幼兒園大班教案：學(xué)來(lái)的本領(lǐng)
作為一位杰出的教職工，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班教案：學(xué)來(lái)的本領(lǐng)，歡迎大家分享。
目標(biāo)：
1、在看看講講中了解多種動(dòng)物的習(xí)性和特點(diǎn)，知道動(dòng)物的本領(lǐng)很大，人的本領(lǐng)更大。
準(zhǔn)備：
功夫熊貓的動(dòng)畫(huà)、圖片
過(guò)程：
一、你們有看過(guò)《功夫熊貓》嗎？
里面有哪些小動(dòng)物？
�。ǘ旧摺⒑镒�、熊貓、老虎、螳螂……）
今天我把它們帶來(lái)了，我們一起來(lái)看一看。（看錄像）
你看到了什么？它在干什么？
�。ǖろ旡Q用翅膀擋飛鏢；蛇在扭來(lái)扭去，躲火；老虎在與敵人打架，保護(hù)自己……）
我們請(qǐng)這些小動(dòng)物來(lái)介紹自己的本領(lǐng)。（看錄像）
（蛇拳、猴拳、虎拳、螳螂拳、鶴拳……）
你還知道哪些動(dòng)物有本領(lǐng)？
（雪豹、小狗、蜘蛛、小貓……）
這么多小動(dòng)物，雖然它們長(zhǎng)得不一樣，但它們的本領(lǐng)大不大？
二、
1、我們?nèi)说谋绢I(lǐng)也很大，今天我給你們帶來(lái)了幾樣?xùn)|西，看看是人借了誰(shuí)的本領(lǐng)造成的。
圖片：叉子、飛機(jī)、云梯、迷彩服
（請(qǐng)幼兒先自己想象、介紹）、
2、配對(duì)：我給你們選了4種小動(dòng)物，請(qǐng)你們來(lái)配配對(duì)
�。ù题Ⅱ�、長(zhǎng)頸鹿、迷彩服）
3、飛機(jī)上還有一種發(fā)明--雷達(dá)，你們知道雷達(dá)是學(xué)什么制造的嗎？
（幼兒說(shuō)，但不在點(diǎn)子上）
4、我們現(xiàn)在就來(lái)解答這個(gè)問(wèn)題。
�。ǹ翠浵�"關(guān)于蝙蝠"）
蝙蝠是靠嘴巴和耳朵辨別方向的。
三、小動(dòng)物的本領(lǐng)真大，其實(shí)我們?nèi)说谋旧硪灿泻芏喟l(fā)明，我們一起來(lái)看看，這是什么？
單杠學(xué)的誰(shuí)？
這是什么？（孔雀舞的姿勢(shì)）學(xué)的誰(shuí)？（孔雀）
拳擊，學(xué)的誰(shuí)？（老虎、猩猩、爭(zhēng)老婆、大象鼻子）
游泳的'姿勢(shì)是學(xué)的誰(shuí)？奧運(yùn)會(huì)上誰(shuí)游得最快/(鯊魚(yú)、青蛙、碟泳 )
游得快，不僅與游泳的姿勢(shì)有關(guān)，其實(shí)還有一個(gè)秘密就是他身上的衣服?
你們認(rèn)為身上的衣服是什么做的，是學(xué)的誰(shuí)？（鯊魚(yú)皮革）
動(dòng)物本身的本領(lǐng)大，人也學(xué)到了它們的本領(lǐng)，人的本領(lǐng)也很大!
四、你們知道《功夫熊貓》后來(lái)學(xué)了一個(gè)什么本領(lǐng)？什么功夫？
到底學(xué)了什么本領(lǐng)？我們把它請(qǐng)出來(lái)。（看最后一段功夫熊貓動(dòng)畫(huà)）
你們知道熊貓用的是什么功夫？《中國(guó)功夫》
你們是怎么知道"中國(guó)功夫"的？（幼兒園里的功夫社團(tuán)）
我們班。是社員，我們一起跟他來(lái)學(xué)學(xué) 中國(guó)功夫。
放音樂(lè)，學(xué)功夫。
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