中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

觀察軟尺與硬尺的區(qū)別教案

時間:2022-08-24 20:10:46 教案 我要投稿

觀察軟尺與硬尺的區(qū)別教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那么你有了解過教案嗎?下面是小編整理的觀察軟尺與硬尺的區(qū)別教案,歡迎大家分享。

觀察軟尺與硬尺的區(qū)別教案

  活動目標

  1.通過觀察軟尺與硬尺的區(qū)別,了解它們在生活中的不同用途。

  2.通過實驗的過程,培養(yǎng)幼兒探索事物與解決問題的能力。

  活動準備

  每組一個托盤,內放:軟尺、硬尺、白紙、記錄表、筆。

  活動過程

  1.觀察軟尺和硬尺,初步了解它們的特點及在生活中的用途。(幼兒自由分組坐好。)

  師:(出示直尺)這是什么?它有什么作用?請幼兒自由講述。(出示軟尺)這是什么?你在什么地方見過它?

  教師小結:我們把這種身體軟軟的、可以彎曲的尺子叫做軟尺,身體硬的不能彎啦的叫做硬尺。

  2.通過猜測、實驗,進一步了解軟、硬尺各自的.優(yōu)點。

  (1)以游戲情境,引發(fā)幼兒探究軟、硬尺不同優(yōu)點的興趣。 師:有一天,硬尺碰到軟尺,硬尺說:“瞧你的身體軟綿綿的,能有什么用處啊?”軟尺不服氣地說:“我的用處呀,比你還要大呢!不信,我們就比比吧!請小朋友來做裁判!

  (2)教師出示記錄表,師生一起進行猜測并做記錄。 師:老師這里有四個任務,請小朋友來猜一猜硬尺和軟尺誰能完成這些任務。 幼兒根據自己的生活經驗進行預測,并在教師的幫助下將預測結果記錄在總表 “硬尺與軟尺”活動集體記錄表 幼兒姓名: 班級: 項目 猜測 試驗結果 測量皮球的周長 量一量小朋友的腰圍 在白紙上畫一個正方形 測量桌子的長度

  (3)幼兒分組實驗 師:不行,這樣不公平。硬尺和軟尺都不同意這樣的結果,它們要小朋友做裁判,幫助他們找出正確地答案。 老師請幼兒進行實驗操作,講解記錄表的記錄方法。 要求:每組請一名小組長來領用品收用品,分工合作,輕聲交談。每一項用兩種尺進行測量,進行對比。請小組記錄員將實驗結果記錄在表上。 “硬尺與軟尺”活動幼兒實驗記錄表 幼兒姓名: 班級: 項目 猜測 試驗結果 測量皮球的周長 量一量小朋友的腰圍 在白紙上畫一個正方形 測量桌子的長度

  (4)交流和討論。 實驗結束,老師和孩子們一起討論每組的測量結果,看看實驗的結果和猜測有什么不一樣,說一說軟尺和硬尺各自的優(yōu)點,并做總結記錄。

  3.教師用情境性的語言小結軟、硬尺的特點。

  師:硬尺說:“啊,原來你的身體軟軟的,能夠隨著物體的曲線變換形狀,測量起圓的東西來比我方便多了!避洺哒f:“你也很不錯啊!要畫直線的時候我就不如你了!彼麄冊趯嶒灪蠖及l(fā)現(xiàn)了別人的優(yōu)點,還成了好朋友,謝謝小朋友的幫助,再見!

  活動結束

  小朋友一起探討。

【觀察軟尺與硬尺的區(qū)別教案】相關文章:

觀察軟尺與硬尺的區(qū)別教案03-09

幼兒園教案|大班科學:硬尺與軟尺(教案)04-20

軟尺教案設計07-31

《杠桿尺的平衡》的教案09-29

比例尺教案08-09

我會用尺量教案07-02

“硬心腸”的外公“硬心腸”的外公08-12

哪種材料硬的科學教案03-20

以硬克硬也管用小學作文01-22