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大班語(yǔ)言小熊登月教案

時(shí)間:2022-08-25 09:10:42 教案 我要投稿

大班語(yǔ)言小熊登月教案

  作為一名教師,時(shí)常需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的大班語(yǔ)言小熊登月教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大班語(yǔ)言小熊登月教案

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、欣賞故事,理解故事內(nèi)容,用正確的語(yǔ)句或(成語(yǔ))表達(dá)四季的明顯不同。進(jìn)一步激發(fā)探索自然的興趣。(重點(diǎn))

  2、了解四季的輪換順序,感知四季變化是個(gè)不斷循環(huán)的過(guò)程。(難點(diǎn))

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

 。ㄕJ(rèn)知準(zhǔn)備)了解四季明顯的特征。

 。ú牧蠝(zhǔn)備)新童易軟件,班級(jí)環(huán)境(春夏秋冬)。

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、導(dǎo)入:出示“小熊登月”故事請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)小熊會(huì)用什么辦法到月亮上去?

  二、欣賞故事:初步了解故事內(nèi)容:

  老師完整講述故事

  提問(wèn):故事里說(shuō)了什么事情?小熊有沒(méi)有到月亮上去?

  三、分段聽(tīng)講故事:進(jìn)一步理解故事內(nèi)容

  1、播放《第一段》,引導(dǎo)幼兒欣賞討論:

  小熊和小鳥在什么季節(jié)開(kāi)始造飛船?

  小鳥為什么要飛到南方去過(guò)冬?

  2、播放《第二段》,引導(dǎo)幼兒欣賞故事第二段,討論:

  小熊到什么季節(jié)把船造好?

  白茫茫的、冰涼的、不甜且淡淡的是什么?小熊看到的腳印是怪物嗎?

  3、播放《第三段》,引導(dǎo)幼兒欣賞故事最后一段,討論:

  小鳥什么時(shí)候飛回來(lái)的.?

  小熊跟小鳥怎么說(shuō)的月亮的味道?

  4、再次完整欣賞故事后討論:

  故事里的小熊和小鳥建造飛船的事情一共經(jīng)過(guò)了幾個(gè)季節(jié)?他們的順序是怎樣排列的?

  小結(jié):原來(lái)一年有四個(gè)季節(jié),而且這四個(gè)季節(jié)都是交替輪換的,春去秋來(lái),秋去冬來(lái),冬去春來(lái)。這種有規(guī)律的交替出現(xiàn)的自然現(xiàn)象就叫——循環(huán)。(難點(diǎn))想想還有哪些現(xiàn)象也是循環(huán)的?

  大自然真是神奇,四季變化帶給我們不一樣的感受,讓生活變得更有詩(shī)情畫意。

  四、觀賞圖片,說(shuō)說(shuō)四季的特征和你的感受。

  播放圖片《四季排序》,請(qǐng)個(gè)幼兒用好聽(tīng)的句子或成語(yǔ)說(shuō)說(shuō)對(duì)四季的獨(dú)特感受。

  五、活動(dòng)延伸:

  除了好聽(tīng)的句子和成語(yǔ)外,還有很多描寫四季的古詩(shī),意境更美。下次我們來(lái)找找說(shuō)說(shuō)、講講。

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