實(shí)用的大班美術(shù)教案4篇
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。來(lái)參考自己需要的教案吧！以下是小編精心整理的大班美術(shù)教案4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大班美術(shù)教案 篇1
要求
1.會(huì)用折紙的方法折出人物的衣裙，褲子，并進(jìn)行裝飾
2.能夠添畫(huà)出的頭，手，腳并進(jìn)行背景的布置
準(zhǔn)備
1.各色彩色紙，記號(hào)筆，蠟筆，剪刀，膠水，作業(yè)紙
2.作品范作一張，各種服飾照片
過(guò)程
一.欣賞照片
1.這些都是什么照片?美麗嗎?
2.它們美在什么地方?
(提示：樣子，花紋及顏色)
二.學(xué)習(xí)制作衣服
1.我們今天來(lái)制作美麗的衣裳
2.教師出示彩色紙折出衣服
提問(wèn)：如果一件衣服就一種顏色你覺(jué)得會(huì)怎樣?
3.引導(dǎo)幼兒裝飾衣服，可涂畫(huà)花紋或添加些其它物件
4.女孩子下面可以穿什么?男孩子呢?你們說(shuō)說(shuō)可以怎么做出褲子和
裙子(請(qǐng)1~2名幼兒示范)
5.衣服褲子都做好了，還少什么?我們可以怎么做?
三.幼兒制作
1.提醒幼兒可制作一群人，也可制作一個(gè)人
2.注意衣服可以進(jìn)行裝飾后再折。
3.提醒幼兒完成后制作背景，可用紙折出花草等物品。
四.評(píng)講
1.請(qǐng)幼兒介紹自己的作品
2.你喜歡誰(shuí)的作品?為什么會(huì)感覺(jué)他的好?
大班美術(shù)教案 篇2
相關(guān)知識(shí)：
牽牛一年生纏繞草本 �；ǹ崴评葼�，因此有些地方叫它做喇叭花。有藍(lán)、緋紅、桃紅、紫等，亦有混色的，花瓣邊緣的變化較多，是常見(jiàn)的觀賞植物。花期夏季最盛。種子有藥用價(jià)值。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒自主觀察牽�；ǎ私鉅颗；ǖ闹饕卣骷半y以發(fā)現(xiàn)細(xì)小的特征。
2、在觀察的基礎(chǔ)上，自主地寫(xiě)生牽�；ǎ⒏阶⒆约旱南胂�。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
圖片牽�；ㄕn件、筆、紙。
活動(dòng)流程：
一、 課件出示牽�；ǎJ(rèn)識(shí)是牽�；�
1、老師帶來(lái)了一朵美麗的花，誰(shuí)知道叫什么名字嗎？
2、你知道牽�；ǖ哪男┲R(shí)？
二、 引導(dǎo)幼兒觀察牽牛花
1、牽�；ㄏ笫裁矗磕憧吹綘颗；ǖ哪睦�？象什么？
2、你看到牽�；ǖ幕ò晔鞘裁搭伾�？象什么？
3、牽�；ɑㄍ惺窃鯓拥�？象什么？
4、你還發(fā)現(xiàn)了我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的地方？是怎樣的？
三、 教師示范作畫(huà)
1、如果請(qǐng)你畫(huà)牽�；ǎ阆氘�(huà)牽�；ǖ哪睦铮�
2、教師按照幼兒的思路示范作畫(huà)：老師的牽牛花象什么？可以變成什么？（教師按照幼兒的思路變成一副畫(huà)）
四、 幼兒作畫(huà)
1、現(xiàn)在請(qǐng)你們來(lái)作畫(huà)，你想畫(huà)牽�；ǖ娜魏我粋�(gè)地方都可以，還可以給牽牛花設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的顏色，你畫(huà)好牽牛花后再象老師一樣，變成一副美麗的畫(huà)。
2、教師巡回指導(dǎo)。
五、 自評(píng)、互評(píng)。
1、請(qǐng)幼兒介紹自己的畫(huà)
請(qǐng)幼兒相互欣賞同伴的畫(huà)，教師著重肯定富有創(chuàng)造力的孩子。
大班美術(shù)教案 篇3
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、能用勾線、暈染相結(jié)合的形式表現(xiàn)下雨天人物的主要特征和動(dòng)態(tài)
2、能用冷色、灰色表現(xiàn)下雨天的色彩。
3、引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后把自己的繪畫(huà)材料分類擺放，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
4、對(duì)方形、圓形，線條等涂鴉感興趣，并嘗試大膽添畫(huà)，能大膽表述自己的想法。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、在下雨天有意識(shí)地帶領(lǐng)幼兒觀察人們的衣著特征以及雨滴從天上掉下來(lái)時(shí)形成的線條；幼兒體驗(yàn)過(guò)自己撐著雨傘或穿著雨披在雨中行走的感受。
2、各種雨具（雨傘、雨披、雨鞋）。
3、國(guó)畫(huà)工具材料。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、幼兒表演避雨的情景。
教師：下雨天，你會(huì)怎么辦？
2、引導(dǎo)幼兒回憶下雨天人們的衣著特征和動(dòng)態(tài)。
(1)教師：人們?cè)谙掠晏煸鯓幼屪约翰涣軡�？打傘時(shí)是什么樣子的？人們穿上雨披時(shí)，我們能看見(jiàn)的是哪些部位？
(2)教師：雨從天上落下來(lái)時(shí)像什么？（像一根根的線）想一想下雨的時(shí)候，天空是什么顏色？（灰白色）
(3)幼兒表演有的穿雨衣、雨鞋，有的兩人共撐一把傘，有的在屋檐下躲雨的情景。
3、師幼共同討論創(chuàng)作方法，嘗試畫(huà)出下雨天的景象。
(1)教師：要畫(huà)出下雨天人們?cè)诟墒裁�，他們臉上的表情怎幺樣，天空是什么顏色�?/p>
(2)教師：穿雨披和打傘的人都可以用先勾線再染色的方法進(jìn)行繪畫(huà)，天空可以用大號(hào)筆刷上淡淡的墨。
4、幼兒作畫(huà)，教師指導(dǎo)。
5、集體欣賞、交流幼兒作品。
(1)教師：你喜歡哪幅作品？為什么？你是怎么看出是下雨天的？
(2)引導(dǎo)幼兒側(cè)重從下雨天人們不同的避雨方式、人物動(dòng)態(tài)、色彩和構(gòu)圖等方面來(lái)評(píng)價(jià)作品。
【活動(dòng)反思】
“下雨天”灰蒙蒙的場(chǎng)景和色調(diào)比較適合運(yùn)用國(guó)畫(huà)的形式來(lái)表現(xiàn)。在表現(xiàn)人物方面，方法各異：有的'幼兒先用勾線冉染色的方法表現(xiàn)穿雨披的人；有的用勾線的方法畫(huà)出人物頭部，用毛筆側(cè)鋒的方法兩三筆完成身體輪廓，簡(jiǎn)潔、形象、生動(dòng)；很多幼兒畫(huà)了打雨傘的人，但也各不相同，有一人打傘的，有兩人共撐一把傘的。在表現(xiàn)天空的顏色時(shí)，有的幼兒運(yùn)用了較深的顏色暈染天空，用較粗的線表現(xiàn)雨和閃電，說(shuō)“這是個(gè)雷電交加的下雨天”；有的幼兒運(yùn)用了淡淡的藍(lán)色和細(xì)細(xì)的線條，說(shuō)“這是和風(fēng)細(xì)雨的下雨天”。
小百科：雨天指下雨的天，下雨是一種自然現(xiàn)象，主要指：地球上的水受到太陽(yáng)光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。水汽在高空遇到冷空氣便凝聚成小水滴，被空氣中的上升氣流托在空中，在空中聚成了云。這些小水滴從云層落下便變成雨滴降到地面。
大班美術(shù)教案 篇4
讓幼兒感受創(chuàng)作的樂(lè)趣，增強(qiáng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，激發(fā)幼兒旺盛的求知欲，成為學(xué)習(xí)的主人是他們更好的享受藝術(shù)思維的快樂(lè)，從而提高幼兒的創(chuàng)新能力，通過(guò)圓與橢圓的比較，在學(xué)繪畫(huà)圓的基礎(chǔ)上畫(huà)橢圓，借助靈巧的手部運(yùn)動(dòng)，開(kāi)啟兒童的思維。
活動(dòng)名稱:橢圓的世界
活動(dòng)目標(biāo)：
1）讓幼兒學(xué)會(huì)用不同的顏色，從不同的方向畫(huà)不同的橢圓形。
2）培養(yǎng)幼兒的思維能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：光盤、雞蛋、乒乓球和各種橢圓、圓形的東西、貨架等。
活動(dòng)過(guò)程：
一：情景活動(dòng)
1、小朋友們好，今天老師給你們請(qǐng)來(lái)了兩位好朋友，我們一起來(lái)看看它們是誰(shuí)吧！咦？是誰(shuí)��？（圓形和橢圓形）。
2、很好看來(lái)小朋友們和它們很熟了，那咱們來(lái)玩買賣東西的游戲好嗎？（好）
貨架上裝有各種橢圓和圓形的東西，每個(gè)買東西的小朋友要認(rèn)識(shí)、比較一下自己買了什么形狀的東西。
二：欣賞與比較
咱們來(lái)看看小朋友們拿的是什么圖形的東西？比較雞蛋與乒乓球、各種圓形的東西與橢圓形的 東西。
小結(jié)：讓幼兒說(shuō)出圓形與橢圓形的不同。
三：討論（圓形與橢圓形的畫(huà)法）
畫(huà)圓形時(shí)手腕要轉(zhuǎn)圈圈畫(huà)成（順勢(shì)和逆勢(shì)）兩種方法。而畫(huà)橢圓時(shí)就是把圓形拉長(zhǎng)了畫(huà)，可以畫(huà)成兩頭圓、可以畫(huà)成兩頭尖、可以畫(huà)成一頭尖來(lái)一頭圓，還可以豎著畫(huà)、斜著畫(huà)。
小結(jié)：引導(dǎo)幼兒說(shuō)出圓與橢圓的畫(huà)法。
四：繪畫(huà)
1、哇！小朋友們真厲害，發(fā)現(xiàn)了這么多方法。那我們一起來(lái)把美麗的橢圓形畫(huà)出來(lái)好嗎？（好）但老師有幾個(gè)要求：1）小朋友們要選擇自己喜歡的顏色把五顏六色的橢圓形畫(huà)出來(lái)好嗎？2）我們把各式各樣、不同大小、不同方向的橢圓形畫(huà)出來(lái)好嗎？（好）
2、繪畫(huà)中，教師可巡回指導(dǎo)。
五：展評(píng)作品
讓幼兒講述自己的作品，并對(duì)大膽表現(xiàn)的幼兒給予表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。
六：延伸活動(dòng)：小朋友們真棒畫(huà)了這么多美麗的畫(huà)，讓我們一起把它們展覽出去
【大班美術(shù)教案】相關(guān)文章：
實(shí)用大班美術(shù)教案大班美術(shù)簡(jiǎn)單教案10-09
大班的美術(shù)教案06-22
大班的美術(shù)教案08-28
大班美術(shù)教案05-31
美術(shù)大班教案06-26
大班美術(shù)教案06-27
大班美術(shù)外星人教案大班美術(shù)班教案10-10
大班美術(shù)教案小兔教案03-14
大班美術(shù)教案玉米教案03-14
大班美術(shù)教案樹(shù)教案03-21