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幼兒園小班綜合教案:我愛橘子

時(shí)間:2022-09-29 16:27:34 教案 我要投稿

幼兒園小班綜合教案:我愛橘子

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么你有了解過教案嗎?以下是小編收集整理的幼兒園小班綜合教案:我愛橘子,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園小班綜合教案:我愛橘子

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過觀察橘子、剝橘子,吃橘子,感知橘子的外型特點(diǎn)和口感。

  2.愿意大膽表達(dá)自己的感受,參與集體活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。

  準(zhǔn)備:

  橘子。

  過程:

  1.談話導(dǎo)入。

  秋天到了,許多的水果都成熟了,小朋友,你喜歡吃什么水果啊?

  今天老師請(qǐng)來了一個(gè)水果娃娃,我們來看看它是誰?

  橘子長(zhǎng)得什么樣子呀?(橘黃色的,圓圓的……)誰愿意和它做好朋友?橘子娃娃說:哪個(gè)小朋友會(huì)說好聽的話,就和他做好朋友了。哦?想考考王老師啊?那我來說一句好聽的話,“橘子圓圓象皮球”

  鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編“橘子圓圓像……”的兒歌。

  你們的話真好聽,橘子娃娃愿意和你們做好朋友!

  2.摘橘子

  我們一起去摘橘子好不好?橘子樹真高啊,夠不著怎么辦啊?我們爬上樹,摘個(gè)橘子,小腳并攏輕輕的跳下來。摘了嗎?瞧,我們摘了這么多的橘子。

  3.摸摸、聞聞

  我們和橘子娃娃握握手,摸摸它!(鼓勵(lì)幼兒摸橘子)橘子娃娃摸上去怎么樣?(感受滑、涼的手感)總結(jié):橘子的皮滑滑的,涼涼的

  聞一聞,橘子娃娃什么氣味?(香香的)你們知道橘子里面是什么樣子的嗎?

  4.剝橘子

  怎樣才能吃到呢?教師示范剝橘子的方法,剝下來的皮放在籃子里。剝開后讓幼兒觀察橘子的`排列特點(diǎn)(一瓣一瓣的)。

  把一瓣橘子舉起來讓幼兒觀察(彎彎的,小小的),并說說好聽的話。

  鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編“橘子彎彎像……”的兒歌。并把橘子分給說出好聽話的幼兒。

  大家想吃嗎?自己剝橘子,品嘗橘子。

  5.活動(dòng)延伸。

  橘子娃娃真可愛,有營(yíng)養(yǎng),我們喜歡吃橘子,還可以把你的橘子分點(diǎn)給客人老師,和客人老師一起想一想、說一說橘子彎彎象什么。

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