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期末考試主題班會教案

時間:2024-10-22 18:58:29 澤彪 教案 我要投稿

期末考試主題班會教案(精選10篇)

  作為一名人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的期末考試主題班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

期末考試主題班會教案(精選10篇)

  期末考試主題班會教案 1

  活動目的:

  1、引導(dǎo)學(xué)生正確地對待考試,既不焦慮,又不太興奮,以自己最佳的水平考出最滿意的`成績。

  2、教育學(xué)生在考試時做到認(rèn)真審題,動腦思考,卷面整潔。

  活動過程 :

  一、 啟發(fā)談話。

  同學(xué)們,我們已復(fù)習(xí)了一段時間了,期末考試馬上要到了,你現(xiàn)在心情怎么樣呢?有沒有做好充分的準(zhǔn)備呢?這節(jié)課我們一起來探討一下。

  二、 談?wù)劯邢搿?/p>

  1、考試前,你最擔(dān)心的'是什么?(考試考不好)

  2、考試時,你最擔(dān)心的是什么?(題目太難,不會做)

  3、考試后,你最擔(dān)心的是什么?(考得差,被爸爸、媽媽罵)

  4、為了避免以上的擔(dān)心,你覺得該如何去做?

  (1) 考前應(yīng)認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課,認(rèn)真對待每一次作業(yè) ,不懂地及時問老師。

 。2) 考試時認(rèn)真讀題,仔細(xì)做題,做好認(rèn)真檢查。

  (3) 考試后即使考差了,要和父母進(jìn)行溝通,共同分析原因。

  三、 請一些同學(xué)作經(jīng)驗(yàn)介紹。

  四、 提出希望。

  期末考試主題班會教案 2

  時間:

  20xx年元月14日第八節(jié)課

  班會地點(diǎn):

  七年級(2)班

  班會內(nèi)容:

  一、班會活動背景

  期末考試是我們半個學(xué)期工作成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時候,所以。我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以充分的信心、飽滿的狀態(tài)投入到期末考試的競爭當(dāng)中去,踏實(shí)準(zhǔn)備,誠信考試。

  二、班會活動目的

  充分認(rèn)識本次考試的重要性,指導(dǎo)復(fù)習(xí)方法,明確考試要求,誠信考試。

  三、班會活動過程

  第一、班主任明確本次考試的重要性。

  考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)半個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是我們評價同學(xué)們一個階段學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。

  第二、教師指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)方法。

  提前安排,注重效果;

  整理錯題,查漏補(bǔ)缺

  相互考查,互助互利;

  調(diào)整心態(tài),積極迎考。

  第三,學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  各科成績優(yōu)異者向同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。有的.善于用思維導(dǎo)圖,有的善于整理知識框架,他們各顯身手,給同學(xué)們做了很好的示范。

  四、強(qiáng)調(diào)誠信考試

  對學(xué)校來說,考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng)。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來都是嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。對個人來說,誠信更是基本道德素養(yǎng)的體現(xiàn)。誠信考試,是作為中學(xué)生的基本規(guī)范要求。

  期末考試主題班會教案 3

  一、復(fù)習(xí)內(nèi)容

  第四單元:《古詩兩首》《廬山的云霧》《錫林郭勒大草原》《趙州橋》《百花園四》

  二、復(fù)習(xí)目標(biāo)

  1、讀熟課文,認(rèn)識生字,理解積累詞語。

  2、了解古詩的意思。

  3、能正確把兩句話合并成一句話。

  4、練習(xí)寫一處景物,寫出它的特點(diǎn)。

  三、復(fù)習(xí)重點(diǎn)

  1、認(rèn)識生字,理解詞語,運(yùn)用多音字。

  2、朗讀背誦課文。

  3、學(xué)會正確合并句子。

  四、復(fù)習(xí)方法

  1、學(xué)生自由讀課文,小組長負(fù)責(zé)檢查背誦課文。

  2、小組合作討論全班交流合并句子。

  3、互相交流應(yīng)用文“請假條”的寫法。

  4、獨(dú)立完成比較形近字、多音字并組詞及復(fù)習(xí)訓(xùn)練題。

  五、作業(yè)設(shè)計

  一)讀拼音寫詞語

  cuì liǔ zēng tān mí mà nān xián

 。ǎǎǎǎ

  ǒu ěr lǒng zhào guāng máng huī wǔ

 。ǎǎǎǎ

  二)比一比再組詞

  尤()漫()該()揮()

  龍()慢()刻()渾()

  輝()嶺()資()鋪()

  暉()鄰()姿()捕()

  三)把詞語補(bǔ)充完整

  變()無()()息()變()連忘()

  一()千()千()百()雙()戲()

  四)根據(jù)課文內(nèi)容填空

  1、兩岸猿聲啼不住。

  2、,一行白鷺上青天。

  3、廬山的云霧的特點(diǎn)是和。

  五)合并句子

  1、我們穿過山谷。我們聞到野花的香味。

  2、小秦來到小河邊。小秦看見小魚在河里游來游去。

  六)擴(kuò)寫句子

  1、的'山路伸向遠(yuǎn)方。

  2、的窗臺上擺放著的鮮花。

  七)縮寫句子

  1、勤勞的蜜蜂是一種會“跳舞”的昆蟲。

  2、五顏六色的菊花在秋風(fēng)中不停地點(diǎn)頭。

  八)修改病句

  1、我們要愛護(hù)寶貴的時間。

  2、每個人從小就要愛戴自己的國家。

  九)仿寫句子

  例:草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花,粉紅的牽牛花,寶石藍(lán)的鈴鐺(dānɡ)花,散(sàn)發(fā)著陣陣清香。

  花園里百花盛開,爭奇斗妍。

  十)發(fā)揮你的智慧,筆下生輝。寫一關(guān)于景物的文章。

  期末考試主題班會教案 4

  教學(xué)目的:

  1、通過本節(jié)主題班會課讓學(xué)生進(jìn)一步明確期末考試復(fù)習(xí)的重要性。

  2、讓學(xué)生進(jìn)一步反思自己平時的學(xué)習(xí),找到適合自己的復(fù)習(xí)的好方法。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  照片、故事、名言

  教學(xué)過程:

  一、班會導(dǎo)入:

  同學(xué)們,時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束了。在這個學(xué)期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試,大家準(zhǔn)備好了嗎?

  二、班會開展:

  (一)引入主題:復(fù)習(xí)的重要性

  主持人:同學(xué)們,今天我們先來欣賞由張?zhí)炻,張超等同學(xué)帶來的小品《考試前后》。

  主持人:同學(xué)們,看完小品《考試前后》你們有什么感受?

 、傥矣X得小紅是一個愛學(xué)習(xí)的孩子,她考試前,認(rèn)真復(fù)習(xí),考得不錯。

  ②我覺得小明同學(xué)是一個喜歡貪玩的孩子,考試前他只顧玩,不認(rèn)真復(fù)習(xí),考得很差。

 、畚矣X得考試前的復(fù)習(xí)很重要,如果你認(rèn)真復(fù)習(xí),一定能考出好成績。

 、芪业母惺苁菑(fù)習(xí)是提高學(xué)習(xí)成績的法寶,我們每次考試前應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  主持人:同學(xué)們你們說的不錯,古往今來,人們都覺得復(fù)習(xí)十分重要,誰來說一說關(guān)于復(fù)習(xí)的名言?生交流

  主持人:同學(xué)們說得不錯,我們一起來讀一讀。

  出示名言

  “學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎!”

  “溫故而知新,可以為師也。”

  “書讀百遍,其義自現(xiàn)”

  “采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”

  (二)梳理問題:復(fù)習(xí)的困惑

  主持人:同學(xué)們,看來復(fù)習(xí)對我們提高學(xué)習(xí)成績十分重要,在復(fù)習(xí)中我們會遇到哪些問題呢?小組討論。

  主持人:剛才同學(xué)們交流得非常激烈,誰來和大家交流交流?

 、傥业挠洃洸缓茫看温爩懣傄e很多,有一次老師聽寫一個單元,我錯了10個生字,媽媽老是批評我。

 、谖颐看慰荚嚂r,近義詞、反義詞總要丟分,我也去記了,但總記不牢。

 、畚覀1小組討論時,有的同學(xué)說時間不夠用,復(fù)習(xí)了語文,就沒有時間做其他作業(yè)了,復(fù)習(xí)效率不高。

 、芪覀2小組討論時,有的同學(xué)說自己在認(rèn)真復(fù)習(xí),可每次考試總是考得不理想,是為什么呢?

  (三)分享好方法:

  1、仔細(xì)定好一個考前復(fù)習(xí)計劃

  主持人:同學(xué)們,你們說的都不錯!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢!”因此復(fù)習(xí)前要“仔細(xì)制定一個考前復(fù)習(xí)計劃”,在安排學(xué)習(xí)任務(wù)時要輕重緩急得當(dāng),考試前定一個詳實(shí)的復(fù)習(xí)計劃,可以起到事半功倍的效果。

  2、有效利用復(fù)習(xí)時間

  主持人:恩格斯說:“沒有計劃的學(xué)習(xí)簡直就是荒唐!睆(fù)習(xí)除了要定計劃,還要有效的利用復(fù)習(xí)時間,平時,同學(xué)們浪費(fèi)時間的現(xiàn)象非常普遍。

  如:聊天、沒有節(jié)制地玩、無目的的東張西望、無目的的看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、為崇拜的人分散精力、看或?qū)懖槐匾臇|西等等。主持人:同學(xué)們,你們知道怎樣有效地利用復(fù)習(xí)時間嗎?

  ①早上6:00起床,背誦要記的課文、古詩詞,復(fù)習(xí)效果最好。

 、谏蠌(fù)習(xí)課時,不能東張西望,要聽老師講課,記住要點(diǎn)。

  ③做作業(yè)時,不能邊做邊玩,要保證在9:00以前完成作業(yè),保證每天的睡眠時間九小時以內(nèi)。

 、軓(fù)習(xí)期間,要放下自己感興趣的課外書,如《漫畫》《笑話語林》。

  主持人:同學(xué)們,你們交流的有效利用時間的.方法真不錯,相信會讓大家受益匪淺。

  班會小結(jié):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,希望同學(xué)們學(xué)會合理安排時間,認(rèn)真上課、認(rèn)真復(fù)習(xí),你一定會享受學(xué)習(xí)的快樂!

  3、講究復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率

  主持人:進(jìn)行期末復(fù)習(xí),才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法,可以互相說一說自己整體的復(fù)習(xí)方法,也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。

 、傩〗M內(nèi)先互相說一說。各個小組派兩名代表上來說一說自己的復(fù)習(xí)心得。

  ②請語、數(shù)科代表上臺介紹各科的復(fù)習(xí)方法。

  三、班主任老師寄語

  1、數(shù)學(xué)可以梳理一些重要的概念,語文讀一讀課文中的一些重點(diǎn)段落。

  2、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。

  3、要把那些學(xué)過的所有知識理一理,記一記,做一做。

  4、把老師在這一學(xué)期講過的新知識通過做、讀、背,真正地轉(zhuǎn)化成為自己的真本領(lǐng)。

  5、在復(fù)習(xí)時,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請教。

  6、做到勞逸結(jié)合,放松精神,該復(fù)習(xí)時認(rèn)真復(fù)習(xí),該休息時好好地休息。

  7、盡量不要做太激烈的運(yùn)動,保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境。班會小結(jié):授人以魚,不如授人以漁,同學(xué)們掌握了好的復(fù)習(xí)方法,你們就會一次又一次享受到學(xué)習(xí)的快樂。

  五、暢說復(fù)習(xí)的快樂

  主持人:同學(xué)們,復(fù)習(xí)是一件快樂而又辛苦的事,讓我們一起唱起來吧!《假如幸福你就拍拍手》(改歌詞)這節(jié)班會課,你們又有什么收獲呢?生4人交流。

  六、班會總結(jié)

  班主任:同學(xué)們,鳥兒能搏擊長空,是因?yàn)樗鼈冇幸浑p會飛的翅膀,馬兒能在草原上奔跑,是因?yàn)樗鼈冇幸粚δ芘艿碾p蹄,你們能在知識的海洋里自由地遨游,是因?yàn)槟銈冋莆蘸玫膹?fù)習(xí)方法。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。相信風(fēng)雨之后會見彩虹,老師期待你們在期末考試中取得優(yōu)異的成績,為班級爭光,向家長、向老師匯報。

  期末考試主題班會教案 5

  一、教學(xué)目的:

  使學(xué)生從本周開始,正式面對期末考試復(fù)習(xí)的到來

  二、教學(xué)準(zhǔn)備:

  相關(guān)材料

  三、教學(xué)過程:

  1.班級情況小結(jié):你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們該做些什么準(zhǔn)備呢?出示小黑板,小組討論。請學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的?你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?結(jié)合本班實(shí)際,評出最佳小組,獎勵紅花

  2.本周班會

  活動過程

  (一)談話引入:期末考試是我們向父母報恩的最好機(jī)會,是我們每個人都想做到最棒的`一份試題。那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?小朋友,時間過的真快,期末考試的腳步離我們越來越近了,媒體出示:愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間求知者——抓緊時間糊涂者——糟蹋時間

  (二)聽一聽:還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育我們的——出示:教育家說時間就是知識。醫(yī)學(xué)家說時間就是生命。工人說時間就是財富。農(nóng)民說時間就是糧食,就是豐收成果。

  議一議:

  1、認(rèn)識考試

  (1)考試是學(xué)習(xí)的一個重要過程,是知識梳理歸納的階段。

  (2)好成績是考出來的,學(xué)得怎樣通過考試來展示。

  (3)考試是一門學(xué)問,要學(xué)會考試。出示:緊張而不慌張忙碌而有序

  2、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣考試成績與考試習(xí)慣有著密切的聯(lián),所以我們要養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣?记啊判木耧枬M進(jìn)考場,輕輕松松看試卷,認(rèn)認(rèn)真真做題目

  (1)制定好復(fù)習(xí)計劃

  (2)調(diào)整心理狀態(tài)

  (3)保證充分的`睡眠

  (4)準(zhǔn)備好考試用品考中——細(xì)心審視題目不緊張,看清要求不急噪,仔細(xì)檢查不粗心

  (1)拿到試卷后應(yīng)把整張試卷看一遍。

  (2)試題的設(shè)置往往由易到難,所以應(yīng)從第一題開始做起,保持良好的心態(tài)。

  (3)考試時應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。

  (4)遇到難題時先放一放,等全部題目完成后再做難題。

  (5)有粗心習(xí)慣的小朋友,檢查時更應(yīng)注意簡單的`題目,因?yàn)檫@樣的題目往往容易忽視而出錯。

  (6)檢查的幾個步驟是:有無漏題→筆誤→審題是否正確考后——恒心考后不去想,準(zhǔn)備下一場;考分雖是寶,進(jìn)步才重要;考后不驕傲,有人比我好;考差莫泄氣,下次再努力。

  3、分小組先交流各自的復(fù)習(xí)計劃。

  指名交流復(fù)習(xí)計劃

  4、說說自己的期望目標(biāo),尋找競爭對手。

 。ㄈ┌嘀魅渭恼Z你是否知道?你的進(jìn)步,是家長和老師最大的驕傲。你拼搏的身后,是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭,放在胸前,共同吟誦:出示:相信自己行,才會我能行,別人說我行,努力才能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行,不但自己行,幫助別人行,爭取全面行,創(chuàng)造才最行。

  期末考試主題班會教案 6

  一、班會背景:

  時間有如白駒過隙,一學(xué)期的光陰又在指縫間閃逝,我們迎來期末考試,迎來寒假。溫書迎考、誠信應(yīng)考工作迫在眉睫。對于作為大學(xué)生的我們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?這不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期來學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)?鬃诱f過:“人而無信不知其可也!弊鋈耸菍W(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本,大學(xué)生的成功要靠勤奮和堅定的信念。我們要讓同學(xué)們在這次考試中,不忘自己是一個信達(dá)人,做到誠實(shí)守信,自尊自愛,不弄虛作假。

  二、班會意義及目的:

  1、通過此次班會,幫助同學(xué)認(rèn)識到,積極備考、認(rèn)真復(fù)習(xí)的重要性。

  2、通過活動能獲得一些好的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法

  3、以生動具體的形象和方式來學(xué)習(xí)這次的'班會主題 “溫書迎考、誠信迎考”。引導(dǎo)同學(xué)提高自身修養(yǎng),自信自強(qiáng),端正態(tài)度,考出風(fēng)采。

  三、班會籌備

  1、安排此次班會負(fù)責(zé)人員,并向負(fù)責(zé)同學(xué)傳達(dá)班會主題。分配宿舍人員各司其職,相互協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)合作。

  2、由負(fù)責(zé)同學(xué)開會組織商議班會的形式等。

  3、確定班會形式后,大家各自選定負(fù)責(zé)環(huán)節(jié),并進(jìn)行相關(guān)的準(zhǔn)備,如:文字游戲等。

  4、準(zhǔn)備班會所需的相關(guān)材料

  5、撰寫班會計劃書。

  6、由攝影組同學(xué)拍攝相關(guān)照片以作紀(jì)念。

  四、班會流程

 。ㄒ唬┲鞒秩碎_場白:

  時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌而又充實(shí)的學(xué)期生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六月的尾巴,我們迎來了期末考試。在這樣一個充滿希望,臨近著收獲的日子里,相信每一個同學(xué)內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待,有了這份緊張,我們便能產(chǎn)生必要的壓力,繼而擁有相應(yīng)的動力;有了這份緊張,我們蘊(yùn)藏的潛力也會得到充分的發(fā)揮!現(xiàn)在我們到了考驗(yàn)自我的時刻,現(xiàn)在我們到了展示自我風(fēng)采的時刻。親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,回家的倒計時已經(jīng)開啟,勝利的旋律在寰宇中回蕩!我們的成績一定會步步登高!

 。ǘ┎シ拧犊荚囘M(jìn)行曲》(可跳過)

  可進(jìn)行簡單調(diào)侃,問問在座的各位同學(xué),聽了這首歌之后又什么感想,讓同學(xué)們意識到考前準(zhǔn)備的重要性,以及“拖延癥”的危害。

 。ㄈ└魇慵阂姡┎杀婇L

  1、請班長總結(jié)上學(xué)期考班級同學(xué)的成績,給予中肯意見,并鼓勵同學(xué)們重整旗鼓,揚(yáng)帆起航。

  2、請學(xué)委總結(jié)一下這學(xué)期班級同學(xué)們做得不錯和不足的地方

  3、請幾位成績優(yōu)秀的同學(xué)上臺發(fā)言,請幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和備考妙招,從而帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。同時,請在座的同學(xué)提出自己在學(xué)習(xí)生活中遇到的疑惑,大家一起探討解決,從中得到深入認(rèn)識。

  4、主持人總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言,并提出倡議,號召大家齊心協(xié)力,一同奮進(jìn),勇攀高峰、爭取好成績。(附和一下)

  (四)、游戲環(huán)節(jié)——“繁簡字知識競猜”

  由主持人給出四組繁體字,全班共分四組,每組派出一個代表來玩游戲,在黑板下方學(xué)出上面的繁體字的簡體,誰回答正確的多誰獲勝,獲勝者可獲得特殊禮品獎勵。

  (五)、重申考試紀(jì)律主持人帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)生手冊里有關(guān)作弊處罰的相關(guān)條例,希望通過此次班會能夠動員全班同學(xué)積極備考、共創(chuàng)佳績。如:

  有下列作弊情形之一者,取消考試資格,令其退出考場,該科成績以零分計,并給予記過處分

 。1)故意在《考生考試簽到表》上或在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號等信息。

  (2)窺視他人答卷或有意移動答卷讓他人窺視、抄襲。

 。3)互對答案或傳遞答案,互打暗號、手勢合謀作弊。

 。4)提前交卷后,有意在考場逗留,向他人說試題答案。

 。5)有其它考試作弊行為。

  有下列作弊情形之一者,取消考試資格,令其退出考場,該科成績以零分計,并給予留校察看處分。

  (1)未經(jīng)過允許,利用掌上電腦、電子辭典等電子設(shè)備,在考試時查看有關(guān)內(nèi)容。

 。2)閉卷考試在課桌上事先寫有與考試課程有關(guān)的內(nèi)容,包括可能是他人書寫但是不在開考前報告監(jiān)考人員進(jìn)行處理。

  (3)閉卷考試開考后,其它任何與考試可能有關(guān)的物品

 。ń滩摹⒖假Y料、練習(xí)本、筆記本、字典、紙張、書包等)放置在課桌或座位上、抽屜內(nèi)。開卷考試開考后,將未允許攜帶的教材或參考資料放置在課桌或座位上、抽屜內(nèi)。

  (4)閉卷考試,以各種形式夾帶、隱帶、隱寫與考試課程有關(guān)的內(nèi)容。

 。5)根據(jù)試卷的卷面答題內(nèi)容,閱卷教師發(fā)現(xiàn),經(jīng)教務(wù)部門審核確認(rèn)屬試卷雷同行為。

 。6)利用上廁所之機(jī),或謊借其它理由離開考場,偷看與考試課程有關(guān)的內(nèi)容。

  有下列嚴(yán)重作弊情形之一者,取消考試資格,令其退出考場,并給予勒令退學(xué)的處分。

  (1)將手機(jī)、傳呼機(jī)等通訊工具帶入考場并已經(jīng)接收與考試有關(guān)的傳呼信息、短信息或與他人交談考試有關(guān)內(nèi)容。

  (2)搶奪、竊取他人試卷、答卷或者強(qiáng)迫他人為自己抄襲提供方便。

  (3)有第七條和第八條所列情形之一并二次重犯。

  有下列特別嚴(yán)重作弊情形之一者,取消考試資格,令其退出考場,并給予開除學(xué)籍的處分。

  (1)托他人考試,或冒名考試。

 。2)已構(gòu)成考試作弊,不服從處理,肆意糾纏、威脅、侮辱、誹謗、誣陷監(jiān)考人員。

 。└杪曧懫稹鄷Y(jié)束

  大家一起聽《愛拼才會贏》,振奮下人心,督促大家在最后的臨考時間做好最充分的準(zhǔn)備。

  期末考試主題班會教案 7

  一、教學(xué)目的:

  使學(xué)生從本周開始,正式面對期末考試復(fù)習(xí)的到來。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備:

  小黑板

  三、教學(xué)過程:

  1、班級情況小結(jié):上周我們度過了中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),可是你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們該做些什么準(zhǔn)備呢?

  2、本周班會活動過程:

  (一)談話引入:期末考試是我們向父母報恩的最好機(jī)會,是我們每個人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來一起討論下考試前我們的'心里是怎樣想的?好不好?

  (二)出示小黑板,小組討論。

  1、請學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的?

  2、你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?

  3、結(jié)合本班實(shí)際,評出最佳小組,獎勵紅花。

  四、副班主任講話:

  (1)每天說一句:愛自己,愛學(xué)習(xí)。

  (2)文明用餐。

  五、配班老師講話:

  舉手要主動有禮貌。

  六、班主任小結(jié):

  1、本周園地八成績受表揚(yáng)名單。

  2、多喝水。

  期末考試主題班會教案 8

  臨近期末,各種考試接踵而至。在如此紛繁的大學(xué)校園中,大學(xué)生給人的感覺就是具有高素質(zhì)、高文化水平的人。為進(jìn)一步提升大學(xué)生素質(zhì),塑造良好的`大學(xué)生形象,考出自己的水平。因此特舉辦此次復(fù)習(xí)迎考主題班會。

  一、班會主題:

  期末考試復(fù)習(xí)迎考

  二、班會目的:

  此次班會“復(fù)習(xí)迎考”意在使同學(xué)們認(rèn)識到復(fù)習(xí)對考試的重要性,并將復(fù)習(xí)印在腦海里落實(shí)在行動中,同時能夠在各種考試中誠信應(yīng)考,從真正的意義上提升自身綜合素質(zhì),真正體現(xiàn)一個大學(xué)生的高素質(zhì)。

  三、參與人員:

  xx級汽電班、xx級汽修1班

  四、班會時間:

  20xx年6月17日

  五、班會地點(diǎn):

  勤學(xué)樓215

  六、班會流程:

  1、主持人開場白,簡單介紹活動背景;

  2、由輔導(dǎo)員說出復(fù)習(xí)的重要性,讓同學(xué)們積極參與到復(fù)習(xí)備考中;

  3、由班長組織同學(xué)學(xué)習(xí)考試紀(jì)律規(guī)章,讓同學(xué)銘記考試規(guī)章,嚴(yán)格要求自己;

  4、誠信考試違紀(jì)案例討論,通過討論身邊的案例,更加是深刻的認(rèn)識到考試舞弊的危害性;

  5、主持人宣布此次班會圓滿結(jié)束。

  期末考試主題班會教案 9

  一、班會背景

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間下學(xué)期進(jìn)入尾聲了。在過去的一段時間里,通過不斷地學(xué)習(xí),我們收獲了很多,感悟了很多。馬上就要到期末了,各門課程的考試也即將開始了,所以考前的動員大會是必不可少的.。

  二、班會主題

  1、期末考試動員大會,抓好考風(fēng)考紀(jì)

  2、表彰先進(jìn)個人及積極參加各項活動的`同學(xué)

  三、班會目的

  1.期末考快到了,讓同學(xué)們更好地認(rèn)識考試的重要性,抓好考風(fēng)考紀(jì)。

  2.表彰先進(jìn)個人及積極參加各項活動的`同學(xué)

  四、班會時間

  20xx年xx月xx日

  五、班會地點(diǎn)

  xxx

  六、班會對象

  xx班全體同學(xué)

  七、班會流程

  1、考試動員大會(抓好考風(fēng)考紀(jì),杜絕作弊現(xiàn)象)

  2、表彰先進(jìn)個人及積極參加各項活動的同學(xué)并頒發(fā)x書

  3、班干上臺講述嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的重要性

  4、班會總結(jié)

  期末考試主題班會教案 10

  活動背景

  臨近期末,老師們精選試題,精心備戰(zhàn),學(xué)生們也抓緊時間,查缺補(bǔ)漏?扇杂胁糠謱W(xué)生不能緊張起來,還是一副懶散的樣子,對老師的教充耳不聞,我們班這種現(xiàn)象也同樣存在。分析原因,我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生一貫學(xué)習(xí)習(xí)慣差,考前所有的老師都有“關(guān)照”:“你不好好學(xué)習(xí)怎么能對得起父母?”“你這個樣子將來怎么能考上大學(xué)?”等等。諸如此類的勸告孩子已經(jīng)聽得太多了,因此也就麻木了,于是我就想到如何用一種另類的辦法激起他們的學(xué)習(xí)興趣呢?于是,我就想到開一個以“尋找自我價值”為主題的班會。

  活動目的

  讓學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),樹立自信。利用他們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感從側(cè)面鼓勵他們好好學(xué)習(xí)。

  活動準(zhǔn)備

  1、寫出自己曾經(jīng)為班級做過的事情。

  2、寫出一個班里發(fā)生過的你最感動的事情。

  活動過程

  一、導(dǎo)入主題

  我們在一起走過了近一年的'風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價值。

  二、班會常規(guī)

  1、宣誓

  2、唱班歌

  三、展開主題

  1、我為一(2)班做過什么?

  2、在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么?

  四、分析主題

  1)結(jié)合學(xué)生寫的情況,總結(jié)我為一(2)班做過什么?

  1、做值日

  2、考試取得好成績

  3、在各種竟賽、比賽中取得好成績

  4、班干部,為班級服務(wù)

  5、時刻把班級榮譽(yù)放在第一位

  ……

  2)展示一些班級學(xué)生活動圖片

  3)在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么?

  1、回顧近段時間的表現(xiàn)。

  (1、有進(jìn)步的同學(xué),2、一直在努力的同學(xué),3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué),4、平時表現(xiàn)不好的同學(xué)。)

  討論后請符合條件的學(xué)生分別站起來談?wù)勛约旱那闆r。

  2、以后還可以為班級做哪些事情?

  討論后請學(xué)生回答。

  師總結(jié):A爭奪流動紅旗

  B期末取得好成績

  3、應(yīng)該怎樣做?

  討論后請學(xué)生回答。

  師總結(jié):A努力創(chuàng)建五好班級

  B用心投入努力學(xué)習(xí)

  四、總結(jié)

  我們做這些是為了什么?(討論,總結(jié))

  1、體現(xiàn)我們的價值。

  2、讓八(4)班的輝煌記入xx中學(xué)的光榮史冊。

  活動評價

  1、自我評價:這次主題班會開的非常成功。通過討論記錄的形式讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生備戰(zhàn)期末勁頭十足。

  2、矯正與反饋

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