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中班健康教案:蔬菜從那兒來?_中班健康教案

時間:2022-07-07 11:20:28 教案 我要投稿

中班健康教案:蔬菜從那兒來?_中班健康教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的中班健康教案:蔬菜從那兒來?_中班健康教案,希望對大家有所幫助。

中班健康教案:蔬菜從那兒來?_中班健康教案

  目標(biāo):

  1、知道蔬菜從哪兒來,初步了解蔬菜的生長過程。

  2、萌發(fā)喜歡吃蔬菜的習(xí)慣。

  準(zhǔn)備:

  1、多媒體演示

  2、各種蔬菜若干

  3、剪好的眼睛、嘴巴若干

  4、蔬菜寶寶一個

  5、種子、小苗實物

  6、請大班幼兒扮演老爺爺

  過程:

  一、回憶經(jīng)驗

 。ㄕ故厩皫状螀⒂^的'照片,讓幼兒回憶參觀時的所見所聞)

  1、 上次我們參觀了菜場、參觀了菜園,你們還記得嗎?我們一起來看看吧。

  2、 (菜場照片)這么多的蔬菜你們叫得出名字嗎?

  3、 你們知道這些蔬菜是從哪兒來的嗎?對,我們參觀過菜園的。

  二、擴展經(jīng)驗

  1、 你們知道蔬菜是怎么長大的嗎?(看多媒體演示)

  2、 剛才我們看見老爺爺?shù)牟藞@里有那些蔬菜?

  3、 蔬菜是怎么長大的呢?和旁邊的朋友一起說一說,商量一下。

  (幼兒互相交流然后請二位幼兒上來講述)

  4、 老爺爺?shù)牟说降自鯓娱L大的?我們再仔細看一遍。

 。ɡ冒粹o慢速觀看演示、分步驟講述蔬菜的生長過程)

  老爺爺先干什么?(解釋播種,出示種子做播種狀)

  接下來要干什么?(幼兒回答,教師出示灑水壺做澆水狀)

  種子喝飽了水會怎么樣呢?(出示小苗,做小苗狀)

  接下來呢?(幼兒一起說,教師做長大的動作)

  5、 小結(jié):原來蔬菜是這么長大的,先要把蔬菜的種子播在泥土里,然后給種子澆水,種子發(fā)芽長出小苗,小苗再慢慢長大,長成蔬菜。

  6、 老師扮演老爺爺,幼兒扮演種子,共同表演蔬菜的生長過程。

  三、體驗感受

  1、 老爺爺?shù)牟藞@豐收了,他說把收到的蔬菜送給我們小朋友。你們看,來了。(老爺爺送菜)

  2、 這么多的蔬菜你們喜歡吃嗎?為什么?

  小結(jié):蔬菜有很多品種,每一種蔬菜都有豐富的營養(yǎng),多吃蔬菜可以使我們長高,使我們長大,讓我們身體健康,所以,我們大家要愛吃蔬菜,和蔬菜做好朋友。

  3、(教師出示蔬菜寶寶)你們幫自己喜歡的蔬菜朋友打扮一下,好嗎?

  4、幼兒動手打扮。

  5、向好朋友介紹自己的蔬菜寶寶叫什么名字?哪里長得漂亮?(幼兒互相交流)

  6、我們帶著蔬菜寶寶給教室里的朋友看看吧。

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