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大班語(yǔ)言《月亮船1》

時(shí)間:2022-09-01 20:39:27 教案 我要投稿

大班語(yǔ)言《月亮船1》

  一、活動(dòng)內(nèi)容:大班語(yǔ)言社會(huì)活動(dòng)——月亮船

大班語(yǔ)言《月亮船1》

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道故事的主要情節(jié),了解我國(guó)有世界上最高的山、最大的海洋、最大的廣場(chǎng)和最長(zhǎng)的長(zhǎng)城。

  2、領(lǐng)略蒲公英所見的祖國(guó)秀麗山河,激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  “劃小船”音樂(lè)月亮船圖片

  《月亮船》故事課件我愛(ài)家鄉(xiāng)新密短片

  “大中國(guó)”歌曲幼兒課前會(huì)唱“大中國(guó)”歌曲

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、幼兒做著劃小船的動(dòng)作進(jìn)活動(dòng)室。

  2、出示月亮船的圖物,引出故事主題。

  3、教師一邊演示課件,一邊講故事。

  提問(wèn):故事的名字叫什么?故事里都有誰(shuí)?故事發(fā)生什么事?

  4、教師分段演示、講述課件,引導(dǎo)提問(wèn)、模仿表演。

  一段:從開始——蒲公英沿著兔子的尾巴,攀上了月亮船。

  提問(wèn):蒲公英被風(fēng)吹到了很遠(yuǎn)的地方,它睜開眼看到了什么?什么是“陌生”呢?

  蒲公英迷路了,它出現(xiàn)了什么表情?

  誰(shuí)來(lái)到了蒲公英身邊,它們是怎樣對(duì)話的'?(教師引導(dǎo)幼兒模仿表演)

  最后誰(shuí)來(lái)幫助了蒲公英?它們又是怎樣對(duì)話的?(教師引導(dǎo)幼兒模仿表演)

  最后蒲公英上月亮船沒(méi)有?它是怎樣上去的?

  二段:月亮船在云海里飄呀飄——結(jié)尾。

  提問(wèn):蒲公英看到了世界上最大的海洋,仙女告訴它那叫什么?蒲公英看到了世界上最高的山,仙女告訴它那叫什么?

  蒲公英看到了世界上最大的廣場(chǎng),仙女告訴它那叫什么?

  蒲公英看到了世界上最長(zhǎng)的城墻,仙女告訴它那叫什么?

  蒲公英的家到底在哪兒?仙女告訴蒲公英它的家叫什么?

  5、教師自然過(guò)渡提問(wèn):蒲公英的家鄉(xiāng)在中國(guó),我們的家鄉(xiāng)在哪里呢?你們喜歡她嗎?請(qǐng)小朋友互相說(shuō)說(shuō)我們的家鄉(xiāng)新密都有什么?(幼兒討論后提問(wèn))

  6、幼兒欣賞短篇:我愛(ài)家鄉(xiāng)新密

  7、教師小結(jié):教育幼兒熱愛(ài)我們的祖國(guó),熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)。

  8、師生共唱“大中國(guó)”結(jié)束。

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