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安全教育教案

時間:2022-06-08 12:10:29 教案 我要投稿

【精品】安全教育教案5篇

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編整理的安全教育教案7篇,歡迎大家分享。

【精品】安全教育教案5篇

安全教育教案 篇1

  一、活動目標(biāo)

  1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同伴的合作交流意識。

  2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

  3、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣。

  4、提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、幼兒溺水的圖片或視頻

  2、安全教育《防溺水》PPT

  3、提前做了夏季安全教育

  三、活動過程

  1、教師創(chuàng)設(shè)情境,和幼兒談話引入本次防溺水安全教育的主題。

 。1)小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?

 。2)在夏天,我們生活的環(huán)境也會變得很熱漸,你們熱了怎么辦?

  (3)我們通過吹風(fēng)扇和空調(diào)、吃冷飲等方法讓自己涼快,還有的小朋友會去游泳。

  2、教師出示安全課件《防溺水》相關(guān)資料,引導(dǎo)幼兒觀看并思考問題。

 。1)請看圖片中,有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里游泳,你們知道他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎?

 。2)有幾個小朋友發(fā)生溺水。而在我們身邊也有小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍不小心溺水淹死……他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。

 。3)圖片中的小朋友失去了生命,他們好可憐,他們的家人更是非常非常很傷心,老師也傷心。

  3、通過動畫視頻以及相關(guān)的資料介紹后,教師帶領(lǐng)幼兒進入本次主題:防溺水教育。

  (1)小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?

 。2)說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?

  4、教師講解夏天游泳安全:在夏天保護自己的生命,不能隨便私自下河游泳,防溺水的應(yīng)做到以下幾點。

 。1)我們小朋友在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。

 。2)小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。

 。3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

  5、教師繼續(xù)播放PPT中的圖片或視頻,看了這些圖片后引導(dǎo)幼兒談?wù)勛约旱男睦砀惺堋?/p>

 。1)看了剛才的圖片之后,小朋友你們心里有什么感受?

 。2)這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

 。3)我們難能不能和他們一樣,不遵守游泳安全,不做好防溺水準(zhǔn)備?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

  四、活動總結(jié)

  通過本次活動我們知道,不管是大人還是小孩,我們?nèi)说纳挥幸淮,幸?鞓氛莆赵谧约旱氖掷。幼兒園老師建議家長在日常生活中要按照幼兒園家園共育內(nèi)容中的重要指示,教育自己的孩子在生活中懂得生命的意義,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

安全教育教案 篇2

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒學(xué)習(xí)乘坐自行車的正確方法。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。

  3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4、加強幼兒的安全意識。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動準(zhǔn)備:

  1、教學(xué)掛圖“南南的腳受傷了”,幼兒操作材料“南南的腳受傷了”

  2、自行車兩輛,分別裝有前、后坐椅。

  活動過程:

  1、看操作材料,引導(dǎo)幼兒討論南南的腳受傷的原因。

 。1)小朋友,你們每天是坐什么車來上幼兒園的?

 。2)有一位小朋友叫南南,他也是坐媽媽的自行車上幼兒園的,可是有一天他卻沒有到幼兒園,是怎么回事呢?。

 。3)幼兒看操作材料(一)、(二)。

  提問:南南的腳怎么了?為什么會受傷?南南的腳為什么會被輪子卡?腳受傷會給我們帶來哪些不方便?

  小結(jié):南南是因為坐在自行車上時手沒有抓住扶把,兩腳沒有放在踏杠上,兩腳亂動才被卡在輪子里受傷的;腳受傷就不能走路,不能上幼兒園,更不能玩游戲了。

  2、讓幼兒分別乘坐自行車,學(xué)習(xí)如何安全地坐自行車,學(xué)會自我保護的方法。

  教師分別推出幼兒可以前坐和后坐的自行車,請幼兒坐到車上進行講解或討論:“小朋友在車上腳應(yīng)該怎樣放?手應(yīng)該放在哪兒?身體應(yīng)該怎樣?能不能坐在車上睡覺?”

  小結(jié):當(dāng)我們坐自行車時,應(yīng)該把腳放在踏板上,兩手抓住扶把,身體不來回轉(zhuǎn)動或搖晃,不在車上睡覺或站在車上,這樣坐車才不會有危險,我們就可以很快到我們想去的地方去玩了。

  活動反思:

  《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己。

安全教育教案 篇3

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:防雷擊知識

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、大致了解雷電產(chǎn)生的原因。

  2、了解雷電的危險性。

  3、掌握簡單常用的避雷知識。

  學(xué)習(xí)重點:掌握簡單常用的避雷知識。

  學(xué)習(xí)過程:

  一、師生圍繞雷電現(xiàn)象自由談話(雷電是怎樣產(chǎn)生的?聽過雷擊傷人的事嗎?)

  二、教師講解

  1、雷電產(chǎn)生的原因: 一部分帶電的云層與另一部分帶異種電荷的云層,或者是帶電的云層對大地之間迅猛的放電。這種迅猛的放電過程產(chǎn)生強烈的閃電并伴隨巨大的聲音。這就是我們所看到的閃電和雷鳴。

  2、雷電的危害①擊死擊傷人畜②擊毀建筑、大樹、用電設(shè)施。

  三、師生討論:怎樣防止雷擊?討論后教師小結(jié):

 。ㄒ唬┮话惚芾追椒á倮讚魰r遠(yuǎn)離大樹,高大建筑。②避免使用電器,看電視,打手機,打電話。③關(guān)閉門窗。④不拿金屬物體在手

 。ǘ┓績(nèi)避雷:①課桌椅離開墻壁。②不靠近避雷桿。

  四、讀兒歌。陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠(yuǎn),打雷家中也防患,關(guān)好門窗切電源,避免雷火屋里竄。

安全教育教案 篇4

  【教育目的】

  “安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過上一個平安、快樂的.假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

  【教育重點】

  學(xué)習(xí)防火、防觸電、防溺水等安全常識,培養(yǎng)有關(guān)防范能力。

  【教學(xué)過程】

  一、導(dǎo)入:

  1、同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長?墒,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。

  2、老師小結(jié):是!這多危險!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

  二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

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  1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

  2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。

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  1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

  2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

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  回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,要求學(xué)生不能私自到白馬河邊、水庫等地方去游泳或摸魚等。

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 。1)道路、交通

 。2)交通安全

 。3)交通法規(guī)

 。4)道路交通標(biāo)志和交通信號

 。5)看圖識標(biāo)志

  (五)食品衛(wèi)生

  在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。

 。┊(dāng)我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看聽————《家庭AB劇》

  聽了這故事后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?

  小結(jié):獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——快板表演:

  合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

  甲:馬路上,人群中,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

  乙:點炮引,要用香,別用火柴打火機;

  甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

  乙:沖天炮,危險大,引起火災(zāi)害人家;

  甲:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

  乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

  甲:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;

  合:來執(zhí)行!

 。ㄆ撸┓e累警示語師

  剛才的同學(xué)都很聰明,對安全知識也掌握得很多。下面我們來朗讀安全警句:

  A、走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

  B、上下樓梯不擁擠,集體活動守紀(jì)律。

  C、家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。

  D、發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。

  E、一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

  三、師總結(jié):

  安全人人講,安全個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全、健康、愉快的度過整個假期!

安全教育教案 篇5

  活動目標(biāo):

  1、知道愛護自己的小手,不去玩尖利的東西。

  2、知道手劃破后簡單的處理和保護方法。

  活動準(zhǔn)備:

  1、手受傷的小狗玩具。

  2、紅藥水、紫藥水、白紗布各少量。

  活動過程:

  1、出示小狗玩具,通過故事導(dǎo)入:“今天小狗在玩的時候可不小心了,弄傷了自己的手,它好疼,都快哭了!”

  討論:

  (1)這個小狗的手怎么啦?(出血了)

  (2)好好的小手怎么會出血呢?(被東西劃破了)

  (3)什么東西會把手劃破?為什么?(小刀、剪刀、針、玻璃等。因為這些東西很尖,很鋒利。)

  (4)啟發(fā)幼兒回憶:自己的手有沒有被劃破過,手劃破了有哪些不方便。

  2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)

  小結(jié):我們周圍有很多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們?nèi)ネ孢@些東西,就會把手劃破,給自己帶來危險和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西。

  3、討論怎樣保護、處理小狗(或自己)受了傷的手。

  (1)如果手不小心被劃破了,能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)?為什么?(不能,因為沒有洗過的手有細(xì)菌。)

  (2)手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理。)

  (3)手包扎后還要注意哪些事項?(不能把傷手浸在水里,不能把紗布拿掉,要按時找老師、醫(yī)生換藥等。)

  教師小結(jié):

  如果我們的小手在玩游戲或在不小心的時候受了傷,就要好好的去保護它,嚴(yán)重時要找醫(yī)生處理包扎,這樣才能使我們的小手快快地好起來。

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