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幼兒園大班教案《壓歲錢的故事》及教學(xué)反思

時間:2022-11-17 18:30:12 教案 我要投稿

幼兒園大班教案《壓歲錢的故事》及教學(xué)反思

  身為一名優(yōu)秀的人民教師,課堂教學(xué)是重要的工作之一,對教學(xué)中的新發(fā)現(xiàn)可以寫在教學(xué)反思中,如何把教學(xué)反思做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班教案《壓歲錢的故事》及教學(xué)反思,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園大班教案《壓歲錢的故事》及教學(xué)反思

  一、活動目標(biāo):

  1、通過觀察畫面理解故事內(nèi)容,嘗試大膽的復(fù)述故事。

  2、在情景中進(jìn)一步理解故事內(nèi)容,體驗(yàn)故事表演的樂趣。

  3、了解中國人過年長輩給晚輩壓歲錢的習(xí)俗,感受父母長輩對自己的愛,并用自己的語言表達(dá)謝意。

  4、能自由發(fā)揮想像,在集體面前大膽講述。

  5、萌發(fā)對文學(xué)作品的興趣。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、老師給每個小朋友準(zhǔn)備一個紅包、一枚消毒后的硬幣,紅包上寫上祝福的話語

  2、“壓歲錢的故事”課件

  3、“祟”頭飾一個

  三、活動過程:

  1、出示紅包,引出主題

  師:小朋友你們認(rèn)識我嗎?不認(rèn)識對吧,我是朱老師,我們來打個招呼吧:小朋友好!幼:朱老師好!

  師:我今天給小朋友帶來了一件禮物,看看是什么。浚ǔ鍪炯t包)幼:紅包

  2、了解習(xí)俗,引出故事名稱,講述故事

  (1)師:對!紅包里面可以裝什么?什么時候你會得到紅包?(過年),對,這是我們中國人的一種習(xí)慣,可是為什么每次過年都會得到紅包呢?這里面有個好聽的故事,想不想聽一聽啊

  (2)教師有表情的講述故事

  師:故事的名字叫《壓歲錢的故事》,老師開始講述故事……

  提問:故事的名字叫什么?

  這個故事講的是哪里的事情?

  故事里出現(xiàn)了一種什么怪獸?

  它住在哪里?

  什么時候出現(xiàn)的?

  怎么把他趕跑的呢?

  回答對了的及時鼓勵,錯了也不糾正,帶著問題聽第二遍

 。3)看課件聽故事,進(jìn)一步理解故事內(nèi)容

  真不錯,剛才耳朵靈的小朋友知道了,但是故事的名字叫什么,……還有很多沒聽清楚,我們再來聽一次好不好?這次我們邊看動畫邊聽,看看誰的眼睛亮耳朵靈,知道怪獸是被什么嚇跑的……

  師:嗯。這會小朋友聽的可仔細(xì)了,但是耳朵是不是都靈了呢,我來考一考小朋友。

 。4)邊提問邊演示邊講述:

  高高的山下呀有座什么?

  黑黑的'夜里啊,傳來……(幼兒說)

  什么聲音呢?我們來學(xué)一學(xué)

  山洞里,……(幼兒說)

  住著一只怪獸,叫做(祟)

  什么時候出來?對除夕夜里來撒野

  嚇得……(幼兒說)

  大怪獸真奇怪,不怕什么?

  就怕什么?還怕什么?

  什么是好法寶?

  嚇得怪獸怎么樣?

  大小孩,小小孩怎么樣?安安心心睡好覺。

  新的一年又來到

 。ㄅe紅包)紅紅的紅包

  (拿錢)紅紅的壓歲錢

  祝福每個小孩子

  平安快樂過好年。

 。5)看圖復(fù)述故事

  師:呀小朋友真的很不錯,來,我們來試試把這個故事將給客人老師聽好不好?聽清楚,是用你們的小嘴巴講故事哦,讓客人老師看看,我們小朋友講得好不好,來,準(zhǔn)備了,開始!!

  幼:好

  師:準(zhǔn)備好了嗎?(老師準(zhǔn)備放課件,指著名稱和孩子一起講)

  壓歲錢的故事,高高的山下啊,有座小小的村子……(邊演示課件邊講述,要求孩子一起說)

  小結(jié):所以啊,過年的時候爸爸媽媽爺爺奶奶給你們的壓歲錢,就是用來對付怪物“祟”的,祝福你們平安快樂過好年!

  3、表演故事,在情境中復(fù)述故事

  (問下面的老師)小朋友講的故事好聽嗎?耶。∥覀儊肀頁P(yáng)一下自己吧。▎栆幌吕蠋熎綍r是怎么樣鼓勵自己的)

  師:今天朱老師還請來了客人老師——劉老師,她要和我們小朋友一起表演這個故事,小朋友說好不好?(語氣要有煽動性),那我來分配一下:我和這邊的小朋友當(dāng)村民子里的小朋友,和劉老師一邊的小朋友就當(dāng)怪獸“祟”,一會我們再換過來,當(dāng)村子里的小朋站過來,你們有老師給你們準(zhǔn)備的法寶——紅包(拿出紅包),(發(fā)紅包)把里面的錢拿出來,一會我們要邊講故事邊表演,還要用錢和紅包對付怪獸!當(dāng)怪獸的小朋友就和劉老師一起做動作,聽懂了嗎?oK!

  老師帶幼兒邊做動作邊一起講述故事(過程中老師盡量不出聲音講,在幼兒不會講的時候再大聲引導(dǎo))

  交換來一次。

  4、讀紅包祝福語,感受爸爸媽媽的愛意,學(xué)說祝福話表達(dá)對長輩的謝意

  師:好玩嗎?壓歲錢真的是個好法寶,有了它,我們就再也不怕怪獸了,我的紅包都寫上了對小朋友祝福語了(隨意拿取3—4個紅包讀一讀),每個紅包都有呢,一會再讓你們老師一個一個讀給你們聽好嗎?你們覺得老師愛不愛你們?那你們覺得你們的爸爸媽媽愛不愛你們呢?除了爸爸媽媽給你們紅包還有誰會給你們紅包。克麄円埠軔勰銈,那么當(dāng)你們收到紅包的時候,一定要給爸爸媽媽爺爺奶奶說好聽的祝福話好嗎?說什么好呢?我聽聽!不錯不錯,現(xiàn)在我們先回教室,回家以后一定要說給爸爸媽媽爺爺奶奶聽哦!

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