小班社會優(yōu)質(zhì)課教案及教學反思《地球生病了》
身為一名剛到崗的教師,我們需要很強的課堂教學能力,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,寫教學反思需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的小班社會優(yōu)質(zhì)課教案及教學反思《地球生病了》,歡迎閱讀與收藏。
活動目標:
1、通過活動,了解地球環(huán)境被污染的嚴重性。
2、增強環(huán)保意識,知道從日常生活中的點滴做起,保護地球。
活動重點:
比較全面的了解認識到環(huán)境污染的知識。
活動難點:
把想法付諸到行動。
活動準備:
環(huán)境污染圖片,地球圖片。
活動過程:
一、出示地球圖片,導入活動主題。
出示污染環(huán)境的圖片。
師:這是什么?地球上有什么?""我們居住在地球上開心嗎?可是你看地球怎么了?它的表情怎樣?
教師小結:我們的地球生病了,他很痛苦,因為他很多地方都受傷害了。
二、出示環(huán)境污染的圖片,讓幼兒了解垃圾對環(huán)境所造成的危害。
1、出示垃圾的圖片。
師:有垃圾的地方會給人們什么感覺呢?垃圾對環(huán)境有什么影響呢?對人類、動物、植物有什么危害呢?
2、幼兒討論回答。老師根據(jù)圖片簡單小結。
三、激發(fā)幼兒討論關愛地球的方法。
1、組織幼兒討論關愛地球的方法。
師:地球生病了,有了這么多不好的`想象,我們住在上面會怎樣呢?怎么辦?如何幫助地球治病呢?
2、引導幼兒分組討論解決地球危機的方法。
教師總結:盡量不用一次性用品,包括不用一次性的紙巾,不用一次性的筷子等;可以再次使用的東西要再次使用,不要隨意扔掉;將垃圾扔在指定的地方,不任意亂扔。
四、集體交流,總結。
剛剛我們想了許多方法。但地球之所以會生病,和我們平時的生活是分不開的。我們?nèi)绻魏玫厍虻牟,就要從自己做起,然后還要告訴爸爸媽媽、鄰居、好朋友等許多人,讓大家一起注意自己的行為。治好了地球的病,我們也就能更好地在地球上生活了。
活動反思:
在整個活動中,充分發(fā)揮幼兒的主體作用,孩子們都能夠積極的參與到活動中來,和老師、同伴一起討論和想辦法來保護我們的地球,孩子回答的興致很高。通過此次活動孩子們亂扔垃圾、隨地吐痰的行為明顯減少。
【小班社會優(yōu)質(zhì)課教案及教學反思《地球生病了》】相關文章:
小班社會地球生病了教案04-15
大班科學優(yōu)質(zhì)課教案及教學反思《地球生病了》09-22
小班社會優(yōu)質(zhì)課教案及教學反思《合影》09-22
小班社會優(yōu)質(zhì)課教案及教學反思《睡覺》09-23
小班語言優(yōu)質(zhì)課小兔生病了教案及反思08-11
大班社會優(yōu)質(zhì)課教案及教學反思《地球是我們的家》09-23
小班安全優(yōu)質(zhì)課教案及教學反思《亮亮生病了》09-23