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《小象玩水》教案

時間:2022-06-25 18:58:08 教案 我要投稿

《小象玩水》教案

  作為一名教學(xué)工作者,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的《小象玩水》教案,希望對大家有所幫助。

《小象玩水》教案

《小象玩水》教案1

  游戲玩法說明:

  找到一個小象好朋友,手拉手一起出去玩,發(fā)現(xiàn)一個大池塘,兩只小象朋友一起玩噴水游戲,他們一起用鼻子吸多多的水,然后鼻子揚起往天上噴水,不小心摔了一跤,結(jié)果泥巴濺了一身,好臟呀,怎么辦呢?一起想辦法,想到一個好辦法,兩只小象相互幫助蹭一蹭(身體的任何部位都可以蹭),最后身上贈干凈。

  活動目標:

  1、通過聽小象玩水的故事感受傾聽音樂,并隨音樂用動作表現(xiàn)自己。

  2、通過教師和幼兒的示范,能在教師的引導(dǎo)下完成動作。在旋律中合作游戲,并體驗合作游戲的快樂。

  活動準備:

  物質(zhì)準備:

  1、電腦多媒體,音樂:《 Schokoweihnachtsmann)節(jié)選音樂

  2、16張小椅子

  經(jīng)驗準備:

  《花園小象波米諾》繪本經(jīng)驗暢想

  活動過程:

  1、故事導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣

  T:一群小象出去玩,一邊走一邊打招呼,打招呼要說什么呀?它們一邊說“你好一邊”打招呼呢!小象們發(fā)現(xiàn)一個大水塘!他們用鼻子吸吸水,噴上去,之后會發(fā)生什么事呢?用你們的眼睛仔細看哦。S樂1)

  2、根據(jù)故事進展,用動作感知音樂

  3、幼兒重復(fù)感知,師幼一起做動作

  T:現(xiàn)在,我們一起來做小象去玩玩水,聽好音樂哦。S樂2)

  T最后小象身上的泥有沒有用掉呀?那用不掉怎么辦?我們可以蹭一贈。一起試一試,小象準備!

  4、教師示范游戲

  小象們發(fā)現(xiàn)自己一個人還是弄不干凈身上的泥,于是小象們想了一個辦法,蘇老師是我的好朋友,我請我的好朋友幫了一個忙,請你們小眼睛仔細看,我請我的好朋友怎么幫忙的!(洗干凈嘍真開心!)(隨樂4)

  5、教師和幼兒一起嘗試游戲

  6、幼兒結(jié)伴隨樂游戲

  T:現(xiàn)在你們找一個好朋友手拉手來ー起去玩水,走的時候可以打招呼,但是小心不要碰到其他小象哦!好朋友準備出去玩,仔細聽。ㄏ锤蓛魢D回家啦!)(隨樂6)

  6、幼兒交換同伴游戲

  T.我們可以和更多的朋友出門玩水,全體起立,小象出門走一走,換個位置坐下來。S樂7)

  7、師幼互動

  T:如果好臟,除了可以蹭正面,還可以蹭背面呢!你們要找一個大象,和大象一起試一試,你們決定這一次是贈正面還是蹭背面,還是一次正面一次背面。(隨樂8)

  8、結(jié)束活動

《小象玩水》教案2

  【活動目標】

  1、嘗試用水滴畫的方法表現(xiàn)音樂情節(jié)。

  2、體驗水滴畫的樂趣,發(fā)展幼兒的想象力和表現(xiàn)力。

  【活動準備】

  黑板五塊,(黑板上設(shè)情景圖“小象和小河”)毛筆、水桶、音樂磁帶。

  【活動過程】

  一、出示情景圖,引出課題。

  小朋友看,這是誰呀?小象的`長鼻子有什么本領(lǐng)?今天,小象散步來到河邊,它伸出長鼻子想干什么呢?

  二、聽音樂,想象音樂情節(jié),并用水滴畫的方法在黑板上表現(xiàn)出來。

  1、幼兒聽第一段音樂,猜猜小象在干什么?

  老師示范用手蘸水灑在黑板上,表示小象吸水、噴水,又像滴答滴答下小雨一樣,小象玩得真高興。

  2、聽第二段音樂,感覺發(fā)生了什么事?

  請幼兒用身體動作來表示刮大風的樣子,小象拿支毛筆蘸了水在黑板上刮起了大風。請個別幼兒來示范自己會刮什么樣的大風。

  3、聽第三段音樂:刮了一陣大風,又下起了大雨,小象痛痛快快地洗了個澡。

  啟發(fā)幼兒用毛筆蘸水在黑板上表示下大雨的樣子。

  4、老師小結(jié):剛才我們用水灑出了小雨點,畫出了刮大風和下大雨,原來用水也可以畫出漂亮的圖畫的。

  三、幼兒邊聽音樂,邊在黑板上作畫。

 。ㄖ笇(dǎo)幼兒可以用手指或手腕灑小雨點,用毛筆大膽地畫各種各樣的大風,從高處往下畫大雨。)

  四、游戲:小象跳舞

  雨停了,小象洗完了澡,覺得真舒服,他想和小朋友一起跳個小象舞。

  活動反思:

  水滴畫是用水而不是用顏料繪畫,是一種濕而不臟亂的繪畫法,平時幼兒都很喜歡玩水,因此這種繪畫方法很能激發(fā)幼兒的興趣。水滴畫容易干,最后可能連作品都保留不下來,但這個活動有助于幼兒的大肌肉發(fā)展,他們在黑板上作畫,畫面大,表現(xiàn)得大膽。因為繪畫是屬于自由探索的活動,幼兒需要探索新的作畫材料,我們不要指望幼兒的作品會是什么樣子,只要他們能大膽地表現(xiàn)出自己的感受,體驗到這次活動的快樂就好了。

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