《我們都是中國人》的教案設(shè)計

　　作為一名教學(xué)工作者，很有必要精心設(shè)計一份教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編整理的《我們都是中國人》的教案設(shè)計，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、會認(rèn)8個生字，會寫其中4個。

　　2、認(rèn)識句號。

　　3、學(xué)習(xí)有感情地朗讀課文。

　　4、知道我國是一個多民族國家。

　　教學(xué)重、難點

　　讓學(xué)生積極主動、愉快地參與學(xué)習(xí)。

　　課前準(zhǔn)備

　　1、《五十六個民族，五十六朵花》的VCD音樂帶。

　　2、生字卡片。

　　3、中國地圖。

　　4、布置學(xué)生收集有關(guān)少數(shù)民族的資料。

　　課時安排

　　1課時。

　　教學(xué)過程

　　一、板書課題

　　二、談話引入

　　中國，是中華人民共和國的簡稱，是我們的祖國。我們的.祖國是一個多民族的國家。下面先請同學(xué)們聽一首優(yōu)美的歌曲。

　　三、放《五十六個民族，五十六朵花》的VCD音樂帶

　　請你說說我們祖國有多少個民族。你知道有哪些民族、（同桌互說，小組交流）

　　四、借助拼音自讀課文

　　1、用橫線畫出文中的生字。借助拼音，反復(fù)地讀。

　　2、檢查生字認(rèn)識情況。

　　3、提示：人、中是翹舌音，自是平舌音。

　　五、投影展示圖畫，以圖助讀

　　1、看圖。四人小組說說圖上有哪些民族的小朋友，他們在干什么。

　　2、讀課文，進(jìn)行句子訓(xùn)練，認(rèn)識句號。

　　（1）教師范讀。

　　（2）用提問方式引讀句子。

　　（3）練習(xí)用是說話。

　　3、分角色表演。

　　甲：我是漢族。

　　乙：我是回族。

　　丙：我是苗族。

　　全班合：我們都是中國人，我們愛自己的祖國。

　　4、理解祖國一詞。

　　出示中華人民共和國地圖。

　　師：我們的祖國是中華人民共和國，我們的祖祖輩輩都生活在這里。讓我們一起來朗讀一首兒歌。以表達(dá)我們對祖國媽媽的愛。（屏幕顯示）

　　星星是太陽的孩子，

　　浪花是大海的孩子。

　　花朵是春天的孩子。

　　小草是大地的孩子。

　　雄鷹是藍(lán)天的孩子。

　　我們是祖國的孩子。

　　5、自主識字。交流評議。

　　電腦顯示生字書寫順序。

　　6、提出問題，討論互答。

　�。�1）你從這一課中學(xué)到了哪些知識、

　�。�2）你還知道中國有哪些少數(shù)民族、

　�。�3）你還想知道些什么、

　　關(guān)于這些問題，下課后，我們可以共同討論。也可以讀讀有關(guān)的書籍，我們會從中得到更多更多的知識。

　　六、小結(jié)

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