幼兒園大班語言教案設(shè)計:奶奶過生日_大班語言教案
作為一位無私奉獻的人民教師,時常需要用到教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的'積極性。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班語言教案設(shè)計:奶奶過生日_大班語言教案,歡迎大家分享。
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)詩歌內(nèi)容,理解詩歌中奶奶說“這個拌黃瓜,味道特別香”的寓意,感受作品中其樂融融的親情。
2、有感情地朗誦詩歌,懂得自己長大了,應(yīng)幫家人做些力所能及的事。
3、認(rèn)識字詞:奶奶、爺爺、媽媽、爸爸、口、個。
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒用書。
2、教師自制字詞卡:奶奶、爺爺、媽媽、爸爸、口、個。
活動過程:
一、教師唱生日歌,引入主題。
提問:小朋友,我們什么時候會唱這首歌呢?你喜歡過生日嗎?為什么?
二、教師請幼兒打開幼兒用書,引導(dǎo)幼兒觀察并講述幼兒用書上的內(nèi)容。
提問:1、小朋友,看一看,圖中有哪些人?他們在干什么?
2、今天是誰過生日呢?你是怎么看出來的呢?
三、教師朗誦詩歌,幼兒完整欣賞。
討論:1、丹丹奶奶過生日這一天,爸爸、媽媽和爺爺在忙著做什么菜呢?丹丹在做什么?
2、如果你的奶奶過生日,你會幫忙做什么呢?
四、幼兒看圖,輕聲跟教師有感情地朗誦一遍詩歌。
討論:奶奶嘗了嘗拌黃瓜說了句什么話?為什么會這樣說?
五、朗誦詩歌。
1、幼兒手指點字朗誦一遍詩歌。
2、采用集體、分組、個別等形式朗誦詩歌。
六、引導(dǎo)幼兒在游戲中認(rèn)識字詞:奶奶、爺爺、媽媽、爸爸、口、個。
游戲名稱:點老五。玩法:教師手拿字卡,用手摸著小朋友的頭說:“點一、點二、點三、點四。點到老五就是他!秉c一個摸一個,直到第五個,便請他站起來,認(rèn)一張字卡。
七、討論:
兒歌中的“我”已經(jīng)長大了,會關(guān)心大人,還會幫助大人做事,你們會幫家人做些什么事呢?
活動結(jié)束。
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