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小學(xué)美術(shù)教案:電腦美術(shù)

時(shí)間:2022-09-05 18:22:58 教案 我要投稿

小學(xué)美術(shù)教案:電腦美術(shù)

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的小學(xué)美術(shù)教案:電腦美術(shù),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)美術(shù)教案:電腦美術(shù)

  教材簡(jiǎn)析:

  上學(xué)期也學(xué)習(xí)過電腦美術(shù),但這學(xué)期要求學(xué)生能夠利用畫圖程序界面上的繪畫工具進(jìn)行簡(jiǎn)單的繪畫游戲。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、指導(dǎo)學(xué)生打開電腦并進(jìn)入操作系統(tǒng)畫板程序的界面。

  2、指導(dǎo)學(xué)生采用界面上的繪畫工具進(jìn)行簡(jiǎn)單的繪畫游戲。

  3、引導(dǎo)學(xué)生通過簡(jiǎn)單的創(chuàng)意和操作感受電腦美術(shù)課的樂趣和成功的喜悅。

  教學(xué)重、難點(diǎn):

  引導(dǎo)學(xué)生積極大膽的參與課堂教學(xué)活動(dòng),敢于上機(jī)操作,并能利用矩形、橢圓形等工具進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  準(zhǔn)備電腦演示操作示范作品及電腦軟、硬件設(shè)備。教育學(xué)生要愛護(hù)電腦設(shè)備及專用教室的教學(xué)設(shè)備。

  教學(xué)活動(dòng)過程:

  第一節(jié):

  活動(dòng)一:

  做好學(xué)生進(jìn)電腦教室上課的組織工作,安排好每位學(xué)生的座位及上機(jī)的電腦。

  引導(dǎo)學(xué)生正確的開機(jī),進(jìn)入windows畫圖程序,復(fù)習(xí)上學(xué)期填色知識(shí)。

  活動(dòng)二:

  通過大屏幕欣賞一些優(yōu)秀的電腦美術(shù)作品,并當(dāng)場(chǎng)演示一幅電腦繪畫作品,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣,打消學(xué)生對(duì)用電腦作畫的恐懼。

  教師清晰的演示如何利用畫圖程序界面中的各種工具組合成有趣的畫面。

  請(qǐng)學(xué)生隨意的使用一下各種工具,熟悉工具的使用。

  教師演示并帶領(lǐng)學(xué)生共同完成一些電腦繪畫的操作。

  活動(dòng)三:

  鼓勵(lì)學(xué)生選用自己喜愛的電子畫筆和顏色,通過想象與構(gòu)思,利用矩形工具和橢圓形工具設(shè)計(jì)并畫出一幅有趣的電腦繪畫作品。

  在作業(yè)重要激勵(lì)學(xué)生大膽、自由的創(chuàng)意和繪制。

  活動(dòng)四:

  作業(yè)完成后讓學(xué)生在屏幕上互相欣賞、評(píng)述其他同學(xué)的作品。

  安全關(guān)機(jī),有秩序的離開電腦教室。

  第二節(jié)

  活動(dòng)一:

  電腦大屏幕出示教師用畫圖軟件制作的《拔蘿卜》童話故事的連環(huán)畫。

  請(qǐng)學(xué)生具體分析畫面中的人物、背景等分別用了哪些工具,怎樣進(jìn)行組合的。

  請(qǐng)學(xué)生照老師做的`試著用各種工具組合一下。

  活動(dòng)二:

  教師出示畫在紙片上的小貓、小熊、兔子、豬、熊貓等小動(dòng)物的頭像,請(qǐng)學(xué)生選擇自己喜歡的形象,選擇畫圖軟件中合適的形狀工具畫出來(lái)。

  選取最漂亮的顏色涂色,使畫面更豐富。

  用畫筆、噴壺等工具裝飾背景。

  鼓勵(lì)有基礎(chǔ)的或接受能力強(qiáng)的學(xué)生自由的發(fā)揮,大膽的創(chuàng)作。

  活動(dòng)三:

  在大屏幕上互相欣賞作品,體會(huì)成功的愉悅。

  指導(dǎo)學(xué)生按照正確的步驟關(guān)閉電腦,保持教室環(huán)境整潔。

  鼓勵(lì)學(xué)生回家積極的尋找上機(jī)的機(jī)會(huì),去創(chuàng)作更加生動(dòng)有趣的形象。

  教學(xué)評(píng)價(jià):

  1、是否積極大膽的參與課堂教學(xué)活動(dòng),敢于上機(jī)操作。

  2、能否利用矩形、橢圓形等工具進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。

  3、是否對(duì)電腦繪畫產(chǎn)生興趣。

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