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防踩踏班會(huì)教案

時(shí)間:2022-11-03 10:10:28 教案 我要投稿

防踩踏班會(huì)教案模板(通用6篇)

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,就不得不需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編為大家整理的防踩踏班會(huì)教案模板(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

防踩踏班會(huì)教案模板(通用6篇)

  防踩踏班會(huì)教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過觀察圖片、看例子,我能說出踩踏事件產(chǎn)生的原因。

  2、通過觀察圖片情景模擬我能說出防踩踏事件的自救。

  教學(xué)過程:

  一、校內(nèi)安全教育

  (一)校園中存在的安全隱患。(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

  (二)學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

  二、了解踩踏事件悲劇的發(fā)生

  (一)圖片、例子回放

  國外踩踏事件國內(nèi)踩踏事件

  (二)討論:

  1、踩踏事件產(chǎn)生的原因。

  2、怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生?

  3、怎樣面對(duì)學(xué)校踩踏事件?

  三、預(yù)防對(duì)策大家談

  (一)可能導(dǎo)致踩踏事故的原因是什么?

  人群較為集中時(shí),前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。

  人群因過于激動(dòng)(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂,易發(fā)生踩踏。因好奇心驅(qū)使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。

  (二)假設(shè)情境:如果你遇到這樣的情況會(huì)怎么辦?

  (三)如何預(yù)防和避免踩踏事故

  1、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

  2、如果旁邊有可以暫時(shí)躲避的地方,可以暫避一時(shí)。切記不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。

  3、若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

  4、如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,盡量抓住扶手,防止摔倒。待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場(chǎng)。

  (四)掌握自救方法

  教學(xué)順口溜

  人擠心別慌,摸墻貼邊走。

  不怕腳踩風(fēng),就怕手抓空。

  扶穩(wěn)抓穩(wěn)后,接著向前走。

  如果被擠倒,身體縮成球,

  雙手抱頸后,護(hù)好頭頸胸。

  防踩踏班會(huì)教案2

  一、指導(dǎo)思想:

  教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。把學(xué)生教育成社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實(shí)《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會(huì)議》精神,創(chuàng)建一個(gè)安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預(yù)案。

  二、擁擠踩踏的事件多發(fā)地段和時(shí)間的預(yù)測(cè):

  1、全體幼兒集中操場(chǎng)時(shí)段。如:廣播操、大型活動(dòng)。

  2、放學(xué)后家長及幼兒涌向班級(jí)、校門口時(shí)。

  3、大型活動(dòng)前后上下樓梯時(shí)段。

  三、擁擠踩踏的事件的預(yù)防:

  1、教師職責(zé)及對(duì)學(xué)生的安全教育要求

  1)、各班教師要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,引導(dǎo)其改正錯(cuò)誤行為。

  2)、上下樓梯時(shí)教師要對(duì)幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

  3)、學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生了踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

  3、應(yīng)對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

  4、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡組織大型活動(dòng)都要經(jīng)園長同意,落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。

  四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組:

  園組長:XXX

  副組長:XXX

  組員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

  五、處理程序:

  1、一旦發(fā)生了踩踏的事件,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),再報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天上報(bào);重大事故立即報(bào),可先口頭后書面)。

  2、在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。

  3、同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

  4、救助受傷幼兒

  5、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會(huì)議及有關(guān)部門的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

  備注:發(fā)生情況,須在1小時(shí)內(nèi)報(bào)告園方。如沒有及時(shí)匯報(bào),所造成后果由當(dāng)事人承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任及賠償。

  防踩踏班會(huì)教案3

  一、活動(dòng)目的:

  為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際,決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:

  1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。

  2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、靜、齊,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月9日下午15:30分

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

 。ㄒ唬⿷(yīng)急工作小組

  組長:彭麗

  副組長:謝敏、周成勇

  組員:唐成芳、趙玉嬌、陳莉娟、陳亞男、吳曉蓉、王娟、薛晨、楊凡、鄭嬌、黃琴麗及各班級(jí)教師

 。ǘ⿷(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成

  幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由園長(彭麗)擔(dān)任,在原定總指揮或者現(xiàn)場(chǎng)指揮無法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),由(謝敏)來擔(dān)任指揮人員。

  1、應(yīng)急總指揮:(彭麗)負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作;負(fù)責(zé)發(fā)布啟動(dòng)或者解除應(yīng)急行動(dòng)的信息;開設(shè)現(xiàn)場(chǎng)指揮機(jī)構(gòu);向當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)主管部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜。

  2、現(xiàn)場(chǎng)指揮的職責(zé):(謝敏)負(fù)責(zé)及時(shí)向總指揮(彭麗)報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)工作情況,保證現(xiàn)場(chǎng)行動(dòng)與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào);(周成勇)當(dāng)在疏散過程中突發(fā)緊急事件,如踩壓等,立即組織救援工作開展,并通報(bào)總指揮部。

  3、通信聯(lián)絡(luò)組:

  負(fù)責(zé)人:謝敏、周成勇

  職責(zé):(謝敏)根據(jù)情況及時(shí)撥打緊急電話“110”,如遇火災(zāi)時(shí),(周成勇)負(fù)責(zé)撥打“119”,保證通信聯(lián)絡(luò)暢通,保證各種指令信息能夠迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)。

  4、安全疏散組:

  負(fù)責(zé)人:陳莉娟、趙玉嬌

  成員:薛晨、黃琴麗、鄭嬌、楊凡及各班級(jí)教師

  職責(zé):主要負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場(chǎng)的師生員工。

  火災(zāi)發(fā)生時(shí)疏散方向:(鄭嬌)協(xié)助趙玉嬌對(duì)小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進(jìn)行疏散,(楊凡)協(xié)助趙玉嬌對(duì)小一班、中三班、小三班沿后門進(jìn)行疏散;黃琴麗協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進(jìn)行疏散,薛晨協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進(jìn)行疏散,將幼兒疏散到前操場(chǎng)空曠平地上,做好安全防護(hù)措施。

  5、防護(hù)救護(hù)組

  負(fù)責(zé)人:王娟(保健醫(yī)生)

  組員:吳曉蓉

  (王娟)負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員的實(shí)施救治和處置。(吳曉蓉)根據(jù)傷員情況撥打“120”協(xié)助王娟做好緊急救助工作,立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

  6、人數(shù)清點(diǎn)組:

  負(fù)責(zé)人:唐成芳、陳亞男、謝敏、王娟

  基本職責(zé):待幼兒安全集合后,唐成芳、陳亞男、謝敏、王娟及時(shí)清點(diǎn)了班級(jí)幼兒人數(shù)。并對(duì)全園演練情況做了簡單小結(jié)。

  四、具體活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┌踩逃A段

  各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育,結(jié)合戶外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練到位,使幼兒了解活動(dòng)概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  (二)應(yīng)急演練

  1、演練開始

 。1)拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。

 。2)撤離路線:

  (鄭嬌)協(xié)助趙玉嬌對(duì)小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進(jìn)行疏散,(楊凡)協(xié)助趙玉嬌對(duì)小一班、中三班、小三班沿后門進(jìn)行疏散;黃琴麗協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進(jìn)行疏散,薛晨協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進(jìn)行疏散,將幼兒疏散到前操場(chǎng)空曠平地上,做好安全防護(hù)措施。

 。3)撤離方式:

  嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓(或行進(jìn))時(shí),都不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時(shí),班主任立即吹哨示意停止前進(jìn),后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保安全。

  2、王娟、吳曉蓉、謝敏負(fù)責(zé)檢查幼兒情況,發(fā)現(xiàn)受傷幼兒迅速帶出危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng),王娟立即對(duì)負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員的實(shí)施救治和處置。(吳曉蓉)根據(jù)傷員情況撥打“120”協(xié)助王娟做好緊急救助工作,立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

  3、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任>迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報(bào)總指揮。

  4、防踩踏演練活動(dòng)結(jié)束。

  防踩踏班會(huì)教案4

  一、活動(dòng)目的

  為了增強(qiáng)全圓師生的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的.本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際,決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:

  1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。

  2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  11月15日

  三、活動(dòng)組織

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:王吉春

  副組長:杜萌

  組員:各班主任

 。ǘ┞氊(zé)分工

  總指揮:王吉春

  指揮全體教職員工到崗:杜萌

  宣傳:王方

  帶領(lǐng)各班幼兒按指定線路撤離:各班主任、課任教師。

  四、具體活動(dòng)過程

  本次活動(dòng)分兩個(gè)階段:

 。ㄒ唬┙逃(xùn)練階段

  各班教育訓(xùn)練,:各班主任根據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行安全撤離知識(shí)及撤離過程中的`要求、注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快:從演練開始(警報(bào)拉響)到回教室止,自始至終不講話,隊(duì)伍整齊靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整個(gè)過程嚴(yán)肅認(rèn)真。并結(jié)合戶外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練到位,使幼兒了解活動(dòng)概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。

 。ǘ⿷(yīng)急演練

  1、撤離路線:

  各班從班級(jí)前門撤離到廣場(chǎng),整齊地站立在原先集會(huì)的位置。

  2、撤離要求:

 。ň瘓(bào)拉響)全體師生聽到警報(bào)聲:

 、、3分鐘內(nèi)全體教職員工到崗,指揮幼兒撤離。

 、啤5分鐘內(nèi)各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離。

  ⑶、8分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場(chǎng)。

  要求:班主任在幼兒隊(duì)伍的前面,,課任教師在隊(duì)伍的最后面。

  3、清點(diǎn)人數(shù)

  防踩踏班會(huì)教案5

  一、基本情況

  我園主體建筑是三幢教學(xué)樓加辦公樓,教學(xué)樓是跳空樓中樓三層,樓層高達(dá)20米左右、目前我園500多名幼兒,都是3—6歲的無任何防御能力的幼兒,如果遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件,幼兒驚慌失措蜂擁而至,很容易發(fā)生擁擠、踩踏、坍塌等事故,存在一定的安全隱患。

  二、演練目的:

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化師幼安全意識(shí),提高防范自救能力,我園模擬情景,培養(yǎng)幼兒臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)、實(shí)地操作,檢驗(yàn)全園教師應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力,旨在培養(yǎng)教師處變不驚、臨危不亂、沉著應(yīng)對(duì)、正確指揮的能力。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  總指揮:方幼紅

  副指揮:葛亞荇、藍(lán)燕燕

  成員:各段年級(jí)組長、保育組長、各部門負(fù)責(zé)人

  通訊聯(lián)絡(luò)人

  組長:柳輝娜(撥打119報(bào)警)

  疏散引導(dǎo)組

  組長:葛亞荇(負(fù)責(zé)一樓通道)藍(lán)燕燕(負(fù)責(zé)二樓通道)張奕琴(負(fù)責(zé)三樓通道)

  組員:各班班主任、配班教師以及后勤工作人員

  安全防護(hù)組

  組長:唐杰

  組員:李存漢(負(fù)責(zé)開門)、駱旭波、汪靜云、戴亞齊

  醫(yī)療救護(hù)組

  組長:黃澤亞楊雅敏(同時(shí)負(fù)責(zé)拍照)

  四、演練時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年1月31日(星期四)上午9:00

  地點(diǎn):教學(xué)樓各活動(dòng)室(起點(diǎn))、幼兒園操場(chǎng)(疏散集合點(diǎn))

  五、演練項(xiàng)目與過程

 。ㄒ唬┑卣鹛由枭⒀菥

  1、緊急避震

  2、信號(hào)員(唐杰)發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(拉響警報(bào)聲)、廣播喇叭通知班級(jí)逃生。

  3、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒“地震來了,不要慌”,教育幼兒要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措、盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離教活動(dòng)室、并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在各自的三角處或課桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用他物保護(hù)頭部,但不要靠近窗口。

 。ǘ┑卣鸷缶o急疏散演練

  3分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào),廣播通知開始疏散。

  幼兒復(fù)位,老師告知幼兒,地震已過,現(xiàn)在撤離活動(dòng)室,準(zhǔn)備進(jìn)入緊急疏散、各班主任負(fù)責(zé)本班人員疏散,按照指定的疏散次序和疏散路線,迅速到操場(chǎng)集合、注意:疏散引導(dǎo)組在地震發(fā)生時(shí),要先疏散需要緊急救護(hù)的人員如兒童及行為能力差的人員。

  六、預(yù)定路線撤離(如遇特殊情況,由總指揮另行安排)

  1、一幢樓大二班、中二班所有人員從東邊樓梯按秩序下樓到幼兒園操場(chǎng)轉(zhuǎn)移;

  2、一幢樓大一班、中一班所有人員從中間樓梯下到幼兒園操場(chǎng)轉(zhuǎn)移;二幢樓中四班、大四班從中間樓梯下到幼兒園操場(chǎng)。

  3、二幢樓小三班從大型玩具二的大門出口去幼兒園操場(chǎng)集合;小四、小五從通往保管室的通道大門繞大型玩具三去幼兒園操場(chǎng);

  4、二幢樓大五班、、中五班從東邊樓梯下去幼兒園操場(chǎng)集合;

  5、二幢樓大三班、中三班從西邊樓梯下去幼兒園操場(chǎng)集合;

  匯聚地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng),大家按做操的秩序排列,小班統(tǒng)一在西邊路道。

  6、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓(或行進(jìn))時(shí),都不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時(shí)(可以在訓(xùn)練時(shí)指定一名本班的教職工跌倒),班主任立即吹哨示意停止前進(jìn),后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成事故,確保安全。

  7、各班操場(chǎng)集中后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),將人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況報(bào)告副指揮。

  8、總指揮方園長總結(jié)本次演練。

  9、班主任老師事先向幼兒講清此次活動(dòng)的意義、活動(dòng)方式及活動(dòng)注意事項(xiàng),以免演練時(shí)引起幼兒恐慌、事后應(yīng)做好心理輔導(dǎo),注意分析事件中出現(xiàn)的隱患,以便在以后的訓(xùn)練中改進(jìn)。

  防踩踏班會(huì)教案6

  一、演練目的

  使學(xué)生了解安全疏散和防踩踏知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低危險(xiǎn)帶來的損失,從而提高學(xué)生自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  總指揮:陳盼女

  副指揮:李宏娥

  三、演練步驟

  1、讓學(xué)生知道安全疏散的路線和疏散后集中的地點(diǎn)。

  2、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。

  四、演練安排

  1、演練時(shí)間:

  20XX年3月18日下午第三節(jié)

  2、演練內(nèi)容:

  疏散演練和防踩踏演練。

  3、警報(bào)信號(hào):

  危險(xiǎn)發(fā)生的信號(hào):敲緊急鐘聲為警報(bào)聲,老師組織學(xué)生進(jìn)行安全疏散。

  五、管理人員職責(zé)

  疏散演練和防踩踏演練要有組織、有計(jì)劃的開展。班主任及任課教師在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的.事故。管理人員及老師應(yīng)做到:

  1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。

  陳盼女——總指揮、總負(fù)責(zé);

  李志軍——副指揮;

  李宏娥——負(fù)責(zé)后勤保障;

  邊澤鵬——負(fù)責(zé)發(fā)出警報(bào)信號(hào);

  畢海濱——負(fù)責(zé)攝像;

  各班主任組織學(xué)生安全疏散。

  2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的危險(xiǎn)發(fā)生,而不是一種游戲。

  3、在疏散途中,如發(fā)現(xiàn)擁擠、摔倒,在摔倒或擁擠后面的學(xué)生或老師應(yīng)大聲喊“站住”,同時(shí)停止不動(dòng),教師招呼學(xué)生停下,等險(xiǎn)情排出后,再招呼學(xué)生按順序撤出。

  4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。

  5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

  六、防踩踏應(yīng)急措施

  1、發(fā)生踩踏事故時(shí),應(yīng)及時(shí)送受傷者到醫(yī)院診治。

  2、及時(shí)向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報(bào)告。

  3、注意事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),調(diào)查事故發(fā)生原因,并做好有關(guān)材料。

  4、妥善處理事故。

  七、疏散的集中地點(diǎn)和路線:

 。ㄒ唬┦枭⒙肪和集中地:

  從教室前后門出到球場(chǎng)按早操隊(duì)形集中。

  (二)疏散注意事項(xiàng)

  1、要有順序地疏散,在出教室門時(shí),學(xué)生不能互相擁擠,避免跌倒,出現(xiàn)踩踏事故。

  2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。

  3、疏散過程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

  4、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,以班為單位集隊(duì),班主任立即清點(diǎn)人數(shù),班主任(或班長)并向總指揮報(bào)告。

  報(bào)告順序:六年級(jí)——五年級(jí)——四年級(jí)——三年級(jí)——二年級(jí)——一年級(jí)

  八、演練結(jié)束

  當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,總指揮總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

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