優(yōu)美動(dòng)聽的古箏彈奏,讓我們?cè)賮硇蕾p張馳斌給我們帶來的薩克斯《粉刷匠》

  女:下面我們要進(jìn)行搶答比賽,考考大家的文明禮儀習(xí)慣。

 。ǘ嗝襟w課件,進(jìn)行搶答比賽)

  男:進(jìn)行了緊張而激烈的搶答比賽后,讓我們一起來輕松一下。請(qǐng)欣賞舞蹈《咱們從小講禮貌》。

  男:活潑歡快的舞姿給我們帶來了歡樂,年輕的川中南校把我們培養(yǎng)成了文明人,中華禮儀是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn),我能生長(zhǎng)在中國(guó)這塊肥沃的土地上而感到驕傲、自豪。下面由我來為大家朗誦詩(shī)歌:《我驕傲,我是中國(guó)人》。

  女:喂,奚志航,你覺得我們班的哪些同學(xué)在文明禮儀這方面做得最好?

  男:這個(gè)嘛,我沒有發(fā)言權(quán),要請(qǐng)所有的同學(xué)一起來評(píng)判。

  女:下面我們就來評(píng)一評(píng)本周我們班的兩位文明禮儀之星。

 。ㄒ荒幸慌,討論評(píng)選中)

  中隊(duì)輔導(dǎo)員寄語:禮儀是美妙的東西,美的儀表、美的語言、美的行為猶如春風(fēng)細(xì)雨,使人心曠神怡;禮儀更是一面大鏡子,能照出每個(gè)人在講道德、有 修養(yǎng)、會(huì)交往等方面的差距。禮儀是一本通行四方的推薦書。也是我們今后學(xué)習(xí)、工作、生活的通行證。對(duì)我們的人生、對(duì)我國(guó)走向世界都是必不可少的。通過這次 活動(dòng),老師相信在今后的學(xué)習(xí)中、生活中一定能看到你們用實(shí)際行動(dòng)更好地實(shí)現(xiàn)自己的諾言。使文明禮儀之花長(zhǎng)駐川中南校,愿同學(xué)們拿著禮儀這本推薦書走出校 園,走向社會(huì),走進(jìn)美好的明天!

  男:文明禮儀使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮相待的人們喜悅。那么就讓我們每個(gè)人都從小事做起,從我做起,讓文明禮儀與我們同行!

  合:五(1)中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

  四年級(jí)文明禮貌主題班會(huì)教案8

  教學(xué)目的:

  1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識(shí),了解文明禮儀都包括哪些方面:

  (1)語言上講文明

 。2)行為上講規(guī)范

 。3)生活中講衛(wèi)生

 。4)活動(dòng)中講參與

 。5)集體中講團(tuán)結(jié)

 。6)待人上講禮貌

 。7)處事上講謙讓

 。8)時(shí)時(shí)處處講安全

  2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個(gè)合格小學(xué)生的文明習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  把學(xué)生搜集的文明禮儀知識(shí)、圖片制作成幻燈片

  教學(xué)過程:

  宣布“文明禮儀禮儀”主題班會(huì)現(xiàn)在開始

  一、班長(zhǎng)講話

  同學(xué)們,中國(guó)自古就是講究一個(gè)禮儀的國(guó)度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過程。那作為小學(xué)即將畢業(yè)的我們,應(yīng)該如何去做呢?首先,衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸,是對(duì)同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次,同學(xué)們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。同學(xué)們?cè)诤妥约旱睦蠋、同學(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠(chéng),做到誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),體現(xiàn)出你對(duì)別人的尊重。

  同學(xué)們,禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,陋習(xí)圖的是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán),所以我希望每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,爭(zhēng)做文明好學(xué)生。

  二、紹文明禮儀知識(shí):

  坐姿禮儀:優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息,同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿,請(qǐng)一位同學(xué)示范,一位講解,其他同學(xué)可以跟著做。

  站姿禮儀:優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度,站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿,請(qǐng)一位同學(xué)示范,一位講解。

  走姿禮儀:無論是日常生活中還是社交場(chǎng)合,走路往往是最引人注目的形體語言,也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力。請(qǐng)一位同學(xué)示范,一位講解。

  三、交往禮儀

  一人講解,幾個(gè)人表演

  1、不要言而無信

  2、不要惡語傷人

  3、及時(shí)溝通,消除彼此矛盾。

  4、不要隨便發(fā)怒。

  5、不要叫人外號(hào)。

  四、交談禮儀

  1、介紹交談慣用語:(兩個(gè)人表演)

  電話禮儀

  (兩個(gè)人表演)

  五、交流感受和想法。

  六、班主任講話

  同學(xué)們,你對(duì)他人有禮貌、尊重他人、待人真誠(chéng),就會(huì)得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀,就會(huì)具備良好的氣質(zhì),就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。同學(xué)們,我希望每一個(gè)同學(xué)都能具備良好文明禮儀,爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀好少年。

  宣布“文明禮儀”主題班會(huì)到此結(jié)束。

  四年級(jí)文明禮貌主題班會(huì)教案9

  一、活動(dòng)目的:

  通過本次德育活動(dòng)課,使學(xué)生對(duì)文明禮儀有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮儀”的好學(xué)生。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1收集禮貌用語和典型事例。

  2排練相聲、小品、文明禮貌兒歌、歌曲、朗誦等節(jié)目。

  三、活動(dòng)過程:

 。1)開場(chǎng)白:(主持人:楊慧姚承凱)女:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。男:一個(gè)燦爛的日子,撒滿大地。女:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語言美,行為美。男:尊師長(zhǎng),愛同學(xué)。

  合:讓我們從小講文明,講禮貌,二(7)班文明禮儀伴我行主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

 。2)主持人:一個(gè)友好的眼神,一個(gè)舒心的微笑,一個(gè)得體的舉止,我們并沒有因此而失去什么,卻在內(nèi)心洋溢起一種美的享受。正如兒歌中所唱的那樣。

  兒歌“找朋友”

 。3)在待人接物中注意遵循禮儀,會(huì)使我們變得優(yōu)雅可親,會(huì)使人留下美好的印象,更容易被人接納,也有利于辦成事情。正所謂“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,請(qǐng)欣賞相聲“講禮貌”

 。4)主持人:如果我們不講禮儀,就可能傷害別人,也使自己難堪,甚至無法適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。不相信,大家瞧。

  表演問路等兩個(gè)小品

 。5)歌曲“世界需要熱心腸”

 。6)主持人:我們對(duì)人有禮貌,主要表現(xiàn)在語言、態(tài)度和行為等方面。語言文明,態(tài)度親和,舉止端莊是與人友好交往必備的素質(zhì),請(qǐng)欣賞小品“微笑的魅力”

 。7)主持人:我是中國(guó)少年報(bào)的記者,聽說天寶小學(xué)六乙班正在開有關(guān)文明禮儀的主題班會(huì),讓我們?nèi)ゲ稍L一下。

  問:請(qǐng)問這位服務(wù)小姐,明明是那顧客土,你為什么不直說呢?他那么粗魯?shù)亟心,你為什么不還以一點(diǎn)顏色?

  答:正因?yàn)樗拄,所以要用婉轉(zhuǎn)的方法對(duì)待。正因?yàn)榈览硪徽f就明白,所以用不著大聲!

  問:參加升國(guó)旗儀式應(yīng)注意什么?

  答:衣著整潔,脫帽肅立,行隊(duì)禮或注目禮,唱國(guó)歌嚴(yán)肅,準(zhǔn)確,聲音宏亮。

  四年級(jí)文明禮貌主題班會(huì)教案10

  活動(dòng)目的:

  1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

  2、通過主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感。

  3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、開班會(huì)前,我們班開展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。

  2、關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。

  3、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。

  4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入主持人:中國(guó)自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  二、活動(dòng)開始

 。ㄒ唬┘彝ノ拿鞫Y儀。

  主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》(放錄像)(放完錄像)主持人:看到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。

  主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡?看了下面的表演的小品,我想大家一定?huì)有不同的看法。

  下面請(qǐng)欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的小伙伴》(表演結(jié)束)

  主持人:通過這個(gè)小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?學(xué)生自由發(fā)言。

  主持人:如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請(qǐng)欣賞小品《家里來客了》

  (二)校園文明禮儀

  主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó),自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國(guó)被稱為“文章華國(guó),詩(shī)禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆螅浚ㄓ^看錄像資料)

  主持人:中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?學(xué)生自由發(fā)言。主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞徐蕊等表演的幾種最基本的禮儀形式。徐蕊等表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。主持人:這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

  主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)在這個(gè)三年級(jí)一班這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》(表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?學(xué)生自由發(fā)言。

  (三)社會(huì)文明禮儀

  主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)聽歌謠《讓座》(表演結(jié)束)

  主持人:我們要懂得尊老愛幼的道理,那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿??qǐng)聽小快板《如果》(表演結(jié)束)

  主持人:說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢!朗誦《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》(表演結(jié)束)

  主持人:根據(jù)我們的資料和調(diào)查,總結(jié)了簡(jiǎn)單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,大家一起來讀一讀。(學(xué)生齊讀)

 。ㄋ模⑽拿饔谜Z不離口

  主持人:我們知道了禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來說很重要,大家來看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了?(學(xué)生表演小品:我錯(cuò)在哪里了?)(表演結(jié)束)

  主持人:這個(gè)小男孩的問題就是沒有學(xué)會(huì)尊重他人,最重要的是不會(huì)說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的?請(qǐng)聽中國(guó)文明禮儀常識(shí)《常用的客套話》(放錄音)(放完錄音)

  主持人:談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人,談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅,有文化內(nèi)涵,還要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?

  下面請(qǐng)聽:《日常文明用語介紹》(介紹完)

  主持人:人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散,不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。請(qǐng)看小品《一件小事》(表演結(jié)束)

  主持人:同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的`結(jié)果,其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中,人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。請(qǐng)看我們班同學(xué)對(duì)文明用語的體會(huì):詩(shī)朗誦《神奇的字》

  三、活動(dòng)總結(jié)。

  主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

  四、班主任講話:

  親愛的同學(xué)們

  文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會(huì)!

  五、活動(dòng)結(jié)束。

  主持人:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。

  四年級(jí)文明禮貌主題班會(huì)教案11

  一、活動(dòng)目的:

  培養(yǎng)學(xué)生從小做一個(gè)講文明、懂禮貌、遵守社會(huì)公德的好學(xué)生。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集禮貌用語及平時(shí)這方面做得好的典型事例;

  2、準(zhǔn)備節(jié)目:編寫《禮儀三字經(jīng)》、排練《問路》小品、相聲《說話》以及禮貌兒歌;

  3、環(huán)境布置:用色彩鮮明的粉筆在黑板上寫上主題名稱,畫一些圖畫裝飾,并貼一些文明標(biāo)語。

  三、活動(dòng)過程:

  1、導(dǎo)入主題。

  主持人:朝霞托著紅日,徐徐從東邊升起。紅領(lǐng)巾,胸前飄,尊師長(zhǎng),愛同學(xué),讓我們從小講文明,講禮貌。四年級(jí)文明禮儀在我心中主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  2、表演節(jié)目。

  ①主持人:親愛的同學(xué)們,我們從開學(xué)第一天起,就應(yīng)遵守《小學(xué)生守則》,做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生。請(qǐng)欣賞自編《禮儀三字經(jīng)》。

 、趯W(xué)生朗誦《禮儀三字經(jīng)》。早到校,先讀書;多識(shí)字,求上進(jìn)……

  ③主持人:同學(xué)們,《禮儀三字經(jīng)》對(duì)我們的日常生活、學(xué)習(xí)有很大的指引作用,我們?cè)谏钪须S時(shí)隨地都要學(xué)會(huì)運(yùn)用,不信,請(qǐng)看小品《問路》。

  ④學(xué)生表演小品《問路》。主要情節(jié):?jiǎn)柭窌r(shí),不講文明,結(jié)果走了不少?gòu)澛贰?/p>

 、葜鞒秩耍和瑢W(xué)們看完小品后,有何感想?請(qǐng)以小組為單位進(jìn)行交流,并派一位代表發(fā)言。

  ⑥主持人:剛才各小組都積極交流,還聽了各小組代表的發(fā)言,真是受益匪淺。下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞相聲《說話》。

 、邔W(xué)生表演相聲《說話》。采用對(duì)比,對(duì)一個(gè)人、一件事、一個(gè)問題等等,講文明和不講文明會(huì)有兩種截然不同的結(jié)果。

 、嘀鞒秩耍郝犕晗嗦暫,請(qǐng)同學(xué)們想一想:見到長(zhǎng)輩應(yīng)該怎樣做?誰來講一講?(師生互動(dòng))

  3、場(chǎng)景假設(shè)。

  主持人:剛才同學(xué)們都積極發(fā)言,看來收獲不小。我們要學(xué)禮儀、用禮儀,讓文明之花處處開放,F(xiàn)在我們來進(jìn)行場(chǎng)景假設(shè),設(shè)身處地地想,自己遇到下面情景,應(yīng)該怎樣做?

  如果課間,你不小心踩到同學(xué)的腳。你該怎么做?

  你忘記了家庭作業(yè),你該怎樣打電話向老師詢問?

  看到老奶奶提著很沉的東西,你該怎樣做?

 。▽W(xué)生自由交流)

  4、結(jié)合實(shí)際。

 、僦鞒秩耍何覀儼嘧詮拈_展文明禮儀活動(dòng)以來,涌現(xiàn)出了不少好人好事。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)舉手發(fā)言,講述自己身邊的好人好事。

 、谥鞒秩耍赫婧。但我們班在文明禮儀這一方面也還存在做得不夠的地方,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言,檢討一下,并思考一下以后該怎樣做?

  5、活動(dòng)結(jié)束。

 、侔嘀魅慰偨Y(jié):首先祝賀同學(xué)們的主題班會(huì)取得了圓滿成功。我高興地看到,通過這次主題班會(huì),同學(xué)們都有所收獲。

 、邶R唱《咱們從小講禮貌》。

  主持人:我們是祖國(guó)的未來,我們是祖國(guó)的希望,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)要靠我們,建設(shè)社會(huì)主義文明國(guó)家,也要靠我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,為成為二十一世紀(jì)真正的文明新人而努力!

  我衷心希望四年級(jí)的全體學(xué)生都能積極地學(xué)禮儀,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,成為一個(gè)文明有禮的好學(xué)生,F(xiàn)在,讓我們一齊歌唱《咱們從小講禮貌》這首歌,讓我們?cè)谶@首樂曲中結(jié)束我們今天的主題班會(huì)。

  四年級(jí)文明禮貌主題班會(huì)教案12

  一、傳統(tǒng)美德小故事

  主持人:“禮儀”是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們的祖先崇德尚禮,他們的表率為我們迎來“禮儀之邦”的美譽(yù),下面請(qǐng)聽歷史故事:《孔融讓梨》,《黃香誠(chéng)心敬父母》。

  主持人(小結(jié)):五千年的歷史中,這樣的故事數(shù)不勝數(shù),他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  二、文明用語記心里:

  主持人:人們都說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!毕旅婢驼(qǐng)同學(xué)們來想一想,是哪些文明用語來裝點(diǎn)著我們的生活,溫暖著彼此的心?

  學(xué)生自由發(fā)言

 。ā澳谩薄罢(qǐng)”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請(qǐng)?jiān)彙薄霸缟虾谩薄罢?qǐng)稍等”“請(qǐng)坐”“給您添麻煩了”……)

  主持人(小結(jié)):文明用語是通往心靈的金鑰匙,生活中的文明禮貌用語還有很多,同學(xué)們要留心觀察,注意各種場(chǎng)合使用的禮貌用語,成為一個(gè)彬彬有禮的人。

  三、禮儀擂臺(tái)賽

  主持人:文明禮儀內(nèi)容很廣泛,大家在日常生活中時(shí)常扮演著不同的角色,下面分小組來說說,每種角色的文明表現(xiàn):

 。拷M扮演一種角色,全組一起練習(xí)表演唱,可以拍手,可以加動(dòng)作等等,比一比哪個(gè)組最整齊。)

  1、第一組——小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時(shí),先說請(qǐng)。尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。

  2、第二組——小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭(zhēng)吵,不爭(zhēng)吵。

  3、第三組——小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。

  4、第四組——小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護(hù)文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。

  主持人(總結(jié)):同學(xué)們?cè)诓煌瑘?chǎng)合都要注意文明禮儀,這不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也影響著班級(jí)榮譽(yù)、學(xué)校榮譽(yù),更是城市的臉面,是國(guó)家的臉面。

  四、校園文明禮儀

  主持人:同學(xué)們談?wù)勀阍谛@里、班級(jí)中發(fā)現(xiàn)哪些不文明行為?有什么看法?

 。▽W(xué)生自由發(fā)言)

  主持人:下面讀讀常用的校園禮儀要求,請(qǐng)聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

  小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌

  升國(guó)旗 要敬禮 唱國(guó)歌 要肅立

  尊長(zhǎng)輩 愛幼小 孝父母 遵教導(dǎo)

  幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人

  要誠(chéng)實(shí) 不說謊 損公物 要賠償

  撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還

  不挑吃 不挑穿 惜糧物 節(jié)水電

  不曠課 不遲到 對(duì)老師 有禮貌

  上課時(shí) 用品齊 敢發(fā)言 多動(dòng)腦

  做作業(yè) 寫工整 按時(shí)完 卷面凈

  廣播操 要做好 煉身體 爭(zhēng)達(dá)標(biāo)

  保視力 做眼操 三個(gè)一 要做到

  集合時(shí) 快靜齊 做值日 要積極

  上下樓 靠右行 不擁擠 保暢通

  好習(xí)慣 早養(yǎng)成 有教養(yǎng) 益終生

  五、學(xué)唱歌曲《咱們從小講禮貌

  主持人:我們是祖國(guó)的小雛鷹,是21世紀(jì)的主人,讓文明之花在心中開放。讓我們?cè)诟杪曋胁迳衔拿鞯某岚,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來……

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