關(guān)于《索溪峪的野》的教案設(shè)計(jì)
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于《索溪峪的野》的'教案設(shè)計(jì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
設(shè)計(jì)理念:
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:閱讀是學(xué)生個(gè)性化行為。本課教學(xué)以讀為本,讓學(xué)生充分地讀,在讀中感悟,還通過大量圖片感受索溪峪的奇麗風(fēng)光,有利于情感、態(tài)度、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向。
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)賦、淑、撅、叟、滌5個(gè)字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受索溪峪風(fēng)景區(qū)天然野性的自然風(fēng)光。
3、領(lǐng)悟作者抓住景物特點(diǎn)、先概括表達(dá)再具體描寫的表達(dá)方法。
教學(xué)重、難點(diǎn):
在認(rèn)真讀書、理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,領(lǐng)悟文章的表達(dá)方法。
課前準(zhǔn)備:
課件
教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情景,感受野
1、談話導(dǎo)入
2、展示圖片
3、讀課題,抓題眼。
二、初讀課文,把握野。
1、自由讀
出示要求:
。1)自由讀課文,把課文讀正確,讀通順。
。2)邊讀邊想,課文通過哪幾方面寫出索溪峪的野?在書本上找出來,用筆做符號(hào)。
2、討論交流。
三、重點(diǎn)探究,理解野
1、讀第二自然段
思考:邊讀邊想,段中從哪幾個(gè)方面描寫山野?
2、交流討論
3、指導(dǎo)朗讀
4、寫法指導(dǎo),句型訓(xùn)練。
操場真熱鬧呀,________________________。
四、學(xué)法延伸,領(lǐng)會(huì)野
1、自學(xué)水野、動(dòng)物野、游人變野
根據(jù)學(xué)習(xí)山野的方法,自學(xué)水野、動(dòng)物野、游人變野的段落,選擇自己最喜歡一段讀讀,說說你為什么喜歡?請?jiān)谡n文中做批注。
2、交流學(xué)習(xí)心得
3、相機(jī)指導(dǎo)朗讀
五、拓展延伸,熏陶野
夸夸家鄉(xiāng)自然風(fēng)光
[板書設(shè)計(jì)]
山野
水野
索溪峪的野動(dòng)物野
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