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音樂快樂元宵節(jié)教案

時間:2022-09-15 18:23:48 教案 我要投稿

音樂快樂元宵節(jié)教案

  作為一位杰出的教職工,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么你有了解過教案嗎?下面是小編收集整理的音樂快樂元宵節(jié)教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

音樂快樂元宵節(jié)教案

音樂快樂元宵節(jié)教案1

  一、活動目標(biāo)

  1、認(rèn)識元宵節(jié)及花燈,并初步感受民俗曲風(fēng)。

  2、通過肢體造型、樂器感應(yīng)重音。

  二、活動準(zhǔn)備

  音樂CD,CD播放機(jī)。

  花燈圖片,鼓、打棒。

  三、活動重難點(diǎn)

  通過肢體造型、樂器感應(yīng)重音。

  四、活動過程

  1、暖身活動

  師:今天老師帶你們逛燈會,讓我們聽著鼓聲踏著有序的節(jié)奏出發(fā)吧!(老師敲鼓,幼兒隨節(jié)奏的快慢邁著前進(jìn)的步伐,每到結(jié)束部分,幼兒聽到重音的就做各種各樣的造型原地不動。)

  2、認(rèn)識元宵節(jié)和花燈

 。1)談話(出示花燈圖片)

  提問:你看到了什么樣的花燈?我們來學(xué)一學(xué)花燈的樣子吧?

  在哪里可以看到花燈呢?什么時候可以看到各種各樣的花燈?

 。2)小結(jié):農(nóng)歷正月十五日是元宵節(jié),夜晚小朋友提著燈籠外出,街道上張燈結(jié)彩,廟會上人山人海,非常熱鬧。

  3、肢體造型感應(yīng)重音

 。1)有一首曲子講的是元宵燈會的事情,讓我們一起來聽一聽吧!聽了這說曲子,讓幼兒說說自己的感受。

  拍子:拍腿感應(yīng)拍子

  重音:拍地板感應(yīng)重音

 。2)引導(dǎo)幼兒引用不同的肢體動作感應(yīng)重音。

 。3)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)重音的不同:“小朋友都用了不同的形式感應(yīng)了重音,重音部分由什么不一樣嗎?

  (4)幼兒再次欣賞音樂,感應(yīng)重音。

 。5)肢體造型

  師:讓我們也變成一盞盞美麗的花燈吧!幼兒隨音樂的節(jié)拍快步走,在重音處,幼兒做各種花燈造型,老師拍照。

  4、樂器感應(yīng)重音

 。1)出示樂器并介紹名稱及用法。

 。2)樂器感應(yīng)重音。

  拍子:打棒互敲。

  重音:鈴鼓。

  (3)幼兒輪換敲奏。

  5、結(jié)束

  小朋友都表現(xiàn)得很棒!能準(zhǔn)確找到重音。也能用樂器把它敲奏出來。請小朋友把樂器按順序收好吧!

音樂快樂元宵節(jié)教案2

  一、活動目標(biāo):

  1、感受樂曲歡快的情緒,回憶包元宵的情景,做出相應(yīng)的'動作。

  2、探索用不同力度表現(xiàn)揉面(重)與搓元宵(輕)的動作,并能在音樂伴奏下有節(jié)奏地做出動作。

  3、體驗(yàn)歡樂、熱鬧的節(jié)日氣氛和勞動的快樂。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、做元宵的經(jīng)驗(yàn)。

  2、熟悉《做元宵》歌曲。

  3、將板凳圍成“u”字型坐。

  4、《賣湯圓》歌曲。

  三、活動過程:

  1、利用《賣湯圓》歌曲,激發(fā)幼兒對做元宵的興趣。

  2、與幼兒一起討論做元宵的步驟和過程,豐富感性經(jīng)驗(yàn)。

  3、引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲,充分感受樂曲歡快的情緒,并回憶包元宵的情景,做出相應(yīng)動作,教師將動作加以提煉,并用語言輔助,如“用力揉”、“輕輕搓”、“數(shù)一數(shù)”、“真高興”。

  4、教師隨幼兒一起做動作,啟發(fā)幼兒探索用不同力度表現(xiàn)揉面(重)與搓元宵(輕)的動作并能在音樂伴奏下有節(jié)奏地做出動作!皵(shù)元宵”和“表示高興”的動作可讓幼兒自由創(chuàng)編并做出,鼓勵幼兒相互學(xué)習(xí)。

  四、活動總結(jié):

  1、幼兒開展“鬧元宵”慶祝會,幼兒分為集體、小組或個別表演這個律動,并品嘗元宵體驗(yàn)歡樂,熱鬧的節(jié)日氣氛。

音樂快樂元宵節(jié)教案3

  一、活動目標(biāo)

  1、了解元宵節(jié),理解兒歌意思,學(xué)習(xí)完整地朗誦兒歌。

  2、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  二、活動準(zhǔn)備

  油泥、玩具小碗、根據(jù)兒歌內(nèi)容繪制的圖標(biāo)。

  三、活動過程

  1、老師演示搓元宵,談話導(dǎo)入元宵節(jié)

  老師:老師拿的是什么?變變變,我用油泥變出了什么?

  一碗香噴噴的元宵來啦!元宵節(jié)里人們都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵節(jié)馬上就要到了。是哪一天呢?

  2、學(xué)習(xí)兒歌

  老師示范朗誦兒歌《鬧元宵》。

  3、理解兒歌意思老師:正月十五那天是什么節(jié)日?

  4、看圖標(biāo)跟念兒歌

  分析理解“團(tuán)團(tuán)圓圓”、“鬧元宵”的意義。

  老師:誰知道“團(tuán)團(tuán)圓圓”是什么意思?(家里人都來了,很多親戚朋友在一起。)兒歌叫《鬧元宵》,為什么要說“鬧”?(人很多,大家在一起很熱鬧、很開心。)

  5、完整朗誦兒歌

  幼兒完整學(xué)習(xí),朗誦兒歌2~3遍。

  四、附:兒歌《鬧元宵》

  元宵節(jié),真熱鬧,

  看花燈,吃圓子,

  小牛燈,哞哞哞,

  小狗燈,汪汪汪,

  小龍燈,飛的高,

  小兔燈,跑得快。

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