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小班健康青蛙寶寶玩水教案

時(shí)間:2022-06-09 20:37:56 教案 我要投稿

小班健康青蛙寶寶玩水教案

  作為一位杰出的教職工,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!下面是小編幫大家整理的小班健康青蛙寶寶玩水教案,歡迎大家分享。

小班健康青蛙寶寶玩水教案

小班健康青蛙寶寶玩水教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

 。保毩(xí)跳拋鉆等基本動(dòng)作。

 。玻惺苡螒蚧顒(dòng)中愉悅的情緒。

 。常懢氂變合嗷ズ献鲄f(xié)調(diào)能力。

  4.促進(jìn)幼兒手腳和全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

 。担囵B(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  布置一個(gè)池塘(放入十幾個(gè)汽球)大塊的綠布一塊,小塊的綠布若干.風(fēng)聲'蛙叫的音樂(lè).

  活動(dòng)過(guò)程:

 。保畬(dǎo)入活動(dòng)

  師扮演青蛙媽媽?zhuān)變喊缪輰殞殻瑡寢寧Ш⒆拥匠靥晾锿嫠?/p>

  2.學(xué)習(xí)跳\拋等動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒互相合作的能力.

  (1)師:池塘里有許多的露珠(汽球),我們和它們交朋友吧.

  幼兒自由玩汽球,練習(xí)拋的動(dòng)作.

 。ǎ玻┘杏變盒蕾p風(fēng)的音樂(lè),感受大風(fēng)與小風(fēng)的`不同.

  師出示一片荷葉,讓幼兒說(shuō)說(shuō)大風(fēng)來(lái)了與小風(fēng)來(lái)了荷葉會(huì)怎樣.

 。ǎ常┑诙尉毩(xí)拋的動(dòng)作與協(xié)調(diào)能力,鍛練幼兒相互合作能力.

  師:我們讓露珠在荷葉上跳舞吧.

  兩人一組合作拋露珠(汽球),音樂(lè)配合,小風(fēng)來(lái)了,露珠跳的低,大風(fēng)來(lái)了,露珠跳的高.

  (4)團(tuán)體合作.

  師出示一片大荷葉,讓所有的露珠都在荷葉上跳舞吧.全體幼兒抖動(dòng)大荷葉,培養(yǎng)幼兒的合作能力.

  3.結(jié)束活動(dòng):下雨啦!孩子們快鉆進(jìn)荷葉下躲雨吧!

  活動(dòng)反思:

  設(shè)計(jì)教案時(shí),緊緊抓住幼兒年齡特點(diǎn),以游戲?yàn)橹,通過(guò)讓小孩子玩一些富有情趣的游戲,活躍課堂氣氛,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子在活動(dòng)的過(guò)程中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,拓展思維,讓他們?cè)诒M享學(xué)習(xí)成功的喜悅中,使求知之欲望、探索之精神得到升華,同時(shí)也在潛移默化中培養(yǎng)了孩子的合作意識(shí)和進(jìn)取精神。

小班健康青蛙寶寶玩水教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1。練習(xí)跳拋鉆等基本動(dòng)作。

  2。感受游戲活動(dòng)中愉悅的情緒。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  布置一個(gè)池塘(放入十幾個(gè)汽球)大塊的綠布一塊,小塊的綠布若干。風(fēng)聲'蛙叫的音樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1。導(dǎo)入活動(dòng)

  師扮演青蛙媽媽?zhuān)變喊缪輰殞殻瑡寢寧Ш⒆拥匠靥晾锿嫠?/p>

  2。學(xué)習(xí)跳拋等動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒互相合作的能力。

  (1)師:池塘里有許多的露珠(汽球),我們和它們交朋友吧。

  幼兒自由玩汽球,練習(xí)拋的動(dòng)作。

 。2)集中幼兒欣賞風(fēng)的音樂(lè),感受大風(fēng)與小風(fēng)的不同。

  師出示一片荷葉,讓幼兒說(shuō)說(shuō)大風(fēng)來(lái)了與小風(fēng)來(lái)了荷葉會(huì)怎樣。

 。3)第二次練習(xí)拋的動(dòng)作與協(xié)調(diào)能力,鍛練幼兒相互合作能力。

  師:我們讓露珠在荷葉上跳舞吧。

  兩人一組合作拋露珠(汽球),音樂(lè)配合,小風(fēng)來(lái)了,露珠跳的低,大風(fēng)來(lái)了,露珠跳的高。

 。4)團(tuán)體合作。

  師出示一片大荷葉,讓所有的露珠都在荷葉上跳舞吧。全體幼兒抖動(dòng)大荷葉,培養(yǎng)幼兒的合作能力。

  3。結(jié)束活動(dòng):下雨啦!孩子們快鉆進(jìn)荷葉下躲雨吧!

  活動(dòng)反思:

  設(shè)計(jì)教案時(shí),緊緊抓住幼兒年齡特點(diǎn),以游戲?yàn)橹,通過(guò)讓小孩子玩一些富有情趣的游戲,活躍課堂氣氛,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子在活動(dòng)的過(guò)程中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,拓展思維,讓他們?cè)诒M享學(xué)習(xí)成功的喜悅中,使求知之欲望、探索之精神得到升華,同時(shí)也在潛移默化中培養(yǎng)了孩子的合作意識(shí)和進(jìn)取精神。

小班健康青蛙寶寶玩水教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.練習(xí)跳拋鉆等基本動(dòng)作。

  2.感受游戲活動(dòng)中愉悅的情緒。

  3.鍛練幼兒相互合作協(xié)調(diào)能力。

  4.促進(jìn)幼兒手腳和全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  5.培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  布置一個(gè)池塘(放入十幾個(gè)汽球)大塊的綠布一塊,小塊的綠布若干.風(fēng)聲'蛙叫的音樂(lè).

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.導(dǎo)入活動(dòng)

  師扮演青蛙媽媽?zhuān)變喊缪輰殞殻瑡寢寧Ш⒆拥匠靥晾锿嫠?

  2.學(xué)習(xí)跳拋等動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒互相合作的能力.

  (1)師:池塘里有許多的露珠(汽球),我們和它們交朋友吧.

  幼兒自由玩汽球,練習(xí)拋的動(dòng)作.

  (2)集中幼兒欣賞風(fēng)的音樂(lè),感受大風(fēng)與小風(fēng)的不同.

  師出示一片荷葉,讓幼兒說(shuō)說(shuō)大風(fēng)來(lái)了與小風(fēng)來(lái)了荷葉會(huì)怎樣.

  (3)第二次練習(xí)拋的動(dòng)作與協(xié)調(diào)能力,鍛練幼兒相互合作能力.

  師:我們讓露珠在荷葉上跳舞吧.

  兩人一組合作拋露珠(汽球),音樂(lè)配合,小風(fēng)來(lái)了,露珠跳的低,大風(fēng)來(lái)了,露珠跳的高.

  (4)團(tuán)體合作.

  師出示一片大荷葉,讓所有的露珠都在荷葉上跳舞吧.全體幼兒抖動(dòng)大荷葉,培養(yǎng)幼兒的合作能力.

  3.結(jié)束活動(dòng):下雨啦!孩子們快鉆進(jìn)荷葉下躲雨吧!

  活動(dòng)反思:

  設(shè)計(jì)教案時(shí),緊緊抓住幼兒年齡特點(diǎn),以游戲?yàn)橹,通過(guò)讓小孩子玩一些富有情趣的游戲,活躍課堂氣氛,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子在活動(dòng)的過(guò)程中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,拓展思維,讓他們?cè)诒M享學(xué)習(xí)成功的喜悅中,使求知之欲望、探索之精神得到升華,同時(shí)也在潛移默化中培養(yǎng)了孩子的合作意識(shí)和進(jìn)取精神。

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