中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

幼兒園中班音樂(lè)教案《母雞孵蛋》含反思

時(shí)間:2022-09-29 17:14:54 教案 我要投稿

幼兒園中班音樂(lè)教案《母雞孵蛋》含反思

  作為一位不辭辛勞的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班音樂(lè)教案《母雞孵蛋》含反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園中班音樂(lè)教案《母雞孵蛋》含反思

  活動(dòng)目標(biāo)

  學(xué)唱歌曲,能用(輕、慢)和洪亮的聲音表現(xiàn)歌曲中害羞、自信的情緒。

  理解、感受不同節(jié)奏的小雞叫聲,在游戲中感應(yīng)小節(jié)末拍的休止。

  能積極愉快地參與活動(dòng)。

  能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。

  能愉快地參與集體演奏活動(dòng)。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):學(xué)唱歌曲中不同節(jié)奏的小雞叫聲。

  難點(diǎn):感應(yīng)、學(xué)唱歌曲中小節(jié)末拍的休止。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  音樂(lè),三種不同形象小雞的圖片,粉筆。

  鈴鼓、絲巾每個(gè)小朋友一份

  活動(dòng)過(guò)程

  一、《小小蛋兒把門開(kāi)》音樂(lè)律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)。

  二、發(fā)聲練習(xí)。

  三、熟悉歌曲《母雞孵蛋》。

  1.教師用彩蛋示范歌曲。

 。1)師:聽(tīng)聽(tīng)這是什么聲音?(母雞的叫聲)。

  (2)師:今天母雞要孵蛋了,我們來(lái)看看母雞孵了幾個(gè)蛋。

  2.幼兒學(xué)唱并動(dòng)作表現(xiàn)。

  師:母雞孵了幾個(gè)蛋?

  四、認(rèn)識(shí)三個(gè)不同特征的小雞寶寶,并能模仿各種形式小雞的叫聲。

  師:小朋友,母雞媽媽孵的蛋都一樣嗎?

  1.棒棒的小雞——感受1/4小雞的叫聲,能用洪亮、有力的聲音表現(xiàn)自信的情緒。

  (1)你覺(jué)得這是一只怎樣的小雞?為什么?

 。2)你能給它起個(gè)好聽(tīng)的名字嗎?幼兒討論:為什么棒棒雞長(zhǎng)得這么棒?小朋友應(yīng)該怎樣做?

 。3)傾聽(tīng)棒棒小雞的叫聲,教師用簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)譜表示。

 。4)幼兒節(jié)奏練習(xí)。

 。5)幼兒模仿演唱,并指導(dǎo)幼兒唱出有力、洪亮的聲音。

 。6)想象自己是身體很棒的小雞并演唱。

  2.打嗝的小雞——感應(yīng)小節(jié)末拍節(jié)奏。

 。1)聽(tīng)出打嗝小雞在小節(jié)末拍打嗝的規(guī)律,教師用筆畫(huà)出打嗝雞的叫聲。

  師:聽(tīng),它在干什么?(打嗝的聲音)誰(shuí)來(lái)給他取個(gè)名字?

 。2)幼兒學(xué)會(huì)在結(jié)尾處做打嗝動(dòng)作。

  (3)想象自己是打嗝雞并演唱。

  3.害羞的小雞——用輕、慢的聲音進(jìn)行表現(xiàn)害羞的情緒。

  (1)傾聽(tīng)害羞雞的叫聲,用拖小尾巴的圖示表示害羞雞的慢。

  (2)師:害羞雞在介紹自己的.時(shí)候是這么樣的?它的聲音呢?

 。3)幼兒想象自己是害羞雞并演唱。

  4.集體歌唱,模仿三種小雞的叫聲。

  五、介紹鈴鼓和絲巾的特點(diǎn),用鈴鼓和絲巾表現(xiàn)各種特征的小雞叫聲。

  1、幼兒熟悉道具。

  2、師:鈴鼓會(huì)發(fā)出什么樣的聲音?我們可以用什么聲音來(lái)表現(xiàn)棒棒雞的聲音?可以用什么聲音來(lái)表現(xiàn)打嗝雞的聲音?害羞雞呢?

  六、借助樂(lè)器、道具表現(xiàn)歌曲《母雞孵蛋》。

  七、幼兒隨音樂(lè)表演《母雞孵蛋》出場(chǎng)。

  教學(xué)反思

  本次歌唱活動(dòng)來(lái)源與奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)《母雞孵蛋》。原活動(dòng)的重點(diǎn)在于讓幼兒在撿雞蛋的游戲過(guò)程中感知雞蛋的數(shù)量。而本次活動(dòng),意在打破傳統(tǒng)單一教學(xué)模式,通過(guò)師幼互動(dòng),運(yùn)用形象生動(dòng)的肢體動(dòng)作配合輕快的節(jié)奏,以鼓勵(lì)、賞識(shí)的方法來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使幼兒愉快地投入整個(gè)活動(dòng)中。我從幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)出發(fā),運(yùn)用原歌曲的旋律,為三個(gè)雞蛋設(shè)定了鮮明生動(dòng)的音樂(lè)形象,產(chǎn)生了歌曲中的棒棒雞、害羞雞、打嗝雞。讓幼兒在趣味的游戲中學(xué)習(xí)歌曲,親身感受體驗(yàn)有趣的小雞形象。我覺(jué)得本次活動(dòng)有以下亮點(diǎn):

  整個(gè)活動(dòng)選材活潑、熱情。樂(lè)曲節(jié)奏活潑、輕快、旋律優(yōu)美,整個(gè)課堂表現(xiàn)了一種活潑、輕快的氣氛。本次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)幼兒的多種感官讓幼兒主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  我用音樂(lè)《小小蛋兒把門開(kāi)》音樂(lè)律動(dòng)進(jìn)場(chǎng),為幼兒營(yíng)造一個(gè)愉快、歡樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束的音樂(lè)游戲氛圍,從而有效地激發(fā)幼兒音樂(lè)學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)興趣,充分體驗(yàn)到音樂(lè)游戲所表達(dá)的快樂(lè),讓幼兒有充分表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

  我給三個(gè)雞蛋設(shè)定鮮明生動(dòng)的音樂(lè)形象——棒棒雞、害羞雞和打嗝雞,讓幼兒在趣味的游戲中學(xué)習(xí)歌曲,利用打嗝幫助幼兒學(xué)習(xí)小節(jié)末的休止,降低了幼兒學(xué)習(xí)的難度,幼兒容易接受,降低難度,讓幼兒親身感受體驗(yàn)有趣的小雞形象。

  創(chuàng)設(shè)表演的環(huán)境,讓每一個(gè)幼兒有充分的表現(xiàn)時(shí)間和機(jī)會(huì),滿足幼兒樂(lè)于表現(xiàn)的愿望。并且利用表演形式進(jìn)一步復(fù)習(xí)歌曲,達(dá)成目標(biāo)。

  不足之處:老師的綜合素質(zhì)有待提高,要及時(shí)地關(guān)注每個(gè)幼兒的活動(dòng),對(duì)幼兒的回答要有針對(duì)性的引導(dǎo),開(kāi)拓幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

  小百科:母雞,一種家禽,頭小,眼橢圓,嘴尖且硬,毛多而密又長(zhǎng),故又名圓毛母雞,開(kāi)食遲,采食慢。同一雞,20.5天出的公雞多,21天后出的母雞多。

【幼兒園中班音樂(lè)教案《母雞孵蛋》含反思】相關(guān)文章:

幼兒園中班教案《母雞孵蛋》含反思09-29

幼兒園中班音樂(lè)公開(kāi)課教案《母雞孵蛋》含反思10-21

中班音樂(lè)教案:母雞孵蛋教案及教學(xué)反思01-05

中班音樂(lè)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《母雞孵蛋》09-22

幼兒園中班音樂(lè)教案《母雞孵蛋》及教學(xué)反思09-17

母雞孵蛋的音樂(lè)教案06-17

母雞孵蛋教案反思03-27

母雞孵蛋教案反思08-25

中班音樂(lè)課教案《母雞孵蛋》08-24