幼兒園冬天教案：大樹媽媽

　　作為一位杰出的老師，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的幼兒園冬天教案：大樹媽媽，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　主題名稱：

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、欣賞和感受散文所表現(xiàn)的美妙意境，懂得關(guān)心、疼愛大樹媽媽。（難點(diǎn)）

　　2、根據(jù)生活已有經(jīng)驗(yàn)，樂意用完整的語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的想法。（重點(diǎn)）

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　圖片（大樹媽媽、小鳥、星星等）樹干三棵（貼在凳子上）

　　準(zhǔn)備道具：角色頭飾及樹葉細(xì)條。

　　活動(dòng)過程

　　一、引發(fā)興趣

　　1、出示四個(gè)字，讓幼兒認(rèn)讀（大樹媽媽）

　　2、跟大樹媽媽打招呼，猜猜它為什么聲音很輕？很傷心呢？（幼兒自由表達(dá)）

　　3、老師總結(jié)；原來，秋天到，大樹媽媽的孩子一個(gè)個(gè)都離開了媽媽，大樹媽媽感到很傷心，很孤單，你們?cè)敢庾龃髽鋴寢尩耐尥迒�？你有辦法讓大樹媽媽開心起來嗎？（幼兒自由大膽表達(dá)）

　　二、欣賞和感受

　　1、第一遍，把幼兒的話編成散文詩(shī)讓幼兒欣賞。

　　2、第二遍在與幼兒討論的基礎(chǔ)上再增加提升詩(shī)歌內(nèi)容。

　　3、大樹媽媽除了你們，還有許多的娃娃呢？你們猜猜會(huì)是誰(shuí)呢？（幼兒猜），一起看看到底有誰(shuí)呢？（松鼠、小星星、小鳥）我們一起來聽一聽，它們是怎么對(duì)大樹媽媽說的？

　　4、第三遍欣賞感受：

　�。�1）你覺得娃娃們喜歡大樹媽媽嗎？從哪些話里可以聽出它們很愛大樹媽媽？

　　（2）理解比喻詞

　　a、小鳥會(huì)唱歌嗎？為什么詩(shī)歌里說小鳥會(huì)唱歌？（引導(dǎo)幼兒理解小鳥的叫聲和動(dòng)聽，好像唱歌。）

　　b、小松鼠為什么說：“我給你跳舞？（理解松鼠大尾巴擺動(dòng)起來的姿態(tài)很美，好像在跳舞。）

　　c、小星星會(huì)說話嗎，為什么小星星說“晚上陪你說悄悄話？”（理解星星只有晚上看得見，而且一閃一閃好像在說話。）

　　d、夜晚的天空，星星閃亮，小鳥和小松鼠在樹上休息，樹枝隨風(fēng)輕輕地?fù)u擺，好像大樹媽媽在娃娃們講故事，娃娃們給媽媽唱歌、跳舞、說悄悄話。

　　三、遷移自由表演

　　樹林里還有很多的大樹媽媽呢？我們都用自己最大的'本領(lǐng)去關(guān)心她們好嗎？在老師的帶領(lǐng)下，孩子自由分散走到大樹媽媽的身旁說一些好聽的話。回家也要這樣關(guān)心自己的爸爸媽媽和爺爺奶奶。

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