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幼兒園秋天教案:風(fēng)媽媽和葉寶寶

時(shí)間:2022-09-28 09:04:43 教案 我要投稿

幼兒園秋天教案:風(fēng)媽媽和葉寶寶

  作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園秋天教案:風(fēng)媽媽和葉寶寶,歡迎大家分享。

幼兒園秋天教案:風(fēng)媽媽和葉寶寶

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、鍛煉幼兒不怕涼的意志,感受在秋風(fēng)中體育游戲的快樂(lè)。

  2、鍛煉幼兒聽(tīng)口令跑的能力,讓幼兒懂得遵守體育游戲規(guī)則。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、音樂(lè):風(fēng)

  2、樹(shù)葉的頭飾若干。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導(dǎo)入

  教師扮演風(fēng)媽媽?zhuān)變喊缪萑~寶寶,一起欣賞兒歌《秋風(fēng)吹》。

  風(fēng)媽媽請(qǐng)葉寶寶在指定的范圍內(nèi)(圓圈里)學(xué)小蝴蝶的樣子飛一飛。

  二、展開(kāi)

  1、教師引出新游戲《風(fēng)媽媽和葉寶寶》。

  今天風(fēng)媽媽帶著葉寶寶們一起來(lái)做游戲,名字就叫《風(fēng)媽媽和葉寶寶》。

 。1)教師教授兒歌:“葉寶寶,快站好,叫到誰(shuí),誰(shuí)就跑!

 。2)講述游戲規(guī)則:

  風(fēng)媽媽和葉寶寶一起念兒歌,念完后,風(fēng)媽媽隨意點(diǎn)幾個(gè)小朋友的名字,叫到誰(shuí),誰(shuí)就聽(tīng)口令按指定的'地方跑。

  如:叫到童童和妞妞,風(fēng)媽媽說(shuō):“童童、妞妞,摸摸大樹(shù)快回來(lái)。

  ”兩個(gè)小朋友聽(tīng)到后,跑向大樹(shù)摸一摸,再跑回原來(lái)的位置。

  2、游戲:《風(fēng)媽媽和葉寶寶》

 。1)提出要求,要遵守游戲規(guī)則:

  叫到誰(shuí),誰(shuí)才按照風(fēng)媽媽說(shuō)的地方跑;

  沒(méi)叫到的,要站在原地不能動(dòng),否則就是違反游戲的規(guī)則。

  (2)教師發(fā)令:摸摸大樹(shù)、摸摸小房子、摸摸滑梯、摸摸柵欄等。

  3、加大游戲難度,要求幼兒站在圓圈上按同一個(gè)方向聽(tīng)口令跑

 。1)教師講解游戲規(guī)則:

  小朋友站在圓圈上,風(fēng)媽媽叫到葉寶寶時(shí),葉寶寶就圍著圓圈按同一個(gè)方向跑。

  如果他們跑的方向不一樣,就會(huì)相撞。

  這兩個(gè)葉寶寶要按照同一個(gè)方向,圍著我們站的圓圈跑一圈,

  然后跑回自己原來(lái)的位置,找到你原來(lái)的小伙伴。

 。2)實(shí)際游戲示范:請(qǐng)幼兒站到圓圈上,一臂距離散開(kāi),以順時(shí)針的方向,

  找兩名幼兒做示范,熟悉游戲的新規(guī)則。

  4、反復(fù)進(jìn)行游戲5~6遍,在幼兒熟練的基礎(chǔ)上,可增加幼兒跑的數(shù)量。

  三、結(jié)束

  秋天可真美,葉寶寶想不想跟著風(fēng)媽媽去秋游?

  教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)小蝴蝶的樣子輕輕的飛,慢慢的跑回教室。

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