大班下學(xué)期語言教案《住在鳥窩里的小魚》
作為一位優(yōu)秀的人民教師,時常需要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么你有了解過教案嗎?以下是小編收集整理的大班下學(xué)期語言教案《住在鳥窩里的小魚》,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動目標(biāo)
1、理解故事內(nèi)容,了解小魚莫卡由快樂—悲傷—幸福的情感變化過程。(重點(diǎn))
2、能大膽想象猜測,并用完整連貫的語言表達(dá)小鳥會想什么方法讓小魚莫卡快樂起來等情節(jié)。(難點(diǎn))
3、結(jié)合日常生活經(jīng)驗,感受人與人之間關(guān)愛、互助的快樂與溫暖。
活動準(zhǔn)備
1、小魚莫卡三種不同情緒(快樂、悲傷、幸福)的圖片、故事課件ppt。
2、生活中關(guān)愛他人的圖片。
推薦課件:
大班語言課件《住在鳥窩里的小魚》PPT課件
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活動過程
一、出示PPT圖片,激發(fā)幼兒聽故事的興趣
今天,老師給你們請來一位小客人,看看它是誰?
二、采用關(guān)鍵中斷講述故事,引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容并大膽猜測、想象故事情節(jié)。
1、出示PPT
提問:
(1)莫卡是一條什么樣的小魚?你從哪里看出來的?
(2)什么事讓莫卡這么開心、幸福?(講述故事第一段)
小結(jié):
和家人在一起是一件開心、幸福的事。
2、出示PPT
提問:
看看莫卡怎么了?什么事讓莫卡這么傷心?
3、出示PPT講述故事(一天……他不吃、不喝、也不動)
提問:
(1)莫卡現(xiàn)在的心情是怎樣的?什么事讓莫卡這么傷心、難過?
(2)它不吃也不喝這樣下去行不行啊?那它該怎么辦呢?
小結(jié):
對,我們希望莫卡能勇敢、堅強(qiáng)起來,只有好好地生活,這樣失去的親人才能安慰。
4、出示PPT講述故事(從小鳥看見了莫卡……幸福的小魚)
提問:
(1)小鳥看到悲傷的莫卡是怎么做的?
(2)小鳥會想什么辦法讓莫卡變成一條快樂的小魚呢?(集體討論)
5、出示PPT講述故事(小鳥把河邊的一棵樹當(dāng)作舞臺……我怎么住啊?)”
提問:
(1)小鳥想了什么方法讓莫卡開心?
(2)小魚兒莫卡能生活在鳥窩里嗎?
(3)可是小鳥想實(shí)現(xiàn)它的愿望,該怎么辦呀?(幼兒討論)
6、出示PPT講述故事(小鳥神秘的笑了笑……溫暖著它)
提問:
(1)莫卡真的住進(jìn)鳥窩里了嗎?
(2)住在水中的鳥窩里,莫卡有什么感覺?為什么?
小結(jié):
有了朋友的幫助和關(guān)心小魚就會覺得幸福。
7、出示PPT
提問:
(1)這時候小魚是什么表情?誰帶給它的.幸福、溫暖?
(2)為什么小鳥離開了,莫卡心里仍感覺很幸福?
小結(jié):
因為莫卡始終感覺朋友在身邊陪伴著它。
(3)小鳥這么關(guān)心幫助莫卡,如果你是莫卡,你會對小鳥說些什么?
小結(jié):
得到別人的關(guān)心幫助我們要學(xué)會感恩、學(xué)會感謝那些幫助我們的人。
三、借助課件完整講述故事,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步理解故事,感受莫卡得到幫助后的溫暖與幸福。
這就是一個好聽的故事,故事的名字叫《住在“鳥窩”里的小魚》。
提問:
(1)故事的名字叫什么?
(2)你喜歡故事中的誰?為什么?
四、結(jié)合幼兒日常生活,引發(fā)幼兒情感共鳴。
播放關(guān)愛他人的圖片(可根據(jù)本班實(shí)際情況,靈活選擇圖片),感受在我們身邊發(fā)生的因為幫助他人而讓人感到溫暖的事情。
小結(jié):
孩子們,正是因為身邊有這么多有愛心的人奉獻(xiàn)自己的愛心,才會讓我們感到溫暖,才能讓我們生活在這樣感動、溫馨的大家庭里。
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附故事:《住在鳥窩里的小魚》
清亮的小河是小魚莫卡的家,每天莫卡會在媽媽的帶領(lǐng)下和哥哥、姐姐們一起玩耍。有時做游戲,有時講故事。莫卡感到幸福極了!它想:“如果每天、永遠(yuǎn)能夠和媽媽、哥哥姐姐們在一起,那該有多好啊!”
一天,小魚兒們正和媽媽一起玩跳躍呢。突然一張大網(wǎng)撒了下來,網(wǎng)住了莫卡的媽媽和哥哥、姐姐們,只有莫卡從網(wǎng)里逃了出來,可是它卻永遠(yuǎn)的失去了親人。莫卡悲傷極了,他不吃、不喝、也不動。
小鳥看見了莫卡,關(guān)心地問:“小魚兒,你怎么了?你不舒服嗎?”莫卡不想回答,還是一動不動的。“難道小魚兒……”小鳥趕忙飛了過去,用尖尖的嘴啄了他一下,莫卡痛的叫了起來:“哎呀,你也想欺負(fù)我嗎?”
小鳥笑著說:“小魚兒朋友,你沒事就好,我是很擔(dān)心你啊!”
莫卡講述了自己的遭遇,小鳥決定留下來陪伴悲傷的莫卡。
小鳥想:“我要讓莫卡快樂起來,做一條快樂、幸福的小魚!
小鳥把河邊的一棵樹當(dāng)作舞臺,每天唱歌給莫卡聽,跳舞給莫卡看。一天,小鳥對莫卡說:“小魚兒我要建一座房子,讓你也能住進(jìn)溫暖的鳥窩里。”莫卡笑了:“我住在水里,鳥窩建在樹上,我怎么住啊?”小鳥神秘地笑笑,沒有回答。不久啊,一只精巧的鳥窩掛在了大樹上。小鳥問:“莫卡,你看到水里的鳥窩了嗎?”嗬!亮晶晶的河面里真的也有一只精巧的鳥窩,和大樹上的那只一模一樣呢。
風(fēng)輕輕地吹,太陽暖暖的照。河水一蕩一蕩,水里的“鳥窩”也一蕩一蕩的,小魚兒莫卡好像睡在了溫暖的搖籃里,好舒服啊!
秋風(fēng)起了,小鳥只得離開莫卡到南方過冬去了。盡管冬天的小河越來越冷,可小魚兒莫卡卻總是覺得暖洋洋的,因為在它有身邊總有一只“鳥窩”溫暖著它。
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