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感恩祖國主題班會教案

時間:2022-11-17 10:30:19 教案 我要投稿

感恩祖國主題班會教案范文(精選7篇)

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∠旅媸切【帪榇蠹艺淼母卸髯鎳黝}班會教案范文(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

感恩祖國主題班會教案范文(精選7篇)

  感恩祖國主題班會教案1

  【班會目標(biāo)】

  1、 能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中,能引起學(xué)生情感的共鳴,達(dá)到潛移默化的教育效果。

  2、 使學(xué)生感悟親情,感受師恩,體驗友情,學(xué)會感恩。告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

  【教育難點】

  如何表達(dá)出感恩的情感以及對萬物都抱有一顆感恩的心。

  班會過程:

  一、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會主題。

  我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人, 一個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。

  沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有國家愛護,沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個人之所以為人的基本條件!

  二、討論:自己怎樣認(rèn)識感恩的?

  學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學(xué)會報答那些給自己幫助的人。 學(xué)生2:我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。 學(xué)生3:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。

  教師總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解,非常好。老師想,在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養(yǎng)了我們;其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進了我們的成長;甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍(lán)天碧樹,四季變換?梢赃@樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。

  三、感恩故事

  四、游戲

  規(guī)則:每位同學(xué)桌面上都有3張小紙條,請大家仔細(xì)想想有哪些朋友,同學(xué)曾給予自己幫助,或者自己因為某些事想要真誠的謝謝他/她,哪怕只是一次很簡單的幫助,只要他/她曾經(jīng)幫助過自己, 都可以寫下來,告訴他/她你謝謝他/她曾經(jīng)的幫助。紙條上可以不用署名。寫完后,為了防止偷看,大家都趴在桌面上。然后請其中的兩排同學(xué)依次將紙條悄悄的放在他們所想要感謝的同學(xué)的桌面上。大家睜開眼睛,看同學(xué)寫給自己的話。

  通過“小紙條傳遞感謝”的游戲,每個同學(xué)收到小紙條都會發(fā)現(xiàn),原來可能只是自己不經(jīng)意的一次幫助卻讓同學(xué)記的這么久,付出后收獲的是同學(xué)真誠的感謝。

  五、感恩大調(diào)查

  問題1:你知道父母的生日嗎?問題2:你能經(jīng)常與父母溝通、交流嗎?

  問題3:你會厭煩父母的說教,甚至恨父母嗎?

  問題4:你會為父母做家務(wù)活嗎?

  問題5:你知道你的父母最喜歡的東西嗎?

  師:孩子們,感恩不待時,拿出我們的實際行動,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!

  六、感恩方法大奉獻

 。1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。

 。2)每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個好心情。

 。3)多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。

  (4)學(xué)會擁抱父母,說聲“謝謝”。

 。5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

 。6)學(xué)會節(jié)約,不浪費父母的勞動成果。

 。7)每天反思,學(xué)會對父母說“對不起”。

 。8)學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖。

  七、結(jié)束語

  讓我們?nèi)巳诵袆悠饋恚f感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。讓“感恩”這一中華民族傳統(tǒng)美德代代相傳!

  歌曲《感恩的心》

  教學(xué)反思:

  這次的主題班會已經(jīng)結(jié)束了,然而學(xué)生從中受到的教育卻是永遠(yuǎn)受益的,

  因為我覺得這次的主題班會開得很有效,整個活動過程雖不是很豐富多彩,內(nèi)容又少又覺得單調(diào),但從學(xué)生的會后言談讓我得知學(xué)生從中得到了很多的教育。有的學(xué)生說自己長這么大還從來沒有替父母著想過,為他們考慮過,父母叫干點家務(wù)活老是推三推四不去做,甚至還與父母頂嘴,通過這次班會后現(xiàn)在想想實在是太不象話了,以后我一定不再是這樣了,我要幫父母做點力所能及的事,在家做個聽話的好孩子,在學(xué)校做個聽話的好學(xué)生,以此來感恩自己的父母與老師;有的說自己從這次班會中懂得了如何去感恩自己的父母與老師,有說當(dāng)父母在外勞累了一天回來后,自己會幫父母錘錘背、揉揉肩或倒上一杯熱騰騰的茶等等,他們說這就是對父母的感恩,在學(xué)校老師布置的作業(yè)要按時按量完成、課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)、不惹老師生氣、多幫助同學(xué)等等,這就是對老師的感恩等等。他們不只是說說而以,而且已經(jīng)在用行動證明給父母與老師看 。從這些情況來看,我自己認(rèn)為這次的主題班會是開得比較成功有效的,但不足的地方也有很多,比如活動節(jié)目太少太單調(diào)、氣氛不夠活躍、學(xué)生的參與性不夠廣等等。如果再開的話,我會設(shè)計多些有趣的節(jié)目,爭取讓每個同學(xué)都能參與到活動當(dāng)中來,再制作一些漂亮的課件,增添活動的氛圍從而吸引、激發(fā)學(xué)生的興趣?傊绻匍_的話我相信效果肯定會更好。

  感恩祖國主題班會教案2

  一、班會目的

  1、欣賞大自然的美好,增強熱愛大自然的情感。

  2、讓學(xué)生在生活中養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識。

  【班會準(zhǔn)備】

  1、讓學(xué)生從自己的生活實際和所見所聞入手,以小見大,通過報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑,了解我國當(dāng)前的環(huán)境污染狀況,

  2、小組合作進行資料搜集,查找相關(guān)圖片、視頻、音樂,電腦基礎(chǔ)好的鼓勵做成PPT。

  二、班會過程

  班會導(dǎo)語:森林在舞蹈、小鳥在歌唱。大自然中的一草一木,它們和我一樣都用自己最親切的語言表達(dá)自己對大自然的喜愛,荷花圣潔,空氣清新,月光明亮,景色宜人,讓我們走進第一環(huán)節(jié)——自然之美

  班會過程

  第一環(huán)節(jié):自然之美

  活動1:《大美山亭、大美棗莊、大美祖國》——--美景醉人 要求:各組組織組員結(jié)合自己所見所聞,說出身邊(大美山亭、大美棗莊、大美祖國)哪些景致給你留下了美好的感受,每組選出代表,班內(nèi)展示。

  總結(jié):自然之美,美在悅目,自然之美,美在賞心。謝謝大自然給了我們生命,謝謝大自然給了我們美麗的家。

  第二環(huán)節(jié):自然之殤

  活動2:《大氣污染、水源污染、噪聲污染》——--污染害人

  【可怕的數(shù)字】

  要求:借助數(shù)字了解環(huán)境污染的各種表現(xiàn),激發(fā)保護環(huán)境的動力。 地球自然環(huán)境惡化狀況:

  損失耕地:每分鐘損失耕地 40公頃,每天損失5、76萬頃,每年損失2100萬公頃。

  土地沙漠化:每分鐘11公頃土地沙漠化,每天沙漠化1、58萬頃,每年578萬公頃。

  消失森林:每分鐘21公頃森林消失,每天5、5萬公頃,每年1100萬公頃。

  泥沙流失:每分鐘4、8萬噸泥沙流入大海,每天6900多萬噸,每年入海250億噸。

  污水排放:每分鐘85萬噸污水流入江河大海,每天1、22億噸,每年的污水排放量為4500億噸。

  二氧化碳排放:每分鐘產(chǎn)生二氧化碳1噸多,每天1400多噸,每年產(chǎn)生53、6萬噸二氧化碳混入空氣。

  工業(yè)煙塵:每分鐘1萬多噸工業(yè)煙塵滯留大氣中,每天1400多

  萬噸,每年51、1億噸工業(yè)煙塵滯留大氣中。

  損失價值:每分鐘損失近2萬美元,每天近600萬美元的生態(tài)價值,每年2億多美元。

  生物滅絕:每天百余種生物歸于滅絕,每年25000種生物歸于滅絕。

  總結(jié):一幕幕觸目驚心的畫面讓人沉思,大自然良好的環(huán)境哺育著人類及萬物,人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然,所以人類也遭到了大自然的嚴(yán)懲。早在1992年,聯(lián)合國就在環(huán)境大會上提出了“救救地球,保護環(huán)境”的口號。

  【校園里的環(huán)境“亂象”】

  要求:小組討論,校園里破壞環(huán)境的行為大曝光,各組將課前搜集的不和諧行為進行曝光。

  總結(jié):如果每個人都放縱這種破壞環(huán)境的行為,用不了多久,綠草坪就會變成垃圾場,整潔的教室就會蚊蠅滿天飛,美麗的校園將遠(yuǎn)離我們而去。

  第三環(huán)節(jié):自然之幸

  活動3:小小環(huán)保員

  過程:播放視頻《丹頂鶴》,講述徐秀娟的感人事跡。激勵學(xué)生積極投身環(huán)保,爭做做環(huán)保宣傳員和環(huán)保志愿者。小組討論中學(xué)生怎樣身體力行開展環(huán)境保護,交流環(huán)保生活方式,并進行班內(nèi)展示。

  【活動設(shè)計方案一】:各組制定環(huán)保標(biāo)語、和環(huán)?谔枺嚅L帶

  領(lǐng)進行環(huán)?谔柸嘈。

  【活動設(shè)計方案二】:各組積極開展討論,明確環(huán)保是中學(xué)生義

  不容辭的責(zé)任,當(dāng)堂進行環(huán)保志愿者簽名

  活動

  【活動設(shè)計方案三】:課堂表演:環(huán)保三句半

  我們四人鑼鼓敲;心里著急嗓門高;話題不知說點啥——說環(huán)保!

  地球看大其實;海洋多來陸地少;氣層破壞冰山化——趕快跑!

  冰山化了跑不了;陸地再也見不著;那時我們怎么辦——沒點招!

  說環(huán)保來拉環(huán)保;環(huán)保知識不可少;地球生物多樣化——有頭腦!

  野生動物禽獸鳥;陸地樹木和花草;海河魚類和藻類——都是寶!

  地球生物都是寶;人類生存離不了;不讓生態(tài)遭破壞——要環(huán)保!

  保護環(huán)境要自覺;生物共存要記牢;環(huán)保就是愛自己——要做好!

  廢品垃圾不亂扔;回收利民有大用;變廢為寶育花草——要記牢!

  隨地吐痰壞毛病;損人利己傳疾病;管住自己手和嘴——一準(zhǔn)成!

  我是環(huán)保小標(biāo)兵;美化環(huán)境我先行;改掉陋習(xí)樹新風(fēng)——快行動!齊:對,快行動!

  三、班會小結(jié)

  尊重自然,愛護自然,改掉陋習(xí),爭做環(huán)保小衛(wèi)士;從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,爭創(chuàng)環(huán)保校園!

  四、課外實踐

  課后,寫一份倡議書,向全校呼吁,號召大家一起來行動,保護和節(jié)約資源,保護我們的家園。

  感恩祖國主題班會教案3

  活動目的:

  1、讓學(xué)生了解母親之愛,感受母親之情,體驗?zāi)笎鄣臒o私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩媽媽。

  2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解媽媽、尊敬媽媽、體諒關(guān)心媽媽,與媽媽和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際行動來回報媽媽。

  活動準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備隊會相關(guān)資料,搜集相關(guān)的文章、小品、歌曲,自制課件并配樂,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

  2、學(xué)生利用雙休日觀察了解媽媽在一天之中都做了哪些事情。

  活動時間:

  20xx年12月

  活動過程:

  一、活動開始(主持人:)

  (一)創(chuàng)設(shè)情境,體會媽媽的恩情。

  1、主持人:有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最難忘記,有一個人我們最應(yīng)感謝,這個人就是我們的媽媽。請欣賞詩朗誦《媽媽的愛》,表演者劉善麒、姜文靜,掌聲由請。(音樂《燭光里的媽媽》。)

  2、主持人:媽媽給予我生命,媽媽給予我溫暖,媽媽給予我無私的愛,媽媽是世上對我最好的人,我要對所有人說:世上只有媽媽好。請欣賞女生小合唱《世上只有媽媽好》,表演者張欣、刁澤等,掌聲由請。(音樂《世上只有媽媽好》)

  3、支持人:我們的媽媽為我們做任何事都心甘情愿,而我們呢?我們是否盡一個兒女應(yīng)盡的孝道。請欣賞情景劇《千萬別學(xué)他》,表演者李書鑫、張榕軒,掌聲由請。(劇情介紹:明明放學(xué),見到媽媽就把書包扔給媽媽,還鬧著要吃肯德基,媽媽由于著急接他放學(xué),忘帶錢了。無論媽媽怎樣商量都不行,最后媽媽只好回家取錢帶他去吃。)

  4、主持人:看到明明的做法,你想說些什么?(提問2或3人)

  5、主持人;同學(xué)們說的很好,明明的做法讓我們指責(zé),在我們的生活中是不是也有明明的影子呢?讓我們來做個小調(diào)查。下面我們請同學(xué)們來回答下面這些問題。

  (1)媽媽的生日是哪一天,你是怎樣給媽媽(孩子)過生日的?

 。2)媽媽最愛吃什么?

 。3)母親節(jié)是哪一天?兒童節(jié)是哪一天?

 。4)周末你為媽媽(孩子)做哪些事情?

 。ǘ┙Y(jié)合情境,感恩媽媽的恩情

  6、主持人:同學(xué)們,看來,我們對媽媽的關(guān)心真是太少了,為媽媽做的更是寥寥無幾,我們應(yīng)該向歡歡學(xué)習(xí),為媽媽分擔(dān),做媽媽的小棉襖。請欣賞情景劇《媽媽的小棉襖》,表演者呂丹丹、王研,掌聲由請。(劇情介紹:歡歡放學(xué),看到媽媽沒來接她,就自己回家,回家后,她先寫作業(yè),做完作業(yè),發(fā)現(xiàn)屋子臟了,就打掃房間。媽媽回來后,歡歡先請媽媽坐下,又給媽媽倒水,媽媽知道歡歡寫完作業(yè)打掃房間,夸獎了她。這時,歡歡要給媽媽做飯,媽媽不同意,最后,歡歡作了媽媽的小助手,母女二人一起做飯。)

  7、主持人:同學(xué)們,你瞧,我們只為媽媽做一點點,她就會感到十分滿足,就會露出甜美的微笑。在生活中,媽媽永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,媽媽永遠(yuǎn)牽著我們的手,媽媽的愛是黑暗里的一束光明,媽媽的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空。下面請聽一個真實的故事《一條未發(fā)出的短信》,掌聲由請。(音樂:《懂你》)

  8、主持人:這就是我們的媽媽,她寧愿犧牲自己的生命,也不愿我們受到一點點傷害,甚至是一點點委屈。我們應(yīng)感謝媽媽,感恩媽媽,就讓我們用手語來表達(dá)我們內(nèi)心的感謝吧!請欣賞手語表演《感恩的心》。(音樂:《感恩的心》)

  輔導(dǎo)員:就讓我們懷著感恩的心去擁抱媽媽,并道一句“媽媽,我愛您!”(學(xué)生擁抱媽媽。)在這里我代表天下所有的孩子,祝天下所有的媽媽永遠(yuǎn)健康、幸福。(出示大屏幕)

  9、主持人:學(xué)會感恩,就要學(xué)會尊重他人,學(xué)會感恩,就要有奉獻精神。學(xué)會感恩,就要擁有一顆感恩的心。感恩是一種生活智慧,更是學(xué)會做人。

  10、我們的主題隊會即將接近尾聲,下面請我們的輔導(dǎo)員講話。

  三、輔導(dǎo)員講話。

  附:有關(guān)材料

  1、配樂詩朗誦《媽媽的愛》

  有一個很熱很熱的夜晚,

  我從夢中醒來,

  媽媽正給我扇著扇子,

  汗水卻濕透了她的衣裳。

  !媽媽的愛是清涼的風(fēng)。

  有一個很涼很涼的雨天,

  媽媽到學(xué)校接我,

  一把傘遮在我的頭頂,

  雨水卻打在媽媽的身上。

  啊,媽媽的愛是遮雨的傘。

  有一回我病了,

  媽媽抱我去醫(yī)院。

  摸著我很燙很燙的額頭,

  媽媽著急地哭了。

  啊,媽媽的愛是滴落的淚。

  有一天,我打破了暖瓶,

  對媽媽又說了謊,

  媽媽的批評叫我臉紅,

  我不敢抬頭看她的眼睛。

  啊,媽媽的愛是責(zé)備的目光。

  媽媽的愛是星空下的新域,深邃遙遠(yuǎn)。

  媽媽的愛是天子蒼穹,包容溫暖。

  媽媽的愛是海知世界,廣闊無邊。

  媽媽的愛是無私的,是偉大的。

  合:媽媽您辛苦了!

  2、故事《一條未發(fā)出的短信》

  2008年5月12日下午2時28分,我國四川省汶川發(fā)生了罕見的8、0級大地震。當(dāng)時一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然,地震發(fā)生了,樓房開始搖晃起來,母親摔倒了,還沒等她爬起來,房頂便朝孩子垮塌下來,母親不假思索地?fù)溥^去,雙膝跪地,身體向前匍匐著,雙手支撐著地面,為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上,母親忍著疼痛一動不動,因為她知道,她要是移動,瓦塊就會砸到孩子身上,望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢,就這樣堅持著,一直堅持到生命的最后時刻。救援人員趕到時,她還是這樣的姿勢。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開時,發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷,還是安詳?shù)厮H藗冊诤⒆拥谋焕锇l(fā)現(xiàn)了一部手機,手機上有一條未發(fā)出的短信,寫道:親愛的寶貝,如果你能活著,一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛你!在場所有看到短信的人都哭了。

  感恩祖國主題班會教案4

  一、教育目標(biāo):

  1、閱讀經(jīng)典,體驗感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

  2、聯(lián)系實際,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

  3、通過活動增強同學(xué)的合作意識,為班級工作的進一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  二、制定依據(jù)

  現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼——“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”。對父母之恩,熟視無睹者有之,麻木不仁者有之,貪得無厭者有之,以怨報德者亦有之,唯獨知恩圖報者鮮有之。那么對父母無情無義之人,對師長、集體就更不會有情有義了。因此、通過本次班會,努力喚回學(xué)生回報愛心的良知,并引導(dǎo)學(xué)生通過抒發(fā)真情實感的習(xí)作來重新構(gòu)筑健全的人格,懂得愛的無私、偉大、純潔,激發(fā)學(xué)生愛的情感。本節(jié)班會本著以“學(xué)生為主體”的教育理念,注重學(xué)生的“自主、合作、探究”,暢談并體會父母的愛。

  二、準(zhǔn)備過程:

  1、通過班干部會議進行擬訂活動的計劃,明確分工。

  2、擬訂主持人的發(fā)言稿,準(zhǔn)備歌曲,詩朗誦等節(jié)目。

  3、先讓學(xué)生進行感恩問題調(diào)查卷的工作。

  4、進行問卷的統(tǒng)計工作。

  5、同學(xué)們編排小品。

  6、全班觀看視頻材料。

  三、活動過程及內(nèi)容

 。ㄒ唬┰谂錁分兄鞒秩松蠄,宣布班會開始

  (二)出旗

 。ㄈ┡錁吩娎收b《感恩父母的愛》

 。ㄋ模┌嚅L總結(jié)調(diào)查問卷結(jié)果

 。ㄎ澹└卸鞯墓适

  (六)學(xué)生暢談自己的感想與體會

 。ㄆ撸┬∑贰对趺崔k》

  (八)學(xué)生發(fā)言《我與父母的故事》

 。ň牛┙窈笤趺醋

  (十)配樂詩朗誦《媽媽您是我的最愛》

 。ㄊ唬⿲懗瞿阆雽Ω改刚f的話

 。ㄊ└枨陡卸鞯男摹

  (十三)班主任發(fā)言

 。ㄊ模┩似

 。ㄊ澹┲鞒秩诵及鄷Y(jié)束。

  感恩祖國主題班會教案5

  班會主題:

  學(xué)會感恩

  活動班級:

  初一(6)

  活動背景:

  現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女,自幼被視為掌上明珠,父母對孩子千般寵愛,要什么給什么。然而,孩子對于父母的付出并沒有意識到,反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現(xiàn)象。個別學(xué)生不懂得珍惜學(xué)習(xí)機會的來之不易,不會與同學(xué)友好相處。

  班會目標(biāo):

  1、讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。

  2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。

  3通過活動讓學(xué)生真真學(xué)會如何做人。

  活動準(zhǔn)備:

  1、選拔班會主持人(2人)

  2、搜集與主題相關(guān)的歌曲,如《;丶铱纯础贰陡卸鞯男摹贰断肫鹄蠇寢尅贰短煜赂改感摹贰秲盒星Ю铩

  3、搜集相關(guān)的詩文。如孟郊的《游子詠》、朱自清的《背影》、朱德《我的母親》。

  班會過程:

  一、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會主題。

  男:我們每個人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人;

  女:我們每個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。 男:沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有大眾助益,我們何能存于天地之間? 女:感恩不但是美德,感恩更是為人的基本條件!

  二、討論:我們怎樣認(rèn)識感恩的?

  學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學(xué)會報答那些給自己幫助的人。

  學(xué)生2:我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。 學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。

  學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。

  主持人總結(jié):

  剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解,非常好。

  在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養(yǎng)了我們;

  其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;

  另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進了我們的成長;

  甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍(lán)天碧樹,四季變換?梢赃@樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。

  三、學(xué)會感恩父母:

  “ 母愛如水,父愛似山!备屑じ改冈杏覀兩,感謝父母養(yǎng)育我們成長。謝謝您們,爸爸、媽媽!謝謝您們的大恩大德 !!

  《游子吟》 唐 孟郊

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。 (講述父母的關(guān)愛、表表你的孝心)〈背景:爸媽謝謝你〉

  四、學(xué)會感恩老師:

  “喝水不忘挖井人,時刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識,感激老師關(guān)心我們成長,感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!!謝謝您們的大恩大德 !

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ”

  ———— 晚唐 李商隱《無題》

  (講述老師的恩德、說說你的感激)〈背景音樂:每當(dāng)我走過老師窗前〉

  五、學(xué)會感恩他人:

  “贈人玫瑰,手有余香”。每個人都應(yīng)常懷感恩之心,在學(xué)習(xí)、生活中,無論怎樣都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有學(xué)會感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會感動自己。

  ———— 善待他人,學(xué)會感恩,收獲快樂!

  (描述身邊的好事,談?wù)勑闹械陌駱?〈背景音樂:愛的奉獻〉

  六、抓班級中具體事例展開教育:

  1、表揚先進( 滴水之恩,涌泉相報,投之以桃,報之以李 )

  2、反思落后( 列舉恩將仇報,見利忘義、過河拆橋的小人 )

  3、〈背景音樂:回家 〉

  七、感恩方法大奉獻:

  (1)為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話。

  (2)每天好好學(xué)習(xí),學(xué)會尊重、關(guān)心老師,給老師一個好心情。

  (3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭吵,多為他們著想。

  (4)每天分擔(dān)些力所能及的事,學(xué)會說 “謝謝”、“您辛苦了!”。

  (5)尊重父母、老師的勞動成果,天天反思過失,學(xué)會說“對不起”

  (6)學(xué)會關(guān)愛身邊的人,存好心,做好人,及時給他人送上溫暖。

  (7)多做善事、好事,盡自己最大的力量報效國家、社會、人民。

  (8)列一張感恩表,記下感恩的,感恩的人,時時圖求報答。

  七、學(xué)生朗誦

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。

  所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)

  八、結(jié)束語:

  做老師的有兩個希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的同學(xué)都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人,就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學(xué)會感恩,你才會去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助。

  總之,希望同學(xué)們:

  1、孝敬父母,學(xué)會體貼;

  2、尊敬老師,努力學(xué)習(xí);

  3、尊重他人,團結(jié)友愛

  感恩祖國主題班會教案6

  背景:

  針對現(xiàn)在的小學(xué)生大多數(shù)是獨生子女,從小嬌生慣養(yǎng),缺乏感恩的心,缺乏社會責(zé)任感,對朋友、對家人沒有感恩的意識。他們認(rèn)為父母為自己所做的一切都是應(yīng)該的,干什么事情都以自我為中心,“天下”唯我最大。所以在母親節(jié)到來之際,開展一次以“孝敬父母,感恩母親”為主題的班會。

  活動目標(biāo):

  1. 讓學(xué)生了解母愛的無私與偉大,懂得為什么要感恩母親,如何去理解、尊敬父母,明白怎樣孝敬母親。

  2. 通過這次主題班會知道孝敬父母要從小事做起,從現(xiàn)在做起,激發(fā)學(xué)生愛的情感。,

  活動準(zhǔn)備:

  1.準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,準(zhǔn)備。

  2. 搜集歌曲《感恩的'心》、《媽媽的吻》、《母親》。

  3. 制作相關(guān)課件,排練有關(guān)節(jié)目。活動形式: 聽故事,唱歌,詩歌朗誦,寫愛心卡片等。

  活動過程:

  一、 聽歌曲《母親》,創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入。

  師:為什么不管你多富有,無論你官多大,到什么時候也不能忘咱的媽?

  引出主題:孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要孝敬父母,感受母愛的崇高與偉大、無私。

  二、 濃濃的父愛、母愛

  1、 視頻播放《孟母三遷》的故事,《地震中的母愛》。孟子后來成為一個很有學(xué)問的人,我想這和他的母親是分不開的。

  2、 說說自己和媽媽之間的故事。師:剛才大家看到的是發(fā)生在別人身上的故事,那與我們朝夕相處的父母之間有那些感人的故事呢?

  學(xué)生1.媽媽每天接送我上學(xué),不論是刮風(fēng)還是下雨,從沒耽誤過。

  學(xué)生2.晚上我生病了,發(fā)燒,媽媽急忙送我去醫(yī)院。

  學(xué)生3.下雨了,媽媽給我送傘。天冷了,媽媽給我送衣服。

  學(xué)生4.媽媽每天給我做飯洗衣,還要干其他活。等

  師:孩子們,聆聽著你們的訴說,感受著你的感動,讓我們唱起《媽媽的吻》聆聽這世間最美的、最真的母愛。播放歌曲《媽媽的吻》,全班同學(xué)跟長。

  三、 母愛是偉大的,也是無私的。

  烏鴉反哺、羊羔跪乳之恩,我們怎樣回報媽媽一份愛呢?

  1.母愛是最動聽的歌,讓我們用最美的詩歌來贊美她吧。學(xué)生朗誦詩歌《慈母頌》。

  2.母愛是最動人的歌,請聽《母愛》。生朗誦。

  3. 請欣賞同學(xué)們生活中的圖片,播放照片:有幫媽媽捶背的,有幫媽媽夾菜的,有為媽媽洗衣服的,有給媽媽洗碗的等等,感受每一份孝心。

  4. 送自己寫的愛心卡片。濃濃三春暉,是任何孝心也回報不了的。孩子們,此時此刻,你一定有很多話想要跟媽媽說,請寫在你制作的卡片上吧,來表達(dá)深深地愛。學(xué)生寫,師讀賀卡。

  四.家長代表發(fā)言。

  此時此刻,媽媽們一定有很多話想要和孩子們說,家長發(fā)言。

  五.集體唱《感恩的心》。

  六.結(jié)束語。

  師:通過這節(jié)課我們對如何孝敬父母也有了深刻的認(rèn)識,其實孝敬父母并不是要求我們現(xiàn)在為父母做多少大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起。有時候關(guān)心孝敬父母,就是一個祝福、一句問候、一個擁抱,甚至只是一個微笑,父母都會感到莫大的安慰和滿足。

  感恩祖國主題班會教案7

  活動背景:

  感恩是社會上每一個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),不會感恩或者不愿意感恩,既是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠的表現(xiàn)。然而在物欲橫流的現(xiàn)代社會,感恩已經(jīng)被不少麻木而浮躁的現(xiàn)代人所疏遠(yuǎn)和淡漠了,他們總以“理所當(dāng)然”來搪塞父母、親戚、朋友、他人的關(guān)愛這種不良的社會風(fēng)氣正悄然的影響著學(xué)生們。當(dāng)今部分學(xué)生每天享受著父母的關(guān)愛,每天接受著老師孜孜不倦的教導(dǎo),卻對之視而不見,甚至有的學(xué)生還對父母和老師惡語相向。事實上,不懂得感恩,就失去了愛父母的感情基礎(chǔ),連自己的父母都不愛的人又怎么可能將來愛事業(yè)、愛國家因此,“感恩教育”這一課是在不能小看,而且必須從小抓起!

  活動目的:

  1、 讓學(xué)生了解父母為自己付出的艱辛,懂得回報父母的養(yǎng)育之恩是自己的義務(wù)。

  2、 讓學(xué)生記住每一個關(guān)愛自己成長的人,從而找到自己奮斗的動力,明白該用怎樣的行動 回報那些有恩于自己的人。

  3、 豐富學(xué)生的生活和情感積累,為培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)心品質(zhì)奠定情感基礎(chǔ)。

  活動準(zhǔn)備:

  1、 準(zhǔn)備材料:有關(guān)感恩的故事,成語,格言詩詞。

  2、 準(zhǔn)備歌曲及背景音樂:《感恩的心》、《感謝你》、《母親》等等!

  3、 活動前一周就渲染氣氛,感受自己身邊的恩情!

  4、 準(zhǔn)備多媒體教學(xué)設(shè)備、布置溫馨的環(huán)境、教室黑板的設(shè)計。

  活動過程:

  一、宣布活動開始

  在背景音樂《感恩的心》中,主持人致開場詞,并引入主題——《永記恩情,學(xué)會感恩》。

  二、采擷感恩的精華

  主持人:五千年來源遠(yuǎn)流長的文明鑄就了我們?nèi)A夏兒女的崇高氣節(jié),讓我們從文明瑰寶中采擷精華,銘記恩情,回報恩情!

  1、 誦讀格言詩詞。 受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報! 我寧肯忘掉虧欠自己的,也不愿忘掉虧欠別人的。ㄘ惗喾遥 孟郊的《游子吟》 ……

  2、 感恩故事

 。1)年輕母親舍身救兒(學(xué)生上臺講故事) 2004年8月27日下午,XX市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話:"兒子就是媽媽的全部。"

  (2)欣賞文章《汶川地震中的母親》。(課件播放,圖文并茂) 讓學(xué)生簡要談感想。

  3、 走近關(guān)于感恩的成語(讓學(xué)生將收集的進行展示) 如:恩深是海,恩如再造,感恩戴德

  三、銘記成長的恩情

  主持人:讓我們體味自己的融入了恩情的成長故事。

  1、(讓學(xué)生上講臺動情的講述自己融入恩情的簡短故事!)

  主持人:感恩是一句貼心的話,感恩是一件關(guān)懷的事,感恩是溫暖的眼神,感恩是開心的笑容,讓我們銘記父母,老師,朋友們的恩情,學(xué)會報答

  2、學(xué)生伴樂演唱孫悅的《感謝你》

  四、感恩行動

  主持人:細(xì)數(shù)成長的歲月才發(fā)現(xiàn),我們從別人那里得到了太多太多的幫助,讓我們用行動去回答,去證明,銘記恩情,回報恩情!

  1、讓同學(xué)們自由說出你此刻最想做得感恩的事情。(讓學(xué)生沉思片刻后自由發(fā)言) (播放背景音樂《母親》渲染氣氛。

  主持人:學(xué)會感恩是人性的體現(xiàn),懂得感恩是責(zé)任的要求,讓我們永記恩情,學(xué)會感恩!

  2、全體同學(xué)起立唱、演手語歌《感恩的心》。

  (本次主題班會在歌聲中結(jié)束)

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