小學(xué)認(rèn)字識(shí)字教學(xué)教案怎樣進(jìn)行識(shí)字教學(xué)教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案要怎么寫呢?以下是小編整理的小學(xué)認(rèn)字識(shí)字教學(xué)教案怎樣進(jìn)行識(shí)字教學(xué)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)生字和由生字組成的詞語,指導(dǎo)書寫部分生字。
2、認(rèn)真觀察圖畫,能把圖上描繪的事物同所學(xué)的詞語聯(lián)系起來。
3、正確朗讀韻文。
教學(xué)重點(diǎn):
識(shí)字、寫字
教學(xué)準(zhǔn)備:
多媒體課件、生字卡片、詞語卡片
教學(xué)過程:
。ㄒ唬 創(chuàng)設(shè)情境秋天是金色的,因?yàn)樗秦S收的季節(jié)。
在這秋高氣爽、桂花飄香的季節(jié)里,程老師想帶大家去一個(gè)既美麗又好玩的地方,你們?cè)敢馊幔磕蔷妥屛覀兂松弦魳房燔,開始快樂的旅程吧!
。ǘ 學(xué)習(xí)韻文第一、二行。那,請(qǐng)小朋友手拉手跟老師一起去欣賞秋天的美景。(錄象:)剛才我們到什么地方去游玩了?(生答:公園)
公園里的景色美不美,生答(美。)你從看到公園里有些什么?(生答逐個(gè)出示生字詞)請(qǐng)小朋友把拼音拼一拼,讀讀詞語。
公園里的.景色真是太美了,讓我們?cè)俸煤玫仡I(lǐng)略一返它的美。(出示第一、二行)
我們來比一比,看誰把公園的美讀出來?(你真棒),下面我要去掉拼音來讀一讀,行嗎?
指名讀。
誰能用這些詞語,說一段話?
公園里有( ),有( ),還有( ).。
學(xué)生1:公園里有綠樹、紅花、小橋、流水、寶塔。
學(xué)生2:公園里真美呀,有一棵棵綠樹,一朵朵紅花,清清的流水,高高的寶塔。
。ㄈW(xué)習(xí)第三四行。
過度:公園里除了美麗的景物外,還有許多小朋友喜愛的游樂項(xiàng)目呢!
我們一起去看一看,相機(jī)出示詞卡。
小朋友們快快來,快來認(rèn)認(rèn)新朋友。學(xué)生自由拼讀。快把你認(rèn)識(shí)的新朋友告訴你的同桌。
學(xué)生同桌互讀,請(qǐng)全部會(huì)讀的小朋友當(dāng)小老師。
3、師述:老師最喜歡玩蕩船了,坐在蕩船里晃呀晃,好象是坐在彎彎的月兒上,心里別提多美了。你喜歡玩什么?你能學(xué)著老師,說一說嗎?
學(xué)生1:我喜歡玩火車,火車嗚嗚地開著,可以過山洞,日行千里。
學(xué)生2:我喜歡玩轉(zhuǎn)椅,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),頭有點(diǎn)暈暈的,特別好玩。
學(xué)生3:我喜歡玩滑梯,一節(jié)一節(jié)的樓梯上去,從上面滑下來,就好象是飛了起來。
學(xué)生4:我喜歡玩木馬,我坐在木馬上,就好象真的騎在了馬背上,在草原上奔馳。五學(xué)習(xí)生字。小朋友,今天的秋游讓我們玩锝很快樂,不過在玩的同時(shí)可不要忘了學(xué)習(xí)。今天老師請(qǐng)來了小老虎教大家寫字,大家歡迎。
1、映示帶田字格的生字“水、火、”二個(gè)字
(1)大家還認(rèn)識(shí)這二個(gè)字嗎?大家讀
。2)看筆順示意圖,自己出筆順。
。3)仔細(xì)觀察,怎樣把這二個(gè)字寫好看呢?注意每個(gè)字有什么變化?
2、指導(dǎo)寫“水”
。1)范寫“水”,同步指導(dǎo)。我們先來學(xué)寫“水”請(qǐng)小朋友伸出手跟老師一起寫豎鉤,豎鉤寫長(zhǎng),寫直,顯得很有精神。橫撇起第一不要太高,兩部分都短且直,右撇起筆高,在撇尖與豎鉤相交處起筆寫捺,捺要修長(zhǎng),舒張。
。2)映示作業(yè)紙。仔細(xì)看范字“水”出示一遍,看準(zhǔn)了再描一個(gè)“水”,注意每筆一次描成,不斷開、不回描。
3、指導(dǎo)寫“火”
。1)停筆抬頭,繼續(xù)觀察老師寫字。
(2)“火”有四筆,先在格子的中間偏上寫點(diǎn)畫和短撇,這兩筆左右分開,左低右高,頓按有力。再在兩個(gè)筆畫中間的上方起筆,寫長(zhǎng)撇,這個(gè)撇畫先要豎一些,再向左撇出去,最后在短撇尖和長(zhǎng)撇的相交出起筆寫捺畫,注意和左邊的撇畫對(duì)稱。仔細(xì)看范字“火”出示一遍,看準(zhǔn)了再描一個(gè)“火”,注意每筆一次描成,不斷開、不回描,尤其是長(zhǎng)撇。
(四)、總結(jié)。
今天,我們不但游玩了公園,學(xué)了詞語,還認(rèn)識(shí)了生字寶寶,我們小朋友的收獲可真不少,高興嗎?回去后,用自己最喜歡的顏色把這個(gè)美麗、好玩的公園畫出來,好嗎?
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