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黑板跑了教案

時(shí)間:2022-08-26 18:34:01 教案 我要投稿

黑板跑了教案

  作為一位杰出的教職工,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的黑板跑了教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

黑板跑了教案

  教學(xué)要求:

  1、學(xué)習(xí)默讀課文,并能有條理的講述這個(gè)故事。

  2、學(xué)會(huì)生字、新詞,理解由生字組成的詞語(yǔ)。

  3、學(xué)習(xí)安培專心研究科學(xué)的精神,懂得做任何事都要認(rèn)真、專心的道理。

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)課文,會(huì)講述黑板跑了這個(gè)故事。

  學(xué)會(huì)默讀課文(動(dòng)嘴,不動(dòng)聲)。

  教學(xué)難點(diǎn):

  課題上,黑板兩字,為什么要加引號(hào),黑板指什么;

  通過(guò)讀課文,懂得做任何事情都要認(rèn)真、專心的道理。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  生字卡、有關(guān)安培的資料。

  教學(xué)時(shí)間:

  三課時(shí)

  第一課時(shí)

  教學(xué)要求:

  初讀課文,能讀正確、流利;學(xué)會(huì)默讀(動(dòng)嘴不動(dòng)聲);書(shū)寫生字:數(shù)搞考始計(jì)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入新課

  1

  板書(shū):14

  黑板跑了

  學(xué)生齊讀課題

  2

  黑板沒(méi)有腳,怎么會(huì)自己跑了呢?請(qǐng)同學(xué)們自己來(lái)讀一讀課文。

  二、初讀課文,初步讀懂課文

  1、自讀

  要求:準(zhǔn)字音,通句子,給課文標(biāo)上自然段。

  2、檢查

  安培

  物理學(xué)家

  搞科學(xué)研究

  聚精會(huì)神

  思考

  計(jì)算

  演算

  豎著

  粉筆

  移動(dòng)

  掏出

  開(kāi)始

  結(jié)果

  車廂

  熱鬧

  準(zhǔn)備

  繼續(xù)

  車輛

  只顧

  指名讀、開(kāi)火車讀、齊讀

  3、學(xué)生默讀課文

  做到:動(dòng)眼(拼音和字一目雙行)、動(dòng)腦、不動(dòng)聲。(教師檢查)

  4、分段指名讀全課文

  5、齊讀課文。思考:你讀懂了什么?

  6、討論交流

  三、學(xué)習(xí)生字:數(shù)搞考始計(jì)

  1、齊讀生字,分析字形。

  2、教師范寫。3學(xué)生完成《習(xí)字冊(cè)》。

  第二課時(shí)

  教學(xué)要求:

  圍繞安培搞科學(xué)研究非常專心這個(gè)中心學(xué)習(xí)課文,指導(dǎo)學(xué)生朗讀。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

  上節(jié)課,我們知道了課文講了誰(shuí)的故事?

  板書(shū):安培

  二、討論理解課文

  課文用一句話來(lái)介紹安培。請(qǐng)找出來(lái)讀一讀。

  1、學(xué)第一段

 。1)學(xué)生自由讀

  (2)指名讀

 。3)怎樣讀好這句話?

  (4)相機(jī)圈出:法國(guó)

  著名

  物理學(xué)家

  搞科學(xué)研究

  非常專心

  課文就舉了一件事,來(lái)說(shuō)明安培搞科學(xué)研究非常專心。什么事?

  討論;

  對(duì),安培把馬車車廂的后壁誤認(rèn)為是黑板。所以,課題黑板跑了,其實(shí)是------------跑了。所以課題上加了引號(hào)。用來(lái)表示不是真的'黑板,而是馬車車廂的后壁?上攵,安培搞科學(xué)研究非常專心。

  課文的哪些句子能說(shuō)明安培搞科學(xué)研究的的確確非常專心。

  2、學(xué)習(xí)二--五段

  分小組討論,找出句子讀一讀。(在課文的第二--五段中)

  全班交流討論,并隨機(jī)指導(dǎo)朗讀。

  安培這樣專心,用課文中的一個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō),叫---------聚精會(huì)神

  陸老師還送給大家一個(gè)成語(yǔ):全神貫注

  三、總結(jié)課文

  1、有感情地齊讀課文

  2、學(xué)習(xí)了課文,你想說(shuō)些什么?

  第三課時(shí)

  教學(xué)要求:

  學(xué)習(xí)生字:備粉移精;練習(xí)講故事;完成練習(xí)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、指導(dǎo)講故事

  1、齊讀

  2、出示題綱:

  介紹安培

  講清安培搞科學(xué)研究非常專心,怎樣把馬車車廂的后壁誤認(rèn)為黑板。

  3、同桌互講

  4、指名講(評(píng)議)

  二、補(bǔ)充練習(xí)

  1、做口算時(shí)題時(shí),我們常常需要()。[心算計(jì)算演算]

  2、愛(ài)迪生是世界上()的科學(xué)家。[著名獨(dú)一無(wú)二]

  3、上課時(shí),我們應(yīng)該()聽(tīng)老師講課。[仔細(xì)專心]

  4、我下定()把字練好。[小心決心]

  三、學(xué)生書(shū)寫生字:備粉移精

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