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中班語(yǔ)言擠啊擠教案

時(shí)間:2022-08-24 09:02:21 教案 我要投稿

中班語(yǔ)言擠啊擠教案

  作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編幫大家整理的中班語(yǔ)言擠啊擠教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中班語(yǔ)言擠啊擠教案

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步理解故事,感受理解各種小動(dòng)物擠在床上的故事情節(jié)。

  2、愿意模仿小動(dòng)物的叫聲和簡(jiǎn)單動(dòng)作。嘗試說(shuō):好舒服的床,讓我也睡一睡吧。

  3、體驗(yàn)與同伴一起擠呀擠的快樂(lè)情感。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每人一本繪本,PPT,各種小動(dòng)物圖片一份,墊子一張,娃娃家寶寶的床一張,各種小動(dòng)物地面貼紙若干,大半圓形地標(biāo)

  三、重點(diǎn):

  模仿小動(dòng)物的叫聲和動(dòng)作,體驗(yàn)擠一擠的快樂(lè)情緒

  難點(diǎn):

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬、出示娃娃家的床,激發(fā)幼兒興趣

  師:小手放在小腿上,小眼睛看倪老師。這是什么呀?(娃娃家寶寶的床)天冷了,有好多小動(dòng)物想去寶寶家的床上睡覺(jué)呢,你們猜會(huì)有哪些小動(dòng)物?好,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)有趣的故事,名字叫“擠呀擠”。為了讓小朋友們都看到,老師準(zhǔn)備了一本大書(shū)。

 。ǘ⒐沧x繪本,理解故事內(nèi)容

  1、第一遍閱讀:引導(dǎo)幼兒逐一看圖猜測(cè)故事發(fā)展,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒感知各種小動(dòng)物的聲音,嘗試說(shuō)“好舒服的床,讓我也睡一誰(shuí)吧”。

  第一幅圖:“媽媽,我要尿尿!”寶寶一覺(jué)醒來(lái),跑出房間找媽媽。這時(shí)————你們猜誰(shuí)會(huì)從床底下的小黑洞里鉆出來(lái)呀?(小老鼠)是嗎,真的是小老鼠。那寶寶去尿尿了你們猜小老鼠會(huì)干嘛呀?(吱吱吱,吱吱吱,真暖和呀,小老鼠鉆進(jìn)了被窩里)

  第二幅圖:“呷呷呷”誰(shuí)要來(lái)啦,小鴨子來(lái)了,那小鴨子會(huì)去干嘛呢?(小鴨子也鉆進(jìn)了被窩里)

  第三幅圖:“好舒服的床,讓我也睡一睡吧。”“嘰嘰,嘰嘰,誰(shuí)又要來(lái)啦?”“幾只小雞呀。(兩只)“小公雞和小母雞來(lái)了!

  第四幅圖:小雞說(shuō)“好舒服的.床,讓我們也睡一睡吧。”“喵嗚” “誰(shuí)又要來(lái)啦?”(小貓咪來(lái)了)小貓咪也鉆到了被窩里!

  第五幅圖:“好舒服的床,讓我也睡一睡吧!薄巴,旺旺”誰(shuí)來(lái)

  啦?(小黃狗來(lái)了)小黃狗也跑到了床上,鉆到了被窩里。

  第六幅圖:那小黃狗會(huì)說(shuō)什么呢?“好舒服的床,讓我也睡一睡吧。”(老師動(dòng)作提示)“咩——咩——”“誰(shuí)要來(lái)啦?”(小山羊來(lái)了)

  第七幅圖:小山羊會(huì)怎么說(shuō)呀?(“好舒服的床,讓我也睡一睡吧!保┪覀兊男∨笥颜姘!小耳朵注意嘍這次有點(diǎn)難嘍,“咴——咴——”誰(shuí)來(lái)啦?(適當(dāng)加動(dòng)作提醒)(小馬駒來(lái)了)

  第八幅圖:小馬說(shuō)“好舒服的床,讓我也睡一睡吧!甭(tīng),“呼嚕呼!闭l(shuí)來(lái)啦?(小胖豬來(lái)了)我也要睡一睡。

  第九幅圖:這時(shí)候誰(shuí)要回來(lái)啦?(寶寶回來(lái)了)寶寶說(shuō)“哎呀,怎么來(lái)了這么多朋友!蹦悄銈儾聦殞殨(huì)干嘛呢?

  第十幅圖:大家擠在一張床上開(kāi)不開(kāi)心呀?為什么?(看看它們的表情)第十一副圖:突然“咚咚咚”(做傾聽(tīng)的動(dòng)作)“哞——哞”最后是誰(shuí)來(lái)了呢?(一頭奶牛)大不大?它還能擠進(jìn)寶寶的床嗎?這個(gè)問(wèn)題就留給我們小朋友自己想一想。

 。ㄈ、回憶閱讀經(jīng)驗(yàn),出示動(dòng)物圖片,學(xué)一學(xué)聲音和動(dòng)作

  師:剛才我們一起看了《擠呀擠》這個(gè)有趣的故事,你們還記得里面有哪些小動(dòng)物呀,舉手告訴大家。(舉手回答后過(guò)渡到集體回答,根據(jù)小朋友回答出示動(dòng)物圖片,并且按故事中出示的順序擺放)它是怎么叫的呀?那它有什么動(dòng)作?請(qǐng)小朋友來(lái),真棒,我們來(lái)加上動(dòng)作跟他學(xué)一學(xué)。(由請(qǐng)個(gè)人到集體)

 。ㄋ模、集體完整閱讀PPT

  師:小朋友每一個(gè)小動(dòng)物的聲音和動(dòng)作都學(xué)的很棒,那我們一起用好看的動(dòng)作和好聽(tīng)的聲音變成里面的小動(dòng)物讀一讀這個(gè)故事好不好?(翻頁(yè)P(yáng)Pt)

 。ㄎ澹⒆灾鏖喿x

  師:大家剛才說(shuō)的真好,老師一會(huì)要請(qǐng)小朋友自己看書(shū)(教師示范:請(qǐng)你們看書(shū)的時(shí)候要大拇哥和二拇弟來(lái)幫忙,輕輕地拿著書(shū)寶寶的一個(gè)小腳,看一頁(yè)翻一頁(yè))現(xiàn)在請(qǐng)你們輕輕地走到桌子旁邊找個(gè)小椅子坐下來(lái)看書(shū),找出你喜歡的一頁(yè)自己小聲說(shuō)一說(shuō)。(3分鐘左右)

  師:請(qǐng)看完書(shū)的小朋友輕輕地走到倪老師前面的半圓上。

  (六)、創(chuàng)設(shè)游戲情境,體驗(yàn)和同伴擠一擠的快樂(lè)

  師:寶寶家里的床上擠滿了小動(dòng)物們,真暖和。寶寶家還準(zhǔn)備一張又大又舒服的墊子要邀請(qǐng)我們的小朋友變成小動(dòng)物去坐一坐,你們想去嗎?想變成小老鼠的小朋友站在小老鼠的家里。

  一會(huì)故事開(kāi)始了,到你這個(gè)小動(dòng)物出現(xiàn)的時(shí)候請(qǐng)你學(xué)著它的聲音和動(dòng)作走到墊子上坐下來(lái)。(老師先帶著一起玩,后面語(yǔ)言提示)

  你們和好朋友擠在一起開(kāi)不開(kāi)心呀?(開(kāi)心)天冷了,和好朋友靠在一起真暖和真開(kāi)心呀。好,現(xiàn)在請(qǐng)所有的小動(dòng)物變成小一班的小朋友一個(gè)一個(gè)地到倪

  老師面前來(lái)排隊(duì)。跟老師們?cè)僖?jiàn)吧。

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