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幼兒園大班社會(huì)教案:消防車的故事

時(shí)間:2022-09-28 18:31:57 教案 我要投稿

幼兒園大班社會(huì)教案:消防車的故事

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的幼兒園大班社會(huì)教案:消防車的故事,歡迎大家分享。

幼兒園大班社會(huì)教案:消防車的故事

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道特殊功能的車與人們之間密不可分的生活關(guān)系。

  2、了解特殊用途的車的用途及基本裝備。

  3、通過(guò)情景游戲,了解在緊急情況下打電話時(shí)清楚表達(dá)的重要性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、消防車救火、救護(hù)車救人、警車抓壞人的視頻。

  2、不同的緊急情境的圖片,如家里著火了、奶奶暈倒了、家里入小偷了等。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、情景導(dǎo)入。

  音樂(lè)游戲?qū)牖顒?dòng)。

  ——教師引導(dǎo)幼兒在《我是汽車小司機(jī)》的音樂(lè)聲中進(jìn)入活動(dòng)室。

  二、開(kāi)拓視野。

  1、了解特殊用途車的用途和基本裝備。

  教師播放特殊用途車的聲音請(qǐng)幼兒聽(tīng)一聽(tīng),說(shuō)一說(shuō)它們是誰(shuí)。

  ——師:你在哪里見(jiàn)過(guò)這些車?它們是做什么用的?

  ——教師依次播放消防車救火、救護(hù)車救人、警車抓壞人的視頻,請(qǐng)幼兒觀看,了解特殊用途的車和基本設(shè)備。

  ——師:這些車有什么特殊的標(biāo)志?有什么特殊裝備?這些車子為什么要這樣設(shè)計(jì)?

  ——教師引導(dǎo)幼兒從聲音、外形、顏色、標(biāo)志說(shuō)一說(shuō)它們的特殊性。

  ——教師引導(dǎo)幼兒了解特殊車輛的裝備,知道這些裝備與其用途有關(guān)。

  消防車作用及特點(diǎn):消防車是救火用的汽車。車身是紅色的,車頭上有一個(gè)警報(bào)器或警鐘,車身是急用儲(chǔ)水箱,兩旁有吸水管和水帶,車上有升降梯子和滅火器等救火用具。

  救護(hù)車作用及特點(diǎn):救護(hù)車是專門護(hù)送危急病人到醫(yī)院的專用汽車,一般是白色,車身兩旁和后面車門上都有紅十字標(biāo)志,車頭或車頂上裝有警鐘或警報(bào)器。車門在車廂的后面,便于擔(dān)架的進(jìn)出。

  2、了解特殊的車可以“闖紅燈”。

  ——師:要是有一天身邊的人得了重病,需要馬上送到醫(yī)院搶救,可是在路上有很多的紅燈,怎么辦?

  ——師:如果有很大很大的火,消防車不及時(shí)趕到的話就會(huì)燒死很多人,可是前面的人不給讓路行不行?

  ——教師小結(jié):生活中很多時(shí)候會(huì)用到這些特殊用途的車,失火、有人生病、有壞人搶東西都十分緊急,需要這些車馬上趕到救人,所以這些車非常的重要,我們要記住它們的樣子,見(jiàn)到了要給它們讓路。

  三、開(kāi)心游戲。

  ——師:你知道請(qǐng)這些特殊用途車來(lái)幫忙要打什么電話號(hào)碼嗎?

  ——師:打通了電話,應(yīng)該怎樣說(shuō)?要說(shuō)清楚什么內(nèi)容?緊急情況、地點(diǎn)等。

  ——游戲:小組扮演不同情境,如家里著火了、奶奶暈倒了、家里進(jìn)小偷了,然后根據(jù)情境打電話。教師扮演接緊急電話的人,在接電話的'過(guò)程中反復(fù)地問(wèn)打電話的人的詳細(xì)信息,例如詳細(xì)地址、情況,引導(dǎo)幼兒注意語(yǔ)言表達(dá)的重要性。

  活動(dòng)應(yīng)變

  幼兒園可以組織家長(zhǎng)和幼兒參觀消防中隊(duì),了解消防車的裝備和消防員的工作。

  活動(dòng)延伸

  角色扮演游戲中增加特殊用途車的扮演游戲。

  區(qū)角活動(dòng)

  語(yǔ)言區(qū):投放緊急情境圖片、玩具電話,鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)打特殊電話。

  美術(shù)區(qū):用廢舊材料制作特殊用途的車,畫救護(hù)車、警車、消防車幫助人的情境。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  互動(dòng)墻:讓幼兒將救護(hù)車、警車、消防車的圖片、電話號(hào)碼及相應(yīng)緊急情境圖片進(jìn)行配對(duì)。

  家園同步

  請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起搜集生活中還有哪些特殊用途的車,并打印照片帶回幼兒園,說(shuō)一說(shuō)它們的特殊作用。

  隨機(jī)教育

  教師在生活中多組織一些關(guān)于自我保護(hù)的活動(dòng),加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)和安全意識(shí)。

  相關(guān)鏈接

  請(qǐng)幼兒欣賞汽車小童話《消防車的故事》,通過(guò)故事主人公飛飛,進(jìn)一步了解消防車的用途和特點(diǎn)。

  附錄:預(yù)防火災(zāi)小常識(shí)

  1、火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友,它給人類帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。

  2、許多同學(xué)對(duì)火感到新奇,常常背著教師和家長(zhǎng)做火的游戲。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)蠟燭照明、彈火柴棍、燒馬蜂窩等?赡阒肋@中間每一種玩法都可能引發(fā)火災(zāi)。

  3、平時(shí)不要在身上攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮等。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)立即制止,并報(bào)告老師和家長(zhǎng),對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。

  4、中小學(xué)生“行為規(guī)范”中要求在校學(xué)生不要吸煙。但有的同學(xué)違反規(guī)定,經(jīng)常躲在墻角、廁所等處偷偷吸煙,如突然遇到老師或家長(zhǎng),就隨意將煙頭扔掉或藏在袖口里、衣袋里,未熄滅的煙頭遇到可燃物,極易引起火災(zāi)。

  5、現(xiàn)代化商場(chǎng)、賓館、圖書館墻上都安有紅色火警按鈕,同學(xué)們千萬(wàn)不要隨意按動(dòng)它。消防用的水龍帶、水槍、提桶、滅火器以及專門用來(lái)消防的鍬、鎬、鉤、沙箱等也不要隨意搬動(dòng)。

  6、電視機(jī)要與墻壁保持一定的距離,以利通風(fēng)散熱。室內(nèi)無(wú)人不要開(kāi)機(jī),使用后及時(shí)關(guān)機(jī),拔下插頭。

  7、使用電熨斗熨衣服,要將熨斗放在耐火的磚、石板、鐵支架上。不要在無(wú)人看管時(shí)接通電源,用完后及時(shí)拔下插頭。

  8、電冰箱應(yīng)與墻壁及兩側(cè)物品保持一定的距離,以利通風(fēng)散熱。

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